精品解析：山西运城中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试物理试题

运城中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试 物理试题 考生请注意： 本试卷共5页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，交回答题纸； 1.答题前，请务必将自己的姓名、考生号用0.5毫米黑色中性笔或碳素笔在答题纸上进行书写； 2.作答选择题，必须用2B铅笔将答题纸上的对应题目的答题标号涂黑涂满；如需改动，请3.用橡皮擦干净后，再更正其它的答案。未在答题纸上作答的、在答题纸规定区域以外答题的一律无效； 4.如有作图需要，请使用2B铅笔作图，并加黑加粗，描写清楚。 一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.每题所给的答案中，只有一个是正确选项. 1. 关于物理现象的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体超重时惯性大，失重时惯性小 B. 自由落体运动的物体，在下落过程中处于完全失重状态 C. 马拉车加速前进时，马对车的拉力大于车对马的拉力 D. 静止在桌面上的水杯，水杯对桌子的压力和桌子对水杯的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，则物体超重时和失重时惯性不变，故A错误； B．自由落体运动的物体，加速度向下，且，则在下落过程中处于完全失重状态，故B正确； C．马拉车加速前进时，马对车的拉力等于车对马的拉力，它们互为作用力与反作用力，故C错误； D．静止在桌面上的水杯，水杯对桌子的压力和桌子对水杯的支持力是一对作用力与反作用力，故D错误。 故选B。 2. 通过学习牛顿运动定律、惯性等知识，我们可以知道（　　） A. 加速度不为零的物体，其所受的力可能为零 B. 后人为了纪念牛顿，将“牛顿”作为力学单位制中的基本单位 C. 物体之间的作用力与反作用力总是同时产生同时消失的 D. 惯性的大小由速度的大小决定，速度大的物体惯性大 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据牛顿第二定律可知，加速度不为零的物体，其所受的力不可能为零，故A错误； B．“牛顿”不是力学单位制中的基本单位，故B错误； C．物体之间的作用力与反作用力总是同时产生同时消失的，故C正确； D．惯性的大小由物体的质量决定，质量大的物体惯性大，故D错误。 故选C。 3. 下列各组物理量中，都是矢量的是（　　） A. 加速度、速度 B. 路程、速率 C. 位移、时间 D. 速度、时间 【答案】A 【解析】 【详解】A．加速度和速度均既有大小又有方向，且运算遵循平行四边形定则，均为矢量，故A正确； B．路程和速率均只有大小没有方向，均为标量，故B错误； C．位移既有大小又有方向，是矢量，时间只有大小没有方向，是标量，故C错误； D．速度既有大小又有方向，是矢量，时间只有大小没有方向，是标量，故D错误。 故选A。 4. 汽车在出厂前要进行刹车性能测试。某次测试过程中，汽车做匀减速直线运动，从开始刹车到停止，行驶的距离为40m，所用的时间为4s。则（　　） A. 在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度为5m/s B. 汽车在减速过程中的加速度大小为 C. 汽车开始刹车时的速度为10m/s D. 汽车刹车后，前2s内位移为25m 【答案】B 【解析】 【详解】A．在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度为 故A错误； B．看成初速度为0的匀加速直线运动，根据 则 故B正确； C．汽车开始刹车时的速度为 故C错误； D．汽车刹车后，前2s内位移为 故D错误。 故选B。 5. 在某次冰壶比赛中，时间时，球员跪式推动冰壶自本垒圆心由静止向前滑行，推至前卫线时，放开冰壶使其自行滑行，冰壶恰好到达营垒中心并停止运动，整个过程冰壶一直沿直线运动，其位移x随时间变化的图像如图所示，图像中的、两段曲线均为抛物线。对冰壶的整个运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 时刻，冰壶的速度为 B. 运动过程中，冰壶的最大速度为 C. 时间内冰壶做匀变速直线运动 D. 时间内加速度大小等于加速度大小 【答案】B 【解析】 【详解】AC．根据题意，在图像中，两段曲线均为抛物线，则可知两个过程中冰壶均作匀变速运动，在时间内冰壶做匀加速直线运动，在时间内冰壶做匀减速直线运动，则可知在时间内的中间时刻的瞬时速度等于该段位移上的平均速度，即有 而时间内的中间时刻是时刻，则可知，时刻，冰壶的速度为，故AC错误； BD．时间内设冰壶的加速度为，则有 时间内冰壶做匀减速直线运动，速度减为0，则可将该运动逆向看成初速度为0的匀加速直线运动，设其加速度为，则有 解得 ， 可知 而根据以上分析可知 ，冰壶在时刻速度达到最大值，其最大速度为 故B正确，D错误。 故选B 6. 关于加速度的理解，下列说法正确的是（ ） A. 汽车启动的一瞬间，速度为零，加速度也为零 B. 汽车的加速度为－5m/s2，表明汽车在做减速运动 C. 汽车速度变化越大，加速度越大 D. 汽车速度变化越快，加速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车启动的一瞬间，汽车的速度为零，加速度一定不为零。故A错误； B．汽车的加速度为－5m/s2，也可能做加速运动，当汽车倒车时，速度方向与加速度方向相同，则汽车做加速运动。故B错误； C．根据加速度的定义式 可知加速度a由速度的变化量Δv和速度发生改变所需要的时间Δt共同决定，虽然Δv大，但Δt更大时，a可以很小。故C错误； D．加速度表示速度变化的快慢，汽车速度变化越快，则加速度越大。故D正确。 故选D。 7. 可视为质点的小车甲、乙在两条平行的平直轨道上朝同一方向运动，它们的运动图像如图所示。初始时刻，两车在运动方向上相距（大小未知），甲在前，乙在后，下列说法正确的是（　　） A. 小车甲的加速度大小为 B. 时小车甲的速度等于小车乙的速度 C. 若，则小车甲、乙只相遇了一次 D. 若，则小车甲、乙相遇了两次 【答案】C 【解析】 【详解】A．由，可得 可知小车甲的初速度 小车甲图像的斜率 加速度，故A错误； B．由图可知小车乙做速度为的匀速直线运动，时小车乙的速度，故B错误； C．若，小车甲、乙相遇时 即 解得，（舍去） 则小车甲、乙只相遇了一次，故C正确； D．若，小车甲、乙相遇时 即 解得，（舍去） 则小车甲、乙只相遇了一次，故D错误。 故选C。 二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.每题所给的答案中，有多个选项为正确选项. 8. 如图所示，从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球。相邻两小球释放的时间间隔为，某时刻拍下小球所处位置的照片，测出。则（　　） A. 小球从A点释放 B. 所有小球的加速度大小为 C. B点小球的速度大小为 D. C点小球速度是B、D点小球速度之和的一半 【答案】BCD 【解析】 【详解】B．根据逐差法 解得，所有小球的加速度大小为，故B正确； A．根据位移公式 代入数据解得，故A错误； C．B点小球的速度大小为，故C正确； D．C点是BD段的中间时刻，小球做匀变速直线运动，根据平均速度的推论知，C点小球速度是B、D点小球速度之和的一半，故D正确。 故选BCD。 9. 如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间（x-t）图线，由图可知（　　） A. 在时刻t1，a车追上b车 B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反 C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加 D. 在t1到t2这段时间内，b车速率一直比a车大 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由x-t图象可知，在0-t1时间内，b追a，t1时刻相遇，故A错误； B．图象的斜率表示速度，在时刻t2，a车图象的斜率为正，b车图象的斜率为负，则a车沿轴正方向运动，b车沿轴负方向运动，故B正确； C．b图象在最高点的斜率为零，速度为零，故b的速度先减小为零，再反向增大，故C正确； D．图象的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车的速率先比a车大，后比a车小，故D错误。 故选BC。 10. 如图，是雨后某人用高速相机拍下一幅水滴下落的照片，其中，第4滴水刚要离开屋檐，滴水的时间间隔相同，第1滴水与第2滴水的实际间距为1m，取重力加速度，不计空气阻力。则拍下照片的瞬间，第3滴水的速度大小v和水滴下落的时间间隔t分别为（　　） A. v＝2m/s B. v＝4m/s C. t＝0.2s D. t＝0.4s 【答案】AC 【解析】 【详解】此时第1滴水、第2滴水下落的高度为 ， 由题意有 解得 则此时第3滴水的速度大小 故选AC。 三、解答题：本题共5小题，共54分. 11. 某小组利用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数，毫米刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐，实验时通过改变弹簧下端悬挂的钩码数量，改变弹簧的弹力F，并利用刻度尺读出对应的弹簧长度l。 （1）关于本实验操作，下列说法正确的是___________。 A. 实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长 B. 悬挂钩码应用手抓住钩码使其静止并读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态 （2）多次实验，记录数据后描点连线得到图像如图所示，由图得该弹簧劲度系数___________N/m（保留三位有效数字）。 （3）若实验时弹簧上端并未对齐刻度尺零刻度线，而是与0.30cm刻度线对齐，则得到的弹簧劲度系数将___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. D ②. 200 ③. 不变 【解析】 【详解】（1）A．考虑到弹簧的自重，实验前，必须先把弹簧竖直放置测量其原长。故A错误； B．悬挂钩码后应等示数稳定后再读数。故B错误； C．所挂钩码重力不能超过弹性限度，所以钩码的数量不可以任意增减。故C错误； D．安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态，以减小读数的误差。故D正确。 故选D。 （2）根据胡克定律，有 整理，可得 即图像中图线的斜率表示弹簧的劲度系数，有 （3）本实验中是用图线斜率求得弹簧劲度系数，所以若实验时弹簧上端并未对齐刻度尺的零刻度线，而是与0.30cm刻度线对齐，则得到的弹簧劲度系数将不变。 12. 某同学使用图甲所示的实验装置，做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验。 （1）在实验中，下列操作正确的是_________。 A. 弹簧被拉伸时，可以超出弹簧的弹性限度 B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，不必保证钩码处于平衡状态 C. 用直尺测得弹簧的长度减去原长即为弹簧的伸长量 D. 挂数量不同的钩码，分别测出几组弹簧弹力与伸长量，得出弹力与伸长量成正比 （2）如图乙所示，是探究某根弹簧的伸长量x与弹簧弹力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是_________N/m。 （3）该同学用此弹簧制作成一把弹簧秤，丙图所示为某次测力时的弹簧秤示意图，指针位置表示力的大小为_________N。 【答案】（1）CD （2） （3）1.75 【解析】 【小问1详解】 A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度，否则弹簧会损坏，故A错误； B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要保证弹簧位于竖直位置，使钩码的重力等于弹簧的弹力，要待钩码平衡时再读数，故B错误； C．弹簧的伸长量等于弹簧的实际长度减去弹簧原长，故C正确； D．挂数量不同的钩码，改变弹簧上的弹力，分别测出几组拉力与伸长量，得出弹力与形变量成正比，故D正确。 故选CD。 【小问2详解】 根据胡克定律 代入题中数据解得弹簧的劲度系数是 【小问3详解】 弹簧测力计的最小分度值为0.1N，故读数为1.75N。 13. 一辆汽车以m/s的初速度做匀加速直线运动，经过s速度达到，后开始做匀速直线运动。求： (1)这辆汽车的加速度大小； (2)这辆汽车在5s内发生的位移大小； (3)试画出汽车运动的v-t图像。 【答案】(1)；(2)62.5m；(3) 【解析】 【详解】（1）这辆汽车的加速度大小 （2）这辆汽车在5s内发生的位移大小 （3）汽车运动的v-t图像 14. 研究表明，一般人的刹车反应时（即图甲中“反应过程”所用时间）t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L=58m。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g=10m/s2。求： (1)减速过程汽车加速度的大小及减速后经3s、6s的位移分别是多少； (2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少。 【答案】(1) 40m、37.5m；(2) 0.5s 【解析】 【详解】(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度v0=20m/s，末速度vt=0，位移x=40m，由运动学公式得 代入数据得 a=5m/s2，t=4s 减速3s，车还在减速，则位移为 因减速后6s汽车已停止，则汽车的位移为 x2=x=40m (2)设志愿者反应时间为t′，反应时间的增加量为△t，由运动学公式得： 代入数据得 △t=0.5s 15. 某同学站在水平地面上，手握不可伸长轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时，绳恰好达到所能承受的最大拉力F（未知）被拉断，球以绳断时的速度水平飞出，飞行水平距离d后落地，如图所示。已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g。忽略手的运动、小球的半径和空气阻力，试分析求解： （1）绳断时球的速度大小； （2）球落地时的速度大小； （3）绳能承受的最大拉力F； （4）保持手的高度不变，只改变绳长，使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时达到最大拉力被拉断，要使球抛出的水平距离最大，则绳长应为多少？最大水平距离为多少？ 【答案】（1） （2） （3） （4）， 【解析】 【小问1详解】 绳断后，小球做平抛运动，竖直方向上 水平方向上 解得 【小问2详解】 绳子断裂后小球做平抛运动，只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定律得 解得 【小问3详解】 球做圆周运动的半径 小球做圆周运动，由牛顿第二定律得 解得，绳子能承受的最大拉力 【小问4详解】 设绳长为l，绳断时球的速度大小为，绳承受的最大拉力不变，由牛顿第二定律得 解得 绳断后球做平抛运动，竖直位移为，水平位移为，竖直方向 水平方向 解得 当时，x有极大值，最大值 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 运城中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试 物理试题 考生请注意： 本试卷共5页，满分100分，考试时间75分钟。考试结束后，交回答题纸； 1.答题前，请务必将自己的姓名、考生号用0.5毫米黑色中性笔或碳素笔在答题纸上进行书写； 2.作答选择题，必须用2B铅笔将答题纸上的对应题目的答题标号涂黑涂满；如需改动，请3.用橡皮擦干净后，再更正其它的答案。未在答题纸上作答的、在答题纸规定区域以外答题的一律无效； 4.如有作图需要，请使用2B铅笔作图，并加黑加粗，描写清楚。 一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.每题所给的答案中，只有一个是正确选项. 1. 关于物理现象的描述，下列说法正确的是（　　） A. 物体超重时惯性大，失重时惯性小 B. 自由落体运动的物体，在下落过程中处于完全失重状态 C. 马拉车加速前进时，马对车的拉力大于车对马的拉力 D. 静止在桌面上水杯，水杯对桌子的压力和桌子对水杯的支持力是一对平衡力 2. 通过学习牛顿运动定律、惯性等知识，我们可以知道（　　） A. 加速度不为零物体，其所受的力可能为零 B. 后人为了纪念牛顿，将“牛顿”作为力学单位制中的基本单位 C. 物体之间的作用力与反作用力总是同时产生同时消失的 D. 惯性的大小由速度的大小决定，速度大的物体惯性大 3. 下列各组物理量中，都是矢量的是（　　） A. 加速度、速度 B. 路程、速率 C. 位移、时间 D. 速度、时间 4. 汽车在出厂前要进行刹车性能测试。某次测试过程中，汽车做匀减速直线运动，从开始刹车到停止，行驶的距离为40m，所用的时间为4s。则（　　） A. 在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度为5m/s B. 汽车在减速过程中的加速度大小为 C. 汽车开始刹车时的速度为10m/s D. 汽车刹车后，前2s内位移25m 5. 在某次冰壶比赛中，时间时，球员跪式推动冰壶自本垒圆心由静止向前滑行，推至前卫线时，放开冰壶使其自行滑行，冰壶恰好到达营垒中心并停止运动，整个过程冰壶一直沿直线运动，其位移x随时间变化的图像如图所示，图像中的、两段曲线均为抛物线。对冰壶的整个运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 时刻，冰壶的速度为 B. 运动过程中，冰壶最大速度为 C. 时间内冰壶做匀变速直线运动 D. 时间内加速度大小等于加速度大小 6. 关于加速度的理解，下列说法正确的是（ ） A. 汽车启动的一瞬间，速度为零，加速度也为零 B. 汽车的加速度为－5m/s2，表明汽车在做减速运动 C. 汽车速度变化越大，加速度越大 D. 汽车速度变化越快，加速度越大 7. 可视为质点的小车甲、乙在两条平行的平直轨道上朝同一方向运动，它们的运动图像如图所示。初始时刻，两车在运动方向上相距（大小未知），甲在前，乙在后，下列说法正确的是（　　） A. 小车甲的加速度大小为 B. 时小车甲的速度等于小车乙的速度 C. 若，则小车甲、乙只相遇了一次 D. 若，则小车甲、乙相遇了两次 二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.每题所给的答案中，有多个选项为正确选项. 8. 如图所示，从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球。相邻两小球释放的时间间隔为，某时刻拍下小球所处位置的照片，测出。则（　　） A. 小球从A点释放 B. 所有小球加速度大小为 C. B点小球的速度大小为 D. C点小球速度是B、D点小球速度之和的一半 9. 如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间（x-t）图线，由图可知（　　） A. 在时刻t1，a车追上b车 B. 在时刻t2，a、b两车运动方向相反 C. 在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加 D. 在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车大 10. 如图，是雨后某人用高速相机拍下一幅水滴下落的照片，其中，第4滴水刚要离开屋檐，滴水的时间间隔相同，第1滴水与第2滴水的实际间距为1m，取重力加速度，不计空气阻力。则拍下照片的瞬间，第3滴水的速度大小v和水滴下落的时间间隔t分别为（　　） A. v＝2m/s B. v＝4m/s C. t＝0.2s D. t＝0.4s 三、解答题：本题共5小题，共54分. 11. 某小组利用如图所示的装置测量弹簧的劲度系数，毫米刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐，实验时通过改变弹簧下端悬挂的钩码数量，改变弹簧的弹力F，并利用刻度尺读出对应的弹簧长度l。 （1）关于本实验操作，下列说法正确的是___________。 A. 实验前，必须先把弹簧水平放置测量其原长 B. 悬挂钩码应用手抓住钩码使其静止并读数 C. 钩码的数量可以任意增减 D. 安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态 （2）多次实验，记录数据后描点连线得到图像如图所示，由图得该弹簧的劲度系数___________N/m（保留三位有效数字）。 （3）若实验时弹簧上端并未对齐刻度尺的零刻度线，而是与0.30cm刻度线对齐，则得到的弹簧劲度系数将___________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 12. 某同学使用图甲所示的实验装置，做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验。 （1）在实验中，下列操作正确的是_________。 A. 弹簧被拉伸时，可以超出弹簧的弹性限度 B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，不必保证钩码处于平衡状态 C. 用直尺测得弹簧的长度减去原长即为弹簧的伸长量 D. 挂数量不同的钩码，分别测出几组弹簧弹力与伸长量，得出弹力与伸长量成正比 （2）如图乙所示，是探究某根弹簧的伸长量x与弹簧弹力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是_________N/m。 （3）该同学用此弹簧制作成一把弹簧秤，丙图所示为某次测力时的弹簧秤示意图，指针位置表示力的大小为_________N。 13. 一辆汽车以m/s的初速度做匀加速直线运动，经过s速度达到，后开始做匀速直线运动。求： (1)这辆汽车的加速度大小； (2)这辆汽车在5s内发生的位移大小； (3)试画出汽车运动的v-t图像。 14. 研究表明，一般人的刹车反应时（即图甲中“反应过程”所用时间）t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长。在某次试验中，志愿者饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L=58m。减速过程中汽车位移x与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g=10m/s2。求： (1)减速过程汽车加速度的大小及减速后经3s、6s的位移分别是多少； (2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少。 15. 某同学站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时，绳恰好达到所能承受的最大拉力F（未知）被拉断，球以绳断时的速度水平飞出，飞行水平距离d后落地，如图所示。已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g。忽略手的运动、小球的半径和空气阻力，试分析求解： （1）绳断时球的速度大小； （2）球落地时的速度大小； （3）绳能承受的最大拉力F； （4）保持手的高度不变，只改变绳长，使球重复上述运动。若绳仍在球运动到最低点时达到最大拉力被拉断，要使球抛出的水平距离最大，则绳长应为多少？最大水平距离为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $