内容正文:
7.A【解析】根据题干信息《三代赶集》可知,三幅漫画反
映了从步行赶集到开着拖拉机赶集再到现在直接在网络
中购买农产品的变化,这反映了人民生活水平的不断提
高,故A项正确:代沟通常指的是不同年龄段的人在思想
观念、价值观、行为方式等方面的差异。而这组漫画主要
强调的是赶集方式的变化,重体现生活条件和生活水平
的改变,而不是祖孙三代之间的思想观念差异,排除B
项:这组漫画主要围绕赶集这一特定场景,不能全面体现
三代人生活习惯的全面差异,排除C项:漫画中第三代人
通过农产品交易网进行交易,这正是我国科技水平进步
的体现,说明互联网技术已经广泛应用于人们的生活中,
排除D项。故选A项。
8.B9.B10.B
11.(1)特点:徽商:诚信经营,儒商结合:重视社会责任:晋商:
创新金融(票号制度),注重教育,坚守义利观。(2分)
条件:商品经济发展,长途贸易兴盛:农产品商品化程度
提高,手工业繁荣:区域间经济联系加强,货币需求扩
大:儒家思想影响深远。(2分,任答2点即可)
(2)示例:选“核心产业”:
上联:茶香木韵典当兴,儒贾风流。
下联:盐运丝通票号盛,商途务实。(4分)
(3)现实意义:诚信为本,培养正直品格:创新务实,勇于
探索实践:社会责任,关注集体与国家:义利兼顾,树立
正确价值观。(2分,言之有理即可)
题组五
1.B2.D3.B4.C5.B6.D7.A8.D9.D
10.D11.B
12.B【解析】根据题干信息“2009一2018年国际贸易的相
关统计数据”,从表格数据可以看出,2009一2018年无论
是发达国家还是发展中国家,都频繁采取贸易保护措
施。贸易保护主义的盛行会阻碍商品和生产要素的自
由流动,不利于全球资源的优化配置,这表明经济全球
化面临着重大考验.故B项正确:在国际贸易中,发达国
家在贸易保护次数上仍占较大份额,且在全球经济格局
中,发达国家在资金、技术、市场和贸易规则制定等方面
仍占据优势地位,所以全球化进程并非由发展中国家主
导,排除A项:贸易保护主义的抬头是对经济全球化的
阻碍,会削弱经济全球化的趋势,而不是加强,排除C
项:表格中仅呈现了国际贸易中贸易保护和贸易开放的
相关数据,无法直接得出世界经济发展速度逐步缓慢的
结论,排除D项。故选B项。
13.(1)因素:贫富失衡问题:国家和地区动乱:生态失衡。
(4分,任答2,点即可)
(2)示例:观,点:国际组织在全球治理中发挥着重要作
用。论述:1945年10月,联合国正式成立。联合国以维
持国际和平及安全为首要宗旨,使许多国家和地区避免
了一些可能发生的战争。20世纪八九十年代以来,国家
间经济联系日益紧密,世界经济全球化趋势加强。1995
年世界贸易组织成立,它以非歧视性、公平、开放等为原
则,制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易
争端,推动贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易的增
长和世界经济的发展。联合国与世界贸易组织已经成为
支撑、协调世界政治和经济的两大支柱,推动着世界的和平
与发展。综上,国际组织为全球治理作出贡献,促进世界
的和平与发展。各国要加强同国际组织的合作,共同走
向和平发展的世界。(8分)
参考答案与重难题
一战成名新中考
题组六
1.B2.B3.A4.B
5.D【解析】根据地图“季风风向”“洋流流向”可知,郑和
船队掌握了航行的地理知识,有先进的航海技术,故D项
正确:明朝经济的逐步繁荣是国内经济发展情况,材料是
郑和船队航行,与材料地图信息不符,排除A项:政府实
施积极对外政策与材料不符,郑和下西洋是为了宣扬国
威,且材料地图信息与政府无关,排除B项;海上丝绸之
路的开辟时间是汉朝,材料是明朝郑和下西洋,排除C
项。故选D项
6.C7.B8.A9.D10.C11.C12.A
13.(1)历史事件:英法联军火烧圆明园。(2分)历史背景:
鸦片战争后,列强不满足既得利益,企图进一步打开中
国市场,扩大侵略权益。1856年,英、法联合发动第二次
鸦片战争。(2分)
(2)原因:中国人民爱国意识强烈:中国主权独立、综合
国力增强:国家和人民对文物的重视等。(4分,任答2
点即可)
(3)示例:
文物归乡,传承文明
每一件文物都是历史的见证者,是中华文化的重要
载体,由于种种原因,许多中国珍贵文物流落海外。我
们呼吁社会各界共同关注中国流失海外的文物,为文物
回归贡献一份力量。(4分,题目2分,内容2分)
题组七
1.A2.C3.D4.C5.D
6.C【解析】根据题干信息可知,过去日本像“蚕”在一点
点的蚕食中国(“桑叶”),现在中国像“雄鸡”威慑日本
(“毛虫”),说明中国此时越来越强大,不再任由日本蚕
食,漫画坚定了国人夺取抗战胜利的信心,故C项正确:
漫画中中国版图大,日本版图小,没有对版图进行想象,
排除A项:此时(1940年)日本已经开始全面侵华,排除B
项:此时为抗日战争时期,中日两国属于敌对状态,排除D
项。故选C项。
7.D8.C9.B10.A11.B
12.(1)历史事件:五四运动。(2分)
(2)背景:日本发动全面侵华战争,中国全民族抗战开
始:平津陷落,被迫转移。(2分)
贡献:保存了科研实力:培养了大批人才:使中华民族的
精神文化薪火相传。(4分)
(3)认识:传承革命文化,赓续红色血脉:教育是民族振
兴的重要基石:艰苦奋斗,报效祖国等。(2分,其他言之
成理亦可)
题组八
1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.A8.A9.B
10.B【解析】根据图例信息“举行罢工、集会和游行的地
区”以及地图信息“美国失业人数为1200万一1300
万”等可知,在经济大危机的打击下,美国国内多地爆发
了罢工、集会和游行,说明经济大危机激化了美国的社
会矛盾,故B项正确:图中信息只反映了美国的社会矛
盾,并没有反映资本主义国家间矛盾的加剧,也没有反
映世界经济受到重创,排除A、D两项:图中只反映了罢
工、集会和游行的地区,与国际共产主义运动发展无关,
排除C项。故选B项。
11.A
解析·安徽历史
23
12.(1)A:孟子:B:《史记》。(2分)
(2)错误:材料中图片是甘肃天水放马滩汉墓出土的西
汉纸地图,不是“蔡侯纸”。(2分)意义:“蔡侯纸”的出
现是书写材料的一次伟大变革,便利了典籍的流传,促
进了文化的传播。(2分)
(3)示例:选择人物:张仲景。介绍:东汉末年,张仲景收
集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,发展了中医
学的理论和治疗方法。他还提出了“治未病”的思想,提
倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者。他医
术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。(4分)
(4)对待:取其精华,去其糟粕:继承、弘扬中华优秀传统
文化:挖掘中华优秀传统文化的独特内涵,在创新中实
现发展:从传统文化中汲取力量,实现中华民族的伟大
复兴:学习历代先贤的优秀品质和情怀。(2分,任答1
点,其他言之成理亦可)
题组九
1.C2.D3.D4.D5.A
6.B【解析】材料中1937年7月前中日国力数据对比可
知,日本在钢铁、石油、飞机等工业、军事领域占绝对优
势,中国仅国土和人口占优但工业薄弱,这直接反映了敌
强我弱的客观现实,毛泽东在1938年《论持久战》中基于
此提出持久战战略,主张以空间换时间、消耗敌人,最终
取胜,故选B项:打倒军阀和推翻帝国主义是国民革命时
期的目标,与1937年抗战前国力比较无关,排除A项:建
立新民主主义中国政治路线是1945年中共七大内容,与
材料时间不符,排除C项:《对日寇的最后一战》是1945
年毛泽东发表的声明,号召全面反攻,时间晚于1937年且
不涉及国力对比,排除D项。故选B项。
7.D8.C9.C10.D11.A12.C
13.(1)主要原因:新航路开辟推动全球初步连接:资产阶级
革命加速各民族历史融合为整体世界史。(4分)
(2)影响:中国逐步沦为半殖民地半封建社会;自然经济
遭到破坏,民族工业逐渐产生发展:中国社会各阶层进
行挽救民族危亡的活动,如洋务运动、戊戌变法、辛亥革
命等。(4分,任答2点即可)共识:向西方学习以救亡
图存。(2分)
(3)做法:培养国际视野,包容多元文化:掌握科技与人
文知识,适应全球化竞争:积极学习国际规则和先进文
化。(2分,任答2点,其他言之成理亦可)
题组十
1.C2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.D9.D
