内容正文:
北师大版数学3年级下册培优备课课件(精做课件)
9 第4课时 统计与概率
总复习
授课教师: Home .
班 级: 三年级(---)班 .
时 间: .
2026年3月20日
北师大版三年级数学下册 第4课时 统计与概率 练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________
本套练习题围绕数据的收集与整理、条形统计图的认识与应用展开,巩固统计与概率核心知识点,注重基础巩固与实际应用结合,贴合三年级下册课时难度,培养数据分析能力。
一、基础填空题(每空3分,共30分)
1. 收集和整理数据的常用方法有( )、( )(至少写2种)。
2. 条形统计图中,1格代表的数量可以是( )、( )等,要根据数据的多少合理选择。
3. 要表示三年级4个班的人数多少,用( )统计图最合适。
4. 一组数据:5、7、5、8、5、6,其中出现次数最多的数是( ),它叫做这组数据的( )。
5. 条形统计图的优点是( ),能清楚地看出各种数量的多少。
6. 小明调查了本班同学最喜欢的水果,其中喜欢苹果的有12人,喜欢香蕉的有8人,喜欢橙子的有10人,喜欢苹果的人数比喜欢香蕉的多( )人。
二、判断题(每题5分,共20分)
1. 收集数据时,只能用画“正”字的方法。( )
2. 条形统计图中,每一格代表的数量必须是1。( )
3. 一组数据中,可能有多个众数,也可能没有众数。( )
4. 要比较两个班同学的身高情况,用条形统计图能直观地看出差异。( )
三、数据整理与分析题(每题15分,共30分)
1. 小明调查了本班同学最喜欢的课外活动(每人选1种),结果如下:
看书:正正正 跳绳:正正 跑步:正 画画:正正正正
(1)用画“正”字的方法整理数据,完成下表:
课外活动:看书、跳绳、跑步、画画,对应人数分别是( )、( )、( )、( )。
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(3)最喜欢看书的比最喜欢跑步的多多少人?
2. 下面是三年级(1)班同学的数学单元测试成绩统计(单位:分):
85、90、95、80、85、90、85、75、95、90、85、80
(1)整理数据,完成填空:85分出现( )次,90分出现( )次。
(2)这组数据的众数是( )分。
四、解决问题(每题10分,共20分)
1. 学校统计三年级3个班的植树情况,一班植树25棵,二班植树30棵,三班植树20棵。请用条形统计图的形式表示出三个班的植树数量(提示:1格代表5棵)。
2. 小红调查了10名同学的零花钱使用情况,其中5名同学每天花2元,3名同学每天花3元,2名同学每天花1元。这10名同学每天零花钱的使用情况中,众数是多少元?
提示:整理数据时注意不重复、不遗漏,分析数据时理清数量关系,条形统计图注意规范标注,确保书写工整、步骤清晰。
2026年3月20日星期五11时2分3秒
2026年3月20日星期五11时2分7秒
统计与概率
用不同的方法整理和表示数据
对数据处理结果进行分析
回顾与交流
举例说一说,可以用哪些方法整理数据?
解决生活中的问题:
确定调查因素
收集数据
整理和表示数据结果
分析数据
提出建议
独立思考
确定调查因素
收集数据
整理和表示数据结果
分析数据
提出建议
分类列数据
直接数数据的个数
画图法
相互启发
根据数据画图,可以让我们看出数据之间的联系。
现实生活中很多问题要先做调查研究,收集并分析数据后作出判断。
每天校内、校外各1小时体育运动有利于同学们的身心健康。调查全班同学每天的户外活动时间,比一比,大家的户外活动时间达到要求了吗?
独立思考
调查对象:
调查内容:
调查数据:
数据整理:
数据分析:
1. 小组合作调查全班的数据。
2. 自主探究,整理并分析收集到的数据。
3. 在小组内交流你的结论。
小组合作:
1.下面是三(1)班女生1分钟跳绳测试的成绩。整理数据并在下图中画一画,说一说你知道了哪些信息,再想想这些信息对你有什么启示。
巩固与应用
[教材P95 巩固与应用]
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跳绳成绩大部分集中在120 ~ 150次之间。
1.天天是学校的绿色出行环保小卫士,他对全班同学上学的交通方式展开了调查,调查结果如下。(1个×代表1人)
(1)选择( )上学的人数最多,有( )人;选择( )上学的人数最少,有( )人。
(2)天天对( )名同学进行了调查。
知识技能提升1 数据分析过关
坐私家车
12
骑自行车
3
30
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(3)如果你也是绿色出行环保小卫士,关于大家上学选择的交通方式,你有什么建议?
(答案不唯一)在条件允许的情况下,尽量绿色出行,如步行、骑自行车、坐公交车、坐地铁等,为绿色环保贡献力量。
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2.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。三(1)班组织学生参加航天知识竞赛。下面是参加知识竞赛同学答对题目数量的统计表。(单位:道)
知识技能提升2 整理数据并解决问题过关
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(1)下图已经画出了第一组同学的成绩,请你接着画。
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(2)三(1)班有( )人参加竞赛,答对( )道题的人数最多。
(3)三(1)班的最好成绩是答对( )道题。
20
7
10
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3.每年的3月21日是“世界睡眠日”。为了了解同学们的睡眠情况,学校对三年级40名同学进行调查。
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(1)根据上表完成下图。(1个×代表1人)
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(2)蓝蓝是一名三年级的学生,每天早上7:30起床,要想保证10时睡眠时长,蓝蓝最晚应( : )上床睡觉。(用24时记时法
表示)
21 30
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(3)阅读小知识后,你有什么想法?请你写一写。
(答案不唯一)我们要早睡早起,注意营养均衡,加强运动。
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