题型02 识图作答(结构、关系、遗传、生理、坐标图破译)(专题专练)(江苏专用)2026年中考生物二轮复习讲练测

2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生物和生物圈,生物体的结构层次,生物圈中的绿色植物,生物圈中的人
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.06 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 草莓蛋糕牛奶
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56920179.html
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来源 学科网

内容正文:

题型02 识图分析 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局 题型概述 命题分析 第二部分 命题破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 类别01 结构模式图(含6大核心识图速记) 类别02 关系模式图(含1大核心识图速记) 类别03 遗传图解类(含1大核心识图速记) 类别04 生理过程图(含2大核心识图速记) 类别05坐标曲线图(含2大核心识图速记) 第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●解●码 题型概述 该类题型主要由“文字+图示(结构模式图、过程示意图、坐标曲线图、遗传系谱图等)”构成,以生物学图示为载体,主要考查学生的识图分析能力,体现了生物学以图释文的特点。近年来中考对读图理解题的考查比重逐年增大,是复习的重点和难点。 命题分析 常考类别 命题角度 高频图示 类别01 结构模式图 ①侧重于图形结构名称的识记 ②各结构对应的重要功能的识图填空等 ①动植物细胞的结构 ②根尖及花的结构 ③种子的结构 ④生殖系统的结构 ⑤鸡卵的结构等 类别02 关系模式图 ①侧重于图形各成分之间的联系 ②根据关系图填写等 ①生态系统生物部分之间的关系 ②花的结构与发育的结果之间的关系 ③染色体、DNA、基因三者之间的位置和大小关系等 类别03 遗传图解类 ①侧重于相对性状的概念和判定 ②显性和隐性性状的判定和概率等 ①相对性状 ②显性和隐形基因的区别 ③显性和隐形性状的判定和概率等 类别04 生理过程图 ①侧重于图形各结构的主要生理功能 ②根据过程图考查相应过程中的一些重要概念 ①动植物发育过程 ②光合、呼吸、、蒸腾作用的过程 ③呼吸过程、血液循环过程、人体代谢过程等 类别05坐标曲线图 常以直角坐标系、直方图或圆饼图为表现形式。通过曲线的变化,揭示生命现象与原理的内在联系或反映某项生理指标的规律性变化。 ①种子萌发过程中鲜重和干重 ②光合作用、呼吸作用中有机物或者气体的变化 ③呼吸运动中气压的变化 ④生态平衡种群数量变化 ⑤酶的活性随温度的变化等 命●题●破●译 类别01 结构模式图 典例引领 【典例01】(2025•连云港)如图是一段小肠(a)、环形皱襞(b)及小肠绒毛(c)结构示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A.观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开 B.a内的消化液中含有多种消化酶,参与食物的消化 C.环形皱襞b只增加小肠消化表面积,与吸收无关 D.c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成 【典例02】(2025·江苏镇江·中考真题)在“观察玉米种子的结构”实验中,正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是(    ) A.a,① B.a,② C.b,① D.b,② 方法透视 方法技巧 1.仔细审图 看清题目要求,明确是植物细胞、动物细胞还是其他结构 注意图中标注的字母或数字代号 2.识别结构 对照课本中的标准模式图,识别图中各部分的名称 特别注意容易混淆的结构(如线粒体与叶绿体、细胞壁与细胞膜等) 3.联系功能 将结构与功能对应起来思考,回忆该结构在生物体中的作用 4.检查细节 注意大小写、专业术语的准确性 确保书写规范,避免错别字 核心识图 动植物细胞的结构 种子的结构 根尖的结构 叶芽的结构 花的结构 眼球的结构 变式演练 【变式01】(2025·江苏盐城·中考真题)下图是人体关节结构示意图。能使关节牢固,有效防止脱臼的结构是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【变式02】(2025·江苏淮安·中考真题)绝句“千叶桃花胜百花,孤荣春晚驻年华”,描写出春季碧桃花绽放的盛景。如图是碧桃的花结构示意图,据图完成下面小题。 1.图中③④共同组成的结构名称是(    ) A.花瓣 B.花柱 C.雌蕊 D.雄蕊 2.图中能发育成果实的结构是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 类别02 关系模式图 典例引领 【典例01】(2025·江苏淮安·中考真题)某生物项目小组调查了淮安本地的一个湿地生态系统。他们绘制出该生态系统的部分食物网,如图所示。据图完成下面小题。 1.图中能体现生态系统的成分有(    ) A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 2.据图判断,中华绒螯蟹与河虾之间的关系有(    ) A.竞争 B.互助 C.捕食 D.寄生 方法透视 方法技巧 解答此类题的关键是要熟记图中各成分的作用及各成分之间的关系。 1. 全面观察,提取信息 标注关键点:圈出图中所有文字、符号、箭头,初步判断各部分的含义(如“A→B”可能是物质传递或能量流动)。 分层梳理:若图较复杂,先拆分模块(如细胞结构图可分为细胞膜、细胞质、细胞核三部分)。 注意隐藏信息:如未标注的名称(需结合位置推断)、比例关系(如柱状图中的数据对比)。 2. 定位知识点,建立联系 回归教材:例如:若为“光合作用与呼吸作用关系图”,需联想两者的反应式、场所、能量转换关系。 若为“遗传系谱图”,需判断显隐性、致病基因位置(常染色体/X染色体)。 构建逻辑链:用箭头或简写梳理图中各环节的逻辑关系(如“二氧化碳→叶绿体→葡萄糖→线粒体”)。 3. 分析关系,推导答案 因果关系:判断箭头是否表示“促进”“抑制”或“依赖”(如激素调节图中的反馈机制)。 动态过程:如生态系统物质循环中的“生产者→消费者→分解者→生产者”。 对比差异:若图中有多个路径(如神经调节 vs 体液调节),需比较异同点。 4. 注意易错细节 箭头方向:如能量流动不可逆,物质可循环(碳循环)。 术语准确性:避免混淆相近概念(如“细胞质” vs “细胞质基质”、“基因重组” vs “交叉互换”)。 特殊标注:如“※”可能代表实验处理后的结果,需结合题干分析。 核心识图 生态系统 变式演练 【变式01】 (2025·江苏盐城·中考真题)白首乌是滨海的传统特产,是著名的药食同源的特种经济植物。请分析并完成下面小题。 14.白首乌可以通过种子和分根等方式繁殖,这两种繁殖方式分别属于(  ) A.有性生殖、无性生殖 B.无性生殖、无性生殖 C.有性生殖、有性生殖 D.无性生殖、有性生殖 15.白首乌容易被中华萝藦肖叶甲和蚜虫侵害。如图为白首乌种植园中几种生物之间的食物网示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.白首乌是该种植园生态系统的生产者 B.图中的生物构成了一个完整的生态系统 C.麻雀的生命活动所需能量的最终来源是太阳 D.白首乌种植园是人工生态系统,自我调节能力较弱 类别03 遗传图解类 典例引领 【典例01】(2025·江苏镇江·中考真题)果蝇在科学研究中贡献巨大,被称为“遗传学的明星”。果蝇的长翅和残翅是由常染色体上的一对基因G、g控制(不考虑其他因素影响)下图是相关实验方案及结果。请据图回答问题。 (1)雄果蝇体细胞中有3对常染色体和1对性染色体(XY),精子中含有 条染色体,精子中含Y染色体的概率为 (填分数) (2)果蝇的长翅和残翅是一对 性状,依据表中组合 可以判断长翅是显性性状。组合一子一代中,长翅个体的基因组成是 。 (3)任取一只长翅果蝇,与残翅果蝇杂交,若子代中出现了一定比例的残翅果蝇,推测该长翅果蝇的基因组成是 。 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要先找隐形性状,然后写出各自的基因型。 1.判断显隐性:根据口诀“无中生有为隐性,有中生无为显性”确定系谱中遗传病或考察性状的显隐性 2.推断基因型:根据题意推断亲本和子代的基因型 3.计算概率:若计算子代的患病概率,需画出遗传图解进行计算 核心识图 生殖过程的遗传图 变式演练 【变式01】(2025·江苏淮安·中考真题)人的能卷舌与不能卷舌是一对相对性状。能卷舌基因用“R”表示,不能卷舌基因用“r”表示,据图完成下面小题。 1.图中①的基因组成是(    ) A.RR B.Rr C.rr D.Rr或rr 2.图中②的表现性状与出现的可能性分别是(    ) A.能卷舌、50% B.不能卷舌、25% C.能卷舌、75% D.不能卷舌、50% 类别04 生理过程图 典例引领 【典例01】(2025·江苏泰州·中考真题)人体是一个统一的整体,各系统分工合作完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生理活动示意图,请据图分析回答。 (1)空气进入呼吸系统时,膈肌所处的状态是 (填“收缩”或“舒张”),②表示的气体是 ,它进入循环系统后主要由血液中的红细胞运输。 (2)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药物,其成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶。该药品成分类似消化道中的 (填“唾液”、“胃液”或“肠液”)。 (3)图中物质排出体外的途径中,属于排泄的是 (填字母)。 (4)足球运动员在球场上能精准地完成射门动作,主要是在 调节下依靠各种器官和系统的分工协作而完成。 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要熟记图中各结构的作用及各结构之间功能上的区别。 1. 全面观察,提取信息 标注已知结构:圈出图中所有标注的名称,明确其功能。 拆分复杂过程:将多步骤过程分解为小模块。 注意箭头含义: 单向箭头(如O₂从肺泡进入血液) 或双向箭头(如组织与血液的物质交换)。 实线箭头(物质流动)或虚线箭头(信息传递,如神经冲动传导)。 2. 联系教材知识,构建逻辑链:回归课本流程和动态分析步骤 3. 分析关键环节与调控机制:能量与物质变化 , 神经调节和激素调节 4.综合应用与推理:联系实际情境 核心识图 变式演练 【变式01】((2025·江苏盐城·模拟预测)酸奶不仅酸甜可口,而且具有丰富的营养。某同学对酸奶制作过程进行了如下探究: 相同容器 鲜奶 酸奶发酵剂 条件 现象 1号 800ml 适量 容器加盖,40℃保温8小时 半凝固状,有酸味 2号 800ml 适量 容器不加盖,40℃保温8小时 液态,无酸味 (注:容器和鲜奶已经过灭菌处理) 请分析回答下列问题。 (1)该探究实验的变量是 。 (2)酸奶发酵剂含有的微生物是 。 (3)酸奶中营养物质主要是 ,上图中的曲线 可以表示酸奶中营养物质在消化道中被消化的程度,该营养物质最终被分解成 。 (4)若该同学食用了酸奶,酸奶中营养物质主要在他的 被消化和吸收。 类别05 坐标曲线图 典例引领 【典例01】(2025·江苏泰州·中考真题)近年来某地培育的良种番茄,以酸甜可口、营养丰富深受消费者喜爱。技术人员对番茄种植进行了相关研究,图一表示番茄进行的三项生理过程,图二表示夏季晴天某大棚0~24时吸收和释放二氧化碳量的变化曲线(密闭状态下测定),图三表示气孔的两种状态。请据图分析回答。 (1)从植物体的结构层次看,番茄果实属于 。 (2)植物生命活动所需要的水主要由根尖的 区吸收,吸收的水分主要用于图一中的 (填字母)生理活动, 是植物体内运输水分和无机盐的通道。 (3)图二中影响ab段曲线变化的主要非生物因素是 ;曲线ef段下降,此时气孔所处的状态是图三中的 (填“甲”或“乙”)。 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要抓住曲线变化与生物学原理的关系。 1.明确变量:依据曲线纵横坐标,明确自变量和因变量;纵坐标为因变量,横坐标为自变量,因变量随自变量变化而改变 2.看清走势:依据曲线走势的变化趋势,得出自变量对因变量的影响 3.抓住特殊点:抓住起点、交点、转折点、最高点、最低点和终点的变化 4.联系原理:联系曲线与结构图或相关的生理活动,理解生物体内发生的生理变化过程 肺内外气压 a.AB段,肺内气压<外界气压,气体入肺,表示吸气过程。 b.BC段,肺内气压>外界气压,气体出肺,表示呼气过程。 c.B、C点表示肺内气压=外界气压,其中B点表示吸气结束的一瞬间,C点表示呼气结束的一瞬间。 营养物质的消化 变式演练 【变式01】(2025·江苏南通·模拟预测)百合是一种药食兼用的植物,百合的花颜色鲜艳,含有芳香油,可作香料;百合的鳞茎是一种食材,亦作药用,有润肺止咳等功效。图1是百合花的部分结构示意图;图2为百合细胞内部分生理活动示意图,A、B代表细胞结构,①、②代表生理过程。 (1)图1中①和②构成 。百合花颜色鲜艳,香气浓郁,由此可推断百合花主要以 (填“风”或“昆虫”)为媒介进行异花传粉。受精后,结构③子房最终发育为 。 (2)百合的鳞茎富含淀粉等有机物是在叶肉细胞的[  ] 中通过[  ] 过程制造,并经筛管输送而来;收获的百合鳞茎在贮藏过程中,应采取措施适当降低[  ] 过程强度,以减少有机物的消耗。 (3)丛枝菌根(AM)真菌能够促进百合的生长。经测定发现,接种AM真菌后的百合的光合作用强度增强,请依据图3分析原因 。 题●型●训●练 1.(2025·江苏盐城·中考真题)下图是某同学绘制的黄海湿地“吉祥三宝”分类图。他分类的依据是(  ) A.有无脊柱 B.是否胎生 C.是否用肺呼吸 D.体温是否恒定 2.(2025·江苏淮安·中考真题)如图是人体的受精卵分裂和分化过程示意图,过程②的结果是(    ) A.形成不同的组织 B.增加细胞数目 C.改变染色体数目 D.增大细胞体积 3.(2025·江苏镇江·中考真题)生态系统调节能力的强弱与其结构复杂程度有关。下图表示地球上常见的四个生态系统的结构复杂程度,其中调节能力最强的生态系统是(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.(2025·江苏盐城·模拟预测)科学概念之间存在着不同的逻辑关系。如图所示,甲包含乙和丙,丙包含丁和戊。则下表中内容与图示不相符的一组是(  ) 甲 乙 丙 丁 戊 A 肾单位 肾小管 肾小体 肾小球 肾小囊 B 生物 病毒 有细胞结构生物 原核生物 真核生物 C 植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物 D 血液 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 A.A B.B C.C D.D 5.(2025·江苏盐城·中考真题)小明学习了凸透镜成像的原理之后,利用F光源、可变焦水透镜、注射器、光屏等材料,制作了简易的眼球成像模型(如下图所示)。该模型可通过推拉注射器向水透镜注入或抽出清水来调节水透镜的凸度。下列相关分析错误的是(  ) A.光屏模拟的是眼球结构中的视网膜 B.水透镜模拟的是眼球结构中的晶状体 C.光屏上的物像清晰时,推动注射器增大水透镜凸度,可模拟近视眼 D.模拟近视眼矫正时,应在F光源和水透镜之间竖直放置一块凸透镜 6.(2025·江苏镇江·中考真题)下图是水从土壤进入根部过程模式图,图中甲、乙两处溶液浓度的大小及根吸收水分的主要部位分别是(    ) A.甲>乙,成熟区B.甲>乙,伸长区 C.甲<乙,成熟区 D.甲<乙,伸长区 7.(2025·江苏淮安·中考真题)清晰的视觉形成与眼球的结构有重要关系。如图是眼球结构示意图,其中形成物像的部位是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 8.(2025·江苏盐城·中考真题)下图中能正确表示健康人体内葡萄糖在肾单位流动路径的是(  ) A. B. C. D. 9.(2025·江苏镇江·中考真题)室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病,这种缺损导致的异常情况是(    ) A.左心房和右心房相通 B.左心室和右心室相通 C.左心房和左心室相通 D.右心房和右心室相通 10.(2025·江苏淮安·中考真题)某同学利用两种颜色的纸条、笔等材料构建“染色体和基因的关系”的模型,如图所示。下列有关叙述错误的是(    ) A.甲表示的是染色体 B.②表示的是显性基因 C.①②表示的是一对基因,通常控制一种性状 D.成对基因分别位于成对染色体的相同位置 11.(2025·江苏镇江·中考真题)英国的一个小山村几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查,结果如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.深色桦尺蛾数量逐渐减少 B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色 C.两种桦尺蛾的数量变化与环境无关 D.两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 12.(2025·江苏镇江·中考真题)将如图所示装置放在黑暗且温暖的环境中。24小时后,观察到塑料袋内壁沾有小水珠。下列关于小水珠来源的分析,最合理的是(    ) A.来自枝条的蒸腾作用和锥形瓶中水的蒸发 B.来自枝条的蒸腾作用和光合作用 C.来自枝条的蒸腾作用和呼吸作用 D.来自枝条的光合作用和呼吸作用 13.(2025·江苏扬州·二模)如图a、b、c、d为绿色植物的部分生理过程。下列描述错误的是(    ) A.进行过程a的主要器官是叶 B.过程b促进植物对水和无机盐的运输 C.进行过程c的主要场所是叶绿体 D.过程d表示导管向上运输水分和无机盐 14.(2025·江苏南通·中考真题)红肚玻璃鱼通体透明,其心脏清晰可见。兴趣小组的同学探究了不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,实验共设置5个组别,结果如下图。相关叙述错误的是(  ) A.本实验研究的变量是酒精溶液的浓度 B.每组鱼的体型、大小应保持一致 C.不同浓度的酒精溶液均降低了鱼的心率 D.本实验结果启示人们酗酒有害健康 15.(2025·江苏泰州·中考真题)为探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,小华设计了如图所示的实验装置:圆形塑料盒模拟自然状态下的蚁巢,四个方形塑料盒中分别放置蘸有清水、盐水、糖水和白醋的棉球,实验结果发现聚集蚂蚁最多的是(  ) A.清水 B.盐水 C.糖水 D.白醋 16.(2025·江苏泰州·中考真题)如图为桃花的结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①②是桃花最重要的结构 B.⑦⑧是提供卵细胞的雌蕊 C.③是胚珠,可发育成果皮 D.⑥是子房,可发育成种子 17.(2025·江苏泰州·中考真题)小林在学习科学分类的相关知识后,绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是(  ) A.分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B.图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D.“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 18.(2025·江苏扬州·二模)如图为肺泡与血液间气体交换示意图。a、b表示不同的气体,甲.乙.丙表示不同的血管。箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(    ) A.血管乙代表毛细血管 B.气体a,b分别代表氧气和二氧化碳 C.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成 D.血管甲中流的是静脉血 19.(2025·江苏镇江·中考真题)小林同学为了比较植物细胞、动物细胞、酵母菌和细菌的结构异同,绘制了四种细胞结构综合模式图。请据图回答问题。 (1)A具有细胞壁和[①] 等结构,可知A为植物细胞。经过与A比较,可知B为 。 (2)图中四种细胞都具有且能控制细胞内外物质进出的结构是 (填序号)与其他三种细胞相比,D没有结构③,遗传物质主要存在于[④] 。 (3)蒸馒头时,主要利用C产生的 (填气体名称)使馒头暄软。泡菜是利用乳酸菌发酵制成的。制作时,应选择密封性好的器皿或泡菜坛。据此推测,乳酸菌需要在 (填“有氧”或“无氧”)条件下,将蔬菜里的糖类分解成乳酸等物质。 20.(2025·江苏南通·中考真题)灰茶尺蠖是一种常见于茶园的昆虫,其幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差别。成虫(蛾)有黑色和灰色两种体色,由常染色体上的一对基因D、d控制。科研人员利用两对灰茶尺蠖亲本进行了如图1、2所示的实验。请回答下列问题。 (1)灰茶尺蠖属于 (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。灰茶尺蠖的发育过程属于 变态发育。与蝗虫相比,灰茶尺蠖的发育过程多了图中的 期。 (2)灰茶尺蠖成虫的体色有黑色和灰色,这是一对相对性状,其中 为显性性状。 (3)图1中灰色雄蛾产生的精子的基因组成为 ,图2中幼虫的基因组成为 。 (4)若从图2子代的黑色成虫群体中随机抓取一只,抓取到基因组成为Dd的个体的概率是 。 21.(2025·江苏南通·中考真题)蚜虫是农林中的害虫,可通过锐利的口器吸取植物中的汁液,导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏,科研人员研究了释放瓢虫(蚜虫的天敌)对蚜虫的防治效果,实验结果如下图。请回答下列问题。 (1)与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构 ,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片 组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于 (成分)。 (3)根据实验结果,你认为释放瓢虫对蚜虫 (填“有”或“无”)防治效果,作出该判断的依据是:随着时间的推移, 。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有 。 22.(2025·江苏泰州·中考真题)近年来我国更加重视生态文明建设,美丽中国正在变为现实。某校生物研学小组对某生态系统进行调查,绘制了如图所示的碳循环示意图(①~④表示生理过程,A~E表示生物成分)。请据图分析回答。 (1)图中①表示的生理过程是 ,表示呼吸作用的是 (填序号)。由此可见绿色植物在维持生物圈中的 平衡方面具有重要作用。 (2)E能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,根据它在生态系统中的作用,E属于生态系统成分中的 。 (3)如图所示共包含 条食物链,其中D和B的关系是 。 23.(2025·江苏泰州·中考真题)学习了遗传和变异的知识后,小丽发现父亲、母亲和哥哥都能卷舌,但自己不能卷舌,为此她查阅相关资料并绘制了家庭遗传系谱图。请据图分析回答。 (1)母亲体细胞内染色体组成是图一中的 (填“甲”或“乙”)。 (2)图二所示的[①]染色体主要由蛋白质和[②] 组成。 (3)人的能卷舌和不能卷舌是一对 ,从图三可以判断,不能卷舌是 (填“显性”或“隐性”)性状。 (4)若显性基因用“R”表示,隐性基因用“r”表示,则图三中父亲的基因组成是 ,哥哥携带r基因的概率是 。 24.(2025·江苏连云港·二模)如图甲是小涵在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题: (1)若a是淀粉消化的终产物,则a是 ,图中②表示营养物质的 过程。 (2)考试过程中,小涵会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加,参与此过程主要器官是[  ] 。当进行图甲中过程③时,膈肌处于 状态。 (3)在进行1000米快跑测试最后冲刺阶段,小涵因意外摔倒擦伤了膝盖。小涵“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是:5→4→ (用图乙中的数字补充完整)。 25.(2025·江苏连云港·二模)图甲、图乙分别为玉米和大豆种子剖面图,图丙为大豆幼苗模式图,据图回答下列问题: (1)在图甲剖面上滴一滴碘液,会变成蓝色的结构是[  ] 。 (2)图丙为大豆幼苗,其中a、c分别是由 (填序号)发育而来的。 (3)玉米种子的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以玉米粒实际上是由 发育而来。 26.(2025·江苏扬州·二模)下图是某研究所利用先进的生物科学技术培育能产生人乳铁蛋白的奶牛“铁超牛”的过程图,请据图回答下列问题: (1)这项先进的生物科学技术B过程,在生物学上被称为 。 (2)图中A过程称为 ,此过程在正常情况下发生于雌性生殖系统中的 中。 (3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“铁超牛”其毛色性状表现为 (填“五花”或“黄色”)。 (4)利用该技术(B过程)最终能够在奶牛的乳汁中提取出人乳铁蛋白,这说明 控制性状。 27.(2025·江苏南通·模拟预测)图1为果蝇发育过程示意图。图2表示某果蝇体细胞染色体的组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;动物中缺失1条染色体的个体叫单体,大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇4对染色体中,Ⅳ号染色体(点状染色体)缺失1条也可以存活,且能繁殖后代,可用于进行遗传学研究。图3表示亲代果蝇的直翅和直翅杂交后子代性状的表现,用D、d分别表示控制显、隐性状的基因。据图回答问题: (1)如图1所示,果蝇的发育类型为 。 (2)某基因组成为Aa的果蝇染色体如图2,它产生的生殖细胞中含有 基因,该果蝇是否为单体果蝇? (填“是”或“否”),它的性染色体组成是 。 (3)图3中,亲代都是直翅果蝇,子代有卷翅果蝇和直翅果蝇。子代直翅果蝇中基因组成为DD的概率是 。 (4)现在有一只直翅雄果蝇,某生物兴趣小组为了判断其基因组成,可以从图3实验的子代中随机选取一只 (填“直翅”或“卷翅”)雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例,若后代 ,则该直翅雄果蝇的基因组成为Dd。 28.(2025·江苏南通·模拟预测)家蚕起源于中国,是一种专以桑叶为食的寡食性昆虫。家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW)相比,在生命力、桑叶利用率和吐丝结茧等方面具有更大的优势,因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。 (1)家蚕的发育经历了卵→幼虫→ →成虫四个时期,属于典型的完全变态发育。 (2)体细胞中染色体为56条,欲测定家蚕基因组序列,需对家蚕 条染色体上的DNA进行测序。 (3)家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象,检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是 。 (4)为获得广食性(可食用多种植物)的家蚕,研究人员利用生物学方法改变家蚕控制寡食性的基因,并通过图2所示的杂交方案在其后代中选育出广食性家蚕。将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断 是隐性性状,其判断依据为 。 (5)家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃,相对湿度60%)条件下胚胎致死。要想达到只孵化雄蚕的目的,我们可以选择体色分别为 的雄蚕与雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于 条件下进行孵化。 29.(2025·江苏南通·模拟预测)花生,被民间赞誉为“长寿果”,口感香甜,营养丰富。如图一是花生种子萌发过程示意图,图二是花生的植株,图三是花生花的部分结构示意图,图四是花生的果实结构图,图五是探究植物生理过程实验装置图,图六是相对封闭的环境中二氧化碳变化曲线图。请据图作答: (1)人们常把花生果实比作“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”。“白胖子”在生物学上是指 ,它是由图三中[⑥] 发育而来的。图四中①包裹2粒种子,可推测图二中的子房里完成受精作用至少需要 枚精子。 (2)为探究花生的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如图五所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门①、②,通入澄清石灰水中,则发现澄清的石灰水都变浑浊,这说明 ;若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加 检验,发现 (填字母“A”或B)叶片变成蓝色,这说明植物在光下生成淀粉。 (3)图六表示春季晴天某密闭花生大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,花生体内的有机物开始积累,这是因为 。 30.(2025·江苏连云港·二模)人的耳垢有油性和干性两种,受一对基因(H、h)控制。某生物兴趣小组就耳垢性状对某一社区部分家庭进行了调查,图一是某家族耳垢性状遗传图谱,图二是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图表回答问题: (1)在图一中1号和2号耳垢油性,后代4号耳垢干性,这种现象称为 。 (2)在调查表中,根据表中数据可判断耳垢油性为 性状。 (3)若图一中的7号和一个干耳男性婚配,他们生一个油耳男孩的可能性是 。 (4)若8号和9号为双胞胎,他们的发育过程由图二表示,则推测9号个体生殖细胞的性染色体为 。 31.(2025·江苏盐城·中考真题)在泡菜中加入辣椒、蒜、姜、桂皮等香辛料可以提升泡菜的风味。某生物兴趣小组的同学为了探究香辛料对泡菜中亚硝酸盐含量变化的影响,开展了如下实践。请分析并回答下列问题。 Ⅰ。分别将甲、乙两个相同的容器洗净,用开水烫过后冷却; Ⅱ。将适量白萝卜洗净、切块、沥水晾干后分成两等份,每份150g,分别放入甲、乙容器中,并向乙容器中加入香辛料(辣椒、蒜、姜和桂皮各10g); Ⅲ。将浓度为6%的盐水煮沸并冷却后分成两等份,缓缓倒入甲、乙容器中,使盐水浸没白萝卜; Ⅳ。密封容器,置于25℃的环境中; Ⅴ。每隔24h测量一次亚硝酸盐的含量,并绘制成下图。 (1)泡菜主要利用乳酸菌发酵制作而成。乳酸菌细胞中没有成形的细胞核,它属于 生物。 (2)实践过程中用开水烫洗容器、将盐水煮沸的目的是 。 (3)据图可知,香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有 (填“促进”或“抑制”)作用。 (4)为了提高实验结果的可靠性,请你对该实验的进一步完善提一条建议: 。 (5)发酵技术已经广泛应用于医药行业,例如,运用______(填序号)技术,将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌,再进行大规模发酵获得胰岛素制品。 A.克隆 B.转基因 C.组织培养 32.(2025·江苏盐城·中考真题)阅读资料,分析并回答下列问题。 资料一:下图是野生辣椒进化过程示意图。 资料二:初青后赤,味辛,辣如火,食之令人唇舌作肿,而嗜者众。——出自清朝《调疾饮食辨》 资料三:辣椒自明朝传入我国,以观赏为主,到清朝开始被食用。发展至今,辣椒品种有上百种。辣椒的育种方式除了传统的杂交育种,还有很多现代育种方式,如太空育种。太空育种是利用物理因素(如宇宙射线)诱导农作物的遗传物质发生变异而培育新品种的方法。 (1)据资料一分析,野生辣椒以辣味辣椒为主的进化是 的结果。 (2)据资料二分析,辣椒青果期的果皮呈现绿色,可通过 作用制造有机物。 (3)据资料三分析,太空椒的变异属于 (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。 (4)辣椒富含维生素C,经常食用可预防 病。某科研小组的工作人员用太空椒种子与普通辣椒种子对比种植,发现两种辣椒的维生素C含量都受光照、肥料等因素的影响。