期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

2025-2026学年三年级下人教版期末教学质量检测卷 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．甜甜和爸爸妈妈坐船游湖，在几段路中（如图），船向西南方向行进的是（    ）。 A．甲→乙 B．乙→丙 C．丙→丁 D．丁→终点 2．花店里有45枝玫瑰花和32枝满天星。扎一束花需要3枝玫瑰花和4枝满天星，这些花最多可以扎（       ）束花。 A．15 B．11 C．8 D．7 3．下表是甲、乙两家海鲜店周日的海鲜销售情况表。观察统计表，以下说法不合理的是（    ）。（单位：千克） 商店 小龙虾 明虾 螃蟹 甲商店 90 70 20 乙商店 88 69 23 A．两家店小龙虾卖得都好 B．两家店螃蟹卖得都不好 C．甲商店应多进些螃蟹 D．乙商店应多进些小龙虾 4．张师傅平均每小时做18件衣服，那么他工作14小时能做多少件衣服？算式中所圈部分表示的含义是（    ）。 A．一共做了18件衣服 B．1小时做了18件衣服 C．10小时做了180件衣服 D．14小时做了180件衣服 5．妙妙先将一张长方形纸对折两次，再用4个面积是1cm2的小正方形摆在对折后的长方形上（如图），原长方形纸的面积是（    ）cm2。 A．12 B．24 C．36 D．48 6．两个数相减，如果被减数增加1.2，减数减少1.3，那么它们的差会（    ）。 A．减少0.1 B．增加0.1 C．减少2.5 D．增加2.5 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．状状面向东北方向，他向左转，这时他面向( )方向；他再向后转，这时他面向( )方向。 8．在算式□÷6＝101……○中，余数最大是( )，此时被除数是( )。 9．新学期学校采购一批新课桌椅，其中一把椅子22元，一张桌子58元，买48套这样的桌椅一共需要( )元。 10．两个数相乘，小明把因数34看成了36，算出的结果比正确结果大了22。另一个因数是( )，正确结果是( )。 11．把两个长20厘米、宽10厘米长方形，拼成一个大长方形，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 12．如图，每个小长方形的长都是8分米，宽都是5分米，那么大长方形的面积是( )平方分米。 13．在括号里填上合适的单位：一个百色芒果约重0.5( )；一节课的上课时间是( )。 14．收藏于上海博物馆的商鞅方升，是目前所见最早的“以度审容”的国家级标准量器的实物。它全长十八点七厘米，写作( )厘米，宽12.5厘米，读作( )厘米。 15．用四张卡片可以摆出( )个没有重复数字的一位小数（四张卡片都要用上），其中摆出最小的一位小数是( )。 16．六一儿童节，学校早餐桌上有3种饮料和5种点心，饮料和点心只能各选1种，共有( )种不同的搭配方法。 三、判断题（12分） 17．想要辨认东、南、西、北四个方向，知道其中的任何一个方向都可以。( ) 18．56□÷7，要使商的末尾有0，□里只能填6。( ) 19．复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容，能更加清晰地反映出数据的情况以及数据变化的差异，便于比较。 ( ) 20．计算35×28时，用乘数28十位上的“2”去乘“35”，得到的是70个百。( ) 21．用6块1平方米的瓷砖铺成一个长方形，列出两种不同的铺法，面积相同。( ) 22．两个周长相等的正方形，它们的面积也一定相等。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 15×6＝    50×40＝    29×31≈    364÷6≈ 320÷8＝    34×20＝    43×39≈    278÷7≈ 24．列竖式计算。（带※的要验算） 21.3－15.6＝            34×15＝            ※409÷3＝ ※578÷8＝            18.8＋16.5＝        46×24＝ 25．脱式计算。 50＋50×41           505－324÷3          （309＋125）÷7 五、解答题（30分） 26．为帮助同学们熟悉校园消防疏散通道，掌握逃生知识，光明小学开展了消防疏散模拟演练活动，现在，让我们通过这张一楼消防疏散通道示意图，挑战几个方位与逃生路线有关的问题吧，看看谁能成为“消防逃生小达人”！ （1）107教室在101教室的（    ）方向，消防栓在安全出口②的（    ）方向。 （2）当遇到紧急情况需要疏散时，106教室的师生沿安全通道怎样走能快速有序到达安全出口？ 27．新华小学的160名少先队员在“爱心日”为福利院做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动。平均每组有多少名少先队员？ 28．一个家庭平均每个星期要用18个垃圾袋，那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用多少个垃圾袋？ 29．朵朵家的厨房要贴壁砖，现在有两种壁砖可供选择。      （1）选用第一种壁砖，需要600块。你知道朵朵家厨房墙壁的面积是多少平方分米？合多少平方米？ （2）选用哪种壁砖更便宜？ 30． （1）文具盒比转笔刀便宜多少钱？ （2）这三样文具各买一个，带25元钱够不够？ 31．一辆由我国自主研发的高铁从A地出发，沿途停靠B、C、D三个站后，到达终点E地。假设这列高铁从A地到E地往返一趟，一共要准备多少种不同的车票？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年三年级下人教版期末教学质量检测卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C C C D D 1．C 【分析】根据示意图和方位示意（北箭头向上），向左即向西，向下即向南。由丙到丁这一段既是向左又是向下，因此是西南方向，以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 甜甜和爸爸妈妈坐船游湖，在几段路中（如图），船向西南方向行进的是丙→丁。 故答案为：C 2．C 【分析】分别计算玫瑰花和满天星各自能扎的花束数，因为花束数量受限于两种花中较少的那个，所以取较小值。玫瑰花共有45枝，每束需3枝，即可以扎45÷3＝15（束）。满天星共有32枝，每束需4枝，即可以扎32÷4＝8（束）。由于扎花束时两种花必须同时满足，因此最多能扎的花束数由满天星决定。 【详解】45÷3＝15（束） 32÷4＝8（束） 8＜15 扎花束时两种花必须同时满足，所以要取较小值。 这些花最多可以扎8束花。 故答案为：C 3．C 【分析】根据题意，甲商店销售小龙虾90千克，销售明虾70千克，销售螃蟹20千克；乙商店销售小龙虾88千克，销售明虾69千克，销售螃蟹23千克。据此逐项分析各个选项，选出不合理的说法即可。 【详解】根据分析可知： A．两家店小龙虾卖得都好，说法合理。 B．两家店螃蟹卖得都不好，说法合理。 C．90＞70＞20，即螃蟹卖得最不好，甲商店不应多进螃蟹，故说法不合理。 D．88＞69＞23，即小龙虾卖得最好，乙商店应多进些小龙虾，故说法合理。 故答案为：C 4．C 【分析】根据题意，两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。算式中所圈部分“18”，实际表示18个十，即是“14”十位上的1（表示1个十是10小时）乘平均每小时做18件衣服，所得18个十是180，表示10小时做了180件衣服。以此答题即可。 【详解】由分析可知： 18×10＝180（件） 因此，算式中所圈部分表示的含义是10小时做了180件衣服。 故答案为：C 5．D 【分析】如图所示的长方形横向三等分，纵向四等分，所以图示的长方形面积是3×4＝12个1cm2。由于这个长方形是原长方形对折2次后的长方形，原长方形纸的面积是图示长方形面积的4倍，据此解答。 【详解】4×3×1×4 ＝12×1×4 ＝48（cm2） 所以原长方形纸的面积是48cm2。 故答案为：D 6．D 【分析】减法中，被减数增加多少则差增加多少，减数减少多少则差增加多少，用1.2＋1.3即可求出差增加了多少，据此选择即可。 【详解】1.2＋1.3＝2.5 它们的差会增加2.5。 故答案为：D 7． 西北 东南 【分析】地图是按照“上北下南，左西右东”来绘制的，东方向和北方向之间是东北方向，西方向和北方向之间是西北方向，东方向和南方向之间是东南方向，西方向和南方向之间是西南方向，据此作图如下： 由图可知，状状面向东北方向，他向左转，这时他面向西北方向；西北方向的相对方向是东南方向，他再向后转，这时他面向东南方向。 【详解】状状面向东北方向，他向左转，这时他面向西北方向；他再向后转，这时他面向东南方向。 8． 5 611 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】6－1＝5 101×6＋5 ＝606＋5 ＝611 在算式□÷6＝101……○中，余数最大是5，此时被除数是611。 9．3840 【分析】由题意得，新学期学校采购一批新课桌椅，其中一把椅子22元，一张桌子58元，可以先用22加上58算出买一套桌椅需要多少钱。然后再乘上48即可算出买48套这样的桌椅一共需要多少元。 【详解】（22＋58）×48 ＝80×48 ＝3840（元） 新学期学校采购一批新课桌椅，其中一把椅子22元，一张桌子58元，买48套这样的桌椅一共需要3840元。 10． 11 374 【分析】根据题意，把因数34看成了36，36比34多了36－34＝2。相当于多算了另一个乘数的2倍。因为算出的结果比正确结果大了22，而这多出来的22就是另一个乘数的2倍。用22除以2算出另一个乘数。再乘34，计算出正确结果。 【详解】22÷（36－34） ＝22÷2 ＝11 34×11＝374 所以另一个因数是11，正确结果是374。 11． 100 400 【分析】将这两个长方形拼成一个大长方形，如果长边相接，则接成正方形，不符合；如果宽边相接，用20加20求出大长方形的长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽求出大长方形的周长和面积。 【详解】如果长边相接，宽：10＋10＝20（厘米） 20＝20，则接成正方形，不符合。 如果宽边相接，大长方形的长：20＋20＝40（厘米） 周长：（40＋10）×2 ＝50×2 ＝100（厘米） 面积：40×10＝400（平方厘米） 所以它的周长是100厘米，面积是400平方厘米。 12．480 【分析】每个小长方形的长都是8分米，宽都是5分米，根据长方形的面积＝长×宽求出小长方形的面积，再用小长方形的面积乘12求出大长方形的面积，据此解答。 【详解】5×8＝40（平方分米） 40×12＝480（平方分米） 所以大长方形的面积是480平方分米。 13． 千克/kg 小时/时/h 【分析】根据生活经验、对时间单位、质量单位和数据大小的认识可知， 计量比较重的物品，常用“千克”作单位。2袋盐重1千克，所以计量一个百色芒果的重量用“千克”作单位比较合适。 一天有24小时，1小时＝60分钟，1小时能做一顿晚饭，所以计量一节课的上课时间用“小时”作单位比较合适。 【详解】一个百色芒果约重0.5千克；一节课的上课时间是小时。 14． 18.7 十二点五 【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。整数部分十八写作18，小数部分七写作7，整数部分右下角写上小数点。 小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。整数部分12读作十二，小数点读作点，小数部分5读作五。 【详解】根据分析得：它全长十八点七厘米，写作18.7厘米，宽12.5厘米，读作十二点五厘米。 15． 6 36.8 【分析】根据题意，要用3、8、6和小数点四张卡片组成“一位小数”（即小数点右边只有1位），则只能先用其中两个数字作整数部分，剩下1个数字作小数部分。也就是将3、6、8这3个数字分别安排到“AB.C”的A、B、C位置，对应的六个数分别为36.8、38.6、63.8、68.3、83.6、86.3，一共有6种不同排法，最小的是36.8。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 36.8、38.6、63.8、68.3、83.6、86.3，一共有6种不同排法。 用四张卡片可以摆出6个没有重复数字的一位小数（四张卡片都要用上），其中摆出最小的一位小数是36.8。 16． 15 【分析】根据题意，已知有3种饮料和5种点心，每种饮料和点心只能各选1种。根据乘法原理，每一种饮料都可以分别与5种点心搭配，因此总共有3×5种不同的搭配方法。以此答题即可。 【详解】3×5＝15（种） 六一儿童节，学校早餐桌上有3种饮料和5种点心，饮料和点心只能各选1种，共有15种不同的搭配方法。 17．√ 【分析】根据“上北下南，左西右东”可知，面向东时，后面是西，左为北，右为南；面向西时，后面是东，左为南，右为北；面向北时后面是南，左为西，右为东；面向南时，后面是北，左为东，右为西；据此判断即可。 【详解】 据分析可知： 辨别方向时，只要知道了一个方向，即可根据“上北下南，左西右东”的方法辨别其它三个方向；所以原题说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】被除数前两位56÷7＝8，没有余数，要使商的末尾有0，□里的数必须小于除数7，此时商的个位商0。因此□可以填0～6中的任意数，并非只能填6。 【详解】56□÷7中，56÷7＝8，余数为0。当□里的数小于7时，商的个位商0，末尾有0。因此□可以填0、1、2、3、4、5、6，共有7种可能。原题“只能填6”的说法错误。 故答案为：× 19．√ 【详解】 复式统计表包含两项或两项以上的数据的内容，能更加清晰地反映出数据的情况以及数据变化的差异，便于比较。说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】两位数乘两位数的计算方法：一个十位上的数，去乘一个数，所得的积是多少个十。由此可知，计算35×28时，28十位上的数字“2”表示2个十，用2个十乘35，可得70个十，由此判断。 【详解】据分析可得： 35×20＝700 因此，计算35×28时，用乘数28十位上的“2”去乘“35”，得到的是70个十，所以原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】用6块1平方米的瓷砖铺成长方形，面积始终为6平方米，判断是否存在两种不同的长和宽的组合（整数），满足长×宽＝6。 【详解】面积为6平方米的对应长方形的长宽有两种组合：长6米、宽1米，或长3米、宽2米；两种铺法的面积均为6平方米，符合题意，因此正确。 故答案为：√ 22．√ 【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，两个正方形的周长相等，则它们的边长就相等；根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长相等的两个正方形，它们的面积一定相等。 【详解】两个周长相等的正方形，则它们的边长相等，所以它们的面积也一定相等。 原题说法正确。 故答案为：√ 23．90；2000；900；60 40；680；1600；40 【解析】略 24．5.7；510；136……1； 72……2；35.3；1104 【分析】计算小数减法时，首先对齐小数点，然后从最低位开始减，不够减就向前一位借一当十，最后所得结果的小数点与横线上的小数点对齐； 两位数乘两位数，相同数位对齐，用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位，结果从个位写起，再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位，结果从十位写起，最后结果相加，满十向前一位进一； 三位数除以一位数，从被除数的百位开始，如果它比除数小就看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数＝商×除数＋余数进行验算； 计算小数加法时，首先对齐小数点，然后从最低位开始加，满十向前一位进一，最后所得结果的小数点与横线上的小数点对齐。 【详解】21.3－15.6＝5.7                    34×15＝510                   409÷3＝136……1                                  验算： 578÷8＝72……2                      18.8＋16.5＝35.3              46×24＝1104 验算：                      25．2100；397；62 【分析】（1）一个算式中既有加法，又有乘法，要先算乘法，再算加法。 （2）一个算式中既有减法，又有除法，要先算除法，再算减法。 （3）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。 【详解】50＋50×41 ＝50＋2050 ＝2100 505－324÷3 ＝505－108 ＝397 （309＋125）÷7 ＝434÷7 ＝62 26．（1）西南；东南 （2）沿安全通道先向东面走到底，再向南面可到达安全出口①；沿着安全通道先向西面走到底，再向北面可到达安全出口②。 【分析】（1）（2）先找到中心参照点，再根据“上北下南、左西右东”的原则进行方向的辨别，即可解答。 【详解】（1）以101教室为中心参照物，107教室在它的西南方向。以安全出口②为中心参照物，消防栓在它的东南方向。 （2）以安全通道为中心参照物，106教室的师生沿着安全通道先向东面走到底，再向南面可到达安全出口①；沿着安全通道先向西面走到底，再向北面可到达安全出口②。 27．8名 【分析】根据题意，用新华小学在“爱心日”为福利院做好事少先队员的总人数除以平均分成的队数，先算每队有多少名少先队员；再除以每队分成的组数，即可求出平均每组有多少名少先队员。 【详解】160÷5÷4 ＝32÷4 ＝8（名） 答：平均每组有8名少先队员。 28．1728个 【分析】根据题意，已知一个家庭平均每个星期要用18个垃圾袋，一栋楼3个单元，每个单元有32户，可用32乘3，先算出这栋楼有多少户，再乘18，就是一个星期要用多少个垃圾袋，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 32×3×18 ＝96×18 ＝1728（个） 答：那么路路家所在这栋楼的住户一个星期要用1728个垃圾袋。 29．（1）3600平方分米；36平方米；（2）第二种 【分析】（1）长方形面积公式：长×宽，据此2乘3即可求出一块壁砖的面积，再乘600即可求出600块壁砖的面积，即为厨房墙壁的面积，再根据1平方米＝100平方分米，将单位化为平方米即可。 （2）第一种壁砖要600块，一块5元，600乘5即可求出600块砖的总价。正方形面积公式：边长×边长，据此2乘2可以求出一块砖的面积是4平方分米，再用总面积3600除以4，即可求出若用第二种砖，需要900块，一块砖3元，900乘3即可求出900块砖的总价，最后把两种砖的总价比较即可。 【详解】（1）2×3＝6（平方分米） 600×6＝3600（平方分米） 3600平方分米＝36平方米 答：朵朵家厨房墙壁的面积是3600平方分米，合36平方米。 （2）2×2＝4（平方分米） 3600÷4＝900（块） 600×5＝3000（元） 900×3＝2700（元） 3000＞2700 答：第二种壁砖更便宜些。 30．（1）8.2元； （2）不够 【分析】（1）用转笔刀的价钱减去文具盒的价钱即可求出差价； （2）把这三种文具的价钱加在一起，求出各买一个商品花费的钱数；再和25元比较大小解答。 【详解】（1）15.6－7.4＝8.2（元） 答：文具盒比转笔刀便宜8.2元。 （2）15.6＋7.4＋2.2 ＝23＋2.2 ＝25.2（元） 25.2＞25 答：这三样文具各买一个，带25元钱不够。 31．20种 【分析】这是有关组合的问题，5个车站，每2个车站间就要有一种票，从A地到B、C、D、E地需要4种车票，从B地到C、D、E地需要3种车票，从C地到D、E地需要2种车票，从D地到E地需要1种车票，则去时需要（4＋3＋2＋1）种车票。往返时车票的起点和终点正好相反。返回时也需要（4＋3＋2＋1）种车票，那么一共需要（4＋3＋2＋1）×2种车票。据此解答即可。 【详解】（4＋3＋2＋1）×2 ＝10×2 ＝20（种） 答：一共要准备20种不同的车票。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $