必修1 第四课 课时2 习近平新时代中国特色社会主义思想(课件PPT)-【步步高】2025年高考思想政治大一轮复习讲义(浙江专用)
2026-03-25
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.64 MB |
| 发布时间 | 2026-03-25 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2026-03-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56909863.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
习近平新时代中国特色社会主义思想
课时2
习近平新时代中国特色社会主义思想
考点一
课时精练
方向决定道路 道路决定命运
考点二
内
容
索
引
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考点一
习近平新时代中国特色社会主义思想
1.创立、丰富和发展——回答时代之问的科学理论
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物。
角度 特点 创立、丰富发展的背景
世情 世界百年未有之大变局加速演进 正是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的
核心知识
精讲
角度 特点 创立、丰富发展的背景
国情 中华民族伟大复兴进入关键时期 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的
中国式现代化 中国式现代化全面推进拓展 正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的
科学社会主义 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机 正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的
党情 中国共产党自我革命开辟新的境界 正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的
可结合《哲学与文化》中实践是认识的基础的知识,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的创立、丰富发展。
模块融合
2.主要内容——原创性的治国理政新理念新思想新战略
“十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就”
地位 是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献 涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” 全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想
“十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就”
联系 彼此呼应、相互贯通,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系
3.重要地位——党和国家必须长期坚持的指导思想
为什么 伟大
贡献 ①理论创新有广度:贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域
②理论创新有深度:既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献
历史
意义 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
怎么做 ①在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义
②必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇
结合科学理论的指导作用理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位。
模块融合
马克思主义中国化时代化的三次飞跃
(1)毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
(2)中国特色社会主义理论体系的形成是我们党从新的实践和时代特征出发对马克思主义的坚持、发展和创新,实现了马克思主义中国化时代化的又一次飞跃。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
归纳提升
1.习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来到富起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
纠正:×。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。其中,“十个明确”是行动纲领层面的表述,“十四个坚持”是指导思想层面的表述。
纠正:×。“十个明确”是指导思想层面的表述,“十四个坚持”是行动纲领层面的表述。
易错矫正
3.中国特色社会主义事业的总体布局是“四个全面”,战略布局是“五位一体”。
纠正:×。中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的超越与突破。
纠正:×。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义的继承和发展。
考向一 回答时代之问的科学理论
1.(2023·浙江1月选考)党的二十大报告指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”中国化时代化的马克思主义行,是因为她
①做到了马克思主义与中国实际相结合
②构建了涵盖所有领域的理论体系
③立足时代之基、回答时代之问
④完成了对当代中国新情况新问题的探索
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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命题方向
探究
“涵盖所有领域”说法过于绝对,②错误。
实践无止境,中国化时代化的马克思主义也无止境,④错误。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考向二 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
2.(2023·浙江高三校联考阶段练习)引用名篇经典,是习近平总书记讲话的一大特色,其用典精妙广博,引人入胜。下列名篇经典的引用与“十四个坚持”对应正确的是
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序号 名篇经典引用 “十四个坚持”
① 积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也 推动构建人类命运共同体
② 愿将黄鹤翅,一借飞云空 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
③ 取之有度,用之有节 人与自然和谐共生
④ 立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣 依法治国
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“愿将黄鹤翅,一借飞云空”意为人应当有雄心壮志,对应错误,且“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”不属于“十四个坚持”的内容,②不选。
“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”意为要树立崇高的理想,坚定理想信念,与依法治国无关,④不选。
考向三 习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位
3.(2022·北京高考)中华民族是守正创新的民族,有着守正创新的传统。
“守正”和“创新”都曾在我国古代文献中多次出现,如西汉司马迁在《史记》中使用了“循法守正”,南北朝魏收在《魏书》中使用了“革弊创新”。
习近平总书记曾在多个场合强调要“守正创新”,如2022年1月在一次重要讲话中指出,我们要“准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新”。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。这一思想坚持和发展了马克思主义,根据新的实践,在经济、政治、文化、社会、生态文明等领域,都提出了许多标志性引领性的新思想新观点新论断,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
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结合材料,综合运用所学,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。
答案 本题开放,言之有理即可。
等级水平 等级描述
水平4 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,综合运用所学知识展开论述;逻辑严密,条理清晰
水平3 观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,知识运用比较准确;逻辑性较强,有条理
水平2 观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
水平1 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
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考点二
方向决定道路 道路决定命运
1.聚焦中国成就:坚定中国特色社会主义方向
历史和实践都充分证明,我国取得一切成就和进步的根本原因就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,推动了中国特色社会主义进入新时代。
精讲
核心知识
精讲
2.点赞中国道路:坚持中国特色社会主义道路
各国的发展道路应由各国人民选择。“中国道路”是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路;这条道路符合国情,顺应时代潮流,为社会发展提供了根本政治保证;随着中国特色社会主义不断发展,我们的制度必将越来越成熟,我们的道路必将越走越宽广。
时政术语 走中国特色社会主义道路,是历史的结论、人民的选择。道路问题直接关系党和人民事业兴衰成败。历史已经并将继续证明,只有社会主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。
3.贡献中国智慧:分享中国特色社会主义经验
(1)当今世界面临许多和平与发展问题,需要通过全球合作来解决,中国作为多边主义的重要支柱,应为推动全球治理体系向更加公正的方向发展作出中国贡献,提供中国智慧。
(2)构建人类命运共同体、实现共赢共享的中国方案,给世界带来了希望,成为世界和平与发展不可或缺、值得信赖的力量。
(3)从各国发展道路的选择来看:一个国家选择什么样的道路,归根到底是由这个国家的性质和国情所决定的。
4.坚定中国信心:践行中国特色社会主义理想
坚定四个自信,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信仰,坚定对实现中国梦的信心,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想,在奋斗中释放青春激情,追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
5.建成社会主义现代化强国
(1)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
(2)在近代以来漫长的历史进程中,中国人民经历了太多太多的磨难,付出了太多太多的牺牲,进行了太多太多的拼搏。现在,中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了,为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。
(3)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
6.中国式现代化(依据党的二十大报告补充)
(1)从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(2)中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
(3)中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
1.中国式现代化新道路具有西方现代化道路无可比拟的普世价值。
纠正:×。中国式现代化新道路突出中国特色,并不具有普世价值。
2.中国特色社会主义实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。
纠正:×。十月革命实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。
易错矫正
3.对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大物质力量。
纠正:×。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。
考向一 坚持中国道路
1.(2023·浙江高三校联考阶段练习)党的二十大报告指出:“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”同时,中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择。由此可知
A.中国式现代化立足中国基本国情,符合社会主义建设规律
B.中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕的现代化
C.中国式现代化与西方现代化是截然不同的两种现代化道路
D.实现现代化是近代以来中国人民最伟大的梦想和奋斗目标
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命题方向
探究
材料没有体现中国式现代化是人口规模巨大、全体人民共同富裕的现代化,故B不符合题意。
中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,所以“中国式现代化与西方现代化是截然不同的两种现代化道路”的说法错误,故C不选。
近代以来中国人民最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴,故D错误。
考向二 坚定信仰、信念、信心
2.马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想。马克思主义指导中国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,党和人民的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。材料表明
①党推动马克思主义中国化时代化,回应人类社会面临的新挑战
②马克思主义没有辜负中国,中国也没有辜负马克思主义
③马克思主义是科学的理论,为中国提供了强大思想武器
④中国不断发展马克思主义,使之成为世界广泛认同的理论
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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材料未涉及马克思主义中国化时代化的问题,而且材料强调的是马克思主义与中国的关系,不涉及是否回应人类社会面临的新挑战的问题,①排除。
马克思主义并未成为世界广泛认同的理论,④错误。
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课时精练
一、选择题
1.(2022·杭州期中)时代之问,中国作答。世界怎么了,应该怎么办?面对时代之问,中国不仅宣示理念,而且拿出中国方案,贡献中国智慧,作出中国贡献。放眼现实,中国主张已越来越成为全球共识。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想是在
A.维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的
B.中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的
C.实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发
展的
D.对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的
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材料体现的是面对世界问题,中国宣示理念,而且拿出中国方案,贡献中国智慧,不涉及中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃、也不涉及党的建设问题、坚持和发展中国特色社会主义,B、C、D排除。
2.(2024·金华模拟)面对世界经济、国际安全、国际治理等重大问题,世界需要新的方向、新的方案。在这样的时代背景下,以习近平同志为核心的党中央,以强烈的责任担当,提出了一系列新理论新思想新战略,推动党和国家事业取得历史性成就。以下关于习近平新时代中国特色社会主义思想描述正确的是
①它是在我党的自我革命过程中创立并不断丰富发展的
②它明确了全面深化改革的总目标是“四个全面”
③“十四个坚持”集中反映着我党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献
④它为更好地坚持和发展中国特色社会主义提供了思想武器和行动指南
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,②错误。
“十个明确”集中反映着我党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献,③错误。
3.(2023·浙江大学附属中学校考期中)“十四个坚持”系统阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这个基本方略表述高度凝练,是坚持和发展中国特色社会主义的行动纲领。这是因为“十四个坚持”的基本方略
①涵盖了党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局
②是实现“两个一百年”奋斗目标而长期坚持的制度安排
③是对党的治国理政重大方针、原则的最终概括和总结
④是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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坚持和完善中国特色社会主义制度是实现“两个一百年”奋斗目标而长期坚持的制度安排,②错误。
“十四个坚持”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括而非最终概括,③错误。
4.(2024·嘉兴高三开学考试)习近平新时代中国特色社会主义思想提出的“十个明确”和“十四个坚持”,是在中国特色社会主义进入新时代、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、中国共产党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的。下列对此认识正确的是
①“十个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”
②“十个明确”和“十四个坚持”是立足时代之基、回答时代之问的科学理论
③“十个明确”是科学社会主义理论最为核心的组成部分
④“十四个坚持”侧重于实践层面、方略层面,是“十个明确”在实践中的逻辑展开
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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“十四个坚持”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”,①错误。
“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,③错误。
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5.习近平总书记发表的一系列重要讲话和文章中,精妙的典故信手拈来,广博的引用贯通古今。下列用典中与“十四个坚持”思想内涵一致的是
①天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲——坚持全面从严治党
②政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心——坚持全面依法治国
③万物各得其和以生,各得其养以成——坚持全面深化改革
④天下兼相爱则治,交相恶则乱——坚持推动构建人类命运共同体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”意思是政权之所以能兴盛,在于顺应民心,政权之所以废弛,则因为违逆民心,体现了坚持以人民为中心的思想,②对应错误。
“万物各得其和以生,各得其养以成”意思是自然万物各自得到阴阳形成的和气而产生,各自得到相应的滋养而成长,体现了坚持人与自然和谐共生,③对应错误。
6.(2023·宁波阶段练习)“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。对此理解正确的有
①明确坚持和发展中国特色社会主义总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
②明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
③明确新时代党建设总要求,全面推进党的各项建设,把政治建设贯穿其中
④明确中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面”、战略布局是“五位一体”
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命,③不选。
明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”,战略布局是“四个全面”,④不选。
7.习近平新时代中国特色社会主义思想是同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的马克思主义中国化时代化最新理论成果,主要内容概括为:“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列选项中关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的是
①“十个明确”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”
②习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南
③习近平新时代中国特色社会主义思想为发展马克思主义作出了原创性贡献
④“十四个坚持”是最为核心关键的组成部分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”,①说法错误。
“十个明确”是最为核心关键的组成部分,④说法错误。
8.马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化时代化的最新理论成果,是新时代的马克思主义。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想
①是社会主义现代化建设的行动指南
②为发展马克思主义作出了原创性贡献
③是马克思主义中国化时代化的全部成果
④能够直接转化为精神力量和物质力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,而不是全部成果,③错误。
精神力量可以在改造世界的过程中,通过实践转化为物质力量,而不是“直接”,④错误。
9.(2023·宁波模拟)2023年4月,浙江省召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会,要求在理论大学习、思想大武装中紧跟总书记、奋进新征程、建功新时代。全党开展这一主题教育活动
①永葆党的先进性,以伟大社会革命引领伟大的自我革命
②学思想,用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作
③明确中国特色社会主义是党的全部理论和实践的主题
④学思践悟,增进对党的创新理论成果的认同,把稳思想之舵
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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应是以伟大的自我革命引领伟大的社会革命,①错误。
中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,③错误。
10.(2023·浙江模拟预测)守正创新是我们党在新时代治国理政中的重要思维方法。守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。中国式现代化的探索就是一个在继承中发展、在守正中创新的历史过程。下列选项能体现这一历史过程的是
①既坚持马克思主义的指导地位,又不断推动党的指导思想与时俱进
②既坚持中国现代化的正确方向,又不断变更中国式现代化的本和源
③既坚持科学社会主义基本原则,又不断开创中国特色社会主义新局面
④既坚持中国共产党的初心使命,又不断调整人民对美好生活的向往
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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中国式现代化的本和源没有变,②排除。
人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,没有被调整,④排除。
二、综合题
11.某同学抄录了习近平总书记在治国理政上的“用典”,进行品读,深刻感受到这些“用典”中蕴含着大智慧,连着大情怀。
(1)请按要求完成表格。
习语用典 结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”里“十四个坚持”的内容,分析“用典”里蕴含的道理
“国无德不兴,人无德不立” 示例:坚持社会主义核心价值体系
“我将无我、不负人民。”人民才是真正的英雄 ①
坚持以人民为中心。
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习语用典 结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”里“十四个坚持”的内容,分析“用典”里蕴含的道理
“打铁必须自身硬。”党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”
“拍蝇” ②
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗” ③
“立天下之正位,行天下之大道” ④
坚持全面从严治党。
坚持全面深化改革。
坚持推动构建人类命运共同体。
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强,新时代的中国青年应如何不负时代,不负韶华实现中华民族伟大复兴。
答案 ①青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
②青少年要树立远大理想,将个人理想融入现代化建设之中。热爱伟大祖国,担当时代责任,要勇于砥砺奋斗,要练就过硬本领,认真学习科学文化知识,培养和提高创新思维能力,要锤炼品德修为,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
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