内容正文:
第9讲
化学实验基础知识和技能
1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.能识别常用危险化学品标识;了解实验室一般事故的预防和处理方法。
复
习
目
标
内
容
索
引
考点一 常用化学仪器及使用
考点二 化实验基本操作与安全
练真题 明考向
课时精练
答题规范(2) 装置的气密性检查
常用化学仪器及使用
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<
考点一
(1)上述仪器中可直接加热的有_______,可间接(垫陶土网)加热的有__________。
(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为_______、_____、_________、_________。
(3)实验室灼烧固体物质用坩埚,使用时注意:把坩埚放在三脚架上的 上加热,取放坩埚必须使用 ,加热完的坩埚应放在 上冷却。
1.可加热的仪器
①②③
④⑤⑥⑦
蒸发皿
坩埚
蒸馏烧瓶
三颈烧瓶
泥三角
坩埚钳
陶土网
必备知识
整合
2.常用计量仪器
(1)实验仪器的“0”刻度
①滴定管的“0”刻度在______。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒______“0”刻度。
(2)实验仪器的精确度
①托盘天平的精确度为____g。
②量筒的精确度为_____mL。
上部
没有
0.1
0.1
必备知识
整合
③滴定管的精确度为_____mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器,都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线,故在20 ℃左右读数才准确;容量瓶、滴定管使用前必须检查__________;容量瓶__________刻度线。
0.01
是否漏水
只有一条
必备知识
整合
3.其他常用仪器
(1)玻璃棒
玻璃棒是中学化学常用仪器,常在以下操作中用到:
①用于溶解、蒸发等情况下的 ;
②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒;
③蘸取液体或黏附试纸;
④传热,引发化学反应,如硫与铁粉反应的实验等。
搅拌
必备知识
整合
(2)漏斗
普通
长颈
分液
恒压滴液
必备知识
整合
(3)冷凝管
直形
球形
冷凝回流
必备知识
整合
(4)
球形干燥管
必备知识
整合
1.量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器( )
2.容量瓶、滴定管使用前均需要检漏( )
3.用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时,必须垫上陶土网( )
4.用托盘天平称取11.75 g食盐( )
5.滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端( )
6.选用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体( )
×
×
×
√
×
×
易错辨析
必备知识
整合
一、仪器的选用与精确度
1.仪器的选用
(1)根据要求写出下列反应通常选用的反应器。
①较多量的金属钠与水反应(确保安全):______。
②铁丝在氯气中燃烧:________。
③灼烧氢氧化铁使之完全分解:______。
④用氢氧化钠溶液吸收尾气——氯气:______。
烧杯
集气瓶
坩埚
烧杯
提升
关键能力
(2)下列实验应选用哪一种测量仪器(填名称)?
①量取6.5 mL水:__________。
②量取6.50 mL盐酸:____________。
③量取8.50 mL氢氧化钠溶液:____________。
④称取6.5 g氯化钠粉末:_________。
⑤准确测定溶液的pH:______。
⑥配制500 mL一定物质的量浓度的溶液:______________。
10 mL量筒
酸式滴定管
碱式滴定管
托盘天平
pH计
500 mL容量瓶
提升
关键能力
(3)下列情况应选用哪一种漏斗(填名称)?
