精品解析：福建漳州市龙海区2025-2026学年闽教版上学期三年级英语期末质量检测

2025至2026学年上学期三年级英语学科期末质量检测听力部分现在开始，请听下面一段音乐并调试音量。现在你有一分钟的时间浏览题目。听力，现在开始一听录音，选出你所听到的字母或单词，每小题读两遍。One . USBUSB. To this is my end. This is my end. Three. it's . pink. It's pink. Four. let's go . to the park. Let's go to the park. Five, he is . a . farmer. He is . a . farmer. 2、听句子，根据所听到的句子的先后顺序，用ABC、D、E给五幅图片，从重新排序，每小题读两遍。one. Hello. I am mr. lyn. Hello, I am mr. lyn. Two. look six . rabbits, look six rabbits. Three. stop the . light is red. Stop the light is red. For they . are my brother . and sister. They are my brother . and sister. Five. happy birthday. Happy birthday. 3、听句子判断与图片是否相符，相符的写T不相符的写F每小题读两遍。One, they . are in . the street. They are in the street. too. Good morning. bin. Good morning, bin. Three. SHE is . a teacher. SHE is a . teacher. For . the phone . number . is one . one nine, the phone . number is one one . nine. Five. look at my . english book, look at my english book. 4、听句子，选择相应的答句，将序号填入括号内，每小题读两遍。One . who is . SHE? Who . is SHE? Two. what color . is IT? What color is IT? Three. how old . are you? How old . are you? For I have a flower . for you. I have a flower for you. Five, what's your . phone number? What's your phone number? 五听对话，选择相应的图片，将序号填入括号内，每小题读两遍。One, nice to . meet you. nice to meet you too. Nice to meet you. Nice to meet you too. Two, how many presents . five . presents . how many . presents . five presents . three, what color is IT? It's pink. What . color . is IT . is pink? For my father is a cook and my mother is a doctor. great. My father is . a cook and my mother is a doctor. great. Five, show me Green, please. the umbrella . is Green. Show me Green please. the umbrella is Green. Six. have a . good day. Thank you. Have a good day. Thank you. 6、听长对话，选择正确的答案，将序号填入括号内，对话读三遍。Good morning. mari, who was SHE? SHE is my mom. SHE is a neath. Nice to meet you. Nice to meet you too. We will buy a present for a boy. The way. how old is he? He is . eight years old. How about yellow pencil box? No, thank you. He has a yellow one. How about the school bag? What . color is IT? It's . blue. okay. Good morning. My who . is SHE? SHE is my mom. SHE is a nath. Nice to meet you. Nice to meet . you too. We will buy a present for a boy. The way. how old is he? He is . eight years old. How about a yellow pencil box? No, thank you. He has a yellow one. How about the . school bag? What . color is IT? It's . blue. okay. Good morning, mari. who is SHE? SHE is my mom. SHE is a neath. Nice to meet you. Nice to meet . you too. We will buy a present for a boy. The way. how old is he? He is eight . years old. How about yellow pencil box? No. thank you. He has a yellow one. How about . the school bag? What color . is IT? It's blue. okay. 听力部分到此结束。 2025-2026学年上学期三年级英语期末质量检测 听力部分（60分） 1. 听录音，选出你听到的字母或单词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. USB B. IOC （ ） 2. A. aunt B. uncle （ ） 3. A. pig B. pink （ ） 4. A. bus B. park （ ） 5. A. farmer B. flower 2. 听句子，根据所听到的句子的先后顺序，用A，B，C，D，E给五幅图片重新排序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 3. 听句子，判断与图片是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 4. 听句子，选择相应的答句。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. She is six. B. She is my grandma. （ ） 2. A. It’s yellow. B. It’s a schoolbag. （ ） 3. A. I am fine. B. I am five. （ ） 4. A. Thank you. B. I’m sorry. （ ） 5. A.Ten. B. 6754871. 5. 听对话，选择相应的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. （ ） 6. A. B. 6. 听长对话，选择正确的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. Ma Li’s mother is a _______. A. B. （ ） 2. Li Wei is _______ years old. A. B. （ ） 3. The pencil box is _______. A 黄 B. 蓝 （ ） 4. They buy(头) a _______ for Li Wei. A. B. 读写部分（40分） 写出下列字母的左邻右舍。 7. 8. 9. 请根据图片提示，补全单词的首字母。 10. 11. 12. 13. 14 根据图片内容，选择相应的句子，将序号填入括号内。 15. ( ) A. Cut a flower. B. Draw a flower. 16. ( ) A. It’s green now. B. The light is red. 17. ( ) A. My father is a teacher. B. My father is a doctor. 18. ( ) A. It’s four. B. It’s five. 根据情境，选择合适的句子，将对话补充完整。 Sam: Let’s go and play. Mary: ___19___ Mary: ___20___ Sam: She is my aunt. Mary: Nice to meet you. Aunt: ___21___ Aunt: How old are you? Mary: I am five years old. Aunt: How about this? Mary: Yeah! Mary: ___22___ Sam: It’s orange A. OK. B. Nice to meet you, too. C. Who is she? D What color is it? 阅读李婷的日记，根据题意选择正确的答案，将序号填入括号内。 Sunday cloudy I am Li Ting. I am nine years old. I have a brother. He is five years old. My father is a teacher. My mother is a cook. I have a pet. It’s a lovely cat. It’s white. I love my family. 23. How many kids are there in Li Ting’s family? ( ) A. One. B. Two. C. Three. 24. Li Ting’s mother is a _______. ( ) A. teacher B. cook C. worker 25. Li Ting’s pet is a _______. ( ) A. white dog B. black cat C. white cat 26. Li Ting’s family photo is _______. ( ) A. B. C. 根据上下文和图片提示，选择合适的单词补全短文，将序号填写在横线上。 Hello. My ___27___ is Chen Hong. I’m nine years old. I am in ___28___ class now. I ___29___ a boy and a dog. The boy has a ___30___. The dog is ___31___. A. art B. name C. draw D black E. schoolbag 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期三年级英语期末质量检测 听力部分（60分） 1. 听录音，选出你听到的字母或单词。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. USB B. IOC （ ） 2. A. aunt B. uncle （ ） 3. A. pig B. pink （ ） 4. A. bus B. park （ ） 5. A. farmer B. flower 【答案】 ①. A ②. A ③. B ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】听力材料： 1. USB 2. This is my aunt. 3. It’s pink. 4. Let’s go to the park. 5. He is a farmer. 2. 听句子，根据所听到的句子的先后顺序，用A，B，C，D，E给五幅图片重新排序。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. B. C. D. E. 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. （ ） 【答案】 ①. D ②. E ③. B ④. C ⑤. A 【解析】 详解】听力材料： 1 Hello. I am Mr Lynn. 2. Look six rabbits. 3. Stop, the light is red. 4. They are my brother and sister. 5. Happy birthday. 3. 听句子，判断与图片是(T)否(F)相符。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 5. 【答案】 ①. F ②. F ③. T ④. F ⑤. T 【解析】 【详解】听力材料： 1. They are in the street. 2. Good morning, Ben. 3 She is a teacher. 4. The phone number is 119. 5. Look at my English book. 4. 听句子，选择相应的答句。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. She is six. B. She is my grandma. （ ） 2. A. It’s yellow. B. It’s a schoolbag. （ ） 3 A. I am fine. B. I am five. （ ） 4. A. Thank you. B. I’m sorry. （ ） 5. A.Ten. B. 6754871. 【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】听力材料： 1. Who is she? 2. What color is it? 3. How old are you? 4. I have a flower for you. 5. What’s your phone number? 5. 听对话，选择相应的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. A. B. （ ） 2. A. B. （ ） 3. A. B. （ ） 4. A. B. （ ） 5. A. B. （ ） 6. A. B. 【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. B ⑤. A ⑥. B 【解析】 【详解】听力材料： 1. Nice to meet you. Nice to meet you too. 2. How many presents? Five presidents. 3. What color is it? It’s pink. 4. My father is a cook and my mother is a doctor. Great. 5. Show me green please. The umbrella is green. 6. Have a good day. Thank you. 6. 听长对话，选择正确的图片。