内容正文:
道德与法治部分
一、选择(每小题2分,共14分)
1. 下面几位同学的做法,值得你为之点赞的是( )。
A. 课间休息时,和同学一起读书
B. 和同学一起去花园里捉虫子
C. 在学校就要穿名牌衣服
【答案】A
【解析】
【详解】选项A课间休息时,和同学一起读书,正确,这是爱学习好习惯。
选项B和同学一起去花园里捉虫子,不正确,要爱护小动物和花草。
选项C在学校就要穿名牌衣服,不正确,学生不应攀比穿着。
故选:A
2. 休息日,我们在家里除了完成作业以外,还应该( )。
A. 躺在沙发上吃零食,看电视
B. 帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活
C. 独自一人去公园里玩
【答案】B
【解析】
【详解】拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,需要所有家庭成员尽责出力。休息日除了完成作业,我们还应该主动分担家务,这既能锻炼自己,也能体谅父母,是懂事、有责任感的表现。
故选:B
3. 下列不属于做家务活的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】选项A图中小女孩在拖地,这是做家务活,不符合题意;
选项B图中小女孩在洗衣服,这是做家务活,不符合题意;
选项C图中小男孩在书桌前看书,这是学习活动,不是做家务活,符合题意。
故选:C
4. 对家庭成员的责任,以下说法不合适的是( )。
A. 承担力所能及的家务
B. 吃好,喝好,玩好,其他事情都不用管
C. 养成良好的生活习惯
【答案】B
【解析】
【详解】选项A承担力所能及的家务,正确;是我们家庭成员的责任,不符合题意;
选项B吃好、玩好、其他事情都不用管,错误;是不关心家庭生活的表现,符合题意;
选项C养成良好生活习惯,正确;是我们家庭成员的责任,不符合题意。
故选:B
5. 对待广告的态度,你认为正确的是( )。
A. 广告就是为了误导大家都去买,没有其他作用
B. 广告无处不在,打扰人们正常生活,我们应该禁止
C. 广告有真有假,我们要学会识别广告
【答案】C
【解析】
【详解】选项A广告就是为了误导大家都去买,没有其他作用,不正确,广告有宣传产品的作用,不都是误导。
选项B广告无处不在,打扰人们正常生活,我们应该禁止,不正确,广告有积极作用,不能禁止。
选项C广告有真有假,我们要学会识别广告,正确,要理性辨别广告内容。
故选:C
6. 为减少农药对人类的伤害,人们想出了一些生活小妙招。以下做法错误的是( )。
A. 奶奶吃苹果时,用手擦擦外皮就吃了
B. 妈妈买来的蔬菜,用清水泡很久再做着吃
C. 爸爸每次吃苹果,都要清洗好几遍,削皮后再吃
【答案】A
【解析】
【详解】选项A奶奶吃苹果时,用手擦擦外皮就吃了,不正确,这样不能去除农药残留。符合题意。
选项B妈妈买来的蔬菜,用清水泡很久再做着吃,正确,清水浸泡能减少农药。不符合题意。
选项C爸爸每次吃苹果,都要清洗好几遍,削皮后再吃,正确,清洗削皮能有效去农药。不符合题意。
故选:A
7. 碳中和也叫碳补偿,是人类为减缓全球变暖所做出的努力之一,是一种新型环保方式,我们可以通过( )来进行中和。
A 多养小动物 B. 多种树 C. 多开采矿产
【答案】B
【解析】
【详解】选项A多养小动物,不正确,小动物的养殖会产生碳排放,且不能直接吸收二氧化碳。
选项B多种树,正确,树木通过光合作用可以吸收二氧化碳,释放氧气,是实现碳中和的有效方式之一。
选项C多开采矿产,不正确,矿产开采和加工过程会消耗大量能源,产生大量碳排放,会加剧温室效应,与碳中和的目标背道而驰。
故选:B
二、判断(每小题1分,共6分)
8. 制定班规是一件很简单的事,没有必要研究制定的程序和方法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班规是班级共同遵守的准则,需要科学、合理、民主地制定。只有遵循一定的程序和方法(如广泛征求同学意见、集体讨论、投票表决等),才能让班规得到大家的认可和自觉遵守,真正发挥作用。故表述错误。
9. 班级之间的竞争,可以给我们带来成长和收获。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级之间正当的竞争,可以给我们带来成长和收获,因此,我们应该利用好班级之间的正当竞争。故题干正确。
10. 不科学的看电视对我们对身体会带来一定伤害。( )
【答案】√
【解析】
【详解】不科学的看电视对我们对身体会带来一定伤害。长时间或近距离看电视会伤害眼睛,影响身体健康。故表述正确。
11. 目前,用手机远程操控家里电器工作依然是梦想。( )
【答案】×
【解析】
【详解】互联网极大地方便了人们的学习、工作和生活,极大地提高了社会劳动生产率,比如现在我们已经可以用手机远程操控家里的智能灯、空调、扫地机器人等电器,这已经是很常见的智能生活,不是梦想。故题干错误。
12. 一次性塑料餐盒,一次性筷子都属于“白色污染”。( )
【答案】√
【解析】
【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。一次性塑料餐盒,一次性筷子都属于“白色污染”。故题干正确。
13. 废水再次利用可作为一项节约资源、保护环境的措施。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生活中废水经过回收、加工再利用,可以变为资源。这是一项节约资源、保护环境的措施。
故答案为:正确。
三、简答(共10分)
14. 健康活泼的晓雅都十岁了,妈妈从不让她做家务活。说说什么原因家长不让孩子做家务?要想学做家务,有哪些好的方法?
