2 观察物体（二）-2025-2026学年四年级下册数学同步辅导（人教版2012）

第二单元 观察物体（二） 1课时观察物体（二） 基础巩固 一、看一看，想一想，找出从前面、上面、左面看到的图形，前面看到的写“前”，上面看到 的写“上”，左面看到的写“左”。 品 二、选一选。 1.从前面看右图，看到的图形是( )。 口 A B 2.从左面看右图，看到的图形是( )。 A B 能力提升 小明用四个同样的小正方体摆了一个几何体，下面是从三个不同方向看到的图形，他 摆的几何体是()。 日 出 从前面看 从左面看 从上面看 ① ② ③ 第三单元运算律 第1课时加法运算律 基础巩固 一、根据加法交换律和结合律填数。 ☐+44=☐+156 x+y=y+ b+(a+c)=(☐+☐)+c 25+10+5=25+(☐+☐) (38+27)+35=38+(☐+☐)=（☐+35）+27 二、判断对错，并写出是什么运算律。 1.32+42=42+32( )汇 ] 2.38+45=45+38( )汇 ] 3.34+18+16=34+16+18( )汇 ] 4.57+92+8=57+(92+8)( )[ ] 5.72+36+28+64=(72+28)+(36+64)( )[ 6.34+79+21+56=(79+21)+(34+56)( )汇 三、不计算，把得数相等的式子连起来。 72+27+128 49+43+157 62+57+38 (62+38)+57 (72+128)+27 49+(43+157) 四、在○里填上“>”<”或“=”。 45+35+74○74+45+35 67+76+13○76+65+13 23+45+56+60○45+23+60+56二、1.250÷5=50（米） 2.400×5=2000(棵) 3.40÷6=6(个)…4（米） 4.18×4+3=75(块) 号 第3课时括 【基础巩固】 一、1.小括号里面的中括号里面的2.运算顺序3.加除乘 二、1.C2.B3.B 4.C点拨：因为△÷☐=5，所以△=5×☐。因为△十☐=150，所以5×☐+☐= 150,即6×☐=150，所以☐=25。所以△=150-☐=125，故选C。 三、1570441972572560 四、168÷12+15×5 157-(27+20×2) 480÷[(960-360)÷20] =14+75 =157-(27+40) =480÷(600÷20) =89 =157-67 =480÷30 =90 =16 【能力提升】 一、(32+8)×4+600(54+23×2)×50 二、1.(51+4)×2=110（节） 2.5条大船，1条小船。 50×5+40=290(元) 第二单元 观察物体（二） 1课时 观察物体（二） 【基础巩固】 一、1.左上前2.上左前 二、1.C2.A 【能力提升】 ②