内容正文:
第3课时 十几减8
第二单元 20以内的
退位减法
人教版·数学·一年级·下册
18-9=
9
你是怎样计算的?
18 - 9=
9
8
10
1
-
+
我用破十法。
复习导入
2
18 - 9=
9
8
1
10
-
-
我用平十法。
18-9=
9
我用想加算减法。
想:9+( )=18,
9+( 9 )=18,
所以18-9=9。
3
我根据十几减9的规律计算。
18 - 9 =
9
差比被减数个位数字多1。
+1
18-9=
9
4
我们要8个。
一共有12个风车。
还剩几个?
2
从图中你知道了什么?
有12个风车,同学们要买8个,求还剩几个风车,用减法计算。
12-8=
探究新知
5
2.自己试着找出计算十几减8的方法。
3.在小组内说说自己的计算方法。
小组讨论
1.摆一摆,画一画,算一算。
6
12-8=
4
我用破十法计算。
把12分成10和2,
先算10-8=2,
再算2+2=4。
12 - 8=
4
2
10
2
-
+
7
我用平十法计算。
把8分成2和6,
先算12-2=10,
再算10-6=4。
12 - 8 =
4
2
6
10
-
-
12-8=
4
我用想加算减法。
想:8+( )=12,
8+( 4 )=12,
所以12-8=4。
12
?
12-8=
4
9
口答:还剩4个。
我们要8个。
一共有12个风车。
还剩几个?
2
12-8=
4
10
说一说
你是怎样计算的?
我喜欢用破十法计算。
11
用你喜欢的方法算一算。
17 - 8=
-
-
17 - 8=
-
+
7
2
9
10
7
1
10
9
试一试
12
11-8=3
12-8=4
13-8=5
14-8=6
15-8=7
16-8=8
17-8=9
18-8=10
+2
你发现了什么?
每道算式的得数比被减数个位数字多2。
13
选自教材第12页做一做第1题
1
圈一圈,算一算。
16-8=
15-8=
8
7
课堂练习
14
2
8+5=
13-8=
8+3=
11-8=
8+6=
14-8=
13
5
11
3
14
6
选自教材第12页做一做第2、3题
3
10-8=
17-8=
18-8=
2
9
10
15
看图列式计算。
= ( )
12只
只
?只
12 -
8 4
1.
1
变式训练
16
连一连。
14-8
17-8
16-8
11-8
13-8
5
6
9
8
3
2.
2
变式训练
17
- =8
6+ =13
=( )
=( )
13-6=7
7
7+8=15
15
填一填。
3.
3
变式训练
将15、16、7、8填入下面的方框里,使等式成立。
- + =
15-7=8
8+8=16
15
7
8
16
1
思维训练
蓝
19
这节课有什么收获呢?
十几减8的计算方法:破十法、平十法、想加算减法。
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
21
十几减8
破十法
平十法
想加算减法
12 - 8=
4
2
10
2
-
+
12 - 8 =
4
2
6
10
-
-
想:8+( )=12,
8+( 4 )=12,
所以12-8=4。
板书设计
22
感谢您的观看
$