选择性必修3 第三十七课 课时1 善于联想与多路探索（教师用书word）-【步步高】2025年高考思想政治大一轮复习讲义（江苏专用）

第三十七课　提高创新思维能力 课标要求1.体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想象在创新思维中的作用。2.了解发散思维的方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。3.分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的意义。 考情回顾 考点 考题 考情分析 创新思维 2023·全国新课标卷，40(2)；2023·广东高考，20(3) 高考命题常以古今中外智慧案例、日常生活场景、党和国家的路线方针政策等作为命题情境，考查创新思维、联想思维、发散思维、超前思维等。命题形式上选择题、非选择题都有考查，非选择题考查频率较高，且综合性强，能力要求较高。 联想思维 2023·江苏高考，13；2023·辽宁高考，16 发散思维 2023·湖南高考，20(3)；2022·山东高考，13 超前思维 2023·山东高考，17；2022·北京高考，5 关键词：创新思维、联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维和正向思维、超前思维 课时1　善于联想与多路探索 核心考点一　创新思维与联想思维 1．创新思维 (1)含义和思维方法 含义 特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动 产生条件 ①创新思维要以实践为基础，否则思维会陷入不切实际的幻想 ②创新思维要在继承的基础上破旧立新 思维方法 创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等 创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一 提醒　实践是培养创新思维的基础、源泉和动力，而创新思维的结果往往会推动实践的发展。创新思维不是单一的思维方式，而是多种思维方式的综合运用。 (2)特征和表现 特征 思路具有多向性 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题 步骤具有跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越 结果具有独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的 表现 思路新 突破陈规看问题，另辟蹊径想问题 方法新 不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍 结果新 凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处 提醒　不能认为求新求异就是创新，创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，但是求新求异不一定就是思维创新。 2．联想思维 (1)含义：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。 (2)特征 跨越的联结性 非逻辑制约的畅想性 区别 内容 联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念 敞开思路，毫无拘束地想象 形式 可以将对相关对象的认识联系在一起；也可以将看似不相关对象的认识联系在一起 构想、想象、幻想 联系 思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能 (3)衡量标准和提高途径 标准 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据 途径 自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维，是提高联想思维水平和能力的重要途径 (4)方法 迁移 想象 地位 联想思维的“联结”方式 联想思维的“畅想”方式 含义 将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程 方式 正迁移、负迁移，同化性迁移、顺应性迁移等 无意想象、有意想象，形象化想象、“假如”式想象 作用 迁移可以为创新思维开拓可能的思路；迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 想象可以帮助人们明确创新思维的目标，促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中 提醒　联想与创新思维的关系 ①联想是创新思维的基础，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。 ②在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。 1．丰富的专业知识是创新思维的源泉。 纠正：创新思维的源泉是社会实践。 2．从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题，体现了创新思维的结果具有独特性。 纠正：从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题，体现了创新思维的思路具有多向性。 3．想象是联想思维的“联结”方式。 纠正：想象是联想思维的“畅想”方式，而非“联结”方式。 4．想象是创新思维的基础，有助于提升创新思维的能力和水平。 纠正：联想是创新思维的基础，有助于提升创新思维的能力和水平。 考向一　创新思维 典例1　(2023·南通市三模)兴化市位于江苏省中部、长江三角洲北翼，地势低洼，雨水多时，不易排涝。在与水患长期抗争中，中国古人不断探索，开始修筑垛田，不但把水患变成“水利”，并形成了当地特有的垛田农业(如图)。兴化垛田的修筑(　　) ①反映了创新思维的思路具有多向性 ②体现了中国古人对自然规律的创造性利用 ③表明人为事物的联系不以人的意志为转移 ④说明人们可以通过合理化想象建立新的联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　题干没有强调人为事物联系的客观性，③不选。人们必须通过实践活动建立新的联系，④错误。 考向二　联想思维 典例2　(2023·辽宁高考)糖是人类必需的能量来源，但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱，用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择，安全优质的代糖应运而生。由此可知(　　) ①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足 ②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移 ③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果 ④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　代糖是一种甜味剂，不会产生糖的长期过量摄入问题，因而代糖与糖是有差别的同一，①不选。糖长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康，在通过运动促进糖脂代谢的同时，愈加注重“减糖”，是在产生相关问题后，再研究的代糖，因而没有体现超前意识，④不选。故本题选C。 易错点一　误认为创新思维只能运用非常规的思维方法 加练1　“创新思维”已成为习近平总书记近几年在不同场合讲话中使用的高频热词。在这些重要论述中，一方面强调要善于应对变化的形势、善于打破思维的定式，另一方面又强调要有敢于冲破旧格局、锐意进取的勇气，同时明确要紧紧把握住事物发展的客观规律，认为这是实现变革和创新的基础。这说明创新思维(　　) ①必须运用发散思维等一些非常规的思维方法 ②步骤具有跨越性，表现为对推理步骤的省略 ③思路新，突破陈规另辟蹊径想问题，思路不落窠臼 ④立足实践发挥主观能动性，而不是不切实际的幻想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　D 解析　创新思维既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，①错误。材料并未体现创新思维步骤具有跨越性，②不符合题意。 易错点二　不能准确识别联想思维 加练2　(2023·南通市二模)冰凉的冰淇淋和脆香的蛋筒简直是绝配！你知道吗？蛋卷冰淇淋的发明源于一个巧合。1904年美国世博会，一个叫做汉威的煎饼小贩，发现隔壁冰淇淋卖得太好，碟子很快就用光了，于是灵机一动，将煎饼卷成筒给隔壁商贩装冰淇淋。结果，大家一尝赞不绝口，热卖全场，被誉为“世博会真正的明星”。后来，人们将煎饼卷换成蛋卷。这一发明(　　) A．实现了从思维具体到思维抽象的飞跃 B．运用推理和想象优化了问题解决方法 C．通过功能移植成功找到了解决问题的新路 D．对已有关于煎饼功能的认识作了反向思考 答案　C 解析　应该是从思维抽象到思维具体的飞跃，且题干没有涉及，A错误。题干没有涉及推理，B不选。题干中的做法不是对已有关于煎饼功能的认识作了反向思考，D不选。 核心考点二　发散思维与聚合思维 1．发散思维与聚合思维 (1)区别 发散思维 聚合思维 含义 根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式 利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案 思维方向 从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射 从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中 方法 检核表法、信息交合法和头脑风暴法等 比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等 目的作用 ①揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用 ②不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想 ①揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展 ②在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题 (2)联系 ①事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。 ②二者相辅相成、缺一不可。解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。发散思维与聚合思维是创新思维的两翼。 提醒　发散思维强调个性，寻找解决问题的个性化、多样性的方案；聚合思维强调共性，通过搜集不同的线索，寻找到指向共同目标的最佳方案。 2．发散思维的方法 检核 表法 含义 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路 表现 ①他用：现有事物有无其他用途，或者稍加改变后是否可作他用 ②借用：能否引入其他领域成功的办法解决某个问题 ③改变：改变现有事物的形状、颜色、意义、式样等，会产生什么结果 ④扩大：现有事物能否另外加些什么？将其伸一伸、扩一扩行吗 ⑤缩小：现有事物能减少什么？将其变小、变轻、变短、浓缩将会如何 ⑥代替：现有事物能否用其他材料、工艺、动力、结构、方法来代替 ⑦调整：调整顺序、速度、程序会怎么样 ⑧颠倒：正反互换会怎么样？倒转事物的因果关系会如何 ⑨组合：把这一事物与其他事物组合起来怎么样 信息交合法 含义 是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路 作用 可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选 头脑风暴法 含义 是一种集思广益的群体思维发散技法 要求 它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生 原则 “延迟评判”“以量求质” 提醒　思维发散的效果，与人们的知识和经验的多少、实践能力的高低等密切相关。 1．头脑风暴法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 纠正：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。 2．发散思维主要作用是能够帮助人们发现新问题。 纠正：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想。 3．发散思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。 纠正：聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。 4．发散思维是聚合思维的客观基础。 纠正：事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础。 考向一　发散思维与聚合思维 典例1　锂是重要战略资源。王磊团队自主研发“以膜分离”为核心的技术，在锂含量极低湖水中低成本提锂成功，突破了盐湖提锂的“无人区”。这项技术最早是为净化污水(去除矿物质污染物，保留水资源)而研发。借助这一技术，团队融合了采矿、材料、冶金等新方法，研发出盐湖锂镁高效开采与绿色加工技术。王磊团队的成功可以看出(　　) A．思维抽象具体过程包含分离和提纯环节 B．对事物存在状态的认识可作转换性思考 C．发散思维与聚合思维是创新思维的两翼 D．形象化的想象可以弥补经验知识的空白 答案　C 解析　分离、提纯、简略化和理想化是思维抽象的重要环节，A错误。材料不涉及转换性思考，排除B。材料不涉及形象化的想象可以弥补经验知识的空白，排除D。 考向二　发散思维的方法 典例2　(2023·湖南高考，节选)阅读材料，完成下列要求。 推进中国式现代化需要丰富人民精神世界 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中，要通过活化利用让文物重现璀璨光彩，融入现代生活，“让文物活起来”。 运用发散思维检核表法中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。 要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考) 答案　参考示例： (1)思维方法：检核表法中的他用，是指挖掘现有事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。 (2)创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的材料，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔筒或花瓶等，可在其底部印上二维码，扫码收听文物讲解视频。 (3)预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征、制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。(参考答案) 易错点一　混淆发散思维与聚合思维 加练1　2023年中央经济工作会议指出，把“着力扩大国内需求”作为改善社会心理预期、提振发展信心的五大重点任务之首，并特别强调“要把恢复和扩大消费摆在优先位置”。这就意味着，扩大内需将成为2023年甚至未来多年经济工作的核心主线。这体现了我们党(　　) A．以创新思维为基础的超前思维作出的科学预测 B．运用辩证思维以动态的方式思考经济工作趋势 C．从思维抽象到感性具体的认识历程 D．运用聚合思维的扩散、辐射以集聚群体智慧 答案　B 解析　超前思维要以实践为基础，A说法错误。认识的历程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，C说法错误。发散思维是从一个出发点向四面八方想，是扩散、辐射；聚合思维是从四面八方向一个目标点想，是收敛、集中，D说法错误。 易错点二　混淆发散思维的方法 加练2　曲别针，是用金属丝来回折弯做成的辅助人们在工作生活中夹文件或是纸张的小工具，其用途多种多样，根据曲别针的用途和材质可以提炼出众多信息，然后把相关信息通过坐标轴汇总。这个坐标轴的制作(　　) ①运用组合法找到思维创新的突破 ②运用信息交合法产生的新思路 ③运用发散思维的检核表法，寻找新思路 ④通过列举将不同信息有目的地进行组合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 解析　材料并未涉及组合法，①不符合题意。材料不涉及检核表法，③不符合题意。 核心考点三　逆向思维的含义与作用 1．含义 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。 2．客观基础 事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能。 3．方法 方法 依据 作用 对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 不同的结构顺序会产生不同的功能效用 可以发现事物未被我们认识的新功用 对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 事物是变化发展的，人们对事物存在状态的认识是相对确定的 转换认识的视角，进而产生新的认识 对已有的有关事物功能的认识作反向思考 事物的功能，是人们依据自己的需要作出的评价和取舍 转换场合或对象来认识事物功用，其缺点可能变为优点 对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 事物都处在因果关系的链条之中，在一定条件下，事物之间的原因与结果可以相互转化 人们对事物因果关系的认识，可以由因到果，也可以由果溯因 4.发挥思维正逆互补的作用 (1)逆向思维应当合“理”。正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。逆向思维的反向是有合理性的思维反向。 (2)逆向思维应当先“正”。只有掌握了正向思维的“正”，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”。逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 (3)正逆互补，携手共进。有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。 提醒　逆向思维并非总比正向思维的效果好。究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况。 1．正向思维与逆向思维是客观对象的外在联系在人们思维中的反映。 纠正：正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。 2．做任何事情都要进行逆向思维。 纠正：创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 3．逆向思维就是逆反心理。 纠正：逆向思维不是逆反心理。面对生活中的多种难题，要灵活运用逆向思维来解决。若做什么事都“倒着来”“顶着干”只能把问题搞乱。 考向一　逆向思维的含义 典例1　一张方桌，一个炭炉，一把陶壶，三五知己……围炉煮茶火出了圈。国人喝茶的传统由来已久，围炉煮茶看似是新瓶装旧酒，却玩出了新花样：烤年糕、烤橘子，再配上茶水、瓜子等等，简简单单就能营造出氛围感和仪式感，为快节奏时代的人们提供了一种舒适温暖的社交方式和“岁月静好”的生活体验。围炉煮茶，缘何“出圈”，对此分析合理的是(　　) ①致敬传统茶文化，恢复传统生活方式成为人们所向往的 ②创新茶饮的消费场景，唤醒了人们对传统文化的记忆 ③发挥超前思维前瞻性功能，使茶饮市场向有利于预测的方向发展 ④从事物的功能、状态等的反面去进行探索，往往能获得创新结果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 解析　致敬传统茶文化，围炉煮茶有创新，不是完全恢复传统生活方式，且传统生活方式不一定都是人们所向往的，故①不选。超前思维是运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。围炉煮茶玩出了新花样，但不属于超前思维，故③不选。 考向二　发挥思维正逆互补的作用 典例2　“先分后混”是垃圾分类的最大痛点。居民分得很仔细，环卫人员运走时又混在一起，群众垃圾分类的积极性自然就没了。某市针对这一“痛点”，提出了“先找出路、再行分类”的思路，紧紧抓住末端生活垃圾处置设施建设，形成了以完善末端处理体系先行、倒推中端分类运输与源头分类投放的新模式。这表明(　　) ①正向思维与逆向思维是相辅相成、相得益彰的，正逆互补，携手共进 ②只有坚持正逆互补，才能发现事物的新功能新作用，产生创新性成果 ③思维的正逆互补是从不同的方向认识事物，获得新认识，形成新模式 ④逆向思维避免思维的僵化和极端化，总体来说比正向思维的效果好 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　坚持正逆互补不是发现事物的新功能新作用，产生创新性成果的必要条件，故②不选。逆向思维并非总比正向思维的效果好，究竟哪种思维的效果好，取决于具体情况，故④不选。 易错点一　混淆逆向思维的方法 加练1　最初，人们设计电烤炉时按常规思路，热源在下，食物在上。但当肉类食物烤熟后，往下滴油，弄得电炉丝上油渍斑斑，电烤炉内烟雾滚滚。后来，人们打破这种常规的结构模式，将热源设计在上面，食物放在下面，上述问题就解决了。这种设计利用的思维方法是(　　) A．逆向思维，对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 B．逆向思维，对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 C．超前思维，对不同的信息进行交合，可以产生新的信息 D．超前思维，对所设想问题的几个方面详细检查，找到思维创新的突破 答案　A 解析　材料中的设计思路属于对事物结构顺序的已有认识进行反向思考的逆向思维，A正确，B排除。材料中的设计思路属于逆向思维，不是超前思维，且C、D表述的都是发散思维的方法，故排除。 易错点二　混淆正向思维与逆向思维、发散思维与聚合思维 加练2　(2023·江苏高三联考)太阳能帽是一种具有奇特功能的帽子。科研人员在遮阳帽中安装一个由太阳能电池板提供动力的微型风扇，风扇从帽子顶部的孔中吸入冷气，然后让冷气从头发中通过，再由帽底排出，冷热空气循环，使头上汗水蒸发，因而十分凉爽。这一设计(　　) A．运用了发散思维，把一事物与他事物组合起来 B．运用了创新思维，将事物的可能组合一网打尽 C．运用了聚合思维，将注意力集中到思考的目标 D．运用了逆向思维，对已有事物进行转换性思考 答案　A 解析　太阳能帽是遮阳帽与太阳能的组合，属于发散思维方法中的检核表法，A正确。 课时精练 一、选择题 1．让虫子代替建筑工人，初听上去简直是天方夜谭，但某研究团队却用6 500只蚕的力量打造出了一座建筑。研究人员先用一只编程的机械手臂打造出一个钢制框架的路线图，蚕爬上这个框架，对光、热及几何图形作出反应，创造出反映其所处环境的图案。研究人员再从中汲取灵感，设计和打造出了丝质建筑。由此可见(　　) ①不同风格的创新思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大差异 ②创新思维的步骤具有跨越性，人们可在由此及彼中寻求解决问题的答案 ③从天方夜谭到丝质建筑的完成是思维抽象上升到思维具体的过程 ④人们通过迁移为创新思维的形成搭建桥梁，寻求解决问题的新方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　材料体现的是联想思维带来的创新，①不符合题意。从天方夜谭到丝质建筑的完成是感性具体到思维抽象，再由思维抽象上升到思维具体的过程，③不符合题意。 2．数字化菜市场通过数字化商业服务方式，让远程的生产商、区域服务商、末端服务商形成信息化、数字化协同，实现了满足居民日常生活基本消费和品质消费的目标。居民既可以在菜市场线下购买、体验消费，也可以通过手机小程序预订货品配送到家，还可以通过直播体验即时送货到家等线上购物。数字化菜市场的成功打造(　　) ①运用了发散思维，以满足居民生活基本消费和品质消费为目标 ②运用了联想思维，搭建商家和用户之间直接交易的服务新生态 ③运用了聚合思维，让居民可以享受线上、线下多渠道购物体验 ④运用了创新思维，通过数字化商业服务方式推动传统菜市场升级 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 解析　以满足居民日常生活基本消费和品质消费为目标，运用了聚合思维；让居民可以享受线上、线下多渠道购物体验，运用了发散思维，①③错误。 3．随着人工智能等科技领域接连取得突破性成果，许多过去只有科幻迷才会关心的话题迅速进入普通百姓的生活，从月球基地到机甲世界，近年来中国的科幻电影以大开大合的时空想象和放眼宇宙的宏大视野为观众描绘了一个个神奇瑰丽的幻想世界。这些作品纷纷探索科幻叙事与喜剧、动作等元素的杂糅，为今后创作开辟了更多想象空间。中国科幻电影的兴起说明(　　) ①联想思维可以将毫无关联的事物进行可能的联结与思考 ②迁移和想象是展开联想的重要方式 ③自觉进行联想思维训练可以提高联想思维的水平和能力 ④想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 答案　C 解析　联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将对看上去毫无关联的事物的认识进行可能的联结，①错误。材料没有体现联想思维训练，③不符合题意。 4．电动车骑行过程中最大的焦虑就是续航问题。某电动车生产企业成为中国航天事业合作伙伴之后，成功将航天军工科技引入产品线，将航天科技引入产品研发之中，所研发的长征版增程系统，实现了动力和续航的全面提升，是航天技术在民用电动车领域的成果转化，一举创造了一次充电骑行400里的续航奇迹。将航天军工技术引入电动车领域，这体现了(　　) ①迁移可以为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ②思维发散技法有利于找到思维创新的突破口 ③运用信息交合法有助于找到解决问题的方案 ④人们实践能力的高低是衡量联想的重要依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　材料案例属于检核表法中的借用，③不符合题意。思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据，④错误。 5．唐朝诗人李白在《静夜思》中写道“举头望明月，低头思故乡”，从明月联想到故乡；在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法表明(　　) ①联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ②迁移能够实现触类旁通，催生新发现 ③想象能丰富人们的认识内容和精神世界 ④迁移对提高人们的实践能力有重要作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　材料体现了迁移对认识事物的作用，没有体现迁移实现触类旁通，也没有体现迁移对提高人们的实践能力有重要作用，②④排除。 6．2023年9月，某白酒企业与咖啡企业推出的联名咖啡“××酱香拿铁”正式上架。白酒的外包装风格，咖啡的属性，酱香的风味，很快吸引了大量消费者，爆火出圈。该商品的研发(　　) ①对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 ②说明创新思维的思路新、方法新、结果新 ③利用检核表法中的“组合”法进行思维发散 ④表明经过实践检验的创新思维才有实际价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　材料没有运用逆向思维，①排除。经过实践检验的正确的创新思维才有实际价值，④错误。 7．联想是创新思维的基础，把握联想的方法对提高创新思维能力有重要意义。以下关于联想思维的方法对应正确的是(　　) ①学好哲学中关于辩证法的思维知识对语文议论文写作技能的影响——正迁移 ②西游记中孙悟空形象的塑造——同化性迁移 ③在学校养成文明的言行对自己校外行为的影响——有意想象 ④学习汉语拼音字母发音对英文字母发音的影响——负迁移 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　西游记中孙悟空形象的塑造不是用的同化性迁移，用的是想象，②错误。在学校养成文明的言行对自己校外行为的影响，属于促进作用，是正迁移，不是有意想象，③错误。 8．下面事例与检核表法的几个方面对应正确的是(　　) ① 医生引入微爆技术消除肾结石 他用 ② 平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜 改变 ③ 带微型电扇的太阳帽 组合 ④ 咖啡与白酒联名推出酱香拿铁 头脑风暴 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　①运用的是借用的技法，④运用的是组合的技法，均排除。 9．(2023·苏州四模)中国自古重视水利建设。中华人民共和国成立以来，三峡工程、南水北调工程等重大水利工程为国家发展作出重要贡献。新时代新征程，水利建设要坚持系统规划，做好战略预置，加快优化水利基础设施布局、结构、功能和系统集成，为国家重大战略和经济社会高质量发展提供支撑保障。新时代的水利建设思路(　　) A．以综合为基础分析我国的水利建设现状，统筹规划，系统布局 B．体现了事物发展渐进性与飞跃性、连续性与间断性的辩证统一 C．是一种建立在对我国水利建设历史和现实把握之上的无意想象 D．把相关信息集中起来寻找联系，寻求未来水利发展的最优方案 答案　D 解析　分析是综合的基础，在综合指导下分析，A错误。题干没有涉及量变与质变的辩证统一，B不选。新时代的水利建设思路是有意现象，C不选。 10．我国三星堆考古出土的青铜器堪称独一无二的旷世神品，而对于制造青铜器的矿料到底来自哪里，至今是未解之谜。对此，考古所召开专家座谈会，大家从不同角度谈看法。有一专家认为，应该按照产业链的排布，把关注的视野往上游去推，先找到铸造地在哪里，然后再去找冶炼的地方，最后找矿石从哪里来，由此形成环环相扣的证据链条，这样才有可能最终解决矿料来源问题。对这个问题的解决主要是(　　) ①运用了逆向思维，对事物已有的认识进行反向思考 ②从思维具体发展到思维抽象 ③运用了发散思维，使用了头脑风暴法 ④运用了超前思维，运用推理和想象的方法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 答案　C 解析　认识的过程应该是由思维抽象到思维具体，②错误。材料没有涉及对未来的预测，未体现超前思维，④不符合题意。 11．逆向思维是一种反向求索。下列属于逆向思维中对有关事物存在状态的认识作转换性思考的是(　　) A．转换视角，我们会发现“缺陷”可以转换为“优势” B．在游客与动物关系中，可以将游客关在游览车中，让野生动物自由游荡 C．工厂锯木头，以前是木头不动锯子动，而台式电锯则是锯子不动木头动 D．声音高低让金属薄片颤动，金属薄片颤动也会使声音发生变化，爱迪生据此研制了留声机 答案　C 解析　A是对已有的有关事物功能的认识作反向思考，B是对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，D是对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考，均不符合题意。 12．(2023·南京市二模)一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿放到秤盘上，摊主秤了下说：一斤半，3块7。大爷说：做汤不用那么多，拿掉了最大的西红柿。摊主说，一斤二两，3块。正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容地掏出了7毛钱，拿起刚刚去掉的那个最大的西红柿，潇洒地离开了。这给我们的启示是(　　) A．运用聚合思维，可以解决合乎自身利益的问题 B．分析对方固有的思路，可以反向实现自身的目的 C．运用归纳推理，可以促成“吃一堑，长一智” D．坚持“扬”之自信和“弃”之自觉，可以实现利益最大化 答案　B 解析　题干中大爷的做法采用的逆向思维，B正确。题干没有涉及聚合思维，A不选。题干没有涉及归纳，C不选。题干中大爷的“扬弃”都很自信自觉，且也不是反映的辩证否定，D不选。 13．第19届亚运会攀岩馆——绍兴羊山攀岩中心获“建筑特色奖”。场馆外体采用了UHPC超高性能混凝土材料代替传统建材，整个场馆镂空部分占了55%。其设计灵感来自江南水乡极其代表性的元素“蚕茧”，融合纺织物飘逸的质感，以及攀岩运动力量与动感的美学线条，展现了刚柔并济的运动之美、智慧低碳的绿色之美。然而，谁又能想到，这颇具建筑特色的攀岩场馆所在地曾是废弃矿山。该设计(　　) ①通过位置变迁和功能移植完成了思维“畅想” ②经历思维具体到思维抽象形成了对整体的认识 ③运用形象思维，融入科技元素创设出唯美场景 ④反向思考事物功能实现了由无用向有用的转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　材料中的设计完成的是思维“迁移”，而不是完成思维“畅想”，①排除。该设计经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，形成了对整体的认识，②错误。 二、非选择题 14．(2023·扬州市一模)阅读材料，回答问题。 2022年11月，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”申遗成功，涉及15个省份的44个国家级非遗代表性项目被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 围绕如何统筹发展好茶文化、茶产业、茶科技，某校茶文化社团以“匠心独运制好茶”为主题开展市场调查，并将相关情况汇集成下表： 洞庭山碧螺春 小罐茶 产品 以形美、色艳、香浓、味醇闻名中外，形成“洞庭碧螺春”区域公用品牌，有品类但驰名产品品牌少 联手非遗制茶技艺传承人，一罐一泡，以统一的包装、等级、价格、规格，打造现代派全品类高端茶品牌 产销 多采用纯传统手工制茶，有采摘、拣剔、摊放、高温杀青、揉捻整形、搓团显毫、文火干燥七道工序，突出摘得早、采得嫩、拣得净 产业化程度不高，主要为一家一户小规模分散生产、加工、销售，且茶品质易不稳定 以消费品思维做茶，从下游消费端回溯产业链中游茶叶工业化、再到上游布局生态茶园，以“倒做”逻辑重塑全产业链智能化、标准化 布局“多品牌＋多产品线”，借鉴苹果品牌极简美学风格，将产品、品牌和销售渠道相结合 申遗的根本目的是“护遗”。对于传统制茶技艺，有同学认为，创新是最好的传承；也有同学认为，传承的关键在于守正。结合材料，请运用逻辑与思维的相关知识，综合评析这两种观点。 答案　(1)传统制茶技艺的传承要运用创新思维。采用逆向思维，以市场为导向，重塑茶全产业链智能化、标准化；善用联想思维，多学习借鉴。 (2)传统制茶技艺的传承也要坚持辩证思维，坚持用联系、发展和全面的观点看问题，采取分析和综合的思维方式，立足市场，统筹谋划茶科技、茶产业、茶文化发展格局；坚持辩证的否定观，推动传统制茶技艺创造性转化和创新性发展；运用矛盾分析法，正确处理“守正”和“创新”的关系，在对立统一中传承传统制茶技艺。 15．(2023·连云港市调研)阅读材料，回答问题。 辽宁阜新海大煤矿是中华人民共和国成立后建成投产的第一座大型机械化露天矿，已累计采煤2.44亿吨。前些年煤矿闭坑后，长3.9千米、宽1.8千米、垂深350米的矿坑，一度成为“城市伤疤”。近年来，当地政府转变治理思路，通过专家咨询论证会、社会听证会、社区走访调查等方式，广泛听取相关专家、基层群众、投资公司等方面意见集思广益，专题商讨治理问题。 如今，该城开展生态复垦，让矿坑变身公园，并将城市经济发展和生态环境治理相结合，因地制宜，在周边建成超13万平方米、种植各类树木超4.5万株的生态健身广场，一幅“美丽画卷”展现眼前。作为资源枯竭型城市，该城以宜居宜业的城市风貌，见证了转型发展的蝶变。 结合材料，从辩证思维和创新思维角度，说明该城市建设中是如何实现从“城市伤疤”到“美丽画卷”蝶变的。 答案　(1)辩证思维用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，具有整体性和动态性。该城关注城市建设的整体发展，把握经济发展与生态环境治理的对立统一，将“城市伤疤”变为“美丽画卷”。 (2)运用发散思维和聚合思维。政府通过专家咨询论证会、社会听证会，集思广益，围绕城市治理寻找最优方案，实现了从“城市伤疤”到“美丽画卷”的蝶变。 (3)运用逆向思维，对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，转变治理思路，打造宜居宜业的城市风貌，开展生态复垦，将“城市伤疤”变为“美丽画卷”。 学科网（北京）股份有限公司 $