这说明生物性状由基因和 共同决定。 33.(2025·江苏南通·模拟预测)阅读以下资料,回答问题。 资料一:儒艮是一种草食性哺乳动物,主要以浅海中的海草、水草等为食。儒艮性情温和,体态优雅。在哺乳时,会用一对胸鳍将孩子抱在胸前,将上身浮在海面,其形态酷似人形,被称为“美人鱼”。2022年12月,儒艮列入世界自然保护联盟濒危物种红色名录。儒艮资源的减少与近海海水污染、滩涂围垦以及过度捕捞有着密切的关联。中国在广西合浦建有儒艮保护区一处,并加强沿海环境综合整治,禁止非法捕捞。 资料二:无机环境中的二氧化碳是周而复始、循环往复的。海草生活在浅海中,一种或多种海草构成海草床。海草床具有强大的碳存储能力,保护海草床是助力我国实现碳中和目标的重要举措。图1是海草床所在生态系统中部分生物的食物网图,图2是对应的碳循环示意图(其中,A~D表示生态系统中的生物部分,①-④表示生物的生理活动)。 (1)据资料一可知,儒艮所属的生物类群,生殖发育的最主要的特点是 。在哺乳时,会用一对胸鳍将孩子抱在胸前,从获得途径看,该行为属于 行为,是由遗传物质决定的。 (2)海草能通过如图2所示的过程[ ](填数字)固定太阳能,同时合成含碳的有机物,并储存在叶、根和根状茎中,实现碳存储。 (3)海草床为海洋动物提供了觅食场所,由图1可知,绿海龟和食草鱼的关系是 ,图2中的 (填字母)可以代表食草鱼。 (4)这些海洋动物加速了有机物沿着食物链的传递,加上图2中生态系统成分[D] 的作用,共同促进了海草床生态系统的 。 (5)海草能吸附水中悬浮的有机颗粒物,连同自身产生的落叶被埋存于海底沉积物中。海岸线过度开发和海洋环境破坏导致了海草床的退化,一旦海草床大量丧失,埋存于沉积物中的碳就会被释放出来,成为巨大的碳释放源。为保护海草床生态系统,请提出合理的建议: 。 第 1 页 共 32 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 题型02 识图分析 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴,掌握全局 题型概述 命题分析 第二部分 命题破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 类别01 结构模式图(含6大核心识图速记) 类别02 关系模式图(含1大核心识图速记) 类别03 遗传图解类(含1大核心识图速记) 类别04 生理过程图(含2大核心识图速记) 类别05坐标曲线图(含2大核心识图速记) 第三部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●解●码 题型概述 该类题型主要由“文字+图示(结构模式图、过程示意图、坐标曲线图、遗传系谱图等)”构成,以生物学图示为载体,主要考查学生的识图分析能力,体现了生物学以图释文的特点。近年来中考对读图理解题的考查比重逐年增大,是复习的重点和难点。 命题分析 常考类别 命题角度 高频图示 类别01 结构模式图 ①侧重于图形结构名称的识记 ②各结构对应的重要功能的识图填空等 ①动植物细胞的结构 ②根尖及花的结构 ③种子的结构 ④生殖系统的结构 ⑤鸡卵的结构等 类别02 关系模式图 ①侧重于图形各成分之间的联系 ②根据关系图填写等 ①生态系统生物部分之间的关系 ②花的结构与发育的结果之间的关系 ③染色体、DNA、基因三者之间的位置和大小关系等 类别03 遗传图解类 ①侧重于相对性状的概念和判定 ②显性和隐性性状的判定和概率等 ①相对性状 ②显性和隐形基因的区别 ③显性和隐形性状的判定和概率等 类别04 生理过程图 ①侧重于图形各结构的主要生理功能 ②根据过程图考查相应过程中的一些重要概念 ①动植物发育过程 ②光合、呼吸、、蒸腾作用的过程 ③呼吸过程、血液循环过程、人体代谢过程等 类别05坐标曲线图 常以直角坐标系、直方图或圆饼图为表现形式。通过曲线的变化,揭示生命现象与原理的内在联系或反映某项生理指标的规律性变化。 ①种子萌发过程中鲜重和干重 ②光合作用、呼吸作用中有机物或者气体的变化 ③呼吸运动中气压的变化 ④生态平衡种群数量变化 ⑤酶的活性随温度的变化等 命●题●破●译 类别01 结构模式图 典例引领 【典例01】(2025•连云港)如图是一段小肠(a)、环形皱襞(b)及小肠绒毛(c)结构示意图。下列相关叙述正确的是(  ) A.观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开 B.a内的消化液中含有多种消化酶,参与食物的消化 C.环形皱襞b只增加小肠消化表面积,与吸收无关 D.c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成 【答案】B 【解析】A、观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠纵向剪开,才能观察到内表面结构。A错误。 B、小肠内含有多种消化液,消化液中含有多种消化酶,能消化糖类、脂肪和蛋白质,参与食物的消化。B正确。 C、环形皱襞增大了食物消化和吸收的表面积。C错误。 D、小肠绒毛内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞构成,有利于对营养物质的吸收。D错误。 故选:B。 【典例02】(2025·江苏镇江·中考真题)在“观察玉米种子的结构”实验中,正确剖开种子的方向和滴加稀碘液变蓝色的部位分别是(    ) A.a,① B.a,② C.b,① D.b,② 【答案】A 【分析】玉米是单子叶植物,其种子结构包括三部分:果皮和种皮、胚和胚乳,营养物质储存在胚乳中,而遇碘变蓝是淀粉的特性。题图中:①胚乳,②子叶。 【详解】AC.在“观察玉米种子的结构”实验中,为了便于观察玉米种子的内部结构,应将玉米种子平放,沿种子纵向正中线(即图中a线)纵向剖开,这样可以清晰地看到玉米种子各部分的结构。玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中,胚乳中含有大量的淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性,所以在玉米种子的剖面上滴加稀碘液后,变蓝色的部位是胚乳,即图中的①,A符合题意,C不符合题意。 BD.正确剖开玉米种子应该沿着a线;②子叶在单子叶植物中主要起转运营养物质的作用,胚乳储存营养物质,故变蓝的是胚乳,BD不符合题意。 故选A。 方法透视 方法技巧 1.仔细审图 看清题目要求,明确是植物细胞、动物细胞还是其他结构 注意图中标注的字母或数字代号 2.识别结构 对照课本中的标准模式图,识别图中各部分的名称 特别注意容易混淆的结构(如线粒体与叶绿体、细胞壁与细胞膜等) 3.联系功能 将结构与功能对应起来思考,回忆该结构在生物体中的作用 4.检查细节 注意大小写、专业术语的准确性 确保书写规范,避免错别字 核心识图 动植物细胞的结构 种子的结构 根尖的结构 叶芽的结构 花的结构 眼球的结构 变式演练 【变式01】(2025·江苏盐城·中考真题)下图是人体关节结构示意图。能使关节牢固,有效防止脱臼的结构是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【分析】人体内能活动的骨连接就是关节,关节由关节面、关节腔和关节囊组成,关节囊是由坚韧的结缔组织膜组成,使关节牢固,关节面有两个面,凸起的叫关节头,凹陷的叫关节窝,关节头在关节窝里,有关节囊加固,可以有效防止脱臼;图中①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节窝。 【详解】脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来,而②关节囊能把相邻两骨牢固地连接起来,所以关节囊能使关节牢固,有效防止脱臼;①是关节头,③是关节腔,④是关节窝都与防止脱臼无关,故A、C、D不符合题意,②是关节囊,使关节牢固,故B符合题意。 故选B。 【变式02】(2025·江苏淮安·中考真题)绝句“千叶桃花胜百花,孤荣春晚驻年华”,描写出春季碧桃花绽放的盛景。如图是碧桃的花结构示意图,据图完成下面小题。 1.图中③④共同组成的结构名称是(    ) A.花瓣 B.花柱 C.雌蕊 D.雄蕊 2.图中能发育成果实的结构是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】1.D 2.B 【分析】(1)图中,①柱头,②子房,③花药,④花丝。 (2)花完成传粉和受精后,一般只有子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实。 11.A.花瓣是花的重要组成部分,具有保护花蕊和吸引昆虫传粉等作用,A不符合题意。 B.花柱是雌蕊的一部分,连接柱头和子房,B不符合题意。 C.雌蕊由柱头、花柱和子房组成,C不符合题意。 D.在花的结构中,雄蕊由花药和花丝组成,花药能产生花粉。根据图示,③是花药,④是花丝,所以③④共同组成的结构名称是雄蕊,D符合题意。 故选D。 12.A.①是柱头,在传粉过程中接受花粉,A不符合题意。 B.②是子房,受精后会发育成果实,B符合题意。 C.③是花药,能产生花粉,C不符合题意。 D.④是花丝,起支持花药的作用,D不符合题意。 故选B。 类别02 关系模式图 典例引领 【典例01】(2025·江苏淮安·中考真题)某生物项目小组调查了淮安本地的一个湿地生态系统。他们绘制出该生态系统的部分食物网,如图所示。据图完成下面小题。 1.图中能体现生态系统的成分有(    ) A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 2.据图判断,中华绒螯蟹与河虾之间的关系有(    ) A.竞争 B.互助 C.捕食 D.寄生 【答案】1.BC 2.AC 【分析】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分又分为生产者、消费者和分解者。其中,生产者主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物;消费者主要是动物,直接或间接以生产者为食;分解者主要是细菌和真菌等微生物,能将有机物分解为无机物。 (2)食物链始于生产者,箭头指向消费者,箭头代表物质和能量流动的方向,食物链不包括分解者和非生物部分。 29.食物网是由食物链彼此交错形成的,食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物网中通常只有生产者和消费者。在题目所给的食物网中:浮萍是绿色植物,属于生产者;河虾、中华绒螯蟹、白鹭都是动物,属于消费者;非生物成分(如阳光、空气、水等)和分解者(如细菌、真菌)在食物网中没有体现。所以,图中能体现的生态系统成分是生产者和消费者,BC符合题意,AD不符合题意。 故选BC。 30.A.竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。中华绒螯蟹与河虾都以浮萍为食,二者存在对食物这一资源的竞争,A符合题意。 B.互助是指两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。图中并没有体现中华绒螯蟹与河虾之间存在互助关系,B不符合题意。 C.捕食是一种生物以另一种生物为食的现象。从图中可以看出,河虾捕食中华绒螯蟹,C符合题意。 D.寄生是指一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。图中中华绒螯蟹与河虾之间不存在寄生关系,D不符合题意。 故选AC。 方法透视 方法技巧 解答此类题的关键是要熟记图中各成分的作用及各成分之间的关系。 1. 全面观察,提取信息 标注关键点:圈出图中所有文字、符号、箭头,初步判断各部分的含义(如“A→B”可能是物质传递或能量流动)。 分层梳理:若图较复杂,先拆分模块(如细胞结构图可分为细胞膜、细胞质、细胞核三部分)。 注意隐藏信息:如未标注的名称(需结合位置推断)、比例关系(如柱状图中的数据对比)。 2. 定位知识点,建立联系 回归教材:例如:若为“光合作用与呼吸作用关系图”,需联想两者的反应式、场所、能量转换关系。 若为“遗传系谱图”,需判断显隐性、致病基因位置(常染色体/X染色体)。 构建逻辑链:用箭头或简写梳理图中各环节的逻辑关系(如“二氧化碳→叶绿体→葡萄糖→线粒体”)。 3. 分析关系,推导答案 因果关系:判断箭头是否表示“促进”“抑制”或“依赖”(如激素调节图中的反馈机制)。 动态过程:如生态系统物质循环中的“生产者→消费者→分解者→生产者”。 对比差异:若图中有多个路径(如神经调节 vs 体液调节),需比较异同点。 4. 注意易错细节 箭头方向:如能量流动不可逆,物质可循环(碳循环)。 术语准确性:避免混淆相近概念(如“细胞质” vs “细胞质基质”、“基因重组” vs “交叉互换”)。 特殊标注:如“※”可能代表实验处理后的结果,需结合题干分析。 核心识图 生态系统 变式演练 【变式01】 (2025·江苏盐城·中考真题)白首乌是滨海的传统特产,是著名的药食同源的特种经济植物。请分析并完成下面小题。 14.白首乌可以通过种子和分根等方式繁殖,这两种繁殖方式分别属于(  ) A.有性生殖、无性生殖 B.无性生殖、无性生殖 C.有性生殖、有性生殖 D.无性生殖、有性生殖 15.白首乌容易被中华萝藦肖叶甲和蚜虫侵害。如图为白首乌种植园中几种生物之间的食物网示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.白首乌是该种植园生态系统的生产者 B.图中的生物构成了一个完整的生态系统 C.麻雀的生命活动所需能量的最终来源是太阳 D.白首乌种植园是人工生态系统,自我调节能力较弱 【答案】1.A 2.B 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。 生态系统包括非生物部分(阳光、水、空气等)和生物部分(生产者、消费者和分解者)。 14.绿色开花植物需要经过传粉和受精才能结出种子,白首乌通过种子繁殖经过了由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程,属于有性生殖。通过分根繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 15.A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者(一般指绿色植物)能自己制造有机物并储存能量;消费者(一般指各种动物)不能自己制造有机物,只能直接或间接以生产者为食;分解者(大多数细菌和真菌等微生物)分解动植物的遗体和排出的废物等,将其中的有机物分解为无机物,供生产者再利用,故白首乌属于生产者,A正确。 B.题图的食物网中只有生产者(白首乌)和消费者(中华萝藦肖叶甲、蚜虫、七星瓢虫、麻雀),要组成一个完整的生态系统,还需要有分解者和非生物成分,B错误。 C.几乎所有生态系统所需能量的最终来源都是太阳,故麻雀的生命活动所需能量的最终来源是太阳,C正确。 D.生态系统自我调节能力的大小与生物种类的多少有一定的关系。生物种类越多,生态系统的结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。反之,生态系统的自我调节能力就越弱。白首乌种植园是人工生态系统,生物种类较少,营养结构较简单,自我调节能力较弱,D正确。 故选B。 类别03 遗传图解类 典例引领 【典例01】(2025·江苏镇江·中考真题)果蝇在科学研究中贡献巨大,被称为“遗传学的明星”。果蝇的长翅和残翅是由常染色体上的一对基因G、g控制(不考虑其他因素影响)下图是相关实验方案及结果。请据图回答问题。 (1)雄果蝇体细胞中有3对常染色体和1对性染色体(XY),精子中含有 条染色体,精子中含Y染色体的概率为 (填分数) (2)果蝇的长翅和残翅是一对 性状,依据表中组合 可以判断长翅是显性性状。组合一子一代中,长翅个体的基因组成是 。 (3)任取一只长翅果蝇,与残翅果蝇杂交,若子代中出现了一定比例的残翅果蝇,推测该长翅果蝇的基因组成是 。 【答案】(1) 4 1/2 (2) 相对 一、二 GG、Gg (3)Gg 【分析】(1)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 (2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】(1)在形成生殖细胞时,成对的染色体分开,分别进入不同的生殖细胞中,生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半。雄果蝇体细胞中有3对常染色体和1对性染色体(XY),共4对8条染色体,所以精子中含有4条染色体。 雄果蝇产生的精子类型有两种,一种是含X染色体的精子,一种是含Y染色体的精子,且这两种精子的数量相等,所以精子中含Y染色体的概率为1/2​。 (2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,果蝇的长翅和残翅是同种生物(果蝇)同一性状(翅的形态)的不同表现形式,所以是一对相对性状。 根据组合一,亲代都是长翅,子代中出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,因为隐性性状一旦出现,其控制基因组成一定是纯合的,且由亲代各提供一个隐性基因,所以可以判断长翅是显性性状。通过组合二,亲代为长翅和残翅,子代只有长翅出现,说明残翅基因被隐藏,故长翅为显性性状,残翅为隐性性状。 组合一中,残翅果蝇基因型为gg,故其亲代基因型为Gg和Gg,遗传图解如下: 故组合一子代中长翅个体基因组成为GG或Gg。 (3)任取一只长翅果蝇,基因组成可能为GG或Gg,与残翅果蝇(基因组成为gg)杂交,后代出现了残翅果蝇,说明长翅果蝇基因组成为Gg,遗传图解如下: 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要先找隐形性状,然后写出各自的基因型。 1.判断显隐性:根据口诀“无中生有为隐性,有中生无为显性”确定系谱中遗传病或考察性状的显隐性 2.推断基因型:根据题意推断亲本和子代的基因型 3.计算概率:若计算子代的患病概率,需画出遗传图解进行计算 核心识图 生殖过程的遗传图 变式演练 【变式01】(2025·江苏淮安·中考真题)人的能卷舌与不能卷舌是一对相对性状。能卷舌基因用“R”表示,不能卷舌基因用“r”表示,据图完成下面小题。 1.图中①的基因组成是(    ) A.RR B.Rr C.rr D.Rr或rr 2.图中②的表现性状与出现的可能性分别是(    ) A.能卷舌、50% B.不能卷舌、25% C.能卷舌、75% D.不能卷舌、50% 【答案】1.B 2.D 【分析】相对性状有显性性状和隐性性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫做显性性状;未表现的性状,叫做隐性性状。 1.已知能卷舌基因用“R”表示,不能卷舌基因用“r”表示。父亲能卷舌,母亲不能卷舌(基因组成是rr),子女中有能卷舌(基因组成是Rr)和不能卷舌的。因为子女控制某一性状的一对基因一个来自父亲,一个来自母亲。母亲只能提供r基因,而能卷舌的子女基因组成是Rr,其中一个R基因必然来自父亲,又因为父亲能卷舌,所以父亲的基因组成是Rr,即图中①的基因组成是Rr,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.父亲的基因组成是Rr,母亲的基因组成是rr,遗传图解如下: 子女的基因组成可能为Rr(能卷舌)或rr(不能卷舌),且这两种基因组成出现的概率是相等的,都为50%。所以图中②子女的基因组成是rr,其表现性状是不能卷舌,出现的可能性是50%,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 类别04 生理过程图 典例引领 【典例01】(2025·江苏泰州·中考真题)人体是一个统一的整体,各系统分工合作完成人体的各项生命活动。如图是人体部分生理活动示意图,请据图分析回答。 (1)空气进入呼吸系统时,膈肌所处的状态是 (填“收缩”或“舒张”),②表示的气体是 ,它进入循环系统后主要由血液中的红细胞运输。 (2)“复合多酶片”是治疗消化不良的常用药物,其成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶。该药品成分类似消化道中的 (填“唾液”、“胃液”或“肠液”)。 (3)图中物质排出体外的途径中,属于排泄的是 (填字母)。 (4)足球运动员在球场上能精准地完成射门动作,主要是在 调节下依靠各种器官和系统的分工协作而完成。 【答案】(1) 收缩 氧气 (2)肠液 (3)A、C (4)神经系统 【分析】(1)呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进入肺;呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压高于外界大气压,气体排出肺。 (2)空气中的氧气通过肺泡与血液的气体交换进入血液,氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,被运输到全身各处的组织细胞。 (3)唾液中只含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉;胃液中只含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质;肠液中含有多种消化酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪等多种物质。 (4)排泄是指人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。排遗是指排出食物残渣。 (5)人体的各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素调节的影响。 (6)题图中:①是吸收,②是从肺泡扩散进入毛细血管的氧气,③是从毛细血管扩散进入肺泡的二氧化碳,④是毛细血管扩散进入组织细胞的氧气,⑤是从组织细胞扩散到血管的二氧化碳;A是呼气,B是排出食物残渣(排遗);C是排尿。 【详解】(1)结合分析可知,空气进入呼吸系统时,即吸气过程,此时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进入肺。②表示的气体是从肺泡扩散进入毛细血管的氧气,氧气进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,主要由红细胞运输到全身各处的组织细胞。 (2)“复合多酶片”的成分中含有脂肪酶、蛋白酶等多种消化酶,能消化糖类、蛋白质和脂肪等多种物质。肠液中也含有多种消化酶,能对糖类、蛋白质和脂肪进行彻底的消化,所以该药品成分类似消化道中的肠液。 (3)排泄是指人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。图中A是呼气排出二氧化碳和少量的水;C是排尿,能排出尿素、多余的水和无机盐等,都属于排泄;B是排出食物残渣,属于排遗,不属于排泄。可见,属于排泄的是A、C。 (4)人体的各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素调节的影响。足球运动员在球场上能精准地完成射门动作,主要是在神经系统调节下依靠各种器官和系统的分工协作而完成。 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要熟记图中各结构的作用及各结构之间功能上的区别。 1. 全面观察,提取信息 标注已知结构:圈出图中所有标注的名称,明确其功能。 拆分复杂过程:将多步骤过程分解为小模块。 注意箭头含义: 单向箭头(如O₂从肺泡进入血液) 或双向箭头(如组织与血液的物质交换)。 实线箭头(物质流动)或虚线箭头(信息传递,如神经冲动传导)。 2. 联系教材知识,构建逻辑链:回归课本流程和动态分析步骤 3. 分析关键环节与调控机制:能量与物质变化 , 神经调节和激素调节 4.综合应用与推理:联系实际情境 核心识图 变式演练 【变式01】((2025·江苏盐城·模拟预测)酸奶不仅酸甜可口,而且具有丰富的营养。某同学对酸奶制作过程进行了如下探究: 相同容器 鲜奶 酸奶发酵剂 条件 现象 1号 800ml 适量 容器加盖,40℃保温8小时 半凝固状,有酸味 2号 800ml 适量 容器不加盖,40℃保温8小时 液态,无酸味 (注:容器和鲜奶已经过灭菌处理) 请分析回答下列问题。 (1)该探究实验的变量是 。 (2)酸奶发酵剂含有的微生物是 。 (3)酸奶中营养物质主要是 ,上图中的曲线 可以表示酸奶中营养物质在消化道中被消化的程度,该营养物质最终被分解成 。 (4)若该同学食用了酸奶,酸奶中营养物质主要在他的 被消化和吸收。 【答案】(1)空气(或氧气) (2)乳酸菌 (3) 蛋白质 Y 氨基酸 (4)小肠 【分析】题图中:B咽和食管,C胃,D小肠,Ⅹ淀粉的消化过程,Y蛋白质的消化过程,W脂肪的消化过程。 【详解】(1)1号容器加盖,2号容器不加盖,其他条件相同,所以该探究实验的变量是空气(或氧气)。 (2)酸奶发酵剂含有的微生物是乳酸菌,乳酸菌无氧发酵使牛奶变成酸奶。 (3)酸奶的主要原料是牛奶,牛奶中富含蛋白质,所以酸奶中营养物质主要是蛋白质。 蛋白质在胃开始被初步消化,在小肠被彻底消化,题图中Y曲线在C胃开始下降,在D小肠彻底被消化,所以Y曲线可以表示酸奶中营养物质(蛋白质)在消化道中被消化的程度,蛋白质最终被分解成小分子营养物质氨基酸。 (4)小肠是消化和吸收的主要场所,若该同学食用了酸奶,酸奶中营养物质主要在小肠被消化和吸收。 类别05 坐标曲线图 典例引领 【典例01】(2025·江苏泰州·中考真题)近年来某地培育的良种番茄,以酸甜可口、营养丰富深受消费者喜爱。技术人员对番茄种植进行了相关研究,图一表示番茄进行的三项生理过程,图二表示夏季晴天某大棚0~24时吸收和释放二氧化碳量的变化曲线(密闭状态下测定),图三表示气孔的两种状态。请据图分析回答。 (1)从植物体的结构层次看,番茄果实属于 。 (2)植物生命活动所需要的水主要由根尖的 区吸收,吸收的水分主要用于图一中的 (填字母)生理活动, 是植物体内运输水分和无机盐的通道。 (3)图二中影响ab段曲线变化的主要非生物因素是 ;曲线ef段下降,此时气孔所处的状态是图三中的 (填“甲”或“乙”)。 【答案】(1)器官 (2) 成熟区 B 导管 (3) 温度 乙 【分析】(1)图一中A吸收二氧化碳,释放氧气,代表光合作用,B散失水蒸气,代表蒸腾作用,C吸收氧气,释放二氧化碳,表示呼吸作用。 (2)图二中,a-b段:夜间气温降低呼吸速率减少,二氧化碳释放量减缓。b-c段:随着温度升高,呼吸作用增强,二氧化碳释放量增加。c-d植物开始进行光合作用,但呼吸作用强度大于光合作用强度,二氧化碳释放量减少。d点二氧化碳释放量为0,此时呼吸作用强度等于光合作用强度。d-h段:光合作用强度大于呼吸作用强度,植物吸收二氧化碳,所以二氧化碳吸收量逐渐增加,在中间时段(如e-f附近)达到较高水平,之后随着光照减弱,光合作用强度逐渐降低,但仍大于呼吸作用强度,二氧化碳吸收量逐渐减少,直到h点,光合作用强度又等于呼吸作用强度,二氧化碳吸收量为0。 h-24时:光照逐渐消失,光合作用停止,植物又只进行呼吸作用,释放二氧化碳,二氧化碳释放量逐渐增加。 (3)图三展示了气孔的两种状态,甲为气孔关闭状态,乙为气孔开放状态。 【详解】(1)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。番茄果实由保护组织、营养组织等多种组织构成,能够繁殖后代等,属于器官这一结构层次。 (2)根尖的成熟区具有大量的根毛,大大增加了根吸收水和无机盐的表面积,是根吸收水和无机盐的主要部位,因此植物生命活动所需要的水主要由根尖的成熟区吸收,吸收的水分大部分通过图一中的B蒸腾作用散失,植物体内的输导组织是导管和筛管,其中导管是植物体内运输水分和无机盐的通道。 (3)图二中a-b段:夜间气温降低呼吸速率减少,二氧化碳释放量减缓,所以影响ab段曲线变化的主要非生物因素是温度。曲线ef段下降,此时温度过高,气孔会关闭,对应图三中的乙状态,因为乙状态气孔关闭,能减少水分散失。 方法透视 方法技巧 答题技巧:解答此类题的关键是要抓住曲线变化与生物学原理的关系。 1.明确变量:依据曲线纵横坐标,明确自变量和因变量;纵坐标为因变量,横坐标为自变量,因变量随自变量变化而改变 2.看清走势:依据曲线走势的变化趋势,得出自变量对因变量的影响 3.抓住特殊点:抓住起点、交点、转折点、最高点、最低点和终点的变化 4.联系原理:联系曲线与结构图或相关的生理活动,理解生物体内发生的生理变化过程 肺内外气压 a.AB段,肺内气压<外界气压,气体入肺,表示吸气过程。 b.BC段,肺内气压>外界气压,气体出肺,表示呼气过程。 c.B、C点表示肺内气压=外界气压,其中B点表示吸气结束的一瞬间,C点表示呼气结束的一瞬间。 营养物质的消化 变式演练 【变式01】(2025·江苏南通·模拟预测)百合是一种药食兼用的植物,百合的花颜色鲜艳,含有芳香油,可作香料;百合的鳞茎是一种食材,亦作药用,有润肺止咳等功效。图1是百合花的部分结构示意图;图2为百合细胞内部分生理活动示意图,A、B代表细胞结构,①、②代表生理过程。 (1)图1中①和②构成 。百合花颜色鲜艳,香气浓郁,由此可推断百合花主要以 (填“风”或“昆虫”)为媒介进行异花传粉。受精后,结构③子房最终发育为 。 (2)百合的鳞茎富含淀粉等有机物是在叶肉细胞的[  ] 中通过[  ] 过程制造,并经筛管输送而来;收获的百合鳞茎在贮藏过程中,应采取措施适当降低[  ] 过程强度,以减少有机物的消耗。 (3)丛枝菌根(AM)真菌能够促进百合的生长。经测定发现,接种AM真菌后的百合的光合作用强度增强,请依据图3分析原因 。 【答案】(1) 雄蕊 昆虫 果实 (2) A叶绿体 ①光合作用 ②呼吸作用 (3)接种AM真菌后,气孔开放程度提高,气体交换能力增强,光合作用强度也随之增强 【分析】图1中,①花药,②花丝,③子房,④柱头,⑤花柱,⑥花瓣。图2中,A叶绿体,B线粒体,①光合作用,②呼吸作用。 【详解】(1)根据图1的结构示意图,可确定①是花药,②是花丝,两者共同构成雄蕊。 百合花颜色鲜艳,香气浓郁,一般是为了吸引昆虫来传粉,因此主要以昆虫为媒介进行异花传粉。 花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。结构③是子房,受精后子房会发育成果实。 (2)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,光合作用的场所是叶绿体,实质是制造有机物,储存能量。因此,百合的鳞茎富含淀粉等有机物是在叶肉细胞的A叶绿体中通过①光合作用过程制造,并经筛管输送而来。 在贮藏过程中,降低呼吸作用强度可以减少有机物的消耗,从而延长鳞茎的存储时间和保持其营养价值。呼吸作用是一个消耗储存有机物的过程,通过降低温度和氧气浓度等措施可以减缓这一过程。因此,收获的百合鳞茎在贮藏过程中,应采取措施适当降低②呼吸作用过程强度,以减少有机物的消耗。 (3)图3显示,接种AM真菌后的百合气孔开放程度比未接种的更高,这说明接种AM真菌促进了气孔的开放,使得二氧化碳等气体的交换更为顺畅,有利于光合作用的进行,使光合作用强度增强。因此,经测定发现,接种AM真菌后的百合的光合作用强度增强,依据图3分析原因是接种AM真菌后,气孔开放程度提高,气体交换能力增强,光合作用强度也随之增强。 题●型●训●练 1.(2025·江苏盐城·中考真题)下图是某同学绘制的黄海湿地“吉祥三宝”分类图。他分类的依据是(  ) A.有无脊柱 B.是否胎生 C.是否用肺呼吸 D.体温是否恒定 【答案】B 【分析】麋鹿属于哺乳动物,丹顶鹤和勺嘴鹬属于鸟类。 鸟类的主要特征:体温恒定;体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 哺乳动物的主要特征:体表被毛,体温恒定;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。 【详解】A.麋鹿、丹顶鹤和勺嘴鹬体内都有脊柱,都属于脊椎动物,A错误。 B.麋鹿属于哺乳动物,生殖特点为胎生;丹顶鹤和勺嘴鹬属于鸟类,生殖特点为卵生,B正确。 C.麋鹿、丹顶鹤和勺嘴鹬都用肺呼吸,C错误。 D.麋鹿、丹顶鹤和勺嘴鹬的体温恒定,属于恒温动物,D错误。 故选B。 2.(2025·江苏淮安·中考真题)如图是人体的受精卵分裂和分化过程示意图,过程②的结果是(    ) A.形成不同的组织 B.增加细胞数目 C.改变染色体数目 D.增大细胞体积 【答案】A 【分析】图中,过程①细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程,使细胞数目增加,细胞的形态、结构和功能未发生变化;过程②细胞分化是细胞在形态和功能等方面发生变化的过程,细胞经过分化会形成不同的组织。 【详解】A.细胞分化的结果是形成不同的组织,符合过程②(细胞分化)的结果,A正确。 B.增加细胞数目是细胞分裂(过程①)的结果,不是过程②的结果,B错误。 C.细胞分裂和分化过程中,染色体数目一般保持稳定,不会改变,C错误。 D.增大细胞体积是细胞生长的结果,不是过程②的结果,D错误。 故选A。 3.(2025·江苏镇江·中考真题)生态系统调节能力的强弱与其结构复杂程度有关。下图表示地球上常见的四个生态系统的结构复杂程度,其中调节能力最强的生态系统是(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】B 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,叫做生态平衡,生态平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力。 【详解】在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的自动调节能力越强,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自动调节能力越弱。分析图可知,乙生态系统生物种类最多,结构最复杂,调节能力最强,丙生态系统生物种类最少,调节能力最弱。ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4.(2025·江苏盐城·模拟预测)科学概念之间存在着不同的逻辑关系。如图所示,甲包含乙和丙,丙包含丁和戊。则下表中内容与图示不相符的一组是(  ) 甲 乙 丙 丁 戊 A 肾单位 肾小管 肾小体 肾小球 肾小囊 B 生物 病毒 有细胞结构生物 原核生物 真核生物 C 植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物 D 血液 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【分析】图中,甲包含乙和丙,乙和丙是并列关系,丙包含丁和戊,丁和戊是并列关系。 【详解】A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,甲肾单位的结构包括丙肾小体和乙肾小管组成,丙肾小体包括丁肾小球和戊肾小囊,与图示相符,A不符合题意。 B.生物分为丙有细胞结构的生物和乙无细胞结构的生物(病毒),丙有细胞结构,包括丁原核生物和戊真核生物,都由细胞构成,与图示相符,B不符合题意。 C.甲植物包括乙孢子植物和丙种子植物,丙种子植物包括裸子植物和戊被子植物,都是产生种子繁殖后代,与图示相符,C不符合题意。 D.血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括白细胞、红细胞,还有血小板,血浆主要含有水、葡萄糖 、无机盐等,与图不相符,D符合题意。 故选D。 5.(2025·江苏盐城·中考真题)小明学习了凸透镜成像的原理之后,利用F光源、可变焦水透镜、注射器、光屏等材料,制作了简易的眼球成像模型(如下图所示)。该模型可通过推拉注射器向水透镜注入或抽出清水来调节水透镜的凸度。下列相关分析错误的是(  ) A.光屏模拟的是眼球结构中的视网膜 B.水透镜模拟的是眼球结构中的晶状体 C.光屏上的物像清晰时,推动注射器增大水透镜凸度,可模拟近视眼 D.模拟近视眼矫正时,应在F光源和水透镜之间竖直放置一块凸透镜 【答案】D 【分析】(1)眼球成像原理:眼球成像类似凸透镜成像,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。当物体远近发生变化时,晶状体曲度会改变,使物像能清晰地落在视网膜上。睫状体可以调节晶状体的曲度。 (2)近视眼及矫正:近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使得物像落在视网膜前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使物像后移到视网膜上。 【详解】A.在眼球的结构中,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激并产生神经冲动,相当于光屏能承接像的功能。所以光屏模拟的是眼球结构中的视网膜,A正确。 B.眼球中的晶状体是一个富有弹性的凸透镜,对光线有折射作用。在该简易眼球成像模型中,水透镜可以通过推拉注射器改变其凸度,从而改变对光线的折射能力,模拟了晶状体的功能,所以水透镜模拟的是眼球结构中的晶状体,B正确。 C.近视眼是由于晶状体过度变凸,不能恢复成原状,或眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体。当光屏上的物像清晰时,推动注射器增大水透镜凸度,此时水透镜对光线的折射能力增强,像会成在光屏(视网膜)的前方,可模拟近视眼的成因,C正确。 D.近视眼是因为晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,使得远处物体的像成在视网膜的前方。矫正近视眼需要佩戴凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,能使像成在视网膜上,D错误。 故选D。 6.(2025·江苏镇江·中考真题)下图是水从土壤进入根部过程模式图,图中甲、乙两处溶液浓度的大小及根吸收水分的主要部位分别是(    ) A.甲>乙,成熟区 B.甲>乙,伸长区 C.甲<乙,成熟区 D.甲<乙,伸长区 【答案】C 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】AC.植物根部吸水的动力主要来自于根细胞内的溶液与土壤溶液之间的浓度差。当根细胞内的溶液浓度大于土壤溶液浓度时,细胞吸水;反之,细胞失水。在图中,甲处代表土壤溶液,乙处代表根细胞内的溶液。由于植物需要从土壤中吸收水分,因此根细胞内的溶液浓度必须大于土壤溶液浓度,即甲(土壤溶液)<乙(根细胞内溶液)。根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。成熟区是根尖的一个重要区域,这里生有大量的根毛,大大增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,A不符合题意,C符合题意。 BD.伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米。是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。但伸长区并不吸收水分,BD不符合题意。 故选C。 7.(2025·江苏淮安·中考真题)清晰的视觉形成与眼球的结构有重要关系。如图是眼球结构示意图,其中形成物像的部位是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【分析】图中,①角膜,②晶状体,③玻璃体,④视网膜。 【详解】A.①是角膜,角膜的作用是透过光线,并非形成物像,A不符合题意。 B.②是晶状体,晶状体可以折射光线,起到调节作用,不是形成物像的部位,B不符合题意。 C.③是玻璃体,玻璃体能折射光线,也不是形成物像的地方,C不符合题意。 D.④是视网膜,外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,D符合题意。 故选D。 8.(2025·江苏盐城·中考真题)下图中能正确表示健康人体内葡萄糖在肾单位流动路径的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】人体尿液的形成包括肾小球和肾小囊(内壁)的滤过作用及肾小管的重吸收作用。 【详解】肾单位的结构包括肾小体和肾小管,肾小体包括肾小球和肾小囊。人体尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用及肾小管的重吸收作用。血液流经肾脏时,葡萄糖在血液中先从入球小动脉进入肾小球,因为葡萄糖是小分子物质,所以能通过肾小球和肾小囊内壁滤过到肾小囊腔,紧接着流入肾小管,在此处通过肾小管的重吸收作用,全部的葡萄糖重新进入肾小管外的毛细血管,因此A正确,BCD错误。 故选A。 9.(2025·江苏镇江·中考真题)室间隔缺损是一种可通过手术修补治愈的先天性心脏病,这种缺损导致的异常情况是(    ) A.左心房和右心房相通 B.左心室和右心室相通 C.左心房和左心室相通 D.右心房和右心室相通 【答案】B 【分析】心脏的左右心房之间及左右心室之间被肌肉壁隔开,不相通,使得心脏完全分成四腔,动脉血和静脉血不再混合,提高输送氧的能力。 【详解】心脏有四个腔,分别是左心房、左心室、右心房、右心室。左心房和左心室之间有房室瓣相通,右心房和右心室之间有房室瓣相通,而左心部分(左心房和左心室)与右心部分(右心房和右心室)之间一般是不相通的,它们分别与不同的血管相连,左心与主动脉相连,右心与肺动脉相连,这样可以保证氧气丰富的血液和含氧较少的血液不混合。 室间隔是指左心室和右心室之间的间隔,室间隔缺损就是室间隔发育不全,导致左心室和右心室之间出现异常的通道,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10.(2025·江苏淮安·中考真题)某同学利用两种颜色的纸条、笔等材料构建“染色体和基因的关系”的模型,如图所示。下列有关叙述错误的是(    ) A.甲表示的是染色体 B.②表示的是显性基因 C.①②表示的是一对基因,通常控制一种性状 D.成对基因分别位于成对染色体的相同位置 【答案】B 【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因。 【详解】A.染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,图中甲、乙可表示染色体,A正确。 B.显性基因通常用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。图中②对应的是小写字母a,所以②表示的是隐性基因,B错误。 C.①(A)和②(a)表示的是一对基因,在遗传学中,一对基因通常控制一种性状,C正确。 D.在体细胞中,成对的基因分别位于成对染色体的相同位置上,D正确。 故选B。 11.(2025·江苏镇江·中考真题)英国的一个小山村几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查,结果如图所示。下列叙述正确的是(    ) A.深色桦尺蛾数量逐渐减少 B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色 C.两种桦尺蛾的数量变化与环境无关 D.两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 【答案】D 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说的内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 【详解】A.观察折线图可知,深色桦尺蛾的数量在1910-1920年左右基本保持不变,但在1920-1960年处于逐渐上升状态,并不是逐渐减少的,A错误。 BD.从图中只能看出深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量随时间的变化情况,并没有证据表明浅色桦尺蛾是为了适应环境而变成了深色。自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。在该地区环境变化(如工业污染导致树皮颜色变深)的情况下,深色桦尺蛾的体色与环境颜色相近,不易被天敌发现,更容易生存下来并繁殖后代;而浅色桦尺蛾的体色与环境颜色差异较大,容易被天敌发现,生存和繁殖的机会相对较少。经过长期的自然选择,深色桦尺蛾的数量逐渐增加,浅色桦尺蛾的数量相对减少,所以两种桦尺蛾数量变化是自然选择的结果,B错误,D正确。 C.英国的小山村变成工业城市后,环境发生了变化,比如树皮被工业污染熏黑等。两种桦尺蛾的数量随着环境的变化而发生了改变,说明它们的数量变化与环境有关,C错误。 故选D。 12.(2025·江苏镇江·中考真题)将如图所示装置放在黑暗且温暖的环境中。24小时后,观察到塑料袋内壁沾有小水珠。下列关于小水珠来源的分析,最合理的是(    ) A.来自枝条的蒸腾作用和锥形瓶中水的蒸发 B.来自枝条的蒸腾作用和光合作用 C.来自枝条的蒸腾作用和呼吸作用 D.来自枝条的光合作用和呼吸作用 【答案】C 【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫蒸腾作用。 光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 【详解】由于该装置放在黑暗环境中,没有光,所以植物无法进行光合作用。 呼吸作用将有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,释放于空气中,可能会使塑料袋内壁上有小水珠。 在黑暗且温暖的环境中,植物的蒸腾作用依然可以进行,叶片会散失水分,可能会使塑料袋内壁上有小水珠。 锥形瓶中的水在温暖的环境中会有一部分蒸发成水蒸气,但水面上的油能防止水分蒸发。 综上所述,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13.(2025·江苏扬州·二模)如图a、b、c、d为绿色植物的部分生理过程。下列描述错误的是(    ) A.进行过程a的主要器官是叶 B.过程b促进植物对水和无机盐的运输 C.进行过程c的主要场所是叶绿体 D.过程d表示导管向上运输水分和无机盐 【答案】A 【分析】图中,a表示呼吸作用,b表示蒸腾作用,c表示光合作用,d表示向茎叶运输的物质。 【详解】A.过程a是呼吸作用,呼吸作用是所有活细胞都能进行的生理活动(为生命活动供能),主要场所是线粒体,并非“主要器官是叶”——根、茎、叶等器官的活细胞都能进行呼吸作用,叶只是进行光合作用的主要器官,故A错误。 B.过程b是蒸腾作用,植物通过叶片散失水分时,会在植物体内形成“蒸腾拉力”,这个拉力能促进根部吸收的水分和无机盐,通过导管向上运输到茎和叶,是植物运输水和无机盐的重要动力,故B正确。 C.过程c是光合作用,光合作用的核心是利用光能将二氧化碳和水转化为有机物,而叶绿体是光合作用的场所(内含叶绿素,能吸收光能),因此该表述符合光合作用的生理机制,故C正确。 D.d的方向是“从根部向上到茎叶”,则对应的是导管的功能——导管属于输导组织,专门负责将根部吸收的水分和无机盐,向上运输到植物的茎、叶、花、果实等器官,故D正确。 故选A。 14.(2025·江苏南通·中考真题)红肚玻璃鱼通体透明,其心脏清晰可见。兴趣小组的同学探究了不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,实验共设置5个组别,结果如下图。相关叙述错误的是(  ) A.本实验研究的变量是酒精溶液的浓度 B.每组鱼的体型、大小应保持一致 C.不同浓度的酒精溶液均降低了鱼的心率 D.本实验结果启示人们酗酒有害健康 【答案】C 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。 【详解】A.该实验探究不同浓度的酒精溶液对红肚玻璃鱼心率的影响,所以实验变量是酒精溶液的浓度,A正确。 B.对照实验的原则是单一变量,实验的变量是酒精溶液的浓度,因此,每组鱼的体型、大小应保持一致,目的是保证单一变量,B正确。 C.由实验结果可知,酒精浓度是2%时,鱼的心率高于清水中鱼的心率,说明2%的酒精浓度可以提高鱼的心率,C错误。 D.实验结果显示,酒精浓度高于2%时,鱼的心率随酒精浓度升高而降低,说明酗酒有害健康,D正确。 故选C。 15.(2025·江苏泰州·中考真题)为探究蚂蚁的觅食行为是否与食物的气味有关,小华设计了如图所示的实验装置:圆形塑料盒模拟自然状态下的蚁巢,四个方形塑料盒中分别放置蘸有清水、盐水、糖水和白醋的棉球,实验结果发现聚集蚂蚁最多的是(  ) A.清水 B.盐水 C.糖水 D.白醋 【答案】C 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。 一般对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】A.清水没有特殊的味道,对蚂蚁没有明显的吸引作用,所以蚂蚁不会因为清水而大量聚集,A错误。 B.盐水虽然有一定的味道,但并不是蚂蚁喜爱的食物味道。蚂蚁通常更倾向于甜味等能提供能量的味道,盐水对蚂蚁的吸引力较小,因此蚂蚁不会大量聚集在蘸有盐水的棉球处,B错误。 C.蚂蚁具有甜食性,喜欢取食甜味的食物。糖水含有丰富的糖分,能够为蚂蚁提供能量,对蚂蚁有很强的吸引力。所以在实验中,蘸有糖水的棉球会吸引大量蚂蚁聚集,C正确。 D.白醋具有刺激性气味,这种气味对蚂蚁来说是不适的,会起到驱赶蚂蚁的作用,而不是吸引蚂蚁聚集,所以蚂蚁不会大量聚集在蘸有白醋的棉球处,D错误。 故选C。 16.(2025·江苏泰州·中考真题)如图为桃花的结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①②是桃花最重要的结构 B.⑦⑧是提供卵细胞的雌蕊 C.③是胚珠,可发育成果皮 D.⑥是子房,可发育成种子 【答案】A 【分析】(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花的主要结构是雄蕊和雌蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系。 (2)雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,胚珠发育成种子,子房发育成果实。 (3)题图中:①是雌蕊,②是雄蕊,③是胚珠,④是花柱,⑤是柱头,⑥是子房,⑦是花药,⑧是花丝。 【详解】A.结合分析和题图可知,①雌蕊和②雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,A正确。 B.⑦花药和⑧花丝构成了雄蕊,雄蕊能产生花粉,花粉里有精子,而雌蕊能提供卵细胞,B错误。 C.③是胚珠,受精后可发育成种子,而果皮是由子房壁发育而来的,C错误。 D.⑥是子房,可发育成果实,种子是由胚珠发育而成的,D错误。 故选A。 17.(2025·江苏泰州·中考真题)小林在学习科学分类的相关知识后,绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是(  ) A.分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B.图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D.“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 【答案】D 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。 【详解】A.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。分类等级“目”比“科”包含的生物种类多,A错误。 B.图中四种动物之间,虎与猫同科不同属,虎与豹同属,所以虎与豹的亲缘关系最近,B错误。 C.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图中从大到小的分类等级依次是:目、科、属、种,C错误。 D.俗话说:“一山不容二虎”,意思是两只老虎在同一座山上生活,它们之间相互争夺食物,配偶、生存空间等,从生物学的角度分析,体现了生物与生物之间的某种关系,二虎之间的关系是种内斗争,D正确。 故选D。 18.(2025·江苏扬州·二模)如图为肺泡与血液间气体交换示意图。a、b表示不同的气体,甲.乙.丙表示不同的血管。箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(    ) A.血管乙代表毛细血管 B.气体a,b分别代表氧气和二氧化碳 C.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成 D.血管甲中流的是静脉血 【答案】B 【分析】1、a、b表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的。 2、由图可知,血管甲是肺动脉,乙是肺部毛细血管。 【详解】A.乙位于肺泡周围,是肺泡与血液进行气体交换的关键结构,且毛细血管的特点(管壁薄、管腔细)能满足气体交换需求,故A正确。 B.肺泡内氧气浓度高于血液、二氧化碳浓度低于血液,因此b是氧气从肺泡进入血液,a是二氧化碳从血液进入肺泡,故a是二氧化碳、b是氧气,故B错误。 C.为了让气体快速通过,肺泡壁和毛细血管(乙)壁都只由一层上皮细胞构成,这是肺泡与血液高效进行气体交换的结构基础,故C正确。 D.血管甲是肺动脉,其功能是将身体各部位产生的、含二氧化碳多、氧气少的静脉血输送到肺部,进行气体交换后变为动脉血,故D正确。 故选B。 19.(2025·江苏镇江·中考真题)小林同学为了比较植物细胞、动物细胞、酵母菌和细菌的结构异同,绘制了四种细胞结构综合模式图。请据图回答问题。 (1)A具有细胞壁和[①] 等结构,可知A为植物细胞。经过与A比较,可知B为 。 (2)图中四种细胞都具有且能控制细胞内外物质进出的结构是 (填序号)与其他三种细胞相比,D没有结构③,遗传物质主要存在于[④] 。 (3)蒸馒头时,主要利用C产生的 (填气体名称)使馒头暄软。泡菜是利用乳酸菌发酵制成的。制作时,应选择密封性好的器皿或泡菜坛。据此推测,乳酸菌需要在 (填“有氧”或“无氧”)条件下,将蔬菜里的糖类分解成乳酸等物质。 【答案】(1) 叶绿体 动物细胞 (2) ② 拟核/DNA集中的区域 (3) 二氧化碳 无氧 【分析】题图中:①叶绿体,②细胞膜,③细胞核,④DNA聚集区域(拟核)A是植物细胞,B是动物细胞,C是酵母菌,D是细菌。 【详解】(1)①是叶绿体,A细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构,可判断A为植物细胞。动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构;B有细胞核,与A相比,没有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,B为动物细胞。 (2)细胞膜能控制细胞内外物质的进出,图中四种细胞都具有且能控制细胞内外物质进出的结构是②细胞膜。D是细菌,属于单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,没有成形的细胞核,遗传物质主要存在于④拟核(DNA集中的区域)。 (3)C具有细胞壁、液泡、细胞核、细胞质、细胞膜等结构,能进行出芽生殖,是酵母菌。蒸馒头时,酵母菌呼吸作用会产生二氧化碳,二氧化碳使馒头暄软。制作泡菜利用乳酸菌发酵,乳酸菌在无氧条件下,能将蔬菜里的糖类分解成乳酸等物质,制作泡菜应选择密封性好的器皿或泡菜坛,创造无氧环境。 20.(2025·江苏南通·中考真题)灰茶尺蠖是一种常见于茶园的昆虫,其幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差别。成虫(蛾)有黑色和灰色两种体色,由常染色体上的一对基因D、d控制。科研人员利用两对灰茶尺蠖亲本进行了如图1、2所示的实验。请回答下列问题。 (1)灰茶尺蠖属于 (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。灰茶尺蠖的发育过程属于 变态发育。与蝗虫相比,灰茶尺蠖的发育过程多了图中的 期。 (2)灰茶尺蠖成虫的体色有黑色和灰色,这是一对相对性状,其中 为显性性状。 (3)图1中灰色雄蛾产生的精子的基因组成为 ,图2中幼虫的基因组成为 。 (4)若从图2子代的黑色成虫群体中随机抓取一只,抓取到基因组成为Dd的个体的概率是 。 【答案】(1) 无脊椎 完全 蛹 (2)黑色 (3) d DD、Dd或dd (4)2/3 【分析】(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。 (2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】(1)根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱;腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。灰茶尺蠖是节肢动物,属于无脊椎动物。由图示可知,灰茶尺蠖的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,因此,与蝗虫相比,灰茶尺蠖的发育过程多了图中的蛹期。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。图2中,亲代都是黑色,子代出现灰色,说明黑色是显性性状,灰色是隐性性状。 (3)灰色是隐形性状,图1中灰色雄蛾体细胞中的基因组成是dd,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此,图1中灰色雄蛾产生的精子的基因组成为d。图2中,亲代都是黑色,子代出现灰色(dd),可见亲代黑色的基因组成都是Dd,遗传图解如图所示: 可见,图2中幼虫的基因组成为DD、Dd或dd。 (4)由图2的遗传图解可知,图2子代中黑色个体的比例是DD:Dd=1:2,因此,从图2子代的黑色成虫群体中随机抓取一只,抓取到基因组成为Dd的个体的概率是2/3。 21.(2025·江苏南通·中考真题)蚜虫是农林中的害虫,可通过锐利的口器吸取植物中的汁液,导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏,科研人员研究了释放瓢虫(蚜虫的天敌)对蚜虫的防治效果,实验结果如下图。请回答下列问题。 (1)与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构 ,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片 组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于 (成分)。 (3)根据实验结果,你认为释放瓢虫对蚜虫 (填“有”或“无”)防治效果,作出该判断的依据是:随着时间的推移, 。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有 。 【答案】(1)简单 (2) 输导 消费者 (3) 有 实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加 (4)生物防治可有效减少农药的使用和残留(或保护生态环境、减少污染等,答案合理即可) 【分析】生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 【详解】(1)食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。故与天然森林相比,人工栾树林生态系统的结构简单,自我调节能力弱,容易发生虫害。 (2)输导组织包括导管和筛管,导管主要运输水和无机盐,筛管运输有机物。故蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物,这些有机物来自叶片输导组织中的筛管。 消费者是生态系统中以其他生物为食的动物群体,蚜虫以植物为食,在生态系统中属于消费者。 (3)瓢虫是蚜虫的天敌,根据题表数据可知,随着时间的推移,实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加,故释放瓢虫对蚜虫有防治效果。 (4)与使用农药防治相比,通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有生物防治可有效减少农药的使用和残留、保护生态环境、减少污染等。 22.(2025·江苏泰州·中考真题)近年来我国更加重视生态文明建设,美丽中国正在变为现实。某校生物研学小组对某生态系统进行调查,绘制了如图所示的碳循环示意图(①~④表示生理过程,A~E表示生物成分)。请据图分析回答。 (1)图中①表示的生理过程是 ,表示呼吸作用的是 (填序号)。由此可见绿色植物在维持生物圈中的 平衡方面具有重要作用。 (2)E能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,供绿色植物再利用,根据它在生态系统中的作用,E属于生态系统成分中的 。 (3)如图所示共包含 条食物链,其中D和B的关系是 。 【答案】(1) 光合作用 ②③④ 碳-氧 (2)分解者 (3) 两/二/2 捕食 【分析】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,直接或间接以植物为食;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。 (2)题图中:①是生产者的光合作用,②是生产者的呼吸作用,③是消费者的呼吸作用,④是分解者的分解作用(或呼吸作用);A是生产者,B、C和D是消费者,E是分解者。题图反映的食物链有:A→B→C→D,A→B→D。 【详解】(1)图中①表示生产者利用二氧化碳和水,通过叶绿体,在光能的作用下制造有机物和氧气的过程,即光合作用。呼吸作用是将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程,图中②是生产者的呼吸作用,③是消费者的呼吸作用,④是分解者的呼吸作用(分解作用实质也是呼吸作用)。 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,而呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,故绿色植物在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用。 (2)结合分析和题图可知,E是分解者,能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物,如二氧化碳、水和无机盐等,供绿色植物再利用,促进了生态系统的物质循环。 (3)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中包含的食物链有:A→B→C→D,A→B→D,共2条。在食物链中,D以B为食,所以D和B的关系是捕食关系。 23.(2025·江苏泰州·中考真题)学习了遗传和变异的知识后,小丽发现父亲、母亲和哥哥都能卷舌,但自己不能卷舌,为此她查阅相关资料并绘制了家庭遗传系谱图。请据图分析回答。 (1)母亲体细胞内染色体组成是图一中的 (填“甲”或“乙”)。 (2)图二所示的[①]染色体主要由蛋白质和[②] 组成。 (3)人的能卷舌和不能卷舌是一对 ,从图三可以判断,不能卷舌是 (填“显性”或“隐性”)性状。 (4)若显性基因用“R”表示,隐性基因用“r”表示,则图三中父亲的基因组成是 ,哥哥携带r基因的概率是 。 【答案】(1)甲 (2)DNA (3) 相对性状 隐性 (4) Rr 2/3 【分析】(1)图中①染色体,②DNA。 (2)判断男女染色体图,关键看性染色体。女性性染色体为形态大小基本相同的XX,男性则是形态差异大的XY。图中若性染色体是XX,为女性染色体组成;若是XY,为男性染色体组成,以此可区分男女染色体图。 (3)判断显、隐性性状有两种常用方法:一是“无中生有”法,即亲代都表现同一性状,子代出现新性状,新出现的性状为隐性性状;二是“有中生无”法,亲代表现不同性状,子代全为一种性状,子代所表现的性状为显性性状。 【详解】(1)女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,为 XX 染色体。图一中甲的性染色体为 XX,所以母亲体细胞内染色体组成是图一中的甲。 (2)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,主要由DNA和蛋白质两种物质组成。图二所示的①染色体主要由蛋白质和②DNA组成,DNA是主要的遗传物质。 (3)人的能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式,是一对相对性状。图三中一对能卷舌的夫妇生育了两个孩子,其中有一个不能卷舌,说明不能卷舌是隐性性状。 (4)由于父母都能卷舌但孩子中出现了不能卷舌的,所以父母的基因型中必须都携带一个隐性基因r,即他们的基因型都是Rr。这样,他们生育的孩子中就有可能出现基因型为rr的不能卷舌的孩子。遗传图解如下: 因此图三中父亲的基因组成是Rr,哥哥(能卷舌)携带r基因的概率是2/3。 24.(2025·江苏连云港·二模)如图甲是小涵在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,其中C是皮肤。a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题: (1)若a是淀粉消化的终产物,则a是 ,图中②表示营养物质的 过程。 (2)考试过程中,小涵会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加,参与此过程主要器官是[  ] 。当进行图甲中过程③时,膈肌处于 状态。 (3)在进行1000米快跑测试最后冲刺阶段,小涵因意外摔倒擦伤了膝盖。小涵“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是:5→4→ (用图乙中的数字补充完整)。 【答案】(1) 葡萄糖 吸收 (2) B肺 收缩 (3)3→6→8 【分析】甲图中:A是循环系统,B是肺,C是皮肤,D是泌尿系统;a是葡萄糖;①表示消化,②表示吸收,③表示吸气,④表示呼气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗。 乙图中:1是效应器,2是传出神经,3是神经中枢,4是传入神经,5是感受器,6上行传导束,7下行传导束,8是大脑。 【详解】(1)淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。 所以,若a是淀粉消化的终产物,则a是葡萄糖,图中②表示营养物质的吸收过程。 (2)肺是呼吸系统的主要器官,结构和功能单位是肺泡,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于肺泡与血液之间进行气体交换。考试过程中,小涵会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加,参与此过程主要器官是B肺。 吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这时胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。因此,当进行图甲中过程③吸气时,膈肌处于收缩状态。 (3)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。因此,痛觉在大脑皮层形成。所以,小涵“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是:5感受器→4传入神经→3神经中枢→6上行传导束→8大脑皮层(特定的区域)。 25.(2025·江苏连云港·二模)图甲、图乙分别为玉米和大豆种子剖面图,图丙为大豆幼苗模式图,据图回答下列问题: (1)在图甲剖面上滴一滴碘液,会变成蓝色的结构是[  ] 。 (2)图丙为大豆幼苗,其中a、c分别是由 (填序号)发育而来的。 (3)玉米种子的果皮和种皮愈合在一起,不易分开,所以玉米粒实际上是由 发育而来。 【答案】(1)2胚乳 (2)②③ (3)子房 【分析】图甲中1果皮和种皮,2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根,7胚;图乙中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚;图丙中a是茎和叶,b是根和茎的连接部分,c是根,据此分析解答。 【详解】(1)玉米种子贮存营养物质的结构是胚乳,其贮存的营养物质主要是淀粉,因此在玉米种子的纵剖面上滴加稀碘液,会变深蓝色的是2胚乳。 (2)胚是新植物的幼体,种子的⑥胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,②胚芽将来发育成新植物的a茎和叶,③胚根发育成新植物体的c根,①胚轴发育成连接b根和茎的部位。 (3)玉米种子的种皮和果皮愈合在一起,不易分开,所以常见的玉米种子应是果实。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮。所以玉米粒实际上是由子房发育而来。 26.(2025·江苏扬州·二模)下图是某研究所利用先进的生物科学技术培育能产生人乳铁蛋白的奶牛“铁超牛”的过程图,请据图回答下列问题: (1)这项先进的生物科学技术B过程,在生物学上被称为 。 (2)图中A过程称为 ,此过程在正常情况下发生于雌性生殖系统中的 中。 (3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“铁超牛”其毛色性状表现为 (填“五花”或“黄色”)。 (4)利用该技术(B过程)最终能够在奶牛的乳汁中提取出人乳铁蛋白,这说明 控制性状。 【答案】(1)转基因技术 (2) 人工受精 输卵管 (3)五花 (4)基因 【分析】转基因技术是将一个生物体的特定基因转移到另一个生物体的 DNA 中,使其表现出转入基因所控制的新性状的技术。 【详解】(1)B过程的关键是将“人乳铁蛋白基因” 这一外源基因(来自人类的基因)转入到奶牛的受精卵中,使奶牛后代能表达人类基因的性状(产生人乳铁蛋白)。这种“将一个生物体的基因转移到另一个生物体 、DNA 中”的技术,正是生物学上的转基因技术,其核心是通过基因重组实现性状的跨物种传递。 (2)A过程是将公牛的精子与母牛的卵细胞在体外结合形成受精卵,与自然状态下“精子和卵细胞在雌性体内结合”的受精过程原理一致,但因在人工操作下完成,故称为人工受精。 在正常的自然生殖中,雌性卵巢排出的卵细胞会进入输卵管,精子通过生殖道到达输卵管后,与卵细胞在此完成受精并形成受精卵,因此该过程自然发生的场所是输卵管。 (3)生物的性状由基因控制,而“铁超牛”的受精卵中,控制毛色的基因来自提供受精卵的“五花牛”。代孕母亲的作用是为胚胎提供营养和发育环境,不会改变胚胎自身的基因组成,因此“铁超牛”的毛色基因仍与提供受精卵的五花牛一致,性状表现为五花。 (4)人乳铁蛋白是人类基因控制合成的蛋白质,而通过B过程(转基因技术)将人类的“人乳铁蛋白基因”转入奶牛后,奶牛能在乳汁中产生这种人类特有的蛋白质。这一现象直接证明:生物的性状是由基因控制的——转入特定基因后,生物会表现出该基因对应的性状,基因是决定生物性状的关键遗传物质。 27.(2025·江苏南通·模拟预测)图1为果蝇发育过程示意图。图2表示某果蝇体细胞染色体的组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;动物中缺失1条染色体的个体叫单体,大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇4对染色体中,Ⅳ号染色体(点状染色体)缺失1条也可以存活,且能繁殖后代,可用于进行遗传学研究。图3表示亲代果蝇的直翅和直翅杂交后子代性状的表现,用D、d分别表示控制显、隐性状的基因。据图回答问题: (1)如图1所示,果蝇的发育类型为 。 (2)某基因组成为Aa的果蝇染色体如图2,它产生的生殖细胞中含有 基因,该果蝇是否为单体果蝇? (填“是”或“否”),它的性染色体组成是 。 (3)图3中,亲代都是直翅果蝇,子代有卷翅果蝇和直翅果蝇。子代直翅果蝇中基因组成为DD的概率是 。 (4)现在有一只直翅雄果蝇,某生物兴趣小组为了判断其基因组成,可以从图3实验的子代中随机选取一只 (填“直翅”或“卷翅”)雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例,若后代 ,则该直翅雄果蝇的基因组成为Dd。 【答案】(1)完全变态发育 (2) A或a 否 XY (3)1/3 (4) 卷翅 既有直翅,又有卷翅 【分析】(1)果蝇的性别决定方式与人类一致,是由X、Y染色体决定,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。 (2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代是杂合体。 【详解】(1)果蝇是节肢动物,幼体和成体差异很大,发育类型是完全变态发育,发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 (2)体细胞中染色体是成对存在,在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半。因此,成对的染色体上成对的基因分别进入两个生殖细胞,基因组成为Aa的果蝇,产生的生殖细胞含有A或a。 动物中缺失1条染色体的个体叫单体,该果蝇有四对染色体,不是单体果蝇。由图2得知,此果蝇的性染色体组成是XY。 (3)图3中,亲代都是直翅果蝇,子代却出现了卷翅果蝇,表明新出现的卷翅是隐性性状,直翅是显性性状。用D、d分别表示控制显、隐性状的基因,则控制子代卷翅的基因是dd,分别来自两个亲代,所以亲代直翅的基因组成均为Dd,图解如图所示:    由此可知,子代中直翅果蝇基因组成为DD的概率是1/3。 (4)现在有一只直翅雄果蝇,其基因组成可能是DD或Dd。可以从图3实验的子代中随机选取一只卷翅(隐性性状)雌果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。 若杂交后代均为直翅,则该直翅雄果蝇的基因组成为DD,遗传图解如下:    若杂交后代既有直翅,也有卷翅,则该直翅雄果蝇的基因组成为Dd,遗传图解如下:    28.(2025·江苏南通·模拟预测)家蚕起源于中国,是一种专以桑叶为食的寡食性昆虫。家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW)相比,在生命力、桑叶利用率和吐丝结茧等方面具有更大的优势,因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。 (1)家蚕的发育经历了卵→幼虫→ →成虫四个时期,属于典型的完全变态发育。 (2)体细胞中染色体为56条,欲测定家蚕基因组序列,需对家蚕 条染色体上的DNA进行测序。 (3)家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象,检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是 。 (4)为获得广食性(可食用多种植物)的家蚕,研究人员利用生物学方法改变家蚕控制寡食性的基因,并通过图2所示的杂交方案在其后代中选育出广食性家蚕。将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断 是隐性性状,其判断依据为 。 (5)家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃,相对湿度60%)条件下胚胎致死。要想达到只孵化雄蚕的目的,我们可以选择体色分别为 的雄蚕与雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于 条件下进行孵化。 【答案】(1)蛹 (2)29 (3)湿桑叶降低了蛋白酶的活性,影响了家蚕的消化 (4) 广食性 子一代寡食性个体杂交,子二代出现了广食性个体,说明亲代具有广食性基因但未表达,因此判断广食性是隐性性状 (5) 赤色、黑色 温度为30℃,相对湿度60% 【分析】昆虫的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的不同,这种发育过程叫作完全变态发育。 基因控制生物性状,成对的基因有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。性别也是性状,性状由基因控制,也受到环境的影响。 家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕是ZZ,雌蚕是ZW。 【详解】(1)家蚕的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显的不同,属于典型的完全变态发育。 (2)家蚕体细胞中染色体为56条(28对),其中27对常染色体,成对的基因位于成对的染色体上,只需测定27条家蚕基因组序列;家蚕的性染色体组成:雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW),只测定Z、W两条性染色体即可,所以需对家蚕29条染色体(27条常染色体和Z、W这2条性染色体)上的DNA进行测序。 (3)结合题图1可知,吃湿桑叶的家蚕肠道内蛋白酶的活性低,影响家蚕对蛋白质的消化。所以,家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象。因此家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象,检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是湿桑叶降低了蛋白酶的活性,影响了家蚕的消化。 (4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,亲代个体表现的性状是显性性状。题图2中,子一代为寡食性→子二代为寡食性和广食性,可以判断广食性是隐性性状,判断依据为子一代寡食性个体杂交,子二代出现了广食性个体,说明亲代具有广食性基因但未表达,因此判断广食性是隐性性状。 (5)家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕是ZZ,雌蚕是ZW;刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。所以赤色雌蚕的基因型是ZbW,赤色雄蚕的基因组成是ZbZb,黑色雌蚕的基因组成是ZBW,黑色雄蚕ZBZb、ZBZB。 当赤色雌蚕(ZbW)与赤色雄蚕(ZbZb)交配,后代为赤色雄蚕、赤色雌蚕; 当赤色雌蚕(ZbW)与黑色雄蚕(ZBZB)交配,后代为黑色雄蚕、黑色雌蚕; 当赤色雌蚕(ZbW)与黑色雄蚕(ZBZb)交配,后代为黑色雄蚕、赤色雄蚕、赤色雌蚕、黑色雌蚕; 当黑色雌蚕(ZBW)与赤色雄蚕(ZbZb)交配,后代为黑色雄蚕(ZBZb)、赤色雌蚕(ZbW); 当黑色雌蚕(ZBW)与黑色雄蚕ZBZb交配,后代为黑色雄蚕、赤色雌性、黑色雌性;当黑色雌蚕(ZBW)与黑色雄蚕(ZBZB)交配 ,后代为黑色雄蚕、黑色雌蚕。 因此要想达到只孵化雄蚕的目的,我们可以选择体色分别为赤色、黑色的雄蚕与雌蚕进行杂交产卵。赤色个体放置于温度为30℃,相对湿度60%条件下进行孵化,则赤色个体胚胎致死,只保留下了黑色个体,所以赤色雄蚕ZbZb与黑色雌蚕ZBW两者交配,在温度为30℃,相对湿度60%条件下达到只孵化雄蚕的目的。 29.(2025·江苏南通·模拟预测)花生,被民间赞誉为“长寿果”,口感香甜,营养丰富。如图一是花生种子萌发过程示意图,图二是花生的植株,图三是花生花的部分结构示意图,图四是花生的果实结构图,图五是探究植物生理过程实验装置图,图六是相对封闭的环境中二氧化碳变化曲线图。请据图作答: (1)人们常把花生果实比作“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”。“白胖子”在生物学上是指 ,它是由图三中[⑥] 发育而来的。图四中①包裹2粒种子,可推测图二中的子房里完成受精作用至少需要 枚精子。 (2)为探究花生的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如图五所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门①、②,通入澄清石灰水中,则发现澄清的石灰水都变浑浊,这说明 ;若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加 检验,发现 (填字母“A”或B)叶片变成蓝色,这说明植物在光下生成淀粉。 (3)图六表示春季晴天某密闭花生大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,花生体内的有机物开始积累,这是因为 。 【答案】(1) 胚 受精卵 4/四 (2) 植物呼吸作用释放二氧化碳 碘液 A (3)图中B点之后,二氧化碳浓度开始下降,光合作用的强度大于呼吸作用的强度 【分析】果实的发育过程: 细胞利用氧气,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能将二氧化碳和水,合成为储存能量的有机物,并放出氧气的过程。光合作用的条件是光。光合作用的场所是叶绿体,光合作用主要在叶片中进行。 图三中①传粉、②柱头、③花药、④子房壁、⑤胚珠、⑥受精卵。 图四中①果皮、②种子。 【详解】(1)花生果实由果皮和种子组成。种子包括种皮和胚,“白胖子”在生物学上是指胚,它是由图三中⑥受精卵发育而来的。 花生是被子植物,进行双受精作用,每个胚珠需要2枚精子(一枚与卵细胞结合,另一枚与极核结合)。完成传粉、受精后,胚珠发育成种子,图四中①果皮包裹2粒种子,由两个胚珠发育而来。可推测图二中的子房里完成受精作用至少需要4枚精子。 (2)为探究花生的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如图五所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,植物只能进行呼吸作用不能进行光合作用,打开阀门①、②,通入澄清石灰水中,则发现澄清的石灰水都变浑浊,澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊,这说明植物呼吸作用释放二氧化碳。 若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加碘液检验,A叶片见光能进行光合作用制造有机物,产生淀粉,淀粉遇碘液变蓝;B叶片不见光,不能进行光合作用制造有机物,因此,发现A叶片变成蓝色。 (3)图六表示春季晴天某密闭花生大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,二氧化碳浓度开始下降,光合作用(制造有机物)的强度大于呼吸作用(消耗有机物)的强度,因此,花生体内的有机物开始积累。 30.(2025·江苏连云港·二模)人的耳垢有油性和干性两种,受一对基因(H、h)控制。某生物兴趣小组就耳垢性状对某一社区部分家庭进行了调查,图一是某家族耳垢性状遗传图谱,图二是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图表回答问题: (1)在图一中1号和2号耳垢油性,后代4号耳垢干性,这种现象称为 。 (2)在调查表中,根据表中数据可判断耳垢油性为 性状。 (3)若图一中的7号和一个干耳男性婚配,他们生一个油耳男孩的可能性是 。 (4)若8号和9号为双胞胎,他们的发育过程由图二表示,则推测9号个体生殖细胞的性染色体为 。 【答案】(1)变异 (2)显性 (3)25%/1/4 (4)X或Y 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【详解】(1)变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状上的差异。在图一中1号和2号耳垢油性,后代4号耳垢干性,这种现象称为变异。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体。由表中调查可知,一组亲代都是油耳,子代出现干耳,是新出现的性状,是隐性性状,耳垢油性为显性性状。 (3)耳垢油性是显性性状(基因组成为HH或Hh),耳垢干性是隐性性状(基因组成为hh)。亲代4号表现为隐性性状(耳垢干性hh),则表现为耳垢油性的子代7号必然会遗传该亲代的一个隐性基因h,基因组成是Hh。7号(Hh)和一个干耳男性(hh)婚配,遗传图解如下:    由于男性可产生数量相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子,而且精子与卵细胞结合的机会相等,因此每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。 所以,图一中的7号(Hh)和一个干耳男性(hh)婚配,他们生一个油耳男孩的可能性=孩子表现耳垢干性的概率×孩子性别为男孩的概率=50%×50%=25%。 (4)一个精子与一个卵细胞结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二,形成两个胚胎,两个胚胎独立的发育成个体,这两个个体是同卵双胞胎。由于他们出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同,面貌几乎一样。根据图二可知,8号和9号为同卵双胞胎,则9号个体的性别和8号一样,是男性,其性染色体组成为XY,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,所以9号个体生殖细胞的性染色体是X或Y。 31.(2025·江苏盐城·中考真题)在泡菜中加入辣椒、蒜、姜、桂皮等香辛料可以提升泡菜的风味。某生物兴趣小组的同学为了探究香辛料对泡菜中亚硝酸盐含量变化的影响,开展了如下实践。请分析并回答下列问题。 Ⅰ。分别将甲、乙两个相同的容器洗净,用开水烫过后冷却; Ⅱ。将适量白萝卜洗净、切块、沥水晾干后分成两等份,每份150g,分别放入甲、乙容器中,并向乙容器中加入香辛料(辣椒、蒜、姜和桂皮各10g); Ⅲ。将浓度为6%的盐水煮沸并冷却后分成两等份,缓缓倒入甲、乙容器中,使盐水浸没白萝卜; Ⅳ。密封容器,置于25℃的环境中; Ⅴ。每隔24h测量一次亚硝酸盐的含量,并绘制成下图。 (1)泡菜主要利用乳酸菌发酵制作而成。乳酸菌细胞中没有成形的细胞核,它属于 生物。 (2)实践过程中用开水烫洗容器、将盐水煮沸的目的是 。 (3)据图可知,香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有 (填“促进”或“抑制”)作用。 (4)为了提高实验结果的可靠性,请你对该实验的进一步完善提一条建议: 。 (5)发酵技术已经广泛应用于医药行业,例如,运用______(填序号)技术,将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌,再进行大规模发酵获得胰岛素制品。 A.克隆 B.转基因 C.组织培养 【答案】(1)原核 (2)利用高温杀死其他杂菌;另外,将盐水煮沸还可以除去盐水中的氧,为乳酸菌提供无氧条件 (3)抑制 (4)进行重复实验(或增加实验次数,实验结果取平均值;增加香辛料不同数量梯度进行实验等) (5)B 【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌。 对照实验要遵循单一变量原则、重复性原则、和设置对照原则。 【详解】(1)制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌,乳酸菌属于细菌,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物。 (2)用开水烫洗容器、将盐水煮沸都是利用高温杀死其他杂菌;另外,将盐水煮沸还可以除去盐水中的氧,为乳酸菌提供无氧条件。 (3)根据曲线图分析可知,盐水+香辛料组的亚硝酸盐含量明显低于未加入香辛料的盐水组,所以香辛料对白萝卜泡菜中亚硝酸盐的产生有抑制作用。 (4)为了提高实验结果的可靠性,可以进行重复实验,或增加实验次数,实验结果取平均值等。因此为了提高实验结果的可靠性,请你对该实验的进一步完善提一条建议:进行重复实验(或增加实验次数,实验结果取平均值;增加香辛料不同数量梯度进行实验等)。 (5)A.克隆属于无性生殖,没有基因的导入,A错误。 B.转基因技术是通过基因工程手段将外源基因导入另一种生物的细胞的基因组中,使其获得新性状的过程。“将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌”属于转基因技术,B正确。 C.将植物体的部分组织或细胞在无菌条件下置于特制的培养基内,放在适宜的环境中,培育出完整的植物体,这就是组织培养。组织培养过程中没有基因的导入,C错误。 故选B。 32.(2025·江苏盐城·中考真题)阅读资料,分析并回答下列问题。 资料一:下图是野生辣椒进化过程示意图。 资料二:初青后赤,味辛,辣如火,食之令人唇舌作肿,而嗜者众。——出自清朝《调疾饮食辨》 资料三:辣椒自明朝传入我国,以观赏为主,到清朝开始被食用。发展至今,辣椒品种有上百种。辣椒的育种方式除了传统的杂交育种,还有很多现代育种方式,如太空育种。太空育种是利用物理因素(如宇宙射线)诱导农作物的遗传物质发生变异而培育新品种的方法。 (1)据资料一分析,野生辣椒以辣味辣椒为主的进化是 的结果。 (2)据资料二分析,辣椒青果期的果皮呈现绿色,可通过 作用制造有机物。 (3)据资料三分析,太空椒的变异属于 (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。 (4)辣椒富含维生素C,经常食用可预防 病。某科研小组的工作人员用太空椒种子与普通辣椒种子对比种植,发现两种辣椒的维生素C含量都受光照、肥料等因素的影响。这说明生物性状由基因和 共同决定。 【答案】(1)自然选择 (2)光合 (3)可遗传 (4) 坏血 环境 【分析】通过激烈的生存竞争,适应者生存,不适应者被淘汰的过程,叫作自然选择。达尔文的自然选择学说的主要内容包括:过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存。 【详解】(1)自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。在野生辣椒的进化过程中,辣味辣椒可能由于辣味能更好地抵御一些动物的取食等,在生存斗争中具有优势,更有利于生存和繁殖后代,经过长期的自然选择,野生辣椒就以辣味辣椒为主了。所以野生辣椒以辣味辣椒为主的进化是自然选择的结果。 (2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。辣椒青果期的果皮呈现绿色,说明其含有叶绿体,可通过光合作用制造有机物。 (3)变异分为可遗传变异和不可遗传变异。可遗传变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;不可遗传变异是由环境因素导致的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代。太空育种是利用物理因素(如宇宙射线)诱导农作物的遗传物质发生变异而培育新品种的方法,由于遗传物质发生了改变,所以太空椒的变异属于可遗传变异。 (4)维生素C能维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏时会患坏血病。辣椒富含维生素C,经常食用可预防坏血病。 某科研小组的工作人员用太空椒种子与普通辣椒种子对比种植,发现两种辣椒的维生素C含量都受光照、肥料等因素的影响。这说明生物性状不仅由基因决定,还受环境的影响,即生物性状由基因和环境共同决定。 33.(2025·江苏南通·模拟预测)阅读以下资料,回答问题。 资料一:儒艮是一种草食性哺乳动物,主要以浅海中的海草、水草等为食。儒艮性情温和,体态优雅。在哺乳时,会用一对胸鳍将孩子抱在胸前,将上身浮在海面,其形态酷似人形,被称为“美人鱼”。2022年12月,儒艮列入世界自然保护联盟濒危物种红色名录。儒艮资源的减少与近海海水污染、滩涂围垦以及过度捕捞有着密切的关联。中国在广西合浦建有儒艮保护区一处,并加强沿海环境综合整治,禁止非法捕捞。 资料二:无机环境中的二氧化碳是周而复始、循环往复的。海草生活在浅海中,一种或多种海草构成海草床。海草床具有强大的碳存储能力,保护海草床是助力我国实现碳中和目标的重要举措。图1是海草床所在生态系统中部分生物的食物网图,图2是对应的碳循环示意图(其中,A~D表示生态系统中的生物部分,①-④表示生物的生理活动)。 (1)据资料一可知,儒艮所属的生物类群,生殖发育的最主要的特点是 。在哺乳时,会用一对胸鳍将孩子抱在胸前,从获得途径看,该行为属于 行为,是由遗传物质决定的。 (2)海草能通过如图2所示的过程[ ](填数字)固定太阳能,同时合成含碳的有机物,并储存在叶、根和根状茎中,实现碳存储。 (3)海草床为海洋动物提供了觅食场所,由图1可知,绿海龟和食草鱼的关系是 ,图2中的 (填字母)可以代表食草鱼。 (4)这些海洋动物加速了有机物沿着食物链的传递,加上图2中生态系统成分[D] 的作用,共同促进了海草床生态系统的 。 (5)海草能吸附水中悬浮的有机颗粒物,连同自身产生的落叶被埋存于海底沉积物中。海岸线过度开发和海洋环境破坏导致了海草床的退化,一旦海草床大量丧失,埋存于沉积物中的碳就会被释放出来,成为巨大的碳释放源。为保护海草床生态系统,请提出合理的建议: 。 【答案】(1) 胎生、哺乳 先天性 (2)② (3) 捕食和竞争 B (4) 分解者 物质循环 (5)禁止过度开发海岸线、禁止随意采摘海草和捕捞鱼虾、加强海草床检测、建立海草床自然保护区(合理即可) 【分析】(1)图2中:①③表示呼吸作用、②表示光合作用、④表示分解作用;A是生产者、B和C是消费者、D是分解者。 (2)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)、分解者(主要是细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。 (3)生物与生物之间,最常见的是捕食关系,此外,还有竞争、合作、寄生等。 【详解】(1)根据资料一可知,儒艮是一种草食性哺乳动物,因此它所属的生物类群是哺乳动物。哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳。 在哺乳时,儒艮会用一对胸鳍将孩子抱在胸前,这种行为是动物生来就有的,属于先天性行为,由遗传物质决定。 (2)海草作为植物,能通过光合作用吸收二氧化碳,同时合成含碳的有机物,并储存在其叶、根和根状茎中,从而实现碳的存储。这在图2中的②光合作用过程中得到了体现。 (3)由图1可知,绿海龟捕食食草鱼,它们的关系为捕食关系;绿海龟和食草鱼又都以海草为食,它们的关系为竞争关系。因此绿海龟和食草鱼的关系是捕食和竞争。 在这个海草床生态系统中,不同生物之间,由于吃与被吃的关系而形成了链状结构,形成食物链,图1中与食草鱼、绿海龟有关的食物链是:海草→食草鱼→绿海龟;海草→绿海龟。图2中有两条食物链:A→B→C;A→C。因此,图2中的B可以代表食草鱼、C是绿海龟。 (4)这些海洋动物在海草床生态系统中起到了加速有机物沿着食物链传递的作用,从而促进了生态系统的物质循环。生态系统的分解者,能将有机物分解为无机物,从而促进生物圈的物质循环。因此这些海洋动物加速了有机物沿着食物链的传递,加上图2中生态系统成分D分解者的作用,共同促进了海草床生态系统的物质循环。 (5)为保护海草床生态系统,我们可以提出以下合理的建议:禁止过度开发海岸线,以防止对海草床的破坏;禁止随意采摘海草和捕捞鱼虾,以保护海草床的生物多样性和生态平衡;加强海草床的检测,及时发现并处理可能的问题;建立海草床自然保护区,为海草床提供专门的保护。这些措施都有助于保护海草床生态系统,防止其退化和碳的释放。 第 1 页 共 60 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 题型02 识图分析 参考答案 类别01 结构模式图 典例引领 【典例01】B 【典例02】A 变式演练 【变式01】B 【变式02】1.D 2.B 类别02 关系模式图 典例引领 【典例01】】1.BC 2.AC 变式演练 【变式01】1.A 2.B 类别03 遗传图解类 典例引领 【典例01】 (1) 4 1/2 (2) 相对 一、二 GG、Gg (3)Gg 变式演练 【变式01】1.B 2.D 类别04 生理过程图 典例引领 【典例01】 (1) 收缩 氧气 (2)肠液 (3)A、C (4)神经系统 变式演练 【变式01】 (1)空气(或氧气) (2)乳酸菌 (3) 蛋白质 Y 氨基酸 (4)小肠 类别05 坐标曲线图 典例引领 【典例01】 (1)器官 (2) 成熟区 B 导管 (3) 温度 乙 变式演练 【变式01】 (1) 雄蕊 昆虫 果实 (2) A叶绿体 ①光合作用 ②呼吸作用 (3)接种AM真菌后,气孔开放程度提高,气体交换能力增强,光合作用强度也随之增强 题●型●训●练 1--5. BABDD 6--10.CDABB 11-15.DCACC 16.-18.ADB 19.(1) 叶绿体 动物细胞 (2) ② 拟核/DNA集中的区域 (3) 二氧化碳 无氧 20.(1) 无脊椎 完全 蛹 (2)黑色 (3) d DD、Dd或dd (4)2/3 21.(1)简单 (2) 输导 消费者 (3) 有 实验区蚜虫数量减少,对照区蚜虫数量增加 (4)生物防治可有效减少农药的使用和残留(或保护生态环境、减少污染等,答案合理即可) 22.(1) 光合作用 ②③④ 碳-氧 (2)分解者 (3) 两/二/2 捕食 23.(1)甲 (2)DNA (3) 相对性状 隐性 (4) Rr 2/3 24(1) 葡萄糖 吸收 (2) B肺 收缩 (3)3→6→8 25(1)2胚乳 (2)②③ (3)子房 26(1)转基因技术 (2) 人工受精 输卵管 (3)五花 (4)基因 27(1)完全变态发育 (2) A或a 否 XY (3)1/3 (4)卷翅 既有直翅,又有卷翅 28(1)蛹 (2)29 (3)湿桑叶降低了蛋白酶的活性,影响了家蚕的消化 (4) 广食性 子一代寡食性个体杂交,子二代出现了广食性个体,说明亲代具有广食性基因但未表达,因此判断广食性是隐性性状 (5) 赤色、黑色 温度为30℃,相对湿度60% 29(1) 胚 受精卵 4/四 (2) 植物呼吸作用释放二氧化碳 碘液 A (3)图中B点之后,二氧化碳浓度开始下降,光合作用的强度大于呼吸作用的强度 30(1)变异 (2)显性 (3)25%/1/4 (4)X或Y 31(1)原核 (2)利用高温杀死其他杂菌;另外,将盐水煮沸还可以除去盐水中的氧,为乳酸菌提供无氧条件 (3)抑制 (4)进行重复实验(或增加实验次数,实验结果取平均值;增加香辛料不同数量梯度进行实验等) (5)B 32(1)自然选择 (2)光合 (3)可遗传 (4) 坏血 环境 33(1) 胎生、哺乳 先天性 (2)② (3) 捕食和竞争 B (4) 分解者 物质循环 (5)禁止过度开发海岸线、禁止随意采摘海草和捕捞鱼虾、加强海草床检测、建立海草床自然保护区(合理即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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题型02 识图作答(结构、关系、遗传、生理、坐标图破译)(专题专练)(江苏专用)2026年中考生物二轮复习讲练测
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