第11练 掌握基本耕作《作物生产》（河北科学技术出版社第二版）河北省 一课一练（原卷版+解析版）

依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第11练，内容涵盖模块三项目二土壤耕作任务一掌握基本耕作。 《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)第11练 项目一作物布局 任务一掌握基本耕作 一、单选题 1.土壤耕作分为基本耕作和（ ）。 A. 翻耕 B. 表土耕作 C. 深松 D. 旋耕 【答案】B 【解析】土壤耕作包括基本耕作和表土耕作。 2.下列属于土壤基本耕作主要方式的是（ ）。 A. 中耕 B. 镇压 C. 翻耕 D. 耙地 【答案】C 【解析】基本耕作主要方式有：翻耕、深松、上翻下松、旋耕。 3.只松土、不翻土、不乱土层、适合易风蚀地区的耕作方式是（ ）。 A. 翻耕 B. 深松 C. 旋耕 D. 上翻下松 【答案】B 【解析】深松只松土不翻土，动土量小，保土保水，适合旱地、丘陵、易风蚀区。 4. 旋耕的耕作深度一般为（ ）。 A. 10～15cm B. 15～20cm C. 20～25cm D. 30cm 以上 【答案】A 【解析】旋耕深度较浅，一般为10～15cm。 5.旱地适宜的翻耕深度一般为（ ）。 A. 10～15cm B. 15～20cm C. 20～25cm D. 30cm 以上 【答案】C 【解析】一般耕深：旱地20～25cm，水田 15～20cm。 6.下列关于翻耕说法错误的是（ ）。 A. 可翻转土壤 B. 能翻埋残茬、肥料 C. 只松土不翻土 D. 可控制病虫草害 【答案】C 【解析】只松土不翻土是深松的特点，不是翻耕。 7.一年一熟、种植春播作物的地区，耕地时间宜（ ）。 A. 秋耕越早越好 B. 只在春季 C. 夏季 D. 冬季 【答案】A 【解析】一年一熟春播作物，秋耕越早越好，利于接纳雨水、熟化土壤。 二、判断题。 8.基本耕作入土深、作用强烈、能显著改变耕层物理性状。（ ） 【答案】正确 【解析】基本耕作入土深、作用强、后效长，可明显改善土壤结构。 9.多年单纯使用旋耕，有利于加深耕层，改善土壤耕性。（ ） 【答案】错误 【解析】长期单一旋耕易导致耕层变浅、耕性变差，应与翻耕轮换。 10.沙土和少雨干旱地区一般不宜深耕。（ ） 【答案】正确 【解析】沙土不保肥水，干旱区深耕易失墒，均不宜深耕。 11.上翻下松既可熟化下层土壤，又不使生熟土相混。（ ） 【答案】正确 【解析】上翻下松上层翻耕、下层深松，既熟化土壤又不打乱土层。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第11练，内容涵盖模块三项目二土壤耕作任务一掌握基本耕作。 《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)第11练 项目一作物布局 任务一掌握基本耕作 一、单选题 1.土壤耕作分为基本耕作和（ ）。 A. 翻耕 B. 表土耕作 C. 深松 D. 旋耕 2.下列属于土壤基本耕作主要方式的是（ ）。 A. 中耕 B. 镇压 C. 翻耕 D. 耙地 3.只松土、不翻土、不乱土层、适合易风蚀地区的耕作方式是（ ）。 A. 翻耕 B. 深松 C. 旋耕 D. 上翻下松 4.旋耕的耕作深度一般为（ ）。 A. 10～15cm B. 15～20cm C. 20～25cm D. 30cm 以上 5.旱地适宜的翻耕深度一般为（ ）。 A. 10～15cm B. 15～20cm C. 20～25cm D. 30cm 以上 6.下列关于翻耕说法错误的是（ ）。 A. 可翻转土壤 B. 能翻埋残茬、肥料 C. 只松土不翻土 D. 可控制病虫草害 7.一年一熟、种植春播作物的地区，耕地时间宜（ ）。 A. 秋耕越早越好 B. 只在春季 C. 夏季 D. 冬季 二、判断题。 8.基本耕作入土深、作用强烈、能显著改变耕层物理性状。（ ） 9.多年单纯使用旋耕，有利于加深耕层，改善土壤耕性。（ ） 10.沙土和少雨干旱地区一般不宜深耕。（ ） 11.上翻下松既可熟化下层土壤，又不使生熟土相混。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $