精品解析：辽宁盘锦市双台子区第一中学2025-2026学年八年下学期寒假学情反馈物理学情自测

双区一中2025—2026第二学期八年级寒假学情反馈 物理试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：80分 一、选择题（本题共9小题，共18分。每小题2分，其中第1－6题为单选题，第7－9题为多选题，对于多选题，漏选得1分，错选、多选得0分） 1. 下列估测值接近实际情况的选项是（ ） A. 中学生的手掌宽度约为40cm B. 人步行速度约为10m/s C. 1个鸡蛋的质量约为60g D. 正常人心脏1h跳动约60次 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生手掌的宽度在13cm左右，故A不符合题意； B．人步行速度约为1.1m/s，故B不符合题意； C．1个鸡蛋的质量约为60g，符合生活常识，故C符合题意； D．人在平静状态下，正常人心脏1h跳动约，题干中估测值60次明显过小，故D不符合题意。 故选C。 2. 大熊猫作为中国独有的珍稀物种，以其圆润体态与黑白分明的毛色，成为全球最受宠爱的动物明星。下列图标中的运动项目主要利用了“力的作用是相互的”原理的是（　　） A. 射击 B. 艺术体操 C. 排球 D. 赛艇 【答案】D 【解析】 【详解】A．射击时，子弹受到推力而射出，说明力可以改变物体的运动状态，故A不符合题意； B．艺术体操中，运动员手持细棒挥动飘带，飘带形状发生改变，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意； C．击打排球能使其向上飞出，球受到了力，运动状态改变了，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．赛艇时，桨对水施加向后的力，由于力的作用是相互的，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故D符合题意。 故选D。 3. 同学们对体育课上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　） A. 50米跑步，同学冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来 B. 抛出去的标枪会在空中继续运动，是因为标枪具有惯性 C. 投掷出去的实心球仍然受到手的推力作用而在空中“飞行” D. 用更大的力去打羽毛球，是为了增大羽毛球的惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．50米跑步，同学冲过终点时，由于具有惯性不会立即停下来，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故A错误； B．抛出去的标枪会在空中继续运动，是因为标枪具有惯性，要保持原来的运动状态，故B正确； C．掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于惯性，此时实心球不受手的推力作用，故C错误； D．惯性的大小只与物体的质量有关，故在打羽毛球的过程中，羽毛球的质量不变，惯性不变，故D错误。 故选B。 4. 下列现象中,能用光的折射解释的是 A. 放在水中的筷子,看上去在水面处“折断”了 B. 月光下,人在地面上的影子 C. 平静的河面映出桥的“倒影” D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的． 【详解】A. 筷子的光线从水摄入空气，发生偏折，看上去好像在水面处折断了，是光的折射现象，符合题意； B. 影子是光沿直线传播形成，不符合题意； C. 平静的河面映出桥的“倒影”是平面镜成像，属于光的反射现象，不符合题意； D. 阳光下，茂密树林的地面有许多小圆斑是小孔成像的结果，而小孔成像是由光沿直线传播形成的，不符合题意． 故选A. 5. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B. 水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg/m3 C. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 D. 冬天户外的水管被冻裂，水结冰后质量变大，密度变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与物体的质量和体积无关，故A错误； B．水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg，故B错误； C．氧气罐中的氧气用去一半，则质量减半，由于气体充满整个空间，体积不变，由可知密度减小一半，故C正确； D．质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关。水结冰后质量不变，体积变大，根据可知密度减小，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，一个未装满水的瓶子，当正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压力为F1，瓶底受到水的压强为p1；当倒立时，瓶对桌面的压力为F2，瓶盖受到水的压强为p2，则下列分析正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G，所以，倒置后容器对桌面的压力不变，即F1=F2；倒置后，水面升高，根据p=ρgh可知，瓶底受到水的压强为p1小于瓶盖受到水的压强为p2，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 如图是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果，对于该驱蚊器使用分析错误的是（ ） A. 该驱蚊器可以在真空环境使用 B. 该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的频率范围内 C. 该驱蚊器调至频率最高挡时，声音振幅会增大 D. 该驱蚊器发声时，离开驱蚊器的距离越远，声音的传播速度不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由题意可知，驱蚊器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，由于真空不能传声，所以该驱蚊器不可以在真空环境使用，故A错误，符合题意； B．该驱蚊器是超声波驱蚊器，人耳无法听到超声波，故B正确，不符合题意； C．频率决定音调，振幅决定响度，该驱蚊器调至频率最高挡时，音调升高，声音振幅不一定改变，故C错误，符合题意； D．声音的传播速度与距离声源的远近无关，该驱蚊器发声时，离开驱蚊器的距离越远，声音的传播速度不变，故D正确，不符合题意。 故选AC。 8. 如图，一款铁皮弹跳青蛙玩具内部有一个发条机制。当发条上紧时，它会通过齿轮带动曲柄旋转，从而使青蛙的后腿摆动，产生跳跃的动作。下列说法正确的是（ ） A. 发条上紧时，发条弹簧被压缩，弹簧具有了弹性势能 B. 青蛙的后腿摆动时，弹性势能转化为动能 C. 青蛙向上跳动时，动能转化为重力势能 D. 青蛙弹跳一会后静止了，此时青蛙的机械能最大 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．上紧发条时，弹簧被压缩，发生了弹性形变，具有了弹性势能，故A正确； B．发条释放时，弹簧的弹性势能转化为动能，带动青蛙后腿摆动，故B正确； C．青蛙向上跳起时，速度减小，动能减少，高度增加，重力势能增加，动能转化为重力势能，故C正确； D．青蛙静止时速度为零，动能为零，静止在地面上，重力势能也最小，则机械能最小，故D错误。 故选ABC。 9. 如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　） A. 0-1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 B. 1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C. 2s-3s内木箱受到的摩擦力大小为0N D. 如果3s后人停止用力，由于惯性木箱继续运动时，所受的摩擦力为4N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图丙分析可知，木箱在0～1s内木箱在水平方向受到推力与摩擦力而静止，处于平衡状态，由平衡条件可知，推力等于摩擦力，故A错误； BC．由图丙可知，在2s～3s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力f=F，由图乙可知，在2～3s内推力F=4N，则木箱受到的滑动摩擦力为 f=F=4N 由图丙可知，木箱在1～2s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，物体间接触面的粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s～2s内木箱受到的摩擦力大小为4N，故B正确，C错误； D．如果3s后人停止用力，箱子具有一定的速度，箱子仍然受到摩擦力的作用，由于压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以受到的摩擦力大小不变，仍为4N，故D正确。 故选BD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为 _________m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为 _________m。 【答案】 ①. 2.5 ②. 50 【解析】 【详解】[1]由图象可知甲物体在0～4s内通过的路程为10m，故甲物体在0～4s内的平均速度为 [2]由甲图知，经过8s后，甲通过的路程为s甲′＝30m；图乙表示速度随时间的变化关系，由图乙知物体的速度保持不变，v乙＝10m/s，则经过8s，乙通过的路程为s乙＝v乙t乙＝10m/s×8s＝80m； 因甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，所以，经过8s后，甲、乙两个物体之间的距离Δs＝s乙﹣s甲′＝80m﹣30m＝50m。 11. 如图，圆柱形羽毛球筒的两端开口，里面中间部位有个羽毛球。为了取出该羽毛球，一手扶着球筒的中部，另一手用力反复击打球筒的左端，羽毛球会从筒的_______端出来。（选填“左”或“右”） 【答案】左 【解析】 【详解】由图可知，羽毛球的球头在左边，羽毛在右边，为了保护羽毛，更方便取出该羽毛球，应让羽毛球向左运动，从筒的左端出来。故一手拿着球筒的中部，另一手用力击打球筒的左端，球筒向右运动，羽毛球由于惯性仍保持原来的静止状态，所以会相对于球筒向左运动，从而取出羽毛球，即羽毛球会从筒的左端出来。 12. 