内容正文:
参考答案
综合实践一
时间在哪里
岗位一:小小报时员
17
我是(分针)
11
10
我是(秒针)
1.我是(时针)
65
1260151601
2.3403:40656:05103010:30
3.分秒时分
4.6012085120
5.><><=>
岗位二:时间规划师
1.□☑□
解析:由题图可知,小康9:00练完字,10:30他们要一
起去看木偶剧,因此踢球的时间要比9:00晚,比10:30
早,只有第二个钟表所示时间符合要求。
2.(1)③(2)①
3.7:3015分7:4510分7:55
4.晚6
解析:根据题图可知,小宁爸爸实际到达郑州东站的
时间是12:30,根据车票显示预计到达时间是12:24,
因此实际到达时间比预计晚了6分钟。
岗位三:金牌时间员
1.①解析:由题意可知:2分钟之内可以撤回,2分=
120秒,因此距发消息的时间应小于120秒才能撤回,
所以只有①符合要求。
2.1时=60分1时7分=67分57<60<67
他们选择路线二能在最短时间内到达博物馆。
1217
127
10
3
215
10:15
4
63
4.(1)40(2)10(3)5(4)9:5010:55
(5)在上第三节课。
第一单元核心素养能力检测(基础)
-、1.2111除以5等于2余11121
2.(1)2036220÷3=6…2
(2)2063220÷6=3…2
3.77974.629
5.5439÷7=5…4
6.23694(前两空答案不唯一)
7.73
8.觉解析:按“春眠不觉晓”的顺序重复写,5个字
为一组,先求出第39个字是第几组的第几个字,
39÷5=7(组)…4(个),是第8组第4个字,是
“觉”,故第39个字是“觉”。
二、1.×2.×3.×4./5./
三、1.③
2.①解析:根据余数必须比除数小可知,余数可能
是4、3、2、1,因此有4种情况。
3.②4.①5.②
四、1.5563……2393673…44…4
2.5…29…18…36…1
6……28……3(竖式略)
五、35*690*9923+5960*80人46*6g
合老司恩合鼠会散打
86*9932÷707+49/06*8045÷80
六、1.35÷5=7(串)35÷6=5(串)…5(个)
每5个挂一串,可以挂7串。
每6个挂一串,最多可以挂5串。
2.28÷6=4(天)…4(个)4十1=5(天)
至少需要5天完成,最后一天拼4个。
3.(1)38÷7=5(辆)…3(人)5+1=6(辆)
至少需要6辆小巴车。
(2)2×7=14(人)6×4=24(人)
14+24=38(人)
选择2辆小巴车和6辆小轿车搭配能正好都
坐满。
4.红色:15÷4=3(束)…3(个)
3.43÷6=7(辆)……1(人)7+1=8(辆)
黄色:21÷5=4(束)…1(个)
4.31÷4=7(组)…3(个)
绿色:19÷3=6(束)…1(个)3<4<6
第31个香囊是黄色的。
这些气球最多可以扎成3束。
5.10÷3=3(个)……1(个)
第一单元核心素养能力检测(提升)
22÷5=4(个)…2(个)
一、1.福福福福福福福福福福福福福福32
10÷2=5(个)345
2.27÷6=4……327÷4=6…3
最多可以装成3个这样的礼盒。
3.4365355
解析:根据“包含”除法的意义,分别求出10里面
4.答案不唯一,如:一61361(圈一圈略)
包含多少个3,22里面包含多少个5,10里面包含
5.477765
多少个2,然后把商进行比较,商最小的就是可以
6.23解析:由题意可知,按1、2、3、4报数,就是每4
装成礼盒的个数。
人为一组,最后一人报3,说明余3。按1、2、3报
阶段核心素养能力提升
数,就是每3人为一组,最后一人报2,说明余2。
(考查范围:时间在哪里、第一单元)
人数比20多,比30少,先想4的乘法口诀,结果
一、1.秒1圈
加3,比20大,比30小的有4×5+3=23、4×6+3
2.8:50
=27;再想3的乘法口诀,结果加2,比20大、比30
3.1525
小的有3×7+2=23、3×8+2=26、3×9+2=29。
两组都有的数是23,所以这列队伍一共有23人。
4.(1)3(2)22522
二、1.①2.②3.③4.①5.③
5.小时分钟秒
6.③解析:根据题意,先用除数×商十余数,求出
6.87.427
看错的被除数;再把错误的被除数十位数字和个
8.6张4元
位数字颠倒过来,即可求出正确的被除数。
6
用去的钱
640、
剩下的钱
三、1.8……29……18……6
36X
门票的张数
4
总共的线
6……67……84……1(竖式略)
9.(1)26÷3=8…2(或26÷8=3…2)
2.”
。
(2)15÷6=2…3
6
6
6
改:850
6368J5
二、1.②2.②
48
36
48
2
0
3
3.②解析:要求最后一杯果汁用了几个橙子,就是
四、●●●●●●●●●●●●●
求30÷4的余数是几。
(画法不唯一)
4.②解析:本题考查有余数除法的实际应用。每
五、1.26÷5=5(个)…1(个)
组进去6人,小宁排在第25个,25÷6=4(组)
这些香囊最多能挂满5个房间,还剩1个香囊。
…1(人),小宁前面有4组,她排在第5组的第1
2.29÷8=3(组)…5(个)
个,所以小宁是第5组进去的。
能分成3组,还剩5个小朋友。
5.①
◆45+黄钢名卷
数学二年级下册RJ
第一单元核心素养能力检测(基础)
密
⊙测试时间:40分钟⊙满分:100分+卷面:5分
评价
I
二填一填。(除标注外,每空1分,共28分)
1.11÷5=(
)……(
),读作(
在这个算式中,被除数是(
),商是(
),余数是(
)。
2.看图写一写。(6分)
爵
(1)有(
)个桃子,每个盘子上放(
)个,放了(
)盘,还
封
剩(
)个。
□÷☐=□(盘)…☐(个)
(2)有(
)个桃子,平均放在(
)个盘子上,每个盘子放
)个,还剩(
)个。
□÷□=□(个)…☐(个)
3.□
里最大能填几?
☐×7<51
8×☐<57
69>7×☐
46>☐×6
线
4.÷=3…5,最小是(
);当Q=8时,C8=(
5.(原创题)从39里面连续减去7,最多能减(
)次,还余(
用除法算式表示:(
)
6.(乌鲁木齐市沙依巴克区)在(
)里填上合适的数。
()÷()=3…5
43÷(
)=(
)…7
7.糖果店有白巧克力51块,黑巧克力29块。如果现在用6块白巧
克力和4块黑巧克力装一盒,那么最多可以装(
)盒;如果要
装8盒,那么至少还差()块黑巧克力。
8.书法是中华文化特有的一种文字美的艺术表现形式。天天按“春
眠不觉晓”的顺序重复练习,他写的第39个字是()。
二判一判。(对的在括号里画“/”,错的画“×”)(10分)
1.一个数除以6,余数可能是0、1、2、3、4、5。
2.19÷3=6…1,这道算式读作:19除3等于6余1。
3.(阿勒泰地区)15里面有3个4,还余2。
(
4.48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。
(
5.15人乘船过河,每次可过去4人,全部过去至少需要4次。()
三选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.(和田地区)下面计算正确的是()。
①44÷8=6…4
②54÷9=5…9
③36÷5=7…1
2.在算式☐÷5=7…☐中,余数有(
)种情况。
①4
②5
③6
3.植树节学校安排植树活动,把53棵树苗平均分给二年级的6个
班,每班可以分到多少棵?用竖式计算,方框中的数表示()。
①一共有48棵树苗
8
6/53
②分出去48棵树苗
48
5
③还剩48棵树苗
4.(吐鲁番市)张老师拿出15个⊙全部奖励给小朋友,每人奖励2
个,最多有(
)个小朋友能得到2个心。
①7
②8
③9
◆3+
5.(新角度)1件衣服要钉4个扣子,一共有15个扣子,最多可以钉
几件衣服?下面三名同学的做法中,正确的是(
)。
15÷4=2(件)…7(个)
1件O0O
①
②
1件○○○○
③
4
443
1件○○○○
小美:最多可以钉2件衣服。
小英:最多可以钉4件衣服。
小娜:最多可以钉3件衣服。
四算一算。(20分)
1.直接写出得数。(8分)
30÷6=
7×8=
17÷5=
7×5+4=
6×6=
49÷7=
22÷6=
24÷5=
2.用竖式计算。(12分)
32÷6=
28÷3=
51÷6=
49÷8=
44÷7=
43÷5=
五小蝌蚪找妈妈。(连一连)(10分)
35÷6©
50÷9©
23÷5©
60÷8©
46÷6©
9
余数是3
9
余数是4
余数是5
86÷9©
32÷7©
27÷4©
76÷8©
45÷8©
六解决问题。(22分)
1.(新情境)灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。某超市运来
35个灯笼,每5个挂一串,可以挂几串?每6个挂一串,最多可以
密
挂几串?(4分)
封
2.小明的一项暑假作业是拼装火箭模型,共有28个零件。若每天
最多拼6个零件,则至少需要几天完成?最后一天拼几个?(4分)
线
3.(新情境)喀什古城是一座具有鲜明地域特色与维吾尔族传统建
内
筑风格的古城,享有“丝路明珠”“新疆缩影”之称。某公司组织员
封
工共38人去喀什古城游玩,小巴车限乘客7人,小轿车限乘客
4人。
请
(1)如果都坐小巴车,那么至少需要几辆小巴车?(4分)
勿
(2)几辆小巴车和几辆小轿车搭配能正好都坐满?(4分)
答
4.六一儿童节到了,同学们用气球来装扮教室,各种颜色气球的数量如俄
题
下。如果用4个红气球、5个黄气球和3个绿气球扎成一束,那么这
些气球最多可以扎成几束?(6分)
红色
黄色
绿色
15个21个19个