第二单元观察物体(二)连线及实际作图题高频常考易错题(专项训练)-2025-2026学年四年级数学下册人教版

2026-03-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 2 观察物体(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 976 KB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2026-03-20
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来源 学科网

内容正文:

第二单元观察物体(二)连线及实际作图题高频常考易错题(专项训练) 一、连线题 1.看一看,连一连。 2.连一连。 3.用7个同样大小的正方体摆出下面左边的物体,下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。 4.下面这个组合体从前面、左面、上面看分别是什么图形,连一连。 5.连一连。 6.连线。 7.下面是由几个小正方形摆成的立体图形,请你连一连。 8.观察下图的立体图形,下图分别是从什么方向看到的?连一连。 9.从不同方向观察下图分别是什么形状?请连一连。 10.从上面看下面三个物体,看到的分别是什么图形?用线连一连。 二、作图题 11.下面的物体分别从前面、上面、左面看到的形状是什么?请你在方格纸上画出来。 12.观察左面的物体,在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。 13.用4个同样大小的小正方体摆一摆,从前面、上面、右面看到的形状分别是什么?在下面方格纸上画一画。 14.观察下面的物体,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。 15.画出下面的物体从前面,上面,右面看到的图形。 16.画出从前面、右面和上面看到的图形。 17.从前面、右面和上面看左下图中的物体,看到的各是什么图形?在方格纸上画一画。 18.画一画。 用7个同样大的正方体摆成下面的物体下面的物体,从前面、右面和上面看到的分别是什么图形?在方格纸上画一画。 19.在方格纸上画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状。 20.从前面、上面、左面观察下面的三个物体。从(    )面看到的图形相同,从(    )面看到的图形也相同。请你分别画出从这两个位置看到的图形。 21.在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 22.淘气和笑笑用正方体搭建“碳中和”宣传模型。 (1)他们搭建的模型如下图,请在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的形状。 (2)要使这个模型从正面看到的形状是,需要移除(    )号方块,也可以把(    )号方块放到(    )。 (3)现在他们改变模型的形状,使它从上面、右面和正面看到的形状都是。他们搭出的模型可能是下面的图(    )。(填序号) 参考答案 1.见详解 【分析】从正面看,共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行4个小正方形,左对齐;从左面看,共有2行,上面1行1个小正方形,下面1行3个小正方形,右对齐;从上面看,共有3行,上面1行1个小正方形,下面1行1个小正方形,中间1行3个小正方形;据此连线即可。 【详解】 2.见详解 【分析】从前面观察,看到的是两层,下层有3个正方形,上层有1个正方形居中对齐;从上面观察,看到的也是两层,下层有3个正方形,上层有2个正方形靠右对齐;从左面观察,看到的也是两层,下层有2个正方形,上层有1个正方形靠左对齐;据此观察即可解答。 【详解】 3.见详解 【分析】 此图从前面看,可看到3层,第1层可看到3个小正方形,第2层、第3层均可看到1个小正方形,都是右齐;从上面看,可看到2排,第1排可看到2个小正方形,与第2排分别左右对齐,第2排可看到3个小正方形;从左面看,可看到2层,第1层可看到2个小正方形,第2层、第3层均可看到1个小正方形,都是左齐;依此连线。 【详解】根据分析,连线如下: 4.见详解 【分析】根据题意,仔细观察图形,从前面看是2层,下层3个小正方形,上层1个小正方形靠左;从左面看是是2层,下层2个小正方形,上层2个小正方形并列排着;从上面看是是2层,下层3个小正方形,上层3个小正方形并列排着;以此连线即可。 【详解】根据分析可知: 5.见详解 【分析】根据题意,从不同方位观察几何体,判断出看到的形状由几个小正方形组成,以及每个小正方形的位置。从上面看有1行并列4个小正方形;从前面看共两行,下一行有4个正方形,上一行有1个正方形在从左往右第二列;从左面看,有2行,每行有1个正方形;据此连线即可。 【详解】根据分析可知: 6.见详解 【分析】从前面看有2层,第一层为4个正方形,第二层最右边为2个正方形;从左面看有2层,第一层为3个正方形,第二层最左边为1个正方形;从上面看有3排,第一排(从上向下数)为4个正方形,第二排为2个正方形,且在右边,第三排为1个正方形,与第二排左对齐;据此连线即可。 【详解】 7.见详解 【分析】从前面看,是两行正方形,下面一行是3个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形放中间; 从上面看,是两行正方形,最上面一行是3个正方形排成的一行,下面一行是2个正方形靠右放; 从左面看,是两行正方形,下面一行是2个正方形排成的一行,上面一行是1个正方形靠左放。据此连线即可。 【详解】见详解 连线如下: 8.见详解 【分析】所给几何体由7个相同的小正方体组成,从前面能看到5个相同的正方形,分两层,下层4个,上层1,右对齐; 从上面能看到6个相同的正方形,分两层,下层2个,下层4个,居中对齐; 从左面能看到3个相同的正方形,分两层,下层2个,上层1,左对齐。据此解答。 【详解】 由分析可得: 9.见详解 【分析】这个物体,从上面看,能看见三排正方形。第一排,有4个正方形,第二排有2个正方形(靠右),第三排有1个正方形(靠右倒数第二个);从前面看,能看见两排正方形。第一排,有2个正方形(靠右),第二排有4个正方形;从左面看,能看见两排正方形。第一排,有1个正方形(靠左),第二排有3个正方形。据此解答。 【详解】 10.见详解 【分析】 从上面观察,看到两行,上面一行是2个正方形,下面一行是1个正方形,左对齐。从上面观察,看到两列,左边一列是1个正方形,右边一列是3个正方形,下对齐。从上面观察,看到两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,右对齐。 【详解】 11.见详解 【分析】观察这个图形,从前面看是两行,上面有1个小正方形,下面有3个小正方形,左对齐; 从上面看是两行,上面一行是3个小正方形,下面一行是2个小正方形,左右各对齐; 从左面看是两行,上面有1个小正方形,下面有2个小正方形,左对齐。 【详解】 12.见详解 【分析】从前面看,能看到5个面共3列,第1列2个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐,第3列1个面,与第2列最下面的面对齐;从右面看,能看到3个面共2列,第1列1个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐;从上面看,能看到5个面共3列,第1列2个面,第2列2个面,最下面的面与第1列的面对齐,第3列1个面,与第2列最上面的面对齐,据此来画图。 【详解】作图如下: 13.见详解 【分析】根据题意,仔细观察图可知:从前面看有2层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形靠左; 从上面看有2层,上层有3个小正方形,下层有1个小正方形靠左; 从右面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形靠右;以此画图即可。 【详解】根据分析画图如下: 14.见详解 【分析】观察图形可知,从前面看,看到的是2层,下层是3个正方形,上层是1个正方形,且靠左对齐;从上面看,看到的是2行,上行是3个正方形,下行是1个正方形,且靠右对齐;从右面看,看到的是2层,下层是2个正方形,上层是1个正方形,且靠右对齐。 【详解】 15.见详解 【分析】观察图形,从前面看,看到上面一行有1个正方形,下面一行有3个正方形,居中对齐;从上面看,看到3行,上面一行有1个正方形,对着中间一行最右边的正方形;中间一行有3个正方形;下面一行有1个正方形,对着中间一行最左边的正方形;从右面看,看到上面一行有1个正方形,下面一行有3个正方形,居中对齐。 【详解】 16.见详解 【分析】观察图形可知,从前面看,看到的是2层,下层是2个正方形排一行,上层是1个正方形,且靠右对齐;从上面看,看到的是3行,上行和中行都是1个小正方形,且右对齐,下行是2个正方形;从右面看,看到的是2层,下层是3个正方形,上层是1个正方形,且靠右对齐。 【详解】 17.见详解 【分析】从前面看一共有三行,从上往下看,前两行右边均有1个小正方形,第三行有2个小正方形;从右面看一共三行,从上往下看,前两行右边均有1个小正方形,第三行有2个小正方形;从上面看,一共有两行,从上往下看,第一行有2个小正方形,第二行左下角有1个正方形。据此解题。 【详解】 18.见详解 【分析】从前面看有三层,底层有三个小正方形,第二层有一个小正方形,第三层有一个小正方形,左对齐;从右面看有三层,底层有三个小正方形,第二层有一个小正方形,第三层有一个小正方形,左对齐;从上面看有三排,从下到上第一排有三个小正方形,第二排和第三排各有一个小正方形,中间对齐,据此画图即可。 【详解】 19.见详解 【分析】根据题意,仔细观察图形,从正面看,有3个小正方形排成1行;从上面看,有2层,上层3个小正方形,下层1个小正方形靠左;从右面看,有2个小正方形排成1行;以此画图即可。 【详解】根据分析画图如下: 20.前;左 图见详解 【分析】观察第一个物体可知,从前面看,看到的是3层,下层是3个正方形,中层、上层都是1个正方体,且居中;从上面看,看到的是2行,上行是2个正方形,下行是2个正方形,且上行左边的正方体与下行右边的正方体对齐;从左面看,看到的是3层,下层是2个正方形,中层、上层都是1个正方体,且靠左对齐。 观察第二个物体可知,从前面看,看到的是3层,下层是3个正方形,中层、上层都是1个正方体,且居中;从上面看,看到的是2行,上行是3个正方形,下行是1个正方形,且居中;从左面看,看到的是3层,下层是2个正方形,中层、上层都是1个正方体,且靠左对齐。 观察第三个物体可知,从前面看,看到的是3层,下层是3个正方形,中层、上层都是1个正方体,且居中;从上面看,看到的是2行,上行是3个正方形排成一行,下行是2个正方形,且靠左对齐;从左面看,看到的是3层,下层是2个正方形,中层、上层都是1个正方体,且靠左对齐。 据此判断出从哪个方向看到的图形是相同的,并画出即可。 【详解】从前面、上面、左面观察下面的三个物体。从(前)面看到的图形相同,从(左)面看到的图形也相同。请你分别画出从这两个位置看到的图形。 21.见详解 【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时,可以看见三排正方形。最上面一排,只有一个正方形(靠左)。中间一排,有两个正方形(靠左)。最下面一排,有三个正方形;从上面看时,可以看见两排正方形。上面一排,有两个正方形(靠左)。下面一排,有三个正方形;从左面看时,可以看见三排正方形。最上面一排和中间的一排,都只有一个正方形(靠左)。最下面一排,有两个正方形。据此作图。 【详解】 22.(1)见详解 (2)④;④;③的后面 (3)② 【分析】 (1)从正面看,一共分成两层,从上往下看,第一层右上角有1个正方形,第二层有2个小正方形;从左面看,一共分成两层,从上往下看,第一层左上角有1个正方形,第二层有2个小正方形;从上面看,一共分成两层,从上往下看,第一层有2个正方形,第二层左下角有1个小正方形;据此画图。 (2)要使这个模型从正面看到的形状是,需要将上方的方块移走,也就是移除④号方块,也可以把④号方块放到③的后面,或者是把④号方块放到③的前面,合理即可。 (3),①和③从正面看一共分两层,从上往下看,第一层左上角有1个小正方形,第二层有2个小正方形,不符合,所以排除①和③,然后再观察②和④的上面,从②的上面看,一共分成两层,从上往下看,第一层右上角有1个小正方形,第二层有2个小正方形,符合题意,从④的上面看,一共分成两层,从上往下看,第一层有2个小正方形,第二层右下角有1个小正方形,不符合题意据此解题。 【详解】 (1) (2)要使这个模型从正面看到的形状是,需要移除④号方块,也可以把④号方块放到③的后面。 (3)现在他们改变模型的形状,使它从上面、右面和正面看到的形状都是。他们搭出的模型可能是下面的图②。 学科网(北京)股份有限公司 $

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