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受重力作用的原因，这个力的施力物体是_______。如把一个质量为60kg的物体放到月球上，由于月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，这时物体的质量为_______kg。 【答案】 ①. 地球 ②. 60 【解析】 【详解】[1]因为重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，熟了的苹果向地面掉落是受到重力作用，重力的施力物体是地球。 [2]质量是物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性，不随物体的位置等因素改变，所以把一个质量为60kg的物体放到月球上，其质量仍然为60kg 13. 如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是_______N；随着不断下潜，蛟龙号受到的浮力_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 5×105 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理，浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，即​ 已知蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力 所以蛟龙号受到海水的浮力 [2]蛟龙号不断下潜的过程中，海水的密度不变，排开海水的体积也不变（因为蛟龙号完全浸没，排开海水体积等于自身的体积）。由阿基米德原理​可知蛟龙号受到的浮力不变。 14. 甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则________烧杯内是酒精。三种液体对烧杯底的压强________（填“相等”、“不相等”）。若将某一悬浮于乙杯内液体中小物体取出，后又放进甲杯内的液体中，小物体稳定后受到的浮力________（填“大于”“等于”或“小于”）重力。 【答案】 ①. 丙 ②. 相等 ③. 等于 【解析】 【详解】[1]由密度公式 由于三种液体的质量相等，但盐水密度大于水的密度，水的密度大于酒精的密度，酒精的体积最大，故丙烧杯内是酒精，乙烧杯内为水，甲烧杯内为盐水。 [2]由于三种液体的重量相等，容器底面积相同，根据压强公式 可知三种液体对烧杯底的压强相等。 [3]小物体悬浮于乙杯内液体，故物体密度等于水的密度，放进甲杯盐水中稳定后，小物体将漂浮，受到的液体浮力等于重力。 15. 小明直接用手将重200N的重物从一楼提升到三楼（每层楼高3m），然后又沿水平方向移动了2m，将重物送到目的地，共用时1min。沿水平方向移动时，小明拉力对重物做的功为________J；整个过程中，小明拉力对重物做功的功率为________W。 【答案】 ①. 0 ②. 20 【解析】 【详解】[1]根据功的定义，沿水平方向移动时，小明拉力对重物不做功，故拉力对重物做的功为W2=0J。 [2]从一楼到三楼，重物被提升的高度为 s=2×3m=6m 从一楼到三楼，拉力所做的功为 整个过程中，小明拉力对重物做的动为 故有，小明拉力对重物做功的功率为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，一束光垂直于凸透镜主光轴射向平面镜，请在图中画出该束光经平面镜反射再通过凸透镜折射的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】过入射点垂直于镜面作出法线，已知入射光线与平面镜的夹角为45°，所以，反射角等于入射角，大小是 90°-45°=45° 据此画出反射光线；又知入射光线垂直于主光轴，所以可知反射光线平行于主光轴，再根据平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点画出折射光线。如下图 17. 有一木块A放在斜面上静止，请在图中画出木块A的重力及木块A对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A受到竖直向下的重力，过物体重心做竖直向下带箭头的线段，标上重力的符号G，即为其受到的重力的示意图；木块A对斜面压力作用点在斜面上，方向垂直斜面向下；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点做垂直于斜面向下带箭头的线段，标上符号F，即为木块对斜面压力的示意图，如图 四、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. 同学们做“探究水在沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）实验装置如图甲所示，装置中存在的明显错误是________；该装置中有A、B两点，应先调节________点的位置； （2）纠正错误后继续实验，观察到杯内有大量气泡上升变大，到水面破裂开来，里面的________散发到空气中，这表明烧杯中的水________（选填“沸腾”或“未沸腾”）； （3）图乙是两组用同样实验装置进行实验后，根据实验数据描绘出的水的沸腾图像。由图像可知，水在沸腾时不断吸热，但温度________；使水温到达沸点，a组用时明显更长，其原因可能是________。 【答案】（1） ①. 温度计玻璃泡碰到了容器的底部 ②. B （2） ①. 水蒸气 ②. 沸腾 （3） ①. 不变 ②. a组水的质量比b组大 【解析】 【小问1详解】 [1]温度计在使用时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底。由图甲可知，装置中存在的明显错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部； [2]为了用酒精灯的外焰加热，安装实验仪器时，需要采用从下至上的安装顺序，所以应先调节B点（铁圈）的位置，再调节A点（温度计）的位置。 【小问2详解】 [1][2]水沸腾时会产生大量气泡，且气泡在上升过程中不断变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，所以当观察到杯内有大量气泡上升变大，到水面破裂开来，表明烧杯中的水沸腾。 【小问3详解】 [1]由图乙可知，水在沸腾时不断吸热，但温度保持不变，这是水沸腾的特点； [2]a、b两组实验用水的初温相同，a组用时明显更长，其原因可能是a组水的质量比b组大，因为在相同条件下，水的质量越大，升温到沸点所需的热量越多，加热时间就越长。 19. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上，目的是________。 （2）按照要求进行观察和测量，并把数据记录在下列表中： 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 60.0 12.0 倒立、缩小、实像 2 35.0 14.0 倒立、缩小、实像 3 30.0 15.0 倒立、缩小、实像 4 20.0 20.0 倒立、等大、实像 5 12.5 50.0 同学对表中数据进行分析和总结，可以得出：该凸透镜的焦距为________cm；仿照前4次实验，表格中第5组实验的“像的性质”应填写为________。 （3）实验完成后，同学们进行了如下的拓展实验： ①在实验中把蜡烛换成LED灯板，同时在光屏上画出跟灯板一样的方格（如图乙所示），这样做的优点除了实验现象更加清楚，还能方便比较________。如果凸透镜上落了一只小虫，________（选填“会”或“不会”）影响“F”在光屏上成完整的像。 ②将另一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前，A′B′是AB的像。下列关于AB所成像的示意图中，正确的是图________。 A. B. C. D. 【答案】（1）使像成在光屏的中央 （2） ①. 10.0 ②. 倒立放大实像 （3） ①. 像与物的大小 ②. 不会 ③. D 【解析】 【小问1详解】 把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上，其目的是使像成在光屏的中央，便于观察和测量。 【小问2详解】 [1]根据凸透镜成像规律，当物距等于像距且都为二倍焦距时，成倒立、等大的实像。从表格数据可知，第4次实验中物距，像距，即，所以该凸透镜的焦距。 ‌[2]第5组实验中物距，此时，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、放大的实像。 【小问3详解】 [1]把蜡烛换成LED灯板，同时在光屏上画出跟灯板一样的方格，这样做除了实验现象更加清楚，还能方便比较像与物的大小关系。 ‌[2]如果凸透镜上落了一只小虫，不会影响“F”在光屏上成完整的像。因为小虫在凸透镜上，只是遮挡了一部分光线，仍有其他光线经凸透镜折射后会聚成像，只是通过的光线变少，像会变暗。 [3]将AB点到主轴的距离看成是物体的高度，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，B点所成的像到主轴的距离小于A点所成的像到主轴的距离，综上分析知，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小________，方向相反。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是________； （3）经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在________； （4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 【答案】（1） ①. 相等 ②. 平衡 （2）减小摩擦力对实验的影响 （3） ①. 质量要小 ②. 同一直线上 （4）剪开卡片 【解析】 【小问1详解】 [1][2]木块保持静止，处于平衡状态，受到平衡力作用，所以相互平衡的两个力大小相等；当左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，说明木块处于平衡状态，那么在水平方向受到的力是平衡的。 【小问2详解】 图乙装置中用滚动的小车代替图甲中静止的木块，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，能够减小摩擦力对实验的影响。 【小问3详解】 [1][2]为了减小卡片自身重力对实验的影响，应选择质量要小的卡片；将小卡片转动一小角度，两个力不在同一直线上，松手后小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 【小问4详解】 要探究“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，就需要把卡片从中间剪开，使它变成两个物体，观察两个小卡片的运动情况，所以下一步的操作是剪开卡片。 21. 某实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为________N； （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小________它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮________G排（两空均选填“大于”、小于”或“等于”）； （3）另一组实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则________（填“仍能”或“不能”）得出与（2）相同的结论； （4）某小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验，装置如图1所示； ①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量________；（填“相等”或“不相等”） ②小组同学更换相关物体或者液体多次实验，目的是使实验结论更具有普遍性。 （5）小组同学想测一个木块的密度，请帮助他们把实验步骤补充完整。 ①用弹簧测力计测出木块的重力，示数为F1； ②把一石块系在木块下，用测力计吊着木块和石块。只把石块浸没在水中。静止时测力计的示数为F2； ③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中（如图2所示），静止时测力计示数为F3； ④木块密度表达式：ρ木＝________（用ρ水和测得的物理量表示，不考虑木块吸水）。 【答案】（1）1.6 （2） ①. 等于 ②. 大于 （3）仍能 （4）相等 （5） 【解析】 【小问1详解】 根据称重法测浮力，，由图B知石块重力，由图C知石块浸没在水中时弹簧测力计示数，则石块受到的浮力 【小问2详解】 [1][2]阿基米德原理表明浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，排开的水不能全部流入小桶，导致测量的偏小，而测量不受影响，所以会导致本实验测量的大于。 【小问3详解】 只将石块的一部分浸没在水中，排开液体的体积变小，浮力变小，排开液体所受重力也变小，但依然满足​，所以仍能得到与(2)相同的结论。 【小问4详解】 根据阿基米德原理，重物受到的浮力等于排开液体所受的重力，弹簧测力计A的示数变化量等于浮力的变化量，弹簧测力计B的示数变化量等于排开液体重力的变化量，所以A、B示数的变化量相等。 【小问5详解】 只把石块浸没在水中把木块和石块都浸没在水中时示数差即为木块受到的浮力，即 根据​，可得木块体积 又因为，所以 五、综合应用题（本题共3小题，24题9分，25题7分，26题6分，共22分） 22. 《乌鸦喝水》的寓言故事大家都很熟悉：一个容积为0.95L的瓶内盛有750g水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为20g的同规格小石块投入瓶中，当乌鸦投了27枚同规格小石块后水面升到瓶口，乌鸦喝到了水；ρ水＝1×103kg/m3，求： （1）瓶内水的体积； （2）瓶内27枚石块的总体积； （3）石块的密度是多少kg/m³？ 【答案】（1）750cm3；（2）200cm3；（3）2.7×103kg/m3 【解析】 【详解】解：（1）水的密度 由可得瓶内水的体积 （2）瓶子容积 瓶内石块的总体积 （3）27块小石块的总质量 石块的密度 答：（1）瓶内水的体积为750cm3； （2）瓶内27枚石块的总体积为200cm3； （3）石块的密度为2.7×103kg/m3。 23. 如图所示，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0. 15倍，求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 单个轮胎与地面的接触面积 12. 5cm2 车轮直径 0. 2m （1）人站在平衡车上时，平衡车对人的支持力和__________是一对平衡力； （2）人和平衡车总的重力为多少？__________ （3）匀速直线行驶时所需的牵引力为多少？__________ （4）平衡车静止时（含人）对地面的压强为多少？__________ 【答案】 ①. 人的重力 ②. 600N ③. 90N ④. 【解析】 【详解】（1）[1] 平衡车对人的支持力和人的重力作用在同一物体上、大小相等、方向相反且作用在同一直线上，是一对平衡力。 （2）[2]人和平衡车总的重力为 （3）[3]行驶时所受的阻力为 因为匀速行驶，水平方向二力平衡，所以牵引力为 （4）[4]平衡车与地面的接触面积为 平衡车对地面的压强为 24. 跨学科实践活动 2024年11月25日，沈阳地区迎来了一场大雪，好像是在向人们宣告冬天来了！爱学习的小明同学对与雪相关的一些场景展开项目探究。 【项目分解】 （1）小明同学站在雪地上抬头仰望，纷纷扬扬，徐徐下落的雪花，发出柔和的沙沙声，像是天地间最美的旋律，小明沉醉其中，恍惚间，感觉自己飞向了天空。 （2）大雪过后，感觉这个世界安静了许多，同时也对“下雪不冷，化雪冷”这句民间谚语有了亲身的感受。 （3）交警和路政部门，第一时间向路面洒除雪剂。（就是工业盐，不能食用） 【项目实施】 （1）小明感觉自己飞向了天空，是以______为参照物； （2）雪后感觉安静主要原因：一是雪后出行的车辆和人员大量减少，相当于在______处减弱噪声；二是雪花轻盈落地后会形成蓬松多孔的雪地，当声音遇到这种结构的物体时，会在小孔和缝隙中发生多次反射，逐渐消耗声音的能量，相当于在传播过程中减弱噪声。而民间谚语的“化雪冷”是因为______，导致周围环境温度降低； （3）通过实验知道向路面洒除雪剂的原因； 准备200毫升水，并向水中加盐，测出盐水的凝固点，记录在表中，继续加盐。多次记录盐水的凝固点，数据如下表所示 加盐量（汤勺数） 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 凝固点（℃） -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -8 -4 分析表中数据可知，当水中加盐量增大时，其凝固点______（填变化规律）； 【项目拓展】 （1）通过今天的研究，小明联想到电影院或音乐厅需要大量的隔音材料，这些隔音材料应该制成______的结构； （2）冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入适量的某种物质后，使液体的凝固点______，防止凝固的。 【答案】 ①. 下落的雪花 ②. 声源 ③. 雪熔化吸热 ④. 先降低后升高 ⑤. 蓬松多孔 ⑥. 降低 【解析】 【详解】【项目实施】 （1）[1]以下落的雪花为参照物，小明的相对位置改变，感觉自己飞向了天空。 （2）[2]雪后出行的车辆和人员大量减少，相当于在声源处减弱噪声，可以防止噪声产生。 [3]民间谚语的“化雪冷”是因为雪熔化时需要吸热，导致周围环境温度降低。 （3）[4]分析表中数据可知，当水中加盐量增大时，其凝固点先降低后升高。 【项目拓展】 （1）[5]雪花轻盈落地后会形成蓬松多孔的雪地，当声音遇到这种结构的物体时，会在小孔和缝隙中发生多次反射，逐渐消耗声音的能量，相当于在传播过程中减弱噪声。所以隔音材料应该制成蓬松多孔的结构，可以有效减弱噪声。 （2）[6]冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入适量的某种物质后，使液体的凝固点降低，防止凝固的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 双区一中2025—2026第二学期八年级寒假学情反馈 物理试卷 考试时间：90分钟 试卷满分：80分 一、选择题（本题共9小题，共18分。每小题2分，其中第1－6题为单选题，第7－9题为多选题，对于多选题，漏选得1分，错选、多选得0分） 1. 下列估测值接近实际情况的选项是（ ） A. 中学生的手掌宽度约为40cm B. 人步行速度约为10m/s C. 1个鸡蛋的质量约为60g D. 正常人心脏1h跳动约60次 2. 大熊猫作为中国独有的珍稀物种，以其圆润体态与黑白分明的毛色，成为全球最受宠爱的动物明星。下列图标中的运动项目主要利用了“力的作用是相互的”原理的是（　　） A. 射击 B. 艺术体操 C. 排球 D. 赛艇 3. 同学们对体育课上出现的现象进行了讨论，下列说法正确的是（　　） A. 50米跑步，同学冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来 B. 抛出去的标枪会在空中继续运动，是因为标枪具有惯性 C. 投掷出去的实心球仍然受到手的推力作用而在空中“飞行” D. 用更大的力去打羽毛球，是为了增大羽毛球的惯性 4. 下列现象中,能用光的折射解释的是 A. 放在水中的筷子,看上去在水面处“折断”了 B. 月光下,人在地面上的影子 C. 平静的河面映出桥的“倒影” D. 阳光透过树叶间的缝隙射到地面,形成圆形光斑 5. 关于质量和密度，下列说法正确的是（　　） A. 同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B. 水的密度是1.0×103kg/m3，表明1m3的水质量是1.0×103kg/m3 C. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半 D. 冬天户外的水管被冻裂，水结冰后质量变大，密度变大 6. 如图所示，一个未装满水的瓶子，当正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压力为F1，瓶底受到水的压强为p1；当倒立时，瓶对桌面的压力为F2，瓶盖受到水的压强为p2，则下列分析正确的是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 7. 如图是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果，对于该驱蚊器使用分析错误的是（ ） A. 该驱蚊器可以在真空环境使用 B. 该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的频率范围内 C. 该驱蚊器调至频率最高挡时，声音振幅会增大 D. 该驱蚊器发声时，离开驱蚊器的距离越远，声音的传播速度不变 8. 如图，一款铁皮弹跳青蛙玩具内部有一个发条机制。当发条上紧时，它会通过齿轮带动曲柄旋转，从而使青蛙的后腿摆动，产生跳跃的动作。下列说法正确的是（ ） A. 发条上紧时，发条弹簧被压缩，弹簧具有了弹性势能 B. 青蛙的后腿摆动时，弹性势能转化为动能 C. 青蛙向上跳动时，动能转化为重力势能 D. 青蛙弹跳一会后静止了，此时青蛙的机械能最大 9. 如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　） A. 0-1s内人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力 B. 1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C. 2s-3s内木箱受到的摩擦力大小为0N D. 如果3s后人停止用力，由于惯性木箱继续运动时，所受的摩擦力为4N 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运动，图甲是甲物体运动的s﹣t图像，图乙是乙物体运动的v﹣t图像。由图像可知，甲物体在0～4s内的平均速度为 _________m/s；8s时甲、乙两物体之间的距离为 _________m。 11. 如图，圆柱形羽毛球筒的两端开口，里面中间部位有个羽毛球。为了取出该羽毛球，一手扶着球筒的中部，另一手用力反复击打球筒的左端，羽毛球会从筒的_______端出来。（选填“左”或“右”） 12. 熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受重力作用的原因，这个力的施力物体是_______。如把一个质量为60kg的物体放到月球上，由于月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，这时物体的质量为_______kg。 13. 如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器。当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是_______N；随着不断下潜，蛟龙号受到的浮力_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14. 甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则________烧杯内是酒精。三种液体对烧杯底的压强________（填“相等”、“不相等”）。若将某一悬浮于乙杯内液体中小物体取出，后又放进甲杯内的液体中，小物体稳定后受到的浮力________（填“大于”“等于”或“小于”）重力。 15. 小明直接用手将重200N的重物从一楼提升到三楼（每层楼高3m），然后又沿水平方向移动了2m，将重物送到目的地，共用时1min。沿水平方向移动时，小明拉力对重物做的功为________J；整个过程中，小明拉力对重物做功的功率为________W。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，一束光垂直于凸透镜主光轴射向平面镜，请在图中画出该束光经平面镜反射再通过凸透镜折射的光路图。 17. 有一木块A放在斜面上静止，请在图中画出木块A的重力及木块A对斜面压力的示意图。 四、实验探究题（本题共4小题，每空1分，共24分） 18. 同学们做“探究水在沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）实验装置如图甲所示，装置中存在的明显错误是________；该装置中有A、B两点，应先调节________点的位置； （2）纠正错误后继续实验，观察到杯内有大量气泡上升变大，到水面破裂开来，里面的________散发到空气中，这表明烧杯中的水________（选填“沸腾”或“未沸腾”）； （3）图乙是两组用同样实验装置进行实验后，根据实验数据描绘出的水的沸腾图像。由图像可知，水在沸腾时不断吸热，但温度________；使水温到达沸点，a组用时明显更长，其原因可能是________。 19. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）如图甲所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上，目的是________。 （2）按照要求进行观察和测量，并把数据记录在下列表中： 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 60.0 12.0 倒立、缩小、实像 2 35.0 14.0 倒立、缩小、实像 3 30.0 15.0 倒立、缩小、实像 4 20.0 20.0 倒立、等大、实像 5 12.5 50.0 同学对表中数据进行分析和总结，可以得出：该凸透镜的焦距为________cm；仿照前4次实验，表格中第5组实验的“像的性质”应填写为________。 （3）实验完成后，同学们进行了如下的拓展实验： ①在实验中把蜡烛换成LED灯板，同时在光屏上画出跟灯板一样的方格（如图乙所示），这样做的优点除了实验现象更加清楚，还能方便比较________。如果凸透镜上落了一只小虫，________（选填“会”或“不会”）影响“F”在光屏上成完整的像。 ②将另一光源AB平行于主光轴平放于凸透镜前，A′B′是AB的像。下列关于AB所成像的示意图中，正确的是图________。 A. B. C. D. 20. 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。 （1）如图甲所示，小组同学在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小________，方向相反。细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，这时木块在水平方向受到的力________（选填“平衡”或“不平衡”）； （2）实验小组决定改进实验设计，小明同学设计了如图乙所示实验装置，这个装置相比甲图实验装置的优点是________； （3）经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”）。