【答案】原因:担心孩子耽误学习,觉得学习更重要;觉得孩子太小、做不好,还会添乱;心疼孩子,舍不得让孩子辛苦;怕孩子不安全,担心受伤;
方法:从简单小事做起,如整理书包、擦桌子、摆碗筷;主动请求父母教,慢慢学、认真做;坚持天天做一点,养成习惯;做家务时注意安全,不碰危险物品。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生首先写出不让孩子做家务的原因,然后从请求父母教、从简单小事做起等方面写出学做家务的好方法即可。
15. 红红寒假想去旅游,到超市买点零食。请你提醒她买零食应该注意什么?
【答案】1. 要看生产日期和保质期,不买过期食品。 2. 要看食品配料表,少吃太甜、太油、添加剂多的零食。 3. 要看生产厂家、地址、电话,不买“三无”食品。 4. 要看包装是否完好,不买包装破损、漏气、变形的零食。 5. 买完记得索要小票,方便有问题时退换。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出买零食要注意的事情即可,如要看生产日期和保质期,不买过期食品。
16. 生活中垃圾过多,给人们的生活带来很大的不便。怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾污染,减少对资源的浪费呢?
【答案】按需购买物品,不盲目消费,从源头减少垃圾。
重复使用物品,比如布袋、玻璃瓶、旧衣物等
做好垃圾分类,让可回收物再利用。
节约用纸、用水、用电,减少资源浪费。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎样才能减少垃圾产生,可以从按需购买、重复使用、做好垃圾分类、节约用纸、水、电等,减少资源浪费等方面进行阐述。
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道德与法治部分
一、选择(每小题2分,共14分)
1. 下面几位同学做法,值得你为之点赞的是( )。
A. 课间休息时,和同学一起读书
B 和同学一起去花园里捉虫子
C. 在学校就要穿名牌衣服
2. 休息日,我们在家里除了完成作业以外,还应该( )。
A. 躺在沙发上吃零食,看电视
B. 帮爸爸妈妈做些力所能及的家务活
C. 独自一人去公园里玩
3. 下列不属于做家务活是( )。
A. B. C.
4. 对家庭成员的责任,以下说法不合适的是( )。
A. 承担力所能及的家务
B. 吃好,喝好,玩好,其他事情都不用管
C. 养成良好的生活习惯
5. 对待广告的态度,你认为正确的是( )。
A. 广告就是为了误导大家都去买,没有其他作用
B. 广告无处不在,打扰人们正常生活,我们应该禁止
C. 广告有真有假,我们要学会识别广告
6. 为减少农药对人类的伤害,人们想出了一些生活小妙招。以下做法错误的是( )。
A. 奶奶吃苹果时,用手擦擦外皮就吃了
B. 妈妈买来蔬菜,用清水泡很久再做着吃
C. 爸爸每次吃苹果,都要清洗好几遍,削皮后再吃
7. 碳中和也叫碳补偿,是人类为减缓全球变暖所做出的努力之一,是一种新型环保方式,我们可以通过( )来进行中和。
A. 多养小动物 B. 多种树 C. 多开采矿产
二、判断(每小题1分,共6分)
8. 制定班规是一件很简单的事,没有必要研究制定的程序和方法。( )
9. 班级之间的竞争,可以给我们带来成长和收获。( )
10. 不科学的看电视对我们对身体会带来一定伤害。( )
11. 目前,用手机远程操控家里电器工作依然是梦想。( )
12. 一次性塑料餐盒,一次性筷子都属于“白色污染”。( )
13. 废水再次利用可作为一项节约资源、保护环境的措施。( )
三、简答(共10分)
14. 健康活泼晓雅都十岁了,妈妈从不让她做家务活。说说什么原因家长不让孩子做家务?要想学做家务,有哪些好的方法?
15. 红红寒假想去旅游,到超市买点零食。请你提醒她买零食应该注意什么?
16. 生活中垃圾过多,给人们的生活带来很大的不便。怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾污染,减少对资源的浪费呢?
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