Unit 6 From farm to table 词汇(专项训练)-2025-2026学年人教PEP版英语四年级下册

2026-03-20
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 6 From farm to table
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 点滴积累,不断进步
品牌系列 -
审核时间 2026-03-20
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来源 学科网

内容正文:

Unit 6 From farm to table 词汇专项训练 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 一、词义配对与辨析 (Meaning Match & Discrimination) ( )1.选出与 "feed" 意思最相近的一项。 A. 给……喝水 B. 给……食物 C. 洗澡 ( )2."Pick" 在农场场景下通常指: A. 种植 B. 浇水 C. 采摘 ( )3."Pass" 在餐桌上的意思是: A. 扔 B. 递,传递 C. 吃 ( )4."Waste" food 的意思是: A. 浪费食物 B. 喜欢食物 C. 做食物 ( )5."Delicious" 用来形容食物时,意思是: A. 难吃的 B. 美味的 C. 热的 ( )6."Chopsticks" 通常需要几根一起使用? A. 一根 B. 两根 C. 三根 ( )7."Clear the table" 指的是: A. 摆放餐具 B. 收拾餐桌 C. 擦桌子 ( )8."Set the table" 指的是: A. 收拾餐桌 B. 摆放餐具 C. 洗碗 ( )9."Milk" 作为动词时,意思是: A. 挤奶 B. 喝奶 C. 买奶 ( )10."Salad" 是一种: A. 主食 B. 沙拉(菜肴) C. 饮料 二、词汇拼写与形式 (Spelling & Forms) (一)根据首字母提示补全单词 1.f__ __d (喂养) 2.p__ __k (采摘) 3.p__ __ __ (传递) 4.ch__ __ __ __icks (筷子) 5.b__ __l (碗) 6.sp__ __n (勺子) 7.kn__ __e (刀) 8.f__ __k (叉子) (2) 写出下列单词的复数形式 1.chicken -> ch________ 2.tomato -> t________ 3.potato -> p________ 4.green bean -> g________ 5.sheep -> sh________ 6.cow -> c________ (3) 动词变形 请写出 "feed" 的现在分词形式 (ing形式):f________ 三、词汇在语境中的应用 (Contextual Application) ( )1.— Can you please ______ me the bowl? — Sure. Here you are. A. pass B. pick C. feed ( )2.Don't ______ the chickens. They are scared (害怕的). A. feed B. milk C. play ( )3.The food is great. Let's ______ the table together. A. set B. clear C. wash ( )4.— Would you like some rice? — Yes, please. And I need a ______. A. knife B. fork C. spoon ( )5.We have a big dinner. Please help me ______ the table. A. set B. clear C. clean ( )6.Look at the vegetables. Let's ______ them. A. water B. pick C. both A and B ( )7.— What are those? — They are ______. A. carrot B. tomato C. green beans ( )8.I don't like this shirt. Can I try ______ one? A. other B. another C. the other ( )9.— How many ______ do you have? — Ten. A. sheep B. horse C. cow ( )10.The soup is hot. Please use a ______ to eat it. A. fork B. spoon C. knife ( )11.— Don't ______ food. — I'm sorry. A. waste B. eat C. like ( )12.— Can I help you? — Yes. I want to ______ some apples. A. pick B. plant C. water ( )13.— What's for dinner? — It's a vegetable ______. A. salad B. soup C. rice ( )14.— Let's go to the ______ to buy some milk. — OK. A. farm B. supermarket C. school ( )15.— What do farmers do? — They ______ vegetables and animals. A. cook B. grow C. eat 参考答案与解析 一、词义配对与辨析 (Meaning Match & Discrimination) 1.B (feed /fiːd/ 意为“给……食物;饲养”。) 2.C (pick /pɪk/ 在农场语境下特指“采摘”果实或蔬菜。) 3.B (pass /pɑːs/ 意为“给;递”,如 pass me the salt (把盐递给我)。) 4.A (waste /weɪst/ 意为“浪费”,常用于短语 Don't waste food (不要浪费食物)。) 5.B (delicious /dɪ'lɪʃəs/ 意为“美味的;可口的”,是夸赞食物的高级词汇。) 6.B (chopsticks /'tʃɒpstɪk/ 是成对使用的餐具,通常用复数。) 7.B (clear the table /klɪə(r) ðə ˈteɪbl/ 意为“收拾餐桌”(把碗筷拿走)。) 8.B (set the table /set ðə ˈteɪbl/ 意为“摆放餐具”(把碗筷摆好)。) 9.A (milk /mɪlk/ 作动词时意为“挤奶”,如 milk a cow (挤牛奶)。) 10.B (salad /'sæləd/ 意为“沙拉”,通常指蔬菜沙拉。) 二、词汇拼写与形式 (Spelling & Forms) (一)根据首字母提示补全单词 1.feed 2.pick 3.pass 4.chopsticks 5.bowl 6.spoon 7.knife 8.fork (二)写出下列单词的复数形式 1.chickens (chicken作“鸡”讲时是可数名词,复数加s。) 2.tomatoes (tomato是辅音字母+o结尾,有生命,复数加es。) 3.potatoes (potato是辅音字母+o结尾,有生命,复数加es。) 4.green (beans green bean是可数名词,复数直接加s。) 5.sheep (sheep单复数同形,不发生变化。) 6.cows (cow是普通名词,复数直接加s。) (三)动词变形 feeding(feed以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,变ing双写末尾字母加ing。) 三、词汇在语境中的应用 (Contextual Application) 1.A (结合语境,要碗是为了“递”给别人,用pass。) 2.A (结合语境和图片,不要“喂”鸡,用feed。) 3.B (结合语境,吃饭后要“收拾”桌子,用clear。) 4.C (结合语境,吃米饭通常需要“勺子”spoon。) 5.A (结合语境,帮忙“摆放”餐具,用set。) 6.C (结合常识,蔬菜既需要“浇”water,也需要“摘”pick。) 7.C (结合图片,those指代复数,green beans是复数形式。) 8.B (another + 单数名词,表示“另一个”。) 9.A (结合数字Ten,sheep单复数同形,符合题意。) 10.B (结合语境,喝汤用“勺子”spoon。) 11.A (结合语境,Don't后接动词原形,waste food (浪费食物)是固定搭配。) 12.A (结合语境,买苹果通常是在农场“采摘”pick。) 13.A (结合语境,蔬菜沙拉是vegetable salad。) 14.B (结合语境,买牛奶通常去supermarket (超市)。) 15.B(结合语境,农民种植蔬菜和饲养动物,grow (种植/生长)最准确。) 学科网(北京)股份有限公司 $

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