第14练 探究小麦产量的形成《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)河北省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-03-20
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 农作物生产
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 小麦的生长发育
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 186 KB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 园林喜欢
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56915763.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第14练,内容涵盖模块四小麦项目一探究小麦的生长发育任务二探究小麦产量的形成。 《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)第14练 项目一探究小麦的生长发育 任务二探究小麦产量的形成 一、单选题 1. 小麦经济产量的核心构成因素不包括( )。 A. 单位面积穗数 B. 单穗实粒数 C. 千粒重 D. 生物产量 2. 下列关于小麦每666.7m²理论产量计算公式,正确的是( )。 A. 穗数×单穗实粒数×粒重(g) B. 穗数×单穗实粒数×粒重(g)/1000 C. 穗数×单穗实粒数÷粒重(g) D. 穗数÷单穗实粒数×粒重(g)/1000 3. 小麦穗数由主秆穗和分蘖穗组成,其中主茎基部第一、二分蘖的成穗率可达( )。 A. 25%-70% B. 15%-20% C. 60%-80% D. 30%-40% 4. 小麦小花发育的关键时期是( )。 A. 播种期 B. 拔节至孕穗期 C. 开花期 D. 灌浆期 5. 下列哪种条件不利于小麦灌浆和提高千粒重( )。 A. 日照充足 B. 温差较大 C. 气温适宜 D. 光照不足 6. 小麦分蘖成穗的规律是( )。 A. 高位蘖成穗率高于低位蘖 B. 迟发生分蘖成穗率高于早发生分蘖 C. 低位蘖成穗率高,早发生分蘖成穗率高 D. 分蘖节位越高,成穗率越高 7. 小麦产量形成的特点不包括( )。 A. 阶段性 B. 连续性 C. 三因素完全独立,无制约关系 D. 受栽培方式、播种密度影响 二、判断题。 8.小麦经济产量是生物产量的一部分,也是农业生产中收获的对象。( ) 9. 小麦孕穗至开花期,低于10℃的温度会造成小花发育不良,影响正常授粉结实。( ) 10. 小麦灌浆期间,光合产物主要用于籽粒形成,其中后期籽粒积累的光合产物占比最高(60%-70%)。( ) 11. 增加分蘖穗、提高成穗率,是提高小麦产量的重要目标之一。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循 “由浅入深、循序渐进” 的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)一课一练的第14练,内容涵盖模块四小麦项目一探究小麦的生长发育任务二探究小麦产量的形成。 《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)第14练 项目一探究小麦的生长发育 任务二探究小麦产量的形成 一、单选题 1. 小麦经济产量的核心构成因素不包括( )。 A. 单位面积穗数 B. 单穗实粒数 C. 千粒重 D. 生物产量 【答案】D 【解析】麦经济产量主要由单位面积穗数、单穗实粒数和粒重(千粒重)三个因素构成;生物产量是经济产量的基础。 2. 下列关于小麦每666.7m²理论产量计算公式,正确的是( )。 A. 穗数×单穗实粒数×粒重(g) B. 穗数×单穗实粒数×粒重(g)/1000 C. 穗数×单穗实粒数÷粒重(g) D. 穗数÷单穗实粒数×粒重(g)/1000 【答案】B 【解析】每666.7m²理论产量(kg)=穗数×单穗实粒数×粒重(g)/1000,需注意单位换算(粒重单位为g,产量单位为kg)。 3. 小麦穗数由主秆穗和分蘖穗组成,其中主茎基部第一、二分蘖的成穗率可达( )。 A. 25%-70% B. 15%-20% C. 60%-80% D. 30%-40% 【答案】C 【解析】主茎基部第一、二分蘖成穗率可达60%-80%,随着分蘖节位的提高,成穗率急剧下降。 4. 小麦小花发育的关键时期是( )。 A. 播种期 B. 拔节至孕穗期 C. 开花期 D. 灌浆期 【答案】B 【解析】拔节至孕穗期是小花发育的关键期,营养不足或密度过大,导致小花大量退化而减少穗粒数。 5. 下列哪种条件不利于小麦灌浆和提高千粒重( )。 A. 日照充足 B. 温差较大 C. 气温适宜 D. 光照不足 【答案】D 【解析】小麦灌浆期间,日照充足,温差较大,气温适宜有利于灌浆和提高千粒重,光照不足会影响灌浆,不利于千粒重提高。 6. 小麦分蘖成穗的规律是( )。 A. 高位蘖成穗率高于低位蘖 B. 迟发生分蘖成穗率高于早发生分蘖 C. 低位蘖成穗率高,早发生分蘖成穗率高 D. 分蘖节位越高,成穗率越高 【答案】C 【解析】小麦分蘖成穗规律:低位蘖分蘖成穗率提高,高位蘖减弱;早发生成穗率高,迟发生成穗率低。 7. 小麦产量形成的特点不包括( )。 A. 阶段性 B. 连续性 C. 三因素完全独立,无制约关系 D. 受栽培方式、播种密度影响 【答案】C 【解析】小麦产量三因素(穗数、穗粒数、千粒重)之间存在一定制约关系,且产量形成既有阶段性又有连续性,受栽培方式、播种密度等因素影响。 二、判断题。 8.小麦经济产量是生物产量的一部分,也是农业生产中收获的对象。( ) 【答案】正确 【解析】经济产量是生物产量的一部分,是收获的对象。 9. 小麦孕穗至开花期,低于10℃的温度会造成小花发育不良,影响正常授粉结实。( ) 【答案】正确 【解析】孕穗至开花期,是花粉粒和小花发育的重要时期,光照不足、有机营养缺乏、低于10℃的温度都会造成小花发育不良,不能正常授粉。 10. 小麦灌浆期间,光合产物主要用于籽粒形成,其中后期籽粒积累的光合产物占比最高(60%-70%)。( ) 【答案】错误 【解析】小麦开花后8-10d,光合产物主要用于籽粒形成,随后灌浆速度加快,中期籽粒占到60%-70%,前期、后期各占15%-20%。 11. 增加分蘖穗、提高成穗率,是提高小麦产量的重要目标之一。( ) 【答案】正确 【解析】增加分蘖穗提高成穗率是提高小麦产量的重要目标之一。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第14练 探究小麦产量的形成《作物生产》(河北科学技术出版社第二版)河北省 一课一练(原卷版+解析版)
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