综合实践——数学连环画-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学(人教版·新教材)新疆专用

2026-05-26
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山东中辰文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 数学连环画
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56921395.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄钢名卷 数学二年级下册RJ 综合实践 数学连环画 密 自我评价 优秀☆☆☆☆☆ 良好☆☆☆☆ 巴 需努力☆☆☆ 毁 神秘山洞突然出现!洞内机关重重:需要破解余数密码才能打 开石门,要用万以内加、减法解开宝箱,还必须争分夺秒(借助时、 分、秒知识)逃离即将崩塌的陷阱!小勇士们,快翻开连环画,运用 数学超能力通关吧! 第一关:连环画分享会 通关要求:找出连环画中的数学知识 1.看一看,说一说,算一算。 封 明天是星期天,我们 太好了!明天 爷爷奶奶家在 可以坐23路 去看望爷爷奶奶。 早上8点出发。 城东大道79号。 公交车。 7 g g 孙 凸 现在是8,点,估计8点 一篮苹果19个, 半能到爷爷奶奶家。 每4个一包。 爷爷好! 路上用时约 23 奶奶好! 30分钟。 这些苹果可以装满几包?还剩几个?: (1)上面的连环画中包含了本学期的什么数学知识? (2)解决第四幅图中的问题。 2.假期里,小海和爸爸妈妈一起去奶奶家的果园里采摘桃子。 我摘了1200个 我摘了300个,装 桃子,正好装 了4筐。我比爸爸 满16筐。 少摘了… 小海 这个订单共 有4车,我们 明天还需要 再摘一些。 明天再摘几筐就能完 成订单任务? 已经运走了2车, 这是第3车。 妈妈 一车可以装6筐。 0● ●● (1)上面的连环画中包含了本学期的什么数学知识? (2)小海比爸爸少摘了多少个桃子? (3)解决第四幅图中的问题。 第二关:我是小画家 通关要求:会用学过的知识画一幅连环画。 1.小梅在课堂上讲了一个数学故事,请你根据故事回答问题。 一天,小熊、小兔和小狗三只小动物去摘桃子。不久,三 只小动物摘完桃子高高兴兴地回来了。小熊说:“我摘了12 个桃子,你们各摘了多少个桃子?”小兔说:“我比你多摘了 16个桃子。”小狗笑眯眯地说:“我比小兔少摘了11个桃 子。”问小兔和小狗各摘了多少个桃子? +25+ (1)故事有几部分?画成连环画需要几格?用○表示桃子,分别 画出小熊、小免和小狗摘的桃子数量。 (2)算一算小兔和小狗各摘了多少个桃子? 2.编一个生活中有关计算的故事,用连环画的形式画出来。 第三关:小小故事会 通关要求:能较清晰地讲述所画连环画的内容。 1.小威:我参加了跑步比赛,用时1分46秒。小凯用时1分54秒, 小利用时1分35秒。请你帮他们排排名吧! 跑得越快用的 第二名 第一名 时间越短哟! 第三名 +26+ 2.(跨学科)小东:我参加了“享农耕,种希望”劳动体验活动。 体验种植的 体验浇水的 体验除草的 体验农事管 秒y有24人。 有8人。 有6人。 理的是浇水 人数的3倍。 密 (1)请根据算式,在横线上提出一个问题并计算。 密 问题: 列式:24÷6=( ) 封 (2)你还能提出什么数学问题?并列式解答。 线 3.下面是小雅周末和妈妈逛甜品店的连环画。请你讲一讲这个 故事。 内 封 甜品店 甜甜圈3元1个,蛋糕40元1个。 天我和妈妈 3元1个 7元1个4元1个 请 出去买甜品。 g6帆Q962 3元1个 40元1个3元1个 恩 ●● 勿 我想买3个甜甜圈和2个蛋糕,一共 需要多少元? 妈妈付给营业员 sab 恩恩 6D90元,找回了1元 勁曰找回的钱对吗? 3+3+3=9(元)40+40= 90-1=89(元) 答 80(元)9+80=89(元) 找回的钱对。 ,一共需要89元。 。 线 题3.×145× 900 +1317 -274 282 626 四、488158273900 五、他的计算结果不正确。理由:两个数相加,先从个位 加起,因为个位上5十2=7,与结果536的个位数字 不一致,所以他的计算结果不正确。(合理即可) 六、1.580-205=375(厘米) 2.234-76+121=279(辆) 3.(1)428+465=893(人)(2)465-428=37(人) 4.247>240354>350240+350=590(人) 247十354>590>567第一剧场座位不够。 247<250354<360250+360=610(人) 247+354<610<645第二剧场合适。 阶段核心素养能力提升 (考查范围:第三、四单元) 一、1.4172四千一百七十二1302一千三百零二 245二百四十五 2.262568007340 3.><>=< 4.999020002000、99904005、20309990 5.4720207927513 6.234 二、1.③2.① 3.②解析:由题意可知,个位不够减,从十位退1, 但十位是“0”,需要从百位退1,此时十位即“10”, 退1后变成9,9-4=5,因此※是5。 4.① 5.②解析:由图意可知,每小格表示200,因此是 4800多点。故选②」 6.③ 三、1.60001600500 60004002900 2.437354900425943174(竖式及验算略) +48+ 3.368+235 238-136[219+134[791-539 250☐600☐350☐100☐ 四、1.558>208>198558+208=766(元) 2.1000-571=429(人次) 3.(1)恐龙队△熊猫队★ (2)702712722<732742 4.605-129+605=1081(吨) 解析:根据题意,先求出填埋垃圾的数量,再将焚 烧垃圾的数量与填埋垃圾的数量相加即可。 5.(1)938+242=1180(米) 解析:从给出的信息中可以看出,从原味油坊 经过林药芬芳园到达民宿,因此把两段的距离 合起来即可。 (2)答案不唯一,如:蔬菜采摘园到水果采摘园有 多少米? 695一330=365(米) 综合实践一一数学连环画 第一关:连环画分享会 1.(1)时间、有余数除法 (2)19÷4=4(包)…3(个) 可以装满4包,还剩3个。 2.(1)万以内数的认识及加、减法,数量间的乘除关系 (2)1200-300=900(个) (3)6×4=24(筐)24一16-4=4(筐) 第二关:我是小画家 1.(1)故事有四部分。画成连环画需要4格。 小熊:OOOO0OOO0OOO 小兔:○○○○○○○○○0○○○○ ○○○O○O○○○○○○○○ 小狗:○○○○○○○○○○○○○○○○ (2)小兔:12+16=28(个) 小狗:28-11=17(个) 2.答案不唯一,如: 数是白珠子的4倍,白珠子颗数不变,则黑珠子变 成8×4=32(颗),需增加32-16=16(颗);若黑 我们来 我跳了 188下。 珠子不变,则白珠子应变为16÷4=4(颗),需去掉 上 跳绳 小美 8-4=4(颗)。 二、1.②2.③3.②4.③5.③ 我跳了 小美比小 160下e 门宇多跳多 三、1.3……8 6……27……1 少下呢?」 小宇 8……19……18……2 第三关:小小故事会 (竖式略) 1(小咸)小利) 2.(1)× 8 (2)/ 758 第二名第一名 (小凯) 56 第三名 2 2.(1)体验种植的人数是体验除草人数的几倍?4 四、1.(1)△△△△△△△△△△△△ (2)答案不唯一,如:体验农事管理的有多少人? (2)○○○○○○ 8×3=24(人) 2. 3.答案不唯一,如:今天是周末,小雅和妈妈到甜品店买 甜品。甜甜圈3元1个,蛋糕40元1个。小雅想买3 五、1.25÷4=6(个)…1(个) 个甜甜圈和2个蛋糕,一共多少钱呢?小雅算了算,3 每层放6个,还剩1个。 +3+3=9(元),40+40=80(元),9+80=89(元),一 2.18÷5=3(个)…3(个)3+1=4(个) 共需要89元。于是妈妈给了营业员90元,找回 3.(1)8×4=32(岁)(2)64÷8=8 1元。 4.(1) 6人 专项突破与评价(一) 声乐班: 一、1.13113除以2等于6余1 体能班: 2.747 (2)根据小聪说的可知,参加体能班的有6十12 3.(1)12(2)3 18(人),因为18÷6=3,所以参加体能班的人 4.435.8 数是参加声乐班的3倍,因此小聪说的对。 6.483☆ 专项突破与评价(二) 7.24 一、1.324三百二十四9306九千三百零六 8.467586 5370五千三百七十 9.168216黑4白 2.5050五千零五十表示数略5 解析:根据题图可知,每6颗珠子一循环,分别为2 3.7454.<>> == 颗白珠子、4颗黑珠子,则一共有24÷6=4(组)这 5.9840408949806.760661147 样的循环。先分别用黑、白珠子数乘循环的组数 7.59000 即可求出黑、白珠子的数量,然后用除法计算求出 解析:要想用5颗算珠在算盘上表示一个最大的 黑珠子的颗数是白珠子的几倍。要使黑珠子的颗 四位数,需要把珠子尽量放在最高位上,即千位

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