主题一 生命安全与健康教育-【一战成名新中考】2026安徽中考道德与法治·二轮复习·课标热点串讲练

一战成名新中考 主题一生命安全与健康教育 A课标要点梳理 内容要求 教学提示答题句 核心素养答题句 了解青春期的生理和心理变化，体 会青春期的美好，学会克服青春期 ⊙认识青春期的身心特征，建立同学 烦恼；掌握青春期性心理知识，正确 间的友谊 对待两性关系；提高预防性骚扰和 ◎把握与异性交往的尺度。 性侵害的能力。 客观认识和对待自己，形成正确的 ©人是社会关系的总和。 ⊙正确认识自己，不断完善自我。 自我认同，提高自我管理能力；理解 ⊙在与他人的交往中认 ⊙善于倾听他人的意见，自我改进 不同的社会角色，形成亲社会的行 识自我。 ⊙积极适应社会发展变化。 为：能正确认识和处理自己与同学 ©正确理解个人与集体、 ⊙学会合作，树立团队意识。团结同 朋友的关系，个人和集体的关系，在 社会和国家的关系。 学、宽容友爱 团队活动中增强合作精神。 ⊙自主调控自身的情绪，建立良好的 正确认识顺境和逆境的关系，学会 ⊙正确面对困难和挫折， 人际关系。 情绪调控，能够正确看待生活中的 战胜困难，增强抗挫折 ©养成自尊自信的人生态度，磨炼意 挫折，具备迎接挑战的能力」 能力。 志，形成良好的抗挫折能力。 树立正确的人生观和价值观，尊重 合理规划自已的人生，努 ◎热爱生活，确立正确的人生观。 和敬畏生命，热爱生活，追求生命高 度，成就幸福人生。 力为国家与社会作贡献。 ◎热爱生活，积极进取。 ©诚信是做人的基本要求，做到言行 遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理 一致。 性维护社会公德，维护公共秩序，做 积极参与社会生活。 ©具有为人民服务的奉献精神，积极 文明的社会成员。 参与志愿者活动、社区服务活动。 ●学业质量描述：能够尝试化解青春期烦恼，采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，自我管 理，具有亲社会行为，敬畏生命，热爱生活。（道德修养、健全人格、责任意识） 1.如何化解青春期烦恼，体会青春的美好？ (1)了解青春期生理和心理发展特点。 (2)正确认识自己，悦纳自己的生理变化。 (3)调节矛盾心理，保持乐观心态 (4)尊重和珍爱生命，延伸生命的价值。 (5)学会学习，提高文化素养。 (6)加强道德修养，要有奉献意识。 2.如何正确面对成长中的顺境和逆境？ (1)顺境不骄，抓住机遇，顺势而为。 (2)逆境不妥，鼓足勇气，迎难而上。 (3)顺境和逆境都可以是人生成长的阶梯。 课标热点串讲练·安徽道德与法治 1 ⊙核心知识串讲。 青春期生理、心理变化（矛盾/烦恼） 是什么 青春品格：自尊、自信、自强、行己有耻、止于至善 青春 悦纳青春期生理变化，正确处理青春期矛盾心理 (七上、七下) 合理调节情绪；品味美好情感 怎么做 客观、全面地认识自己，形成正确的自我认同，做更好的自己 做有梦少年，并努力学习实现梦想 友谊不能没有原则 与朋友 与异性交往：内心坦荡、言谈得当、举止得体 网上交友：理性辨别、慎重对待 正确对待老师的表扬与批评 与老师 建立教学相长的师生关系；建立亦师亦友的良好状态 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务 与父母 交 尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 七下 集体力量的来源：成员共同的目标和团结协作 与集体 坚持集体主义（坚持集体利益至上） 尊重他人、文明有礼、关爱他人、诚实守信 交往品德 积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人 安全 态度谦和，用语文明；仪表整洁，举止端庄 做法 心怀善意；尽己所能；讲究策略 健 树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录 育 是什么 生命是宝贵的，生命价值高于一切 敬畏生命：坚持生命至上，珍惜自己生命，关怀他人生命 生象。 守护生命：爱护身体、养护精神 单元) 怎么做 正确对待挫折，挖掘生命的力量 在劳动中创造人生价值 过有意义 在奉献中成就精彩人生（平凡中创造伟大） 的人生 将个人生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至 人类的命运联系起来 是什么 对自已负责 (表现) 对他人负责 对国家和社会负责 责任与角色同在，每一种角色都意味着承担相应的责任 责任 为什么 服务社会体现人生价值，促进我们全面发展 八上第三单元 青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任 养成亲社会行为，要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会 服务和奉献社会，需要青年担当责任；积极参与社会公益活动： 怎么做 热爱劳动，爱岗敬业 努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任 自觉遵守社会规则，维护社会秩序 2 课标热点串讲练·安微道德与法治 一战成名新中考 @答题模板归纳 1.当代青少年为什么要肩负起历史使命？ (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与国家的未来紧密相连 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就 有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来与希望，青少年的品格影响着国家未来发展。 (4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 2.当代中国青年怎样肩负时代重任？ (1)坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。 (2)努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (3)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 (4)传承、弘扬中华优秀传统文化。践行社会主义核心价值观。 (5)增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神。 (6)积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运。 (7)发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 3.在日常生活中，我们中学生要如何守护生命安全？（七上新教材补充） (1)增强安全意识。 (2)树立规则意识。 (3)增强风险意识。 (4)提高危险预判能力。(5)提高避险逃生能力。 (6)学习和掌握一些防护和急救的知识与技能。 热点对接 热点1青春为中国式现代化挺膺担当国情怀，勇担历史使命，奋力书写挺膺担当的青 材料一：习近平总书记深情寄语青年 春篇章 ◆寄语一：用脚步丈量祖国大地，用眼睛发 ◆寄语四：和平的未来寄托在青年身上。希 现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应望各国青年朋友们以这次大会为契机，交流思 时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共 想、增进了解、收获友谊，一起做和平理念的侣导 命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追 者和平发展的行动者。 求中。 1.分析寄语一，对我们学习或事业的指导意义？ ◆寄语二：我们说大器晚成，大器是什么？ (1)积极实践，在实践中学习 就是那些最好的东西、最高精尖的东西，这些东 (2)积极关心国家发展，倾听人民呼声。（个人 西都不是一下子可以做成的，都要下很大的功 发展与祖国命运结合起来) 夫，甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚 (3)主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献 踏实地一步一步往前走以十年磨一剑的韧劲， 社会。 以“一辈子办成一件事”的执着，成就有价值的 2据寄语二，分析习近平总书记对我们的期许。 人生。 (1)希望我们发扬实干精神、劳模精神、劳动精 ◆寄语三：以中国式现代化全面推进强国建 神、工匠精神。 设、民族复兴伟业，青年大有可为。广大青年要 (2)过有意义的人生，实现自我价值，创造社会 自觉听从党和人民召唤，坚定理想信念，厚植家 价值 (3)努力需要立志和坚持。 课标热点串讲练·安微道德与法治 3 3.据寄语三，请写下你为国奉献的青春誓言。 6.结合材料，谈谈吴怡静身上展现了怎样的青春 示例一：我将树立远大的理想，将我的青春献 力量。 给伟大的祖国，立志用我的智慧和汗水，书写 (1)爱岗敬业、忠于职守。 属于新时代的青春篇章。 (2)承担责任、服务社会。 示例二：我将努力学习，提升自身素质，投身祖 (3)关爱他人、与人为善。 国建设，与祖国同呼吸、共命运，为祖国的繁荣 (4)珍视生命、实现人生价值。 富强贡献自己的一份力量 (5)铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结。 示例三：我将用实际行动践行爱国之志，不懈 热点22025“新时代好少年” 努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春 材料：2025年全国“新时代好少年”2025年 力量。 8月19日，中央精神文明建设办公室等5部门联 4据寄语四，我们中学生应如何做和平发展的行 合发布2025年全国“新时代好少年”先进事迹，向 动者？ 社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。 (1)尊重差异、理解不同、包容多样文化，树立 我省王乐晨、Clever跳绳队2组11人入选： 全球视野。 (2)参与国际志愿服务和文化交流活动。 ◆王乐晨 受妈妈用面粉水洗葡萄启发，她通过询问家 (3)由手抄报、班会等多种形式，向同学传递 长、老师以及查阅资料，经过反复实验，研制出用 “合作共赢”理念。 面粉、纯碱、海藻酸钠、食用明胶等可食用材料制 (4)向身边人分享和平的故事。 成的“可以吃的环保洗洁精”，体现了将日常生 材料二：“青春华章·强国有我”中国青年 活与科学实践相结合的创新思维 网发布的“青春华章·强国有我”系列作品，讲述 青年一代牢记习近平总书记教导，把小我融入大 1.王乐晨身上彰显了怎样的青春风采？ 我之中的奋斗故事。 热爱科学、积极探索，善于观察、敢于创新，好 学上进、勇于实践等。 新疆谢依特小学戍边支教西部计划志愿者 2.王乐晨的事迹带给你哪些思考？ 服务队，他们响应党的号召到西部边疆地区教书 (1)学会独立思考，开发创造潜力。 育人，在促进当地教育事业发展、促进民族团结 (2)生活处处有创新，让创新成为一种生活 进步、促进兴边富民和稳边固边中发挥了积极作 用，自身也得到历练和成长。 方式。 (3)发扬创新精神，增强创新意识。 5,你能从新疆谢依特小学戍边支教西部计划志 (4)要善于发现学习和生活中的问题，探索解 愿者服务队身上感受到怎样的风采？ 决方案。 热心公益、服务和奉献社会：教书育人、师德高 尚、甘为人梯：勇担责任、不畏艰苦等。 ◆Clever跳绳队 队名寓意“聪明、灵巧与健康”。多年来，跳 “全国岗位学雷锋标兵”吴怡静，她是草原 绳队员们凭借顽强的毅力和不懈的努力，斩获国 铁路上的“雷锋传人”，作为客运值班员，十五年 内国外多项赛事冠军，成为全国花式跳绳的领军 如一日守护旅客平安，零投诉服务，危急时刻化 队伍。队员们在更衣室写下励志标语：“我们不 身生命通道助千名旅客解燃眉之急，以“五多” 是天赋异禀，只是把每个明天都当作悬崖边的 服务法架起民族团结连心桥。 起舞。” 课标热点串讲练·安微道德与法治 一战成名新中考 3,Clever跳绳队取得这些成绩的原因是什么？ (4)只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精 (1)集体为个人提供平台和支持，跳绳队的成 力和蓬勃的朝气。 功离不开团队协作和教练指导 2.日常生活中我们做体育运动时应注意哪些问题？ (2)队员们的顽强毅力和坚持不懈的训练。 (1)要参加适合自己的体育锻炼，选择合理的 (3)队员们团结协作，努力奋斗。 运动负荷。 4结合材料，谈谈“把每个明天当作悬崖边的起 (2)要掌握科学的运动方法。例如选择多样化 舞”对青少年成长的启示。 运动、适度运动、科学热身、搭配合理饮食、保 (1)坚持不懈，把努力落实在每一天的具体行 持健康心态等」 动中。 材料二：化解情绪难题数据显示，2024年 (2)相信自己，自立自强，不断进步。 初中生抑郁检出率超过30%，高中生甚至达到 (3)树立正确价值观，通过勤奋和坚持实现目标。 40%。青少年常因学业压力、家庭期望、同伴关 (4)发扬奋斗精神，培养坚韧的品质。 系等问题陷入情绪困扰，焦虑问题普遍表现为过 5.你准备如何争做一个新时代好少年？ 度紧张、失眠、注意力分散等，部分青少年因无法 (1)努力学习科学文化知识，树立终身学习理念。 应对而出现躯体化症状。 (2)重视实践，培养创新精神。 3.请你向大家分享化解焦虑情绪的方法。 (3)不断发掘自己的潜能。 (1)改变认知评价，如进行自我暗示、鼓励自 (4)养成自尊自信自强的人生态度 己等。 (5)锤炼品德修为，德智体美劳全面发展。 (2)转移注意，如通过听音乐、跳舞放松情 热点3关注未成年人身心健康 绪等 (3)合理宣泄，如去空旷无人的地方大声喊出 材料一：加强体育锻炼习近平总书记多次 烦恼，找朋友、家人倾诉等。 在不同场合强调青少年健康成长：“要树立健康 (4)放松训练，如在感到紧张时深呼吸等 第一的教育理念，开齐开足体育课”“身体是人生 材料三：关注心理健康2025年5月，安徽 一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育 省教育厅发布《关于开展2025年全省学生心理健 锻炼”“德智体美劳要全面发展”。 康宣传教育月活动的通知》。各地中小学积极响 2025年，安徽省将实施“中小学生阳光体育 应，组织开展丰富多样的宣传教育活动，通过主题 促进行动”纳入全省民生实事，保障中小学生每 班会、专题讲座、团体辅导、特色活动等形式，普及 天综合体育活动时间不低于2小时，着力促进学 心理健康知识，引导学生以阳光的心态面对学习 生健康成长、全面发展。 和生活 1.运用所学知识，请你谈谈“健康第一”教育理念 4.你认为一个人保持心理健康要具备哪些条件？ 的依据。 要有良好而持续的心理状态，具有生命的活 (1)身体是生命存在的根本，守护生命，首先要 力、积极的内心体验、良好的社会适应能力，能 关注自己的身体。 有效地激发个人潜能。 (2)身体健康既关系个人的成长和发展，也关 5,结合材料，请你谈谈面对生活压力我们该如何 系家庭的生活质量，更关系国家的人口素质和 保持心理健康？ 社会的发展。 (1)积极面对和正确处理出现的心理问题。 (3)爱护自己的身体，是一种对生命负责任的 (2)需要掌握自我调节的能力，成为自己的“心 态度，我们要做自己身体健康的第一责任人。 理保健医生”。 课标热点串讲练·安微道德与法治 5 (3)磨炼意志、增强生命韧性。 6守护生命，不仅需要爱护身体，还需要养护精 (4)要多参加集体活动，在集体的温暖中放松 神。请你结合自身实际，完成下表。 自己。 守护生命 我在生活中的具体做法 (5)善于求助他人，学习化解烦恼的方法，如拨 合理饮食；加强锻炼；作息规律；养成 打心理援助热线。 爱护身体 良好的卫生习惯：等等 (6)不断丰富自己的精神世界。 参观博物馆：参加经典诵读活动：参 养护精神 与志愿服务活动：学习非遗文化等。 新题训练 1.年轻充满朝气，青春孕育希望。正如习近平总 庞众望的事迹告诉我们 书记所说：“未来属于青年，希望寄予青年”“以 ①培养自立自强、积极进取的坚毅品格 中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟 ②面对逆境保持乐观向上的人生态度 业，青年大有可为”。这启示我们要( ③只有经历挫折的人生才是完美的人生 A.及时享乐，不负青春时光 ④在奉献社会、报效祖国中实现人生价值 B.担当使命，焕发青春活力 A.①②③ B.①②④ C关爱他人，传递美好情感 c.①3④ D.②③④ D.我行我素，坚持独立思考 4.一名高中生在打篮球时突然心搏骤停倒地不 2.[2025北京] 起。危急关头，盛徐荦跪地对男生进行了11分 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌 钟的心肺复苏，为医生争取了宝贵的救治时 梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之 间，被网友称为“少年急救侠”。“新时代好少 美。如今他已出版诗集。 年”盛徐荦的行为 ①诠释了坚持生命至上的理念 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于 ②弘扬了见义勇为的传统美德 后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉 ③是尽已所能关爱他人的表现 为“‘棋’迹青年”。 ④获得了社会认可和物质回报 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时 A.①②③ B.①②④ 播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生 c.①③④ D.②3④ 长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 5作为北大红楼的志愿讲解员，她用少年的声音 以上三个故事共同的主题是 讲述革命历史，赓续红色血脉。在背诵数万字 A.不断努力奋斗，实现人生梦想 讲解词和节假日依旧坚守讲解岗位的辛苦面 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威 前，她笑道：“红楼的砖会老，但里面的故事，得 C.积极改进规则，做到行己有耻 有人一直讲下去。”红领巾志愿讲解员王雨晨 D正视自身不足，坚定职业选择 身上传递的正能量是 ( 3双亲身患重病，自己则患有先天性心脏病，“面 ①弘扬民族精神 ②勇担时代责任 对什么就解决什么”的信念让他从贫困家庭到 ③服务奉献社会 ④做好职业准备 清华博士再到科研报国，在专业领域不断追 A.①②③ B.①②④ 赶，他不辜负妈妈的目光，不辜负时代的期望。 C.①③④ D.②③④ 课标热点串讲练·安徽道德与法治 一战成名新中考 6.[2025河北](10分)阅读材料，完成下列任务。7.(12分)阅读材料，完成下列要求。 随着各地增加学生体育活动时间相关政 2025年12月1日起，国家首个专门针对 策的落实，学生有更多的时间走出教室，校园 校园配餐的国家标准—《校园配餐服务企业 里更热闹了。以下是某中学一个班级的体育 管理指南》正式实施。该指南适用于为中小 记事。 学、幼儿园学生提供学生餐制作及配送服务的 记事一 校园配餐服务企业。 因体能偏差，小皓起初在大课间的阳光乐跑 为深入推进校园餐专项治理行动，持续筑 中总是掉队，很是苦恼。于是，几个好朋友不断 牢校园食品安全防护网，某市教育局聚焦落实 鼓励他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步赶上 陪餐制度、提升校园餐监管效能，大力推进实 来，与同学的差距越来越小，最后到能与同学并 施“教育管理干部+校领导+教师+家长”的校 肩前行。小皓感到收获很多，不禁露出舒心的 园餐陪餐制度，切实保障师生群体“舌尖安 微笑。 全”。这一制度得到广大家长和社会的好评。 记事二 (1)首个专门针对校园配餐的国家标准的施行 在“乐享体育·成长成材”主题班会的讨论 体现了什么？(2分) 中，小宏说：“只要有健康的体魄，就能成为国家 栋梁之材。”小凡说：“只要文化课成绩好，就能成 为国家栋梁之材。”小东对他俩的观点进行了点 (2)结合材料，分析说明某市这一制度为什么 评，使他俩对问题的认识更全面了。 能得到广大家长和社会的一致好评？(6分) 记事三 学校“班级篮球赛”开赛在即，为取得比赛成 绩和精神文明双丰收，老师要求班长小力给队员 作赛前动员，主要从道德修养和心理素质等方面 提出明确要求。小力精心准备，运用初中道德与 法治课所学知识，顺利完成了任务。 (1)据记事一，体会并指出小皓的收获。(2分) (3)作为自身健康的第一责任人，在校园生活 中，除了注重食品安全外，我们还可以从哪些 (2)假如你是记事二中的小东，你怎样点评小 方面守护健康？(4分) 宏和小凡的观点？(4分) (3)记事三中的小力应对队员提出哪些要求？ (4分) 温馨提际生命安全与健康教育更多大题训练见8K夹卷P1 课标热点串讲练·安徽道德与法治 7课标热 主题一生命安全健康教育 1.B2.A3.B4.A5.A 6.(1)增强了体能：磨炼了意志：朋友的关爱：美好的情感 体验。(2分，答出两点即可) (2)健康的体魄、文化课成绩好对于我们成为国家栋梁 之材都很重要，因此小宏和小凡的观点都有一定道理。 但要成为国家栋梁之材，还要树立远大理想、练就过硬 本领、锤炼品德修为等，我们要努力成为德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人。(4分) (3)每个队员都要遵守比赛规则：努力拼搏，团结协作： 尊重裁判，尊重对方队员：控制好自己的情绪：正确面 对挫折，努力做到胜不骄败不馁。(4分) 7.