3.1.2 练习三-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步课件（人教版）

第3课时 练习三 第三单元 圆柱与圆锥 人教版·数学·六年级·下册 圆柱各部分名称及特征 名称 意义 特征 图示 圆柱的底面 圆柱的侧面 圆柱的高 圆柱的上、下两个面叫作底面。 圆柱周围的面 （上、下底面除外）叫作侧面。 圆柱的两个底面之间的距离叫作高。 圆柱的两个底面是完全相同的两个圆 圆柱的侧面是一个曲面 圆柱有无数条高，长度相等。 侧面 底面 底面 高 O O 复习旧知 1.下面的图形哪些是圆柱？在下面的（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 2.圆柱的侧面展开图 长方形的宽＝圆柱的高 长方形的长＝圆柱底面的周长 底面周长 底面 底面 高 宽 1 选自教材第19页练习三 下面哪些图形是圆柱？在（ ）里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 高不相同。 底面不相同。 巩固练习 折一折或卷一卷，想一想：能得到什么立体图形？ 写在（ ）里。 ( ) ( ) ( ) 长方体 正方体 圆柱 2 下面哪个图形是圆柱的展开图（单位：cm）？ 3 解题关键是看所给图形中长方形的长与圆的周长是否相等。 下面哪个图形是圆柱的展开图（单位：cm）？ 3 3.14×2＝6.28 √ 3.14×4＝12.56 4.如下图，上排图中切完后的截面或剪完后展开的侧面分别是什么形状？请与下排图连一连。 5.把一张长方形的纸横着或竖着卷起来，可以卷成什么形状？ 可以卷成没有底面的圆柱。 1.在下图中,以虚线为轴旋转,可以得到圆柱的是(　　)。得到的圆柱的底面直径是(　　)厘米,高是(　　)厘米。 (2) 4.4 1 变式训练 2.小芳给爷爷买了一盒生日蛋糕(如图)。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长?(打结处大约用20厘米) 20×4+40×4+20=260(厘米) 答:捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少长260厘米。 彩带正好是4个高的长度、4个底面直径的长度及打结部分的长度之和。 变式训练 这节课有什么收获呢？ 圆柱的认识 两个底面——圆 底面 底面 侧面 一个侧面——曲面 无数条高，高都相等 长方形的硬纸转起来像一个圆柱。 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 底面 底面 底面的周长 底面 底面 高 底面的周长 高 课堂小结 1.从教材练习三中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 圆柱的认识 两个底面——圆 一个侧面——曲面 无数条高，高都相等 长方形的硬纸转起来像一个圆柱。 板书设计 16 感谢您的观看 $