2026年中考语文作文精讲（1）《怎样的素材是好素材？》课件

初中语文作文精讲（1） 怎样的素材是好素材？ 围炉作文 专注中考作文，点拨方法，点燃思维，点亮情怀。 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 很多学生选材存在“假大虚空”的现象，一眼就知道是杜撰的。那么怎样的作文素材才是好素材呢？应该是那些小切口着眼，联系话题，注重可操作性的素材。 本课目标 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 一、“新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 二、“小”：小切口着眼，以小见大 三、“实”：真实可感，贴合生活 四、“深”：内涵深刻，立意高远 五、范文点评 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 01 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 跳出初中生作文高频“烂大街”素材，选取生活中易被忽略的新鲜小事、新视角体验，不刻意编造，让读者眼前一亮，且符合初中生的生活场景，不脱离实际。 “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “新”：新颖鲜活，避开陈腔滥调 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “小”：小切口着眼，以小见大 02 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “小”：小切口着眼，以小见大 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “小”：小切口着眼，以小见大 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “小”：小切口着眼，以小见大 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “小”：小切口着眼，以小见大 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “实”：真实可感，贴合生活 03 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 技法分析： 动词精准：“探出头来”“照亮” 具象化：用“五级台阶”具体化帮助 对比：LED灯与老式手电筒的对比 立意升华：从具体的光到人与人的温暖 “实”：真实可感，贴合生活 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 04 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING “深”：内涵深刻，立意高远 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 范文点评 05 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 范文点评 那一刻，我的世界春暖花开 天幕渐渐阴沉下来，雨点却更密了，水滴打在地上绽开一朵朵水花。望着教学楼里寥寥的人影，我也等不及了，冲吧! 我终于挤了出去，低着头向校门口走去，身体被冰冷的风浸透，被冰冷的雨浇湿，连心里面也是凉凉的。 终于，那个熟悉的身影映入眼帘，是她——我的妈妈， 这一刻，我和她好似被什么东西阻隔着，朦胧着看不清，她好傻，打了个雨伞也不起什么作用，雨伞斜在一边，手里还抱着一个雨披。 她焦急的眼神终于在人群中发现了我，我听见她在叫我，可我没有应，也不想应，心中有一种莫名的感觉，是埋怨，委屈，还是高兴?我的眼泪再也止不住，她是来给我送雨披的，但是，我都淋成了这样，雨披还有什么作用呢? 随着嗒嗒的脚步声，她终于来到我跟前，为我披上雨披的同时一个劲地问我冷不冷，她呼出的温热气息拂过我的面颊，我感觉她瑟瑟的肩仿佛也在发着抖。我抬起了头，看着她，摇摇头，又点点头。她竟然也像一只落汤鸡。我泪如泉涌，我感谢这雨，没让她发现我的眼泪，泪水和雨水混合在一起，交织融合，凉凉的。 原来妈妈来得很早，她知道我没带雨披就去车棚等我，等不到，就去教学楼找我，而这时我正巧又离开了教学楼来到了车棚，我们就这样错过了。她一直在找我，直到现在才找到，她顾不上打伞，心里只想着我千万别被淋着，干万别被打湿。 她为我打着伞朝校门口走着，往日短短的路，今日却像是变得很长很长，一路上听着她不断地道歉，好似做错了什么大事。她本就不高的个子蜷缩成一团，更显矮小了。零乱的头发淋湿后紧紧贴在头皮上，兀自有水珠在发际间滚动。一低头，发现她的半截裤管早已湿透了，泥沙粘在上面，依稀有滴滴脏水顺着裤角流下…… 那一刻，因为一份浓得化不开的母爱，我的世界在这漫天雨幕中春暖花开—— GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 范文点评 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 怎样的作文素材才是好素材呢？我想学习了上述内容，我们应该有一个清晰的认识：新颖鲜活，避开陈腔滥调；小切口着眼，以小见大；真实可感，贴合生活；内涵深刻，立意高远。 本课总结 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING 围炉作文 专注中考作文，点拨方法，点燃思维，点亮情怀。 结束 GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING GENERAL TEMPLATE OF MINIMALIST TEACHING $