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力需要作用在________； （4）为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图丙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。 21. 某实验小组按照如图所示的步骤，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 （1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为________N； （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小________它排开液体所受的重力；若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的F浮________G排（两空均选填“大于”、小于”或“等于”）； （3）另一组实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸没在水中，其他步骤正确，则________（填“仍能”或“不能”）得出与（2）相同的结论； （4）某小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）进行探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”实验，装置如图1所示； ①向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到A的示数逐渐变小，B的示数逐渐变大，且A、B示数的变化量________；（填“相等”或“不相等”） ②小组同学更换相关物体或者液体多次实验，目的是使实验结论更具有普遍性。 （5）小组同学想测一个木块的密度，请帮助他们把实验步骤补充完整。 ①用弹簧测力计测出木块的重力，示数为F1； ②把一石块系在木块下，用测力计吊着木块和石块。只把石块浸没在水中。静止时测力计的示数为F2； ③把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中（如图2所示），静止时测力计示数为F3； ④木块密度表达式：ρ木＝________（用ρ水和测得的物理量表示，不考虑木块吸水）。 五、综合应用题（本题共3小题，24题9分，25题7分，26题6分，共22分） 22. 《乌鸦喝水》的寓言故事大家都很熟悉：一个容积为0.95L的瓶内盛有750g水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为20g的同规格小石块投入瓶中，当乌鸦投了27枚同规格小石块后水面升到瓶口，乌鸦喝到了水；ρ水＝1×103kg/m3，求： （1）瓶内水的体积； （2）瓶内27枚石块的总体积； （3）石块的密度是多少kg/m³？ 23. 如图所示，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0. 15倍，求：（g取10N/kg） 平衡车的质量 15kg 单个轮胎与地面的接触面积 12. 5cm2 车轮直径 0. 2m （1）人站在平衡车上时，平衡车对人的支持力和__________是一对平衡力； （2）人和平衡车总的重力为多少？__________ （3）匀速直线行驶时所需的牵引力为多少？__________ （4）平衡车静止时（含人）对地面的压强为多少？__________ 24. 跨学科实践活动 2024年11月25日，沈阳地区迎来了一场大雪，好像是在向人们宣告冬天来了！爱学习的小明同学对与雪相关的一些场景展开项目探究。 【项目分解】 （1）小明同学站在雪地上抬头仰望，纷纷扬扬，徐徐下落的雪花，发出柔和的沙沙声，像是天地间最美的旋律，小明沉醉其中，恍惚间，感觉自己飞向了天空。 （2）大雪过后，感觉这个世界安静了许多，同时也对“下雪不冷，化雪冷”这句民间谚语有了亲身的感受。 （3）交警和路政部门，第一时间向路面洒除雪剂。（就是工业盐，不能食用） 【项目实施】 （1）小明感觉自己飞向了天空，是以______为参照物； （2）雪后感觉安静主要原因：一是雪后出行的车辆和人员大量减少，相当于在______处减弱噪声；二是雪花轻盈落地后会形成蓬松多孔的雪地，当声音遇到这种结构的物体时，会在小孔和缝隙中发生多次反射，逐渐消耗声音的能量，相当于在传播过程中减弱噪声。而民间谚语的“化雪冷”是因为______，导致周围环境温度降低； （3）通过实验知道向路面洒除雪剂的原因； 准备200毫升水，并向水中加盐，测出盐水的凝固点，记录在表中，继续加盐。多次记录盐水的凝固点，数据如下表所示 加盐量（汤勺数） 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 凝固点（℃） -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -8 -4 分析表中数据可知，当水中加盐量增大时，其凝固点______（填变化规律）； 【项目拓展】 （1）通过今天的研究，小明联想到电影院或音乐厅需要大量的隔音材料，这些隔音材料应该制成______的结构； （2）冬季汽车使用的防冻液和防冻玻璃水也是通过在水中加入适量的某种物质后，使液体的凝固点______，防止凝固的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $