第8单元 28 海的女儿-2025-2026学年四年级下册语文同步辅导（统编版2016）

2.(1)Jjia脸颊(2)C chai 拆开 3.(1)喧哗调零叱责(2)慈爱昏暗短暂 4.漂亮欢乐刺骨美丽明媚漫长 【能力提升】 1.点拨：开放性题目，符合题意即可。 2.（1)巨人说，除了他自己以外，他不允许任何人在里面玩。(2)那些可怜的孩子们 不得不在高墙外面转来转去，谈论着墙内美丽的花园。(3)示例：雨滴在油纸伞上 欢快地跳着舞蹈。 3.(1)只顾自己的利益，不顾别人。(2)没有孩子的地方就没有春天。(3)点拨：开 放性题目，符合题意即可。 4.(1)①挖开蚁穴②放火赶走蜜蜂③鸭子叼回钥匙④蜜蜂辨出公主点拨：这 个童话故事情节清晰，前面写小王子是如何帮助小动物的，后面写获救的小动物是 如何回报小王子的。结合第2自然段概括小王子阻止哥哥们做的事情，根据第4~ 6自然段的最后一句话来概括小王子得到的回报，语言要简练。(2)示例：城堡被 魔法控制，没有完成任务的人就会变成大理石。现实中不存在能把人变成大理石的 魔法。点拨：先认真阅读这篇童话，读懂故事情节，从中找出与现实生活不同、带 有神奇想象的情节。然后，结合对故事情节的分析说明理由，做到有理有据。 (3)示例：这个故事启示我要善待动物，多帮助他人，这样在遇到困难时别人也会帮 助我。因此以后遇到伤害小动物的人时我要及时阻止，要尽力帮助遇到困难的人， 我相信在我遇到困难时他们也会尽力帮助我。 28*海的女儿 【基础巩固】 1.shan bang gia jing fu wei 2.示例：树木高窗子蚌壳珍珠装饰品日子 3.心花怒放提心吊胆心乱如麻视死如归见义勇为 默默奉献 4.(1)平静(2)沉静 (3)安静(4)寂静 【能力提升】 1.童话安徒生丑小鸭卖火柴的小女孩 2.点拨：开放性题目，符合题意即可。28*海的女儿 基础巩固 1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。 珊瑚(shan san) 蚌壳(feng bàng)》 鲸鱼(jing jing) 抚摸(wúfǔ) 2.在括号里填上合适的词语。 奇异的( ) 尖顶的( 亮晶品的( 耀眼的( 3.按要求写词语。 描写人物心理活动的四字词语： 描写人物品质的四字词语： 4.先用“静”组词，再选词填空。 ( )( )( (1)( )的海面上，船在轻柔地航行着。 (2)当海非常( )的时候，你可以瞥见太阳。 (3)同学们都在认真地写作业，教室里十分( ）。 (4)夜深了，山谷里一片( )。 能力提升 1.根据课文内容填空。 《海的女儿》这篇课文的体裁是 ,作者是 其他作品，如《 》《 》等。 2.小制作。 请你替小美人鱼设计一张名片，写几句话，让大家都来 恰好(qiàgěi) 蔚蓝(wei wen) 黑色的( ) 漫长的( ) ) 。 我还读过他的 了解她吧！