(1)国家重视未成年人的健康成长，落实对未成年人的 学校保护、政府保护。（2分) (2)①政府完善并落实校园餐陪餐制度，工作人员依法 履行职责，监管“校园餐”，有效防范校园食品安全事故 的发生，守护学生的生命健康；②老师、家长等通过陪 餐，给予学生学习、生活上的关心和情感上的关怀： ③政府和学校尽职尽责守护好“校园餐”，给予学生特 殊关爱和保护。（每点2分） (3)①积极参加体育锻炼，如课间操、体育课、课外体育 活动等，增强体质：②注重个人卫生，勤洗手、勤洗澡、 勤换衣物，保持良好的卫生习惯；③合理安排作息时 间，保证充足的睡眠，提高学习和生活效率。（每点2 分，答出两点即可) 主题二法治教育 1.D2.B3.A4.A5.C6.A7.A 8.(1)我国重视对未成年人特殊保护：司法机关依法维护 未成年人合法权益：我国坚持法治与德治相结合，发挥 道德的教化作用：坚持不同情况差别对待；弘扬法治精 神等。（符合题意即可得分，三点6分） (2)认识犯罪的危害，远离违法犯罪：依法自律：自尊自 爱，行已有耻；增强自我保护意识和能力，学会依法维 权等。（符合题意即可得分，三点6分） 9.(1)网络主播的行为是错误的，是违法行为。依法纳税 是公民的基本义务，网络主播偷逃税款，没有履行应尽 的义务，损害了国家利益；这种行为违背了诚信原则， 破坏了社会公平正义。法律面前人人平等，任何违法 行为都要承担相应的法律责任，网络主播应自觉履行 纳税义务，树立法治观念。(6分) (2)①企业要做到诚信经营，遵纪守法，及时申报纳税 信息：②公民要增强尊法学法守法用法意识，自觉履行 纳税义务，依法规范自身行为。(4分) 参考答案·安儒 一找成名新中考 点串讲练 (3)①全国人大及其常委会行使国家立法权，通过出台 网络领域的法律法规，使依法治网有法可依：②政府相 关部门通过严格执法，营造风清气朗的网络环境：③司 法机关创新网络司法工作模式，维护网络健康有序运 行。(4分，答出两个角度) 10.(1)法治：①法律是应社会的发展和生活的需要而制 定和颁布的：②法律是由国家制定或认可的：③我国 坚持依法治国的基本方略：④我国坚持科学立法、民 主立法，全国人大及其常委会行使立法权。 民主：①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特 征：②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 主；③我国公民的民主意识不断增强，积极参与法治 建设。（每点2分，共4分，从法治、民主两个角度作 答，言之有理，酌情给分) (2)①法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会 矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式：②走 法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；③全 面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要 保障。（每点2分，共4分，答出以上两点即可，言之 有理，酌情给分) (3)国家：①有利于完善中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家，②有利于落实依法治国的基 本方略，厉行法治；③有利于弘扬法治精神，营造良好 的法治环境 社会：有利于促进社会和谐稳定，维护社会公平正义。 公民：①有利于保障公民合法权益：②有利于规范公 民行为，服务和指导公民生活。 (每个角度2分，共6分，从国家、社会、公民三个角度 作答，言之有理，酌情给分) 主题三中华优秀传统文化教育 1.C2.B3.A4.C5.C 6.(1)①完善相关法律法规，为文化保护提供法律保障； ②注重活化利用，与现代科技相结合，推动非遗文化创 造性转化、创新性发展；③各部门协同发力，承担保护 文化的责任：④守住地方特色，坚定文化自信等。（每 点2分，答出三点即可) (2)示例1：安徽徽剧。理由：徽刷是中国传统戏曲之 一，以浓郁的地方特色和精美的表演艺术而闻名于世 界。徽剧的表演形式非常独特，曲目涵盖了很多安徽 当地的历史文化。(4分) 示例2：凤阳县城。理由：凤阳在历史上，古有“帝王之 乡”之名，古今有农村改革“大包干”发源地之誉，古今 故事众说纷纭，历史文化底蕴厚重。（4分) 道德与法治 15