必修3 第十四课 大题攻略 有关“基层民主自治”的考查（课件PPT）-【步步高】2025年高考思想政治大一轮复习讲义（浙江专用）

第十四课 我国的基本政治制度 有关“基层民主自治”的考查 大题攻略 典例　(2023·浙江6月选考，节选)某校高一(1)班学生以“协商民主有优势”为议题，通过查阅资料，走访社区，志愿服务，开展探究性学习。 ◆调研发现 A社区打算实施垃圾分类，可是在垃圾箱选址、投放时间等问题上，居民、居委会、物业公司意见不一，①社区党支部在走访居民后，召集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进行协商，②让各方充分发表意见、提出建议，在此基础上形成共识，并就垃圾分类相关事项作出决定，公之于众，并征得居民同意，③在各方共同努力下，垃圾分类落到实处，得到居民好评，“有事好商量，众人的事众人商量”，协商民主在基层治理中有用、管用、好用。 规范答题 结合材料，运用政治与法治相关知识，阐述在基层治理中实行协商民主的意义。 命题意图 知识限定：基层治理、协商民主 设问指向：基层治理中实行协商民主的意义 设问类型：意义类 调用知识 信息点①：党的领导 信息点②：民主权利的行使 信息点③：维护社区居民合法权益 规范解答 (1)有利于发挥中国共产党的领导核心作用。社区党支部召集利益相关人座谈洽商，最终在民意基础上制定垃圾分类方案并实施。 (2)有利于保障居民合法直接行使民主权利，保障人民民主的有效落实。居民(利益各方)在党的领导下，充分发表意见，并在此基础上达成共识，得到居民同意后付诸实施。 (3)有利于维护各方的合法利益，促进社区的和谐。 失分原因：材料信息审读不准确，缺乏必要的知识储备。 防范措施：认识和理解基层群众自治，要明确坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 如何推进基层自治 (1)加强党的领导，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 (2)提高基层政府对基层群众性自治组织的指导能力。 (3)充分发挥民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的作用。 (4)基层群众自治要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，构建自治、法治、德治等有机融合的基层治理体制，打造共建共治共享的社会治理格局。 术语必备 推动城市治理提能增效 某校高三(3)班同学以“城市善治之道”为议题，通过查阅资料、走访调研，开展探究性学习。 ▲调研发现 近年来，浙江A市推进“枫桥经验”和“浦江经验”融合发展，创建“党建＋信访＋枫桥经验”机制，借助微信组建群、“浙里民情”等数字媒介，以人民建议征集为主线，以党员干部下访接访为载体，真心听取民意、广泛集中民智，实现矛盾和问题解决在当地；建立医疗纠纷、物业纠纷等行业调委会，成立“九斤姑娘”“山娘舅”等品牌调解室，让诉求服务阵地“遍地开花”。截至2023年8月初，A市信访事项、基层事项化解率均居全省第一，“善治A市”脱颖而出。 热点加练 (1)结合材料，运用政治与法治相关知识，说明“善治A市”的脱颖而出对其他城市实现“善治”带来的启示。 答案　实现城市“善治”应坚持党的领导(或坚持和加强党的全面领导)，发挥共产党员的先锋模范作用；应坚持人民主体地位(或坚持以人民为中心)，保障全过程人民民主全链条、全方位、全覆盖，构建多样、畅通、有序的民主渠道，调动人民有序政治参与积极性；创新基层群众自治形式(写出群众自治即可给分)，拓宽居民(村民)直接行使民主监督权利的途径；建设完备的法律服务体系(或健全社会矛盾纠纷预防化解机制)。 ▲减负之愿 A市借助“互联网＋政务”模式促进了“善治A市”的建设，但也催生了某些“指尖上的形式主义”，让部分干部去社区、村里转的时间少了，还经常担心会漏看信息、耽误工作。 (2)就此，高三(3)班同学准备以“整治指尖上的形式主义”为主题，给有关主管部门撰写一份宣讲建议书，请你帮他们写一个宣讲建议提纲。 要求：①观点正确；②层次分明，语言精炼；③字数在90字以内。 答案　背景：指尖上的形式主义有蔓延之势。 危害：导致社区、村干部工作效率降低。 建议：①建立信息筛选机制，过滤无效信息。 ②加强监督与评估，纠正形式主义行为。 目的：提高工作效率，优化基层治理。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.xinjiaoyu.com $