10.B
11.A【解析】根据题干中时间信息1929一1930年、1931
年、1932年,并结合所学知识可知这一时期西方出现了
经济危机,再依据材料“1931年,美国出口的机器设备
中,有50%卖给苏联。1929一1930年,英国机器出口总
量的70%销往苏联,而1932年竟高达90%”等可知,苏
联利用西方发生经济危机的大环境,广泛引进西方技术
来进行经济建设,表明国际环境为苏联工业化创造了机
遇,故A符合题意:材料没有体现苏联国内工业建设尚
未起步,排除B项:材料主旨没有体现苏联工业化离不
开西方国家的帮助,排除C:材料没有体现关英为缓解危
机寻求苏联的帮助,排除D项。故选择A项。
24
参考答案与重对
12.(1)作用:中流砥柱。(2分)
原因:卓越的政治领导能力指引抗战方向:坚持正确的
战略策略(持久战);高举抗日民族统一战线旗帜;坚持
独立自主、团结抗战:中国共产党人勇敢战斗在抗日战
争最前线:带领人民群众铸就伟大的抗战精神。(4分,
任答2,点即可)
(2)活动目的:纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯
战争胜利80周年,涵养家国情怀:树立正确的历史观、民
族观、国家观、文化观。(2分)
胜利意义:中国人民抗日战争:抗日战争是近代以来中
国人民反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放
斗争;促进了中华民族的觉醒;为中国共产党带领中国
人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础:
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反
法西斯战争的胜利,维护世界和平作出了巨大贡献;提
高了中国的国际地位。
世界反法西斯战争:彻底粉碎了法西斯主义和军国主
义;结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史;促进了
世界殖民体系的瓦解:对维护世界和平、促进共同发展产生
了重大而深远的意义。(2分。任答1个角度即可)
个人感悟:要铭记历史,珍爱和平:要跨越分歧,共筑和
平;要维护世界和平与发展:要构建人类命运共同体。
(2分,其他言之成理亦可)
题组十一辨析改错题专练
一、图文结合式(2025年考法)
1.[×](1)“周文王”改为“周武王”(2分)
[V](2)(2分)
[×](3)“古希腊”改为“古巴比伦”(2分)
2.[×](1)“西晋”改为“东晋”(2分)
[V(2)(2分)
[×](3)“法国”改为“类国”(2分)
二、纯文字式(2024一2019年考法)
[×](1)“涿鹿”改为“阪泉”(2分)
[×](2)“东汉”改为“西汉”(2分)
[×](3)“唐玄宗”改为“唐太宗”(2分)
[V](4)(2分)
三、全国新趋势、新考法
1.人工智能发展是重大战略机遇,在历史学习中我们需辩
证地看待人工智能。它在提供有效参考信息的同时,也
可能出现杜撰史实、逻辑错误等情况。
据材料可知,人工智能提供了董必武的诗句,其诗句
反映了中国共产党第一次全国代表大会的召开等正确信
息:但也给出了其诗句反映了中国共产党第一次全国代
表大会“标志着第一次国共合作的开始”等错误信息和
推理。
因此,在历史学习中,我们可以运用人工智能帮助学
习,但不宜盲目依赖人工智能,而应注意采用交叉比对多
种人工智能回答、使用权威史料相互印证等方式,减少可
能出现的谬误:更不宜用人工智能取代个人思考。(8分)
2.(1)V(1分)
(2)V(1分)
(3)V(1分)
3.A:正确(2分)
B:错误,改正:“《宅地法》的颁布”改为“南方军队投降”。
(2分)
题解析·安微历史班级:
姓名:
得分:
题纟
(分值:34分建议
1.[2025滁州市二模]商人非常迷信,出征、渔猎、
婚嫁、祭祀诸事都要占卜,再将占卜的内容刻
在甲骨上。目前为止,已经出土并收集到的甲
骨共有十几万片,发现单字超过4000个。据
此可知,商朝
A.历史记载翔实丰富
B.出现中国最早的文字
C.已有文字记载历史
D.社会生活丰富多彩
2.[2025湖南]西汉初年,汉高祖刘邦颁布了一系
