6.1.1 无性生殖 课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册

2026-03-19
| 23页
| 209人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 无性生殖
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.34 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56908126.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 无性生殖 情境导入 思考 竹有很多地下茎(即竹鞭),地下茎分节,节上的芽可以发育成竹笋,竹笋长成新竹。也就是说, 竹的地下茎可以直接长成新个体。 竹鞭 无性生殖的特点和意义 观察右侧图片, 结合课本P4思考以下问题。 椒草的叶片长成新植株 2. 这些植物的生殖方式有什么共性? 1. 还有哪些植物能通过叶来繁殖?哪些植物能通过根或茎来繁殖? 水螅 出芽 草履虫 分裂 试着总结无性生殖的概念及特点。 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。 无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。 椒草 用叶生殖 概念: 特点: (分裂、出芽生殖和通过根茎叶等营养器官) 马铃薯 用块茎生殖 无性生殖的特点和意义 酵母菌 出芽生殖 无性生殖的特点和意义 ‌‌大肠杆菌‌:每20分钟分裂一代,24小时内可繁殖72代,理论数量超过4.7×10²¹个。 无性生殖的优点: ①保持母体的优良特性 ②繁殖速度快 无性生殖的意义: 在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于物种的生存和发展。 在生产实践中,人们经常利用无性生殖来培养微生物菌种、栽培农作物等,这样做的目的是 无性生殖繁殖植物的常见方式有: 迅速扩大优良品种的数量并保持遗传特性的一致性。 扦插 01 嫁接 02 无性生殖的应用 组织培养 03 扦插 剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤或水中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出根,上部发芽,最后枝条长成一个新个体。 例如,甘薯、葡萄、菊、月季等。 【生物】植物的扦插_哔哩哔哩_bilibili https://www.bilibili.com/video/BV1g7411V71b/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click 扦插 下部斜切 上部平切 降低蒸腾作用 提高植株成活率 适宜水分促进生根 防止水分蒸发 有利愈合 增加吸水面积 有利生根 剪去多余枝叶 右图为果树的嫁接示意图。 把一个植物体的枝或芽(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 类型:枝接和芽接 嫁接 【生物】植物的嫁接_哔哩哔哩_bilibili https://www.bilibili.com/video/BV1g7411V7mt/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click 使接穗和砧木的形成层(分生组织)紧密结合 嫁接成功的关键是什么? 嫁接 嫁接 你能指出图中的接穗和砧木吗? 接穗 砧木 红色的接穗继续生长,会不会长成绿色? 嫁接会保持接穗的优良性状 优良品种、 枝条或芽健壮 生长旺盛、适应性强 白花玫瑰嫁接在红花玫瑰上,开什么颜色的花? √ 嫁接 嫁接的优势: ①保持果树的优良特性 ②提早开花结果 嫁接繁殖的植物 苹 果 山楂 月季 黄瓜 菊花 茄子 蟹爪兰 砂糖橘 嫁接 利用植物组织培养技术,可以在无菌条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等在人工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到完整的植株。 组织培养 植物组织培养的优势:快速繁殖植物 植物组织培养(菊花的组织培养)剪辑 加速+字幕版_哔哩哔哩_bilibili https://www.bilibili.com/video/BV1YJXgYsE4N/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click 快速繁殖 培养无病毒植株 脱毒的马铃薯 植物工厂 拯救濒危植物 毛茛泽泻 组织培养 地面压条 空中压条 是把植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。 压条 知识小结 分裂生殖、出芽生殖、扦插、嫁接、植物组织培养、压条等 1. 无性生殖 直接由母体产生新个体。  2. 无性生殖的方式 草履虫 分裂 无性生殖的优点: ①保持母体的优良特性 ②繁殖速度快 扦插 嫁接 练习与应用P7 × √ 练习与应用P7 D B 1. 要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花,可采用下列哪种技术(   ) A. 组织培养 B. 压条 C. 播种 D. 嫁接 D 随堂检测 2.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃嫁接到毛桃上(如图所示),结出果实的味道是(  )   A.酸的         B.甜的 C.又酸又甜       D.有的酸有的甜 B 3.现有甲、乙、丙三个品种的桃树,将甲的带芽枝条嫁接到乙树上,枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉,所得果实可食部分的性状接近于 ( ) A.甲品种 B. 乙品种 C.丙品种 D. 三个品种兼有 A 4.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是(  )   A.种子繁殖         B.植物的组织培养 C.扦插       D.压条 B 5.为了保持果树的优良特性,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是( ) A.嫁接繁殖 B. 种子繁殖 C.扦插繁殖 D.压条繁殖 B $

资源预览图

6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
1
6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
2
6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
3
6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
4
6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
5
6.1.1  无性生殖  课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。