第一单元 第2课时 平面图形的拼组（分层作业）数学人教版一年级下册

第一单元 第2课时 平面图形的拼组 分层作业

1.填一填。

2.我来补一补。

(1)如果在空缺处放，那么可以放(    )个。

(2)如果在空缺处放，那么可以放(    )个。

(3)如果在空缺处放，那么可以放(    )个。

3.选一选。

下面各组图形中，能拼成一个正方形的是(    )，能拼成一个长方形的是(    )。

4.下面哪两个图形能拼成一个正方形呢?连一连。

5.(1)在空缺处放，可以放(    )个。

(2)在空缺处放，可以放(    )个。

(3)在空缺处放△，可以放(    )个。

6.画一画，使正方形变成四个形状、大小完全相同的图形。

7.火眼金睛。

(1) 图①是(   ),图②是(   )。

(2)拼成一个稍大的正方形至少需要(    )个图(     )；拼成一个 稍 大 的 正 方 体 至少需要(   )个图(   )。

8.把下面的长方形沿虚线分开，得到的图形可以拼成哪些学过的图形？在点子图上画一画。

9.用几个同样的图形设计一幅图案，在点子图上画一画。

我用了(      )个(     )拼成了(     )。

10.下面的图形都是由4个同样的三角形拼成的。

11.把下面的图形分成学过的平面图形，用虚线画一画。

12.把下面的长方形纸沿虚线剪开后，哪些能拼成平行四边形?画“✔”。

13.在图中再画一个正方形，把5 只小兔分开。