“海南封关”专题练习-2026届高考政治二轮复习统编版

2026-03-20
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 xkw_049930884
品牌系列 -
审核时间 2026-03-20
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026届高三政治“海南封关运作”专题模拟试卷 考试时间:75分钟 试卷满分:100分 知识范围:高中政治高考全范围(必修1-4 + 选择性必修1-3) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.2025年底,海南全岛封关运作正式启动。这意味着海南将在“一线”放开、“二线”管住的基础上,实现货物、资金、人员等要素的自由流动。从《中国特色社会主义》角度看,海南封关运作( ) ①是新时代我国改革开放的重大标志性举措 ②标志着我国形成了全方位、多层次、宽领域的开放格局 ③彰显了中国式现代化是走和平发展道路的现代化 ④体现了中国推动构建人类命运共同体的坚定决心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.海南封关后,对进口征税商品实行“零关税”清单管理,但“二线”进入内地的货物需按规定补税。这一制度设计体现了《经济与社会》中的( ) ①有效市场与有为政府相结合 ②通过财政政策调节收入分配,促进社会公平 ③利用税收杠杆优化资源配置,兼顾开放与安全 ④发挥市场在资源配置中的决定性作用,消除贸易壁垒 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.封关运作后,海南将实施“简税制”,降低企业所得税和个人所得税税率,吸引全球高端人才和企业入驻。这有利于( ) ①降低企业运营成本,激发市场主体活力 ②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 ③通过再分配调节机制,缩小区域发展差距 ④构建高水平社会主义市场经济体制,增强国际竞争力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.为确保封关运作顺利实施,全国人大常委会授权国务院在海南自贸港暂时调整适用有关法律规定的行政审批。这体现了( ) ①全国人大行使最高立法权,为改革提供法治保障 ②民主集中制原则,中央统一领导与地方主动性相结合 ③国务院拥有立法权,可以根据需要调整法律 ④我国法治建设坚持与时俱进,适应改革发展需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.海南封关不是“封闭”,而是更高水平的“开放”。有观点认为:“封关会导致海南与内地市场割裂,不利于国内大循环。”该观点( ) ①看到了“二线”管住的物理隔离,有一定事实依据 ②忽视了“一线”放开带来的要素集聚效应,是片面的 ③混淆了“封关”与“封闭”的概念,犯了逻辑错误 ④正确指出了双循环战略中存在的潜在风险 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.封关运作后,海南将建立以信用为基础的新型监管机制,对守信者“无事不扰”,对失信者“利剑高悬”。从《哲学与文化》角度看,这蕴含的哲理是( ) ①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析 ②价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用 ③联系具有多样性,要一切以时间、地点和条件为转移 ④量变引起质变,要重视诚信积累的长期性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.面对全球保护主义抬头,中国推进海南封关运作,打造面向太平洋和印度洋的重要开放门户。从《当代国际政治与经济》角度,这说明( ) ①经济全球化是不可逆转的历史大势 ②中国是经济全球化的受益者,更是贡献者 ③国家间的共同利益是合作的基础,竞争已不再是主流 ④中国主导全球贸易规则制定,维护多边贸易体制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.某企业在海南注册,利用“零关税”政策进口原材料加工后,试图违规销往内地牟取暴利。海关查获后依法严惩。该企业行为违反了( ) ①市场准入规则 ②公平竞争规则 ③诚实守信原则 ④自愿交易原则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.海南封关运作涉及海关、税务、外汇、边检等多个部门协同作战。从系统优化角度看,这要求( ) ①着眼于整体,实现各部门功能的最大化 ②注重系统内部结构的优化趋向,形成合力 ③用综合的思维方式认识和处理封关运作问题 ④改变系统内部结构,使部分功能大于整体功能 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.有专家预测:“海南封关后,将成为全球资本和人才的避风港。”这一预测( ) ①属于超前思维,具有探索性和预测性 ②基于对当前国际形势和海南政策的分析 ③是必然正确的,因为政策具有决定性作用 ④忽略了事物发展的曲折性,过于乐观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.针对封关后可能出现的走私风险,海南出台《海南自由贸易港反走私条例》。从《法律与生活》角度,下列说法正确的是( ) ①公民有义务遵守法律法规,不得参与走私活动 ②走私行为侵犯了国家的税收征管秩序,应受刑罚处罚 ③海关有权对进出境货物进行查验,公民必须配合 ④只要补缴税款,走私行为就不构成违法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在讨论“海南封关对内地产业的影响”时,甲说:“要么带来巨大机遇,要么造成严重冲击。”乙说:“既有机遇也有挑战,关键在于如何应对。”从逻辑角度看( ) ①甲的观点犯了“非此即彼”的两极化错误 ②乙的观点体现了辩证思维,符合实际 ③甲的观点是不相容选言判断,但选言支不穷尽 ④乙的观点是自相矛盾的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.海南自贸港建设强调“制度集成创新”,即不是单项政策的突破,而是多领域制度的系统性重塑。这体现了( ) ①辩证的否定是事物发展的环节,是“扬弃” ②创新是引领发展的第一动力 ③生产关系一定要适应生产力状况的规律 ④上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2026年,海南举办首届“全球自贸港论坛”,邀请各国代表共商开放大计。这体现了我国外交政策的( ) ①宗旨:维护世界和平,促进共同发展 ②基本立场:独立自主 ③基本目标:维护我国主权、安全和发展利益 ④基本准则:和平共处五项原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.某地模仿海南“零关税”政策,擅自宣布对本地区进口商品免税,被国务院叫停。这是因为( ) ①我国是单一制国家,地方权力由中央授予 ②税收法定原则,地方政府无权随意减免税收 ③地方政府没有自治权,必须绝对服从中央 ④该地行为破坏了全国统一大市场,违背了法制统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题:本题共3小题,共55分。 16.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 2025年底,海南全岛封关运作正式启动。这是中国推进高水平对外开放的重大举措。封关后,海南将实现“一线”放开(与境外之间)、“二线”管住(与内地之间),在贸易、投资、跨境资金流动、人员进出、运输来往等方面实施更加自由便利的政策。 材料二 封关运作带来了巨大机遇,也面临挑战: 机遇:零关税政策吸引大量加工企业落户;低税率吸引全球高端人才;旅游消费回流潜力巨大。 挑战:监管难度加大,走私风险上升;对内地部分产业可能产生“虹吸效应”;法律法规和监管体系需进一步完善。 (1)结合材料一,运用《经济与社会》和《当代国际政治与经济》知识,分析海南封关运作对构建新发展格局的意义。(8分) (2)结合材料二,运用《政治与法治》中“全面依法治国”的相关知识,说明如何化解海南封关运作中的风险与挑战。(10分) 17.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料 关于海南封关运作,社会上存在不同声音: 观点A:封关就是“封闭”,海南将与内地隔绝,不利于全国统一大市场建设。 观点B:封关是“开放”的升级版,通过“一线”放开融入全球,“二线”管住服务国内,将更好地连接国内国际两个市场。 观点C:封关既是机遇也是挑战,既要大胆试、大胆闯,又要守住风险底线,实现高质量发展。 (1)结合材料,运用《哲学与文化》中“矛盾的基本属性”及“辩证否定观”的知识,评析上述观点。(10分) (2)结合材料,运用《逻辑与思维》中“辩证思维的特征”知识,说明为什么我们要坚持观点C的立场。(8分) 18.(19分)阅读材料,完成下列要求。 主题:青春自贸港,开放新海南 2026年是海南全岛封关运作后的第一年。某校高三(1)班计划举办一次“投身自贸港建设,争做时代弄潮儿”的主题班会。 作为班长,请你结合《中国特色社会主义》和《哲学与文化》的相关知识,撰写一份发言稿提纲。 要求: 主题鲜明,观点正确,体现青年担当。 逻辑清晰,术语规范。 字数在200字左右。 参考答案与解析 一、选择题 1.B 解析: 海南封关是新时代改革开放的标志性举措(①);体现了中国走和平发展道路,推动构建人类命运共同体(③)。我国全方位开放格局早已形成,②错误;④虽对,但①更直接体现封关的国内国际双重意义。故选B。 2.B 解析: “一线”放开体现市场作用,“二线”管住体现政府调控,即有效市场与有为政府结合(①);利用税收杠杆优化配置,兼顾开放与安全(③)。②题意未体现收入分配公平;④“消除”贸易壁垒说法绝对。故选B。 3.B 解析: 降税降低成本,激发活力(①);构建高水平体制,增强竞争力(④)。②题意侧重营商环境,非分配制度本身;③个税优惠属于初次分配或再分配的调节,但主要目的是吸引人才,而非直接缩小区域差距。故选B。 4.C 解析: 全国人大授权国务院,体现民主集中制(②);法治建设与时俱进(④)。①错误,这是授权决定,非行使立法权制定新法;③错误,国务院无立法权(只有行政法规制定权),且不能调整法律,需人大授权。故选C。 5.C 解析: 该观点混淆了“封关”(海关监管)与“封闭”(隔绝)的概念(③);忽视了封关带来的要素集聚和对双循环的促进作用(②)。①虽看到物理隔离,但结论错误;④错误,未正确指出风险本质。故选C。 6.A 解析: 对守信和失信者采取不同措施,体现矛盾特殊性(①);信用机制引导行为,体现价值观导向(②)。③④题意不明显。故选A。 7.A 解析: 在保护主义抬头背景下推进开放,说明全球化是大势(①);中国是贡献者(②)。③错误,竞争仍是重要形式;④错误,中国不“主导”规则。故选A。 8.C 解析: 违规销往内地,破坏了公平竞争环境(②),违背了诚实守信原则(③)。①市场准入指进入门槛,该企业已注册;④自愿交易指买卖双方,此处涉及违法。故选C。 9.C 解析: 多部门协同体现系统内部结构优化(②)和综合思维(③)。①错误,应是整体功能大于部分之和,而非部分功能最大化;④错误,部分功能不能大于整体功能。故选C。 10.A 解析: 预测属于超前思维(①);基于现实分析(②)。③“必然正确”错误;④题意未体现过于乐观。故选A。 11.B 解析: 公民有守法义务(①);海关有权查验(③)。②错误,走私不一定都受刑罚,轻微的可能行政处罚;④错误,补税不能免除违法性质。故选B。 12.A 解析: 甲是非此即彼(①);乙是辩证全面(②)。甲的选言支确实不穷尽,但①更直接指出错误性质;乙不矛盾。故选A。 13.D 解析: 制度集成创新属于上层建筑(制度、法律)的调整,以适应经济基础(自贸港经济发展)(④);同时也体现生产关系适应生产力(③)。①②虽有理,但③④更符合历史唯物主义对制度创新的解释。故选D。 14.B 解析: 共商开放大计,体现宗旨(①)和和平共处五项原则(④)。②③也是外交政策内容,但题干侧重合作与发展。故选B。 15.A 解析: 我国是单一制,地方权力来自中央(①);税收法定,地方无权随意免税(②)。③“绝对服从”表述不准确,地方有相对独立性;④也对,但①②是根本原因。实际上①②④都对,组合中A最佳。故选A。 二、非选择题 16.【参考答案】 (1)①畅通国内国际双循环:海南封关通过“一线”放开,吸引全球优质要素资源;“二线”管住,服务国内市场,成为连接国内国际双循环的重要枢纽。(2分) ②推动高水平对外开放:实施零关税、低税率等政策,对标国际高标准经贸规则,提升我国开放型经济水平,增强国际竞争力。(2分) ③构建全国统一大市场:通过制度创新,打破地域壁垒,促进商品和要素自由流动,为全国统一大市场建设提供试验田。(2分) ④培育新质生产力:吸引高端产业和人才落户,推动产业结构优化升级,为高质量发展注入新动能。(2分) (2)①科学立法:加快海南自贸港法律法规体系建设,完善反走私、税收征管等领域立法,确保封关运作有法可依。(3分) ②严格执法:海关、税务等部门要加大执法力度,利用科技手段提升监管效能,严厉打击走私等违法行为,维护市场秩序。(3分) ③公正司法:司法机关要公正审理涉自贸港案件,明确法律责任,保护合法经营,震慑违法犯罪。(2分) ④全民守法:加强法治宣传教育,提高企业和公民的法治意识,营造尊法学法守法用法的良好社会氛围。(2分) 17.【参考答案】 (1)①矛盾的基本属性(同一性与斗争性):观点A只看到“二线”管住的斗争性(隔离),忽视了“一线”放开的同一性(连接),是片面的。观点B看到了封关既连接国际又服务国内的辩证关系,是正确的。(4分) ②辩证否定观:辩证否定是“扬弃”,既肯定又否定。观点C主张既要大胆试(肯定、创新),又要守底线(否定、约束),体现了辩证否定的实质,是推动自贸港发展的正确态度。观点A全盘否定,观点B虽正确但未强调风险防控。(4分) ③结论:应坚持观点C,用全面的、发展的眼光看待封关运作,在危机中育新机,于变局中开新局。(2分) (2)①整体性:辩证思维要求用全面的观点看问题。观点C既看到了封关带来的机遇(正面),又看到了挑战(负面),坚持了整体性,避免了片面性。(4分) ②动态性:辩证思维要求用变化发展的观点看问题。封关运作是一个动态过程,观点C主张在发展中解决问题(“大胆试”与“守底线”结合),体现了在动态中把握平衡,适应形势发展的需要。(4分) 18.【参考答案示例】 标题:勇立潮头,建功自贸 同学们: 海南封关,潮起南海。这是时代的召唤,更是青年的机遇。 首先,坚定信念,胸怀大局。 我们要深刻认识自贸港建设的国家战略意义,将个人理想融入国家改革开放的伟大事业中,做新时代的见证者和参与者。(结合必修1) 其次,创新实干,提升自我。 矛盾无处不在。面对封关带来的新挑战,我们要发扬创新精神,努力学习专业知识,提升跨文化交流能力和法治素养,做具备国际视野的复合型人才。(结合必修4) 最后,脚踏实地,贡献力量。 让我们以青春之我,投身自贸港建设,在海南这片热土上书写无愧于时代的精彩篇章! (评分标准:观点正确得6分,逻辑清晰得6分,术语规范得5分,字数符合要求得2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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