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 （ ） 1. Ma Li’s mother is a _______. A. B. （ ） 2. Li Wei is _______ years old. A. B. （ ） 3. The pencil box is _______. A. 黄 B. 蓝 （ ） 4. They buy(头) a _______ for Li Wei. A. B. 【答案】 ①. B ②. A ③. A ④. B 【解析】 【详解】听力材料： A: —Good morning, Ma Li. Who is she? B: —She is my mom. She is a nurse. A: —Nice to meet you. C: —Nice to meet you, too. We will buy a present for a boy Li Wei. A:—How old is he? C:—He is eight years old. A:—How about a yellow pencil box? B:—No, thank you. He has a yellow one. A:—How about the school bag? C:—What color is it? A:—It’s blue. C:—OK. 读写部分（40分） 写出下列字母的左邻右舍。 7. 8 9. 【答案】7. ； 8. 9. ； 请根据图片提示，补全单词的首字母。 10. 11. 12. 13. 14. 【答案】10. 11. 12. 13. 14. 【解析】 【10题详解】 根据图片可知是女孩，英文是girl。 【11题详解】 根据图片可知是工人，英文是worker。 【12题详解】 根据图片可知是问题，英文是question。 【13题详解】 根据图片可知是狮子，英文是lion。 【14题详解】 根据图片可知是书本，英文是book。 根据图片内容，选择相应的句子，将序号填入括号内。 15. ( ) A. Cut a flower. B. Draw a flower. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A剪一朵花。B画一朵花。图片是剪一朵花。 16. ( ) A. It’s green now. B. The light is red. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A现在是绿灯。选项B灯是红色的。图片正在过马路，绿灯行。 17. ( ) A. My father is a teacher. B. My father is a doctor. 【答案】B 【解析】 【详解】My father is a teacher.我爸爸是一名教师。My father is a doctor.我爸爸是一名医生。图中是一名医生。 18. ( ) A. It’s four. B. It’s five. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A是四。选项B是五。图片是7-3，结果是4。 根据情境，选择合适的句子，将对话补充完整。 Sam: Let’s go and play. Mary: ___19___ Mary: ___20___ Sam: She is my aunt. Mary: Nice to meet you. Aunt: ___21___ Aunt: How old are you? Mary: I am five years old. Aunt: How about this? Mary: Yeah! Mary: ___22___ Sam: It’s orange. A. OK. B. Nice to meet you, too. C. Who is she? D. What color is it? 【答案】19. A 20. C 21. B 22. D 【解析】 【导语】本文主要讲述的是Sam邀请Mary外出游玩，Sam向Mary介绍了自己的姑姑，Mary和姑姑互相问好后，三人一同乘坐摩天轮游玩的故事。 【19题详解】 根据上句我们去玩吧。可知这句是对建议表示赞同，选A“好的。” 【20题详解】 根据下句她是我的姑姑。可知这句是问是谁，选C“她是谁？” 【21题详解】 根据上句很高兴见到你。可知这句是以相同的方式打招呼，选B“也很高兴见到你。” 【22题详解】 根据下句它是橙色的，可知这句是询问颜色，选D“它是什么颜色的？” 阅读李婷的日记，根据题意选择正确的答案，将序号填入括号内。 Sunday cloudy I am Li Ting. I am nine years old. I have a brother. He is five years old. My father is a teacher. My mother is a cook. I have a pet. It’s a lovely cat. It’s white. I love my family. 23. How many kids are there in Li Ting’s family? ( ) A. One. B. Two. C. Three. 24. Li Ting’s mother is a _______. ( ) A. teacher B. cook C. worker 25. Li Ting’s pet is a _______. ( ) A. white dog B. black cat C. white cat 26. Li Ting’s family photo is _______. ( ) A. B. C. 【答案】23. B 24. B 25. C 26. B 【解析】 【导语】本文主要讲述的是李婷的家人。 【23题详解】 句意：李婷家里有几个孩子？One.一。Two.两个。Three.三个。根据“I am nine years old. I have a brother. ”，可知李婷有一个弟弟，故有两个孩子。 【24题详解】 句意：李婷的妈妈是一名_____。teacher老师，cook厨师，worker工人，根据“My mother is a cook.”，可知李婷的妈妈是一位厨师。 【25题详解】 句意：李婷的宠物是一只_______。白色的狗，黑色的猫，白色的猫，根据“I have a pet. It’s a lovely cat. It’s white.”，可知李婷的宠物是一只白色的猫。 【26题详解】 句意：李婷的全家福是______。根据短文大意，可知李婷家有爸爸、妈妈、弟弟和李婷四口人和一只白色的猫，B图与短文相符。 根据上下文和图片提示，选择合适的单词补全短文，将序号填写在横线上。 Hello. My ___27___ is Chen Hong. I’m nine years old. I am in ___28___ class now. I ___29___ a boy and a dog. The boy has a ___30___. The dog is ___31___. A. art B. name C. draw D. black E. schoolbag 【答案】27. B 28. A 29. C 30. E 31. D 【解析】 【导语】本文主要讲述的是陈红的个人信息，并在美术教室画画，画的一个男孩和一只黑色的狗。 【27题详解】 句意：我的_____是陈红。name名字，符合句意。 【28题详解】 句意：我现在在_____班。art class美术班，符合句意。 【29题详解】 句意：我____一个男孩和一只狗。该空是谓语动词，图片是在画画，draw画，符合句意。 【30题详解】 句意：这个男孩有一个_____。a后接可数名词单数，schoolbag书包，符合句意。 【31题详解】 句意：这只狗是______。is后接形容词作表语，图片中狗是黑色的，black黑色的，符合句意。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $