内容正文:
第8课时 练一练
第二单元 20以内的
退位减法
人教版·数学·一年级·下册
解决有多余条件的实际问题
在解决实际问题时,题中有的信息与所求问题无关,应正确筛选信息进行解题。
复习旧知
2
体育馆里有16个足球,7个篮球,6个羽毛球,足球比羽毛球多几个?
16-6=10(个)
口答:足球比羽毛球多10个。
多余条件
解决求比一个数多几(或少几)的实际问题
求一个数比另一个数多(或少)几,就是求另一个数比这个数少(或多)几,用减法计算。
公园里有15棵杨树,9棵梧桐树,杨树比梧桐树多几棵?
15-9=6(棵)
口答:杨树比梧桐树多6棵。
= (个)
11
-
5 6
= (个)
13
-
4 9
?个
?个
11个
13个
1
选自教材第18页练一练第1题
巩固练习
有一群 ,共12只,跃(yuè)出水面 只,水面下有几只?
= (只)
12
-
5 7
5
2
选自教材第18页练一练第2题
3
选自教材第18页练一练第3题
松鼠妈妈和松鼠宝宝一共采了12个松果,松鼠妈妈采了8个,松鼠宝宝采了几个?
= (个)
12
-
8 4
4
选自教材第19页练一练第4题
5
13- 6 =
7
6
14- 7 =
8
7
15- 8 =
9
8
7
6
8
7
6
8
7
6
5
选自教材第19页练一练第5题
连一连。
13-9
12-6
11-3
17-8
11-7
17-9
13-4
8
4
6
9
一共有15个 ,5个 。
还剩几个 ?
= ( )
15
-
6 9
我用6个 搭了一个正方体。
个
6
选自教材第19页练一练第6题
11
7
选自教材第19页练一练第7题
(1)树上和树下一共有13只猴子,树上有5只,
树下有几只?
(2)猴子们一共摘了13个桃,吃掉了8个,还
剩几个?
= ( )
13
-
5
= ( )
13
-
8
8
5
只
个
有13人参加合唱表演,他们排成了两排。
13-7=6(人)
口答:第二排有6人。
(1)第一排有7人,第二排有多少人?
1
13-6=7(人)
口答:女生有7人。
(2)男生有6人,女生有多少人?
变式训练
13
参加长跑比赛的人数比参加跳绳比赛的人数多9人,参加啦啦队的人数比参加长跑比赛的人数多4人,参加啦啦队的比参加跳绳的人数多几人?
9+4=13(人)
口答:参加啦啦队的比参加跳绳的人数多13人。
2
变式训练
兔妈妈和小兔子各有12个胡萝卜,兔妈妈给小兔子7个胡萝卜后,小兔子比兔妈妈多几个胡萝卜?
12+7=19(个)
口答:小兔子比兔妈妈多14个胡萝卜。
小兔子:
兔妈妈:
12-7=5(个)
19-5=14(个)
1
思维训练
蓝
15
这节课有什么收获呢?
1.在解决实际问题时,有些条件与所求问题无关,需
要选出正确条件解题。
2.求一个数比另一个数多几,就用这个数减去另一个
数。
3.求一个数比另一个数少几,就用另一个数减去这个
数。
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
17
练一练
在解决实际问题时,有些条件与所求问题无关,需要选出正确条件解题。
求一个数比另一个数多几
求一个数比另一个数少几
用减法计算
板书设计
18
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