列政令:让士兵还乡务农:奖励从事农业生产:
鼓励生育,对增添丁口者给以免服徭役二年的
优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政
策是
(
A.以法治国
B.休养生息
C.垦边屯田
D.闭关锁国
3.元朝将全国分为中书省直辖区、宣政院辖地
以及10个行中书省。另设置澎湖巡检司管辖
澎湖和琉球(台湾),北庭都元帅府管理西域军
政事务。这些反映了元朝疆域管理(
A.沿袭前代的制度B.历史影响深远
C.因地制宜的特点D.制度混乱庞杂
4.一成成名原创明朝北京城以官城(即紫禁城,
是明朝皇帝的皇宫)为中心,外套皇城,在皇城
的外面有内城,内城南面有外城。整个北京城
平面呈“凸”字形,从官城到外城以中轴线对称
展开,均衡布局。这种布局体现了(
A.商品经济的繁荣B.皇权的核心地位
C.科学技术的创新D.封建统治的衰落
5.[2025重庆]《马关条约》签订后第三天,光绪
皇帝下诏,表示“嗣我君臣上下,惟期坚苦一
心,痛除积弊,于练兵筹饷两大端尽力研求,详
筹兴革。”材料表明
题组培优练
一战成名新中考
组八
答题时间:25分钟)
A.洋务派筹建海军举步维艰
B.民族危机刺激了革新意识
C.列强在中国掀起瓜分狂潮
D.实业救国的团体纷纷涌现
6.跨学科音乐以下歌曲创作于辛亥革命后,这
些歌词意在歌颂辛亥革命
两千余年专制毒,一旦扫而空。汉满蒙回藏,
同享幸福乐融融。
《庆祝共和》
黄花黄,黄花黄,黄花黄时清朝亡。清朝亡,黄
花黄。
《黄花歌》
A.传播了资产阶级共和思想
B.彻底实现了国家独立
C.促进了民族资本主义发展
D.推翻了封建君主专制
7.[2025福建]19世纪末,荣德生在广东、香港等
地看到糖厂、自来水厂、矿业等均可获利,后经
市场调查,他认为“如仿做,不外吃、着(穿)两门
为最妥”。这折射出当时民族资本家(
A.倾向于发展轻工业
B.投身社会福利事业
C.重点建设化学工业
D.主张变革政治制度
8.时空观念是历史学科核心素养的重要组成部
分。下列时间轴反映了新中国成立后的一段
历史,对其解读正确的是
①
9
1949
19531956195719661976(年)
③
④
A.①段主要任务是走向社会主义制度
B.②段进入社会主义现代化建设新时期
C③段出现“大跃进”等“左”的错误
D.④段优先发展重工业
9.[2025南京]巴尔扎克在《人间喜剧》中写道:
“金钱控制法律,控制政治,控制风俗,到了前
所未有的程度。”该作品反映的时代背景是
安微历史
15
A.法国大革命时期的动荡
B.工业革命后的社会矛盾
C.启蒙运动的思想解放
D.新航路开辟后的殖民掠夺
10.一成名原创下图是经济大危机中的美国。
据此可知,经济大危机
7(19321933年
美国失业人数为
1200万÷1300万)
·紫琳香防地麦会
A.加剧了资本主义国家间的矛盾
B.激化了美国的社会矛盾
C.促进了国际共产主义运动发展
D.对世界经济造成了重创
11.[2025黄山市一模]在发展中国家的长期努力
下,1982年,联合国颁布了《联合国海洋法公
约》;之后美英等国拒绝签署,为公约的实施
设置障碍:但在1994年,该公约正式生效。
材料反映了
A.世界多极化趋势加强
B.美国国际地位的下降
C.冷战之后的世界格局
D.联合国职能不断扩大
12.[2025淮南市期末]某中学七年级历史兴趣小
组以“中国传统文化”为主题开展了探究学
习,请你和他们一起完成下列活动。(12分)
活动一【传承经典文化】
根源篇11种
孙武:《孙子兵法》
老聃:《老子》
A
:《孟子》
韩非:《韩非子》
丽彩中孕终
创变篇9种
司马迁:B
,。。
维新篇10种
16
题组培优练
(1)根据所学知识,填写该书目录中A、B两
处的信息。(2分)
活动二【辨析历史知识】
造纸术
我国是世界上最早发明
纸的国家。西汉前期,已经
出现用于绘图和书写的纸
东汉时,宦官蔡伦总结劳动
人民的经验,改进了造纸术
他用树皮、破布、麻头和旧
渔网做造纸原料。这些原料
蔡侯纸
易找,十分便宜。他造的纸
称“蔡侯纸
(2)请指出材料中的一处错误。根据上述展
板内容,写出“蔡侯纸”出现的意义。(4分)
活动三【制作人物展板】
(3)请为医学展板选择一位代表人物,并在展
板中介绍该人物。(4分)
(4)综上所述,我们应该怎样正确对待中国的
传统文化?(2分)
·安微历史