①制取氧气时向反应器中加双氧水:__________。
②向酒精灯中添加酒精:___________。
③分离结晶出来的硝酸钾晶体:__________。
④将乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分离:_________。
分液漏斗
(普通)漏斗
(普通)漏斗
分液漏斗
提升
关键能力
2.量筒和滴定管的读数
量筒和滴定管的构造、精确度都不同,都有不同的规格。
(1)图Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A与B、B与C刻度间相差1 mL,如果刻度A为4,量筒中液体的体积是_____ mL。
(2)图Ⅱ表示50 mL滴定管中液面的位置,如果液面处的读数
是a mL,则滴定管中液体的体积____(填字母)。
A.一定等于a mL B.一定等于(50-a) mL
C.一定大于a mL D.一定大于(50-a) mL
3.2
D
提升
关键能力
二、实验装置中仪器的辨识
3.如图列出了7个常见的实验装置图,请辨认各装置中的指定仪器的名称,并思考各仪器的作用。
(1)图1中①的名称:______________,作用是___________________________________
________________。②的名称:_________,③的作用是__________。
(2)图2中④的名称:__________,使用时,玻璃管的下端要插入液面以下,目的是______________。⑤的名称:________,⑥的名称:____________。
(球形)分液漏斗
向反应器中添加液体药品,并能控制
加入液体的多少
锥形瓶
收集气体
长颈漏斗
防止气体逸出
U形管
球形干燥管
提升
关键能力
(3)图3中仪器⑦的名称:______,其作用是______________________。
(4)图4中仪器⑧的名称:______,仪器⑨的名称:________,图5中仪器⑩的名称:_________。
漏斗
充分吸收氨气,防倒吸
坩埚
泥三角
蒸发皿
提升
关键能力
(5)图6中仪器⑫的名称:____________,图7
中仪器⑬的名称:____________,仪器⑫不
能换成仪器⑬的原因是__________________
__________________。图6中碎瓷片的作用是
_________。
(6)图6、图7中的温度计的作用有何不同:____
_______________________________________________________。
中温度计测定馏分的温度,图7中温度计测定反应体系的温度
直形冷凝管
球形冷凝管
冷凝后的液体容易残留在球形区域内
防暴沸
图6
提升
关键能力
(1)若是加热仪器,蒸发或浓缩溶液用蒸发皿,灼烧固体用坩埚(莫忘玻璃棒搅拌)。
(2)若是量器,首先注意量程和精确度,粗量器(托盘天平和量筒)读出的数据为小数点后一位,精量器(滴定管)读出的数据为小数点后两位。
(3)若是分离仪器,过滤用普通漏斗,分液用分液漏斗,蒸馏用蒸馏烧瓶。
返回
提升
关键能力
易错警示
化学实验基本操作与安全
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<
考点二
1.试剂、药品的保存与取用
(1)根据物质的性质,选择试剂的保存方法
①根据药品状态
固体:用 瓶
液体:用 瓶
②根据见光是否分解
易分解:用 瓶
不分解:用一般试剂瓶
③根据酸碱性
玻璃塞:不能盛放 物质
橡胶塞:不能盛放 、 物质
广口
细口
棕色
碱性
强酸性
强氧化性
④对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。
必备知识
整合
⑤常见试剂的保存方法总结
铁屑
煤油
石蜡
水
保存依据 保存方法 典型实例
防氧化 ①密封或用后立即盖好;
②加入还原剂;
③隔绝空气 ①Na2SO3、Na2S、KI溶液等用后立即盖好;
②向FeSO4溶液中加少量 ;
③K、Na保存在 中,Li保存在 中
防与CO2
反应 密封保存,减少暴露时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存
防挥发 ①密封,置于阴凉处;
②液封 ①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处;
②液溴用 封
必备知识
整合
保存依据 保存方法 典型实例
防燃烧 置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种 苯、汽油、酒精等
防分解 保存在 瓶中,并置于阴暗处 浓HNO3、KMnO4溶液、AgNO3溶液、氯水等
防水解 加入酸(碱)抑制水解 向FeCl3溶液中加 ;
向Na2S溶液中加__________
棕色
稀盐酸
NaOH溶液
必备知识
整合
保存依据 保存方法 典型实例
防腐蚀 ①腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料塞;
②腐蚀玻璃的物质用塑料容器 ①浓HNO3、酸性KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶;
②氢氟酸保存在塑料瓶中
防黏结 碱性溶液用 塞 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等
橡胶
必备知识
整合
(2)药品的取用
①根据药品的性状和用量选择取用方法
取用药品 固体药品 液体药品
粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量
使用仪器 或____ 镊子 用_______
__称量 ________ ____________ 用量筒、滴定管或移液管量取
药匙
纸槽
托盘天
平
胶头滴管
用试剂
瓶倾倒
必备知识
整合
②向仪器中加入药品的操作方法
a.向容器内加固体药品
b.向容器内加液体药品
必备知识
整合
2.试纸的使用
(1)常用试纸类型及其作用
石蕊试纸
pH试纸
淀粉-KI试纸
—— 检验溶液的酸碱性
|
—— 检测酸碱性强弱(粗测)
|
——检验 的物质
定性
定量
Cl2等具有强氧化性
必备知识
整合
(2)使用方法
①检验溶液:取一小块试纸放在 上,用 ,点在试纸 ,观察试纸的颜色变化(若是测定pH,等试纸变色后,与标准比色卡对照读数)。
②检验气体:先用蒸馏水把试纸 ,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察试纸的颜色变化。
洁净的玻璃片或表面皿
玻璃棒蘸取待测液体
中部
润湿
必备知识
整合
pH试纸使用时的注意事项
(1)不能直接将pH试纸浸入待测液中,否则会导致溶液受到污染。
(2)测溶液的酸碱度时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再向试纸上点滴待测液。如果是测定气体的酸碱性,则需要把pH试纸先润湿,然后再测定。
(3)广泛pH试纸只能读出整数,比较粗略。
(4)不能用pH试纸测定具有漂白性、强氧化性试剂的pH。
必备知识
整合
易错警示
3.物质的溶解
(1)固体物质的溶解
一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用玻璃棒搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。
(2)气体物质的溶解或吸收
必备知识
整合
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用图a所示装置。
②极易溶于水的气体,如 、 等,用图b所示装置。
(3)液体物质的溶解(稀释)
一般把密度 的液体加入密度 的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
NH3
HCl
较大
较小
必备知识
整合
4.物质的加热
(1)固体的加热
①试管口要 倾斜,防止生成的水倒流,引起试管 。
②先给试管 加热,受热均匀后再 在药品部位加热。
(2)液体的加热
①加热前,先把玻璃容器外壁上的水 ,以免容器炸裂;试管夹夹在距离试管口
的 处,管口 倾斜,不得对人,以防液体沸腾时溅出烫伤人。
②试管内液体的体积不超过试管容积的 。
略向下
炸裂
均匀
固定
擦干
向上
必备知识
整合
(3)加热方式
加热方式 适用范围
直接加热 瓷制、金属制或小而薄的玻璃仪器(如试管)等
隔陶土网加热 较大的玻璃反应器(如烧杯、烧瓶等)
浴热(水浴、油浴、沙浴等)
优点:_______________________ ①需严格控制温度(如硝基苯的制备);
②需反应混合液静置(如银镜反应);
③蒸馏沸点差较小的混合液
受热均匀,便于控制温度
必备知识
整合
5.玻璃仪器的洗涤
(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚集成滴,也不成股流下。
(2)洗涤方法:使用毛刷,用特殊试剂或蒸馏水冲洗。
(3)常见残留物的洗涤
残留物 洗涤剂
容器里附有的油污 ________________________
容器壁上附着的硫 ____________________
试管壁上附着的银镜 _________
AgCl 氨水
容器内残留的MnO2 热的_______
NaOH溶液或热的纯碱溶液
CS2或热的NaOH溶液
稀HNO3
浓盐酸
必备知识
整合
6.实验安全问题
(1)常用危险化学药品的标识
必备知识
整合
(2)常见实验事故的处理
实验事故 处理方法
碱液洒在皮肤上 立即用大量水冲洗,然后涂上 的硼酸
酸液洒在皮肤上 立即用大量水冲洗,然后用3%~5% NaHCO3溶液冲洗
误食重金属盐 服用大量__________________
水银洒在桌面上 尽量回收,再用 覆盖
酸液溅到眼中 立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
酒精等有机物在实验台上着火 用 盖灭
1%
牛奶、蛋清或豆浆
硫粉
湿抹布或沙土
必备知识
整合
实验事故 处理方法
液溴、苯酚沾在皮肤上 立即用 擦洗
金属钠、钾等着火 不能用泡沫灭火器、干粉灭火器和水扑灭,要用 盖灭
酒精
沙土
必备知识
整合
1.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色试剂瓶中( )
2.配制王水时,应将浓硝酸沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中( )
3.检查容量瓶是否漏水的方法是往瓶中注入适量的水,倒转检查是否漏水即可( )
4.用洁净干燥的玻璃棒蘸取漂白粉溶液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH( )
5.用湿润的淀粉-KI试纸鉴别Br2(g)和NO2( )
6.金属钙失火应使用泡沫灭火器来灭火( )
×
×
√
×
×
×
易错辨析
必备知识
整合
7.配制氯化铁溶液时,将FeCl3溶于蒸馏水,再加入一定量的铁粉( )
8.用氟化氢清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚( )
9.氯酸钾、高锰酸钾结块时,可放在研钵中先敲击成小块,再研碎( )
×
×
×
易错辨析
必备知识
整合
一、仪器使用或实验的第一步操作
1.指出下列仪器使用或实验的第一步操作。
(1)气体的制取与性质探究实验:_________________。
(2)点燃氢气或甲烷等可燃性气体:_______________。
(3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气:_________。
(4)用托盘天平称量烧碱固体:___________。
(5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有:_________________________
__________________。
检查装置的气密性
检验气体的纯度
润湿试纸
调天平平衡
分液漏斗、酸式滴定管、碱
式滴定管、容量瓶
提升
关键能力
二、化学试剂的分类保存
2.(2022·山东,2)下列试剂实验室保存方法错误的是
A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中
B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中
D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
√
四氯化碳是一种有机溶剂,易挥发,且能够溶解塑料,故其不能保存在广口塑料瓶中,应该保存在细口玻璃瓶中,C错误。
提升
关键能力
三、实验操作的正误判断及错因分析
3.请将下列实验中的错误操作可能会引起的不良后果填在表格中。
实验 向试管中加锌粒 对量筒中液体读数 稀释浓H2SO4
错误操作
不良后果
试管底易破裂
读数偏低
量筒内液体表面的水会飞溅(或量筒会炸裂)
提升
关键能力
4.辨识图示实验操作的正误,错误的指明原因。
(1)____________________________________
_________。
(2)__________________________________________________________________________。
(3)__________________________。
(4)__。
(5)_________________________________。
(6)__。
×,加热液体时,试管内液体不能超过其
容积的
×,加热结晶水合物时,试管口要略向下倾斜,防止生成的水倒流,导致试管炸裂
×,取放蒸发皿要使用坩埚钳
√
×,蒸发或浓缩溶液时要使用蒸发皿
√
返回
提升
关键能力
练真题 明考向
1.(2022·浙江6月选考,3)名称为“吸滤瓶”的仪器是
√
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2
3
4
图示实验仪器A、B、C、D依次为蒸馏烧瓶、分液漏斗、容量瓶、吸滤瓶。
练真题
2.(2023·山东,4)实验室安全至关重要,下列实验室事故处理方法错误的是
A.眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,再用饱和碳酸钠溶液冲洗
B.皮肤溅上碱液,先用大量水冲洗,再用2%的硼酸溶液冲洗
C.电器起火,先切断电源,再用二氧化碳灭火器灭火
D.活泼金属燃烧起火,用灭火毯(石棉布)灭火
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2
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4
眼睛溅进酸液,先用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,并及时就医,故A错误;
活泼金属会与水反应,所以其燃烧起火时,用灭火毯(石棉布)灭火,故D正确。
√
练真题
3.(2024·浙江1月选考,8)下列实验装置使用不正确的是
A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气
B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液
C.图③装置用于测定中和反应的反应热
D.图④装置用于制备乙酸乙酯
√
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2
3
4
练真题
图①装置没有加热装置,不适用于二氧化锰和浓盐酸反
应制氯气,A错误;
利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定未知浓度碱溶
液,装置和操作正确,B正确;
图③装置用于测定中和反应的反应热,温度计
测温度、玻璃搅拌器起搅拌作用,装置密封、
隔热保温效果好,C正确;
图④装置用于制备乙酸乙酯,导管末端不伸入液面以下,利用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯,D正确。
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练真题
4.(2023·浙江6月选考,5)下列说法正确的是
A.图①装置可用于制取并收集氨气
B.图②操作可排出盛有KMnO4溶液滴定管尖嘴内的气泡
C.图③操作俯视刻度线定容会导致所配溶液浓度偏大
D.图④装置盐桥中阳离子向ZnSO4溶液中迁移
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√
练真题
氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,遇冷又化合生成氯化铵,则直接加热氯化铵无法制得氨气,故A错误;
高锰酸钾溶液具有强氧化性,会腐蚀橡胶管,所以高锰酸钾溶液应盛放在酸式滴定管中,故B错误;
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3
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练真题
配制一定物质的量浓度的溶液时,俯视刻度线定容会使溶液的体积偏小,导致所配溶液浓度偏大,故C正确;
由图可知,锌电极为原电池的负极,铜为正极,盐桥中阳离子向硫酸铜溶液中迁移,故D错误。
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练真题
课时精练
1.(2022·浙江1月选考,3)名称为“干燥管”的仪器是
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√
A是蒸馏烧瓶,B是球形干燥管,C是直形冷凝管,D是分液漏斗。
2.(2021·山东,3)关于下列仪器使用的说法错误的是
A.①、④不可加热
B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离
D.②、④、⑤使用前需检漏
√
锥形瓶可以加热,但需要垫陶土网,容量瓶不能加热,A项符合题意。
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3.(2022·湖南,4)化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是
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A.碱式滴定管排气泡 B.溶液加热 C.试剂存放 D.溶液滴加
√
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碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,出口上斜,用力捏挤玻璃球使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A符合规范;
用试管加热溶液时,试管夹应夹在距离管口的 处,用酒精灯外焰加热,B不符合规范;
实验室中,有机物和无机物要分开存放,盐酸和NaOH要分开存放,C不符合规范;
用胶头滴管滴加溶液时,胶头滴管不能伸入试管内部,D不符合规范。
4.(2023·浙江省10校联盟高三月考)下列操作或试剂的选择不合理的是
A.用pH试纸测定溶液的pH和用pH试纸检测气体的酸碱性时均不需要润湿
B.可用CS2洗去试管内壁上残留的硫
C.在实验室,可用苯代替四氯化碳萃取碘水中的碘
D.用聚光手电筒照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象不同
√
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检测气体的酸碱性时需要润湿pH试纸,而测定溶液的pH时不需要润湿,故A错误;
硫易溶于CS2,则可用CS2洗去试管内壁上残留的硫,故B正确;
碘不易溶于水,易溶于苯或四氯化碳,则可用苯代替四氯化碳萃取碘水中的碘,故C正确;
丁达尔效应为胶体特有的性质,则用聚光手电筒照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象不同,故D正确。
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5.(2023·银川模拟)下列玻璃仪器的洗涤方法正确且涉及氧化还原反应的是
A.附有银镜的试管用氨水清洗
B.附有油脂的烧杯用热纯碱溶液清洗
C.附有MnO2的烧瓶用热的浓盐酸清洗
D.附有碘的试管用酒精清洗
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银单质与氨水不反应,可用稀硝酸清洗,A不符合题意;
油脂在碱性环境下水解生成高级脂肪酸盐和甘油,高级脂肪酸盐和甘油都能溶于水而洗去,反应中没有元素化合价变化,不属于氧化还原反应,B不符合题意;
二氧化锰与热的浓盐酸反应生成氯气、氯化锰和水,不溶性的二氧化锰转化为可溶性的氯化锰而洗去,反应中氯元素、锰元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,C符合题意;
碘能溶于酒精形成溶液,因此附有碘的试管用酒精清洗,但属于物理变化,D不符合题意。
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6.(2023·平湖中学模拟)下列实验操作或说法不正确的是
A.用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管上口倒出
B.利用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时,需将稀释后的硫酸冷却至室温才能转移至
容量瓶中
C.利用X射线衍射仪可测定水分子中的键长和键角
D.焰色试验时铁丝需用稀盐酸洗净,在外焰上灼烧至与原火焰颜色相同
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用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管下口放出,故A项错误;
浓硫酸溶于水放热,利用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时,需将稀释后的硫酸冷却至室温才能转移至容量瓶,故B项正确;
X射线衍射可以测定分子内原子空间排列,利用X射线衍射仪可测定水分子中的键长和键角,故C项正确;
焰色试验时铁丝需用稀盐酸洗净,在外焰上灼烧至与原火焰颜色相同,除去杂质离子以防干扰实验,故D项正确。
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A B C D
称量10.05 g固体 量取9.5 mL液体 稀释浓硫酸 蒸发溶液
7.(2023·永康一中模拟)下列实验操作正确的是
√
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托盘天平只能精确到小数点后一位,故用托盘天平不能准确称量10.05 g固体,A不符合题意;
量筒使用时,采用大而近的选择原则,故量取9.5 mL液体应该选用10 mL的量筒,B不符合题意;
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量筒不能用于溶解、稀释溶液,且稀释浓硫酸时,应该是酸入水,并用玻璃棒搅拌,C不符合题意;
蒸发溶液时,用玻璃棒不断搅拌,防止因受热不均匀造成液滴飞溅,D项符合题意。
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8.(2022·重庆,7)下列实验装置(夹持装置略)及操作正确的是
A.装置甲气体干燥
B.装置乙固液分离
C.装置丙Cl2制备
D.装置丁pH测试
√
装置乙固液分离的过滤操作中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端管口尖嘴处要紧贴烧杯内壁,故B错误;
二氧化锰与浓盐酸共热反应制备氯气,装置丙中缺少酒精灯加热,且反应装置应选用圆底烧瓶,故C错误;
测定溶液pH时,应将溶液滴在pH试纸中央,pH试纸不能插入溶液中,故D错误。
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9.下列关于实验中“先与后”的说法正确的是
①加热试管时,先均匀加热,后局部加热
②用排水法收集气体时,先移出导管,后熄灭酒精灯
③制取某气体时,先检查装置的气密性,后加试剂
④使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏液,后洗涤
⑤使用滴定管前,先用标准液润洗,后盛装标准液
A.除②外 B.除④外 C.除⑤外 D.全部正确
√
①可防止试管因局部过热而炸裂,正确;
②可防止仪器因液体倒流而炸裂,正确;
⑤如果不用标准液润洗,会造成误差,正确。
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选项 试剂 保存方法 原因
A NaH、CaC2 均密封于广口瓶中 防止与空气中的水蒸气反应
B 液溴、少量白磷 均加水液封 防止挥发
C FeCl2溶液 加入少量铁屑和稀盐酸 防止氧化和水解
D HF溶液、NaF溶液 均用塑料瓶盛装 防止腐蚀
10.下列试剂保存方法的原因解释错误的是
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NaH、CaC2均易与水反应,所以应密封保存,A正确;
液溴和少量白磷保存时均加水液封,前者是为了防止液溴挥发,后者是为了防止白磷与空气中的氧气反应,B错误;
FeCl2中的Fe2+易被氧化、易水解,保存时,加入铁屑可防止Fe2+被氧化,加入稀盐酸可抑制Fe2+水解,C正确;
NaF水解可产生HF,HF易与玻璃中的SiO2反应,所以HF溶液和NaF溶液都应用塑料瓶盛装,D正确。
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11.(2023·杭州高三模拟)某实验小组用如下实验用品检验黑木耳中铁元素。下列说法错误的是
A.将黑木耳灼烧灰化,选用的仪器有①②⑥⑦⑨
B.用浓硝酸溶解木耳灰并获得滤液,选用的仪器
有④⑤⑦⑩
C.检验滤液中的Fe3+,选用③⑧⑩
D.利用上述仪器也可进行硫酸铜结晶水含量的测定
√
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将黑木耳灼烧灰化,应该在坩埚中灼烧,选用的仪器有①②⑥⑦⑨,故A正确;
用胶头滴管把浓硝酸滴入木耳灰中,使木耳灰溶解,用过滤的方法获得滤液,选用的仪器有④⑤⑦⑩,故B正确;
检验滤液中的Fe3+,取少量滤液于试管中,用胶头滴管滴加几滴KSCN溶液,若溶液变红说明含有Fe3+,选用③⑧⑩,故C正确;
进行硫酸铜结晶水含量的测定需要称重,缺少天平,故D错误。
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12.(2022·广东,8)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成Cl2后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的顺序进行实验。下列装置(“→”表示气流方向)不能达到实验目的的是
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√
浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HCl,可用饱和食盐水除去HCl,Cl2可用浓硫酸干燥,故A不符合题意;
氯气的密度大于空气,可用向上排空气法收集,故B不符合题意;
湿润的红布条褪色,干燥的红布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,故C不符合题意;
氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,故D符合题意。
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13.以下是实验室常用的部分仪器,回答下列问题:
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(1)仪器⑧和⑩的名称分别为________、_____________。
(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的______(填序号)。
(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述仪器中的______(填名称)。
(4)配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是__________(填序号,下同)。
(5)仪器上标有温度的有______。
容量瓶
(直形)冷凝管
②⑥
试管
②④⑧⑨
⑧⑨
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(6)如图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是____(填字母)。
A.①是量筒,读数为2.5 mL
B.②是量筒,读数为2.5 mL
C.③是滴定管,读数为2.5 mL
D.②是温度计,读数为2.5 ℃
B
分析刻度可知①是温度计,②是量筒,读数精确到小数点后一位,③是滴定管,读数精确到小数点后两位,故选B。
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(7)某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图。由图可以看出,该同学在操作时的一个错误是_________________________________________________
_______。烧杯的实际质量为______g。
砝码放在左盘,烧杯放在右盘(或砝码和烧杯的位置放反了)
27.4
天平使用时砝码放在右盘,精确度为0.1 g。烧杯的实际质量为砝码质量减去游码示数,即30.0 g-2.6 g=27.4 g。
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(8)指出下面三个实验中各存在的一个错误:
A:_____________________;
B:_________________;
C:_____________________________。
胶头滴管伸入试管内
试管口向上倾斜
混合气体从短导管进入洗气瓶
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装置的气密性检查
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答题规范(2)
答题模板
装置气密性检查必须在放入药品之前进行。
(1)气密性检查的基本思路
使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。
(2)气密性检查的答题规范
①装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。
③液差(封)法的关键词是封闭、液差。
④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:
a.将导管末端浸入水中;
b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;
c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
必备知识
整合
例 观察下面a~f六种装置,补充完整检查气密性的操作和现象:
(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管,导管口__________,停止加热或松开手后导管内______________,证明装置不漏气。
(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面______锥形瓶中的液面,静置,若__________________,证明装置不漏气。c中从乙管加入适量水,使乙管液面_______甲管液面,静置,若液面______________,证明装置不漏气。
产生气泡
形成一段水柱
高于
液面位置保持不变
高于
位置保持不变
必备知识
整合
(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,水在下端形成一段水柱,如果________________________________,则证明装置气密性良好。
(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞__________________,证明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面______,且停止吹气后,夹上弹簧夹,长颈漏斗液面_________,则证明装置的气密性良好(液差法的拓展)。
一段时间后,水柱的水位不会下降
能回到原来的位置
上升
保持稳定
必备知识
整合
规范精练
1.为了检查如图所示某有机合成装置的气密性,甲、乙两位同学进行
以下操作和方案设计。
(1)甲同学认为,用微热法便可检查装置气密性是否良好。经检验方案
可行,则甲同学检查装置气密性的操作方法、现象和结论是_________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________________。
(2)乙同学认为只需关闭a处止水夹,打开b的玻璃活塞,观察液体能否顺利滴下便可检查其气密性是否良好,该同学的方案可行吗?________(填“可行”或“不可行”),并解释原因:___________________________________________。
将e导管
下端管口浸入盛水的烧杯中,关闭b的活塞,打开a处止水夹,微热d,
若e导管口有气泡冒出,冷却至室温后,又有一段水柱上升,证明气密性良好
不可行
无论气密性是否良好,b中的液体均能顺利滴下
必备知识
整合
2.某同学对教材中铜与浓硫酸的实验做了如下改进,实验装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。
实验步骤:
①组装仪器,检查装置气密性;
②加入试剂,关闭活塞E,加热装置A,观察
装置C中溶液颜色变化;
③将铜丝上提离开液面,停止加热。
(1)检查虚线框内装置气密性的方法是_________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________。
(2)装置A的名称是___________,装置B的作用是__________,仪器D中所盛药品是_______________________________。
关闭活塞E,C中加水没过长导管口,加热A,C中长导管口有气泡冒出,撤去热源后,长导管内有倒吸产生的液柱,且一段时间内高度保持不变,证明装置气密性良好
三颈烧瓶
防倒吸
碱石灰(或NaOH等合理答案均可)
必备知识
整合
(3)装置A中发生反应的化学方程式为___________
_______________________________。
(4)实验后,拆除装置前,为避免有害气体的泄漏,
应当采取的操作是___________________________
_____________。
(5)实验后装置A中有白色固体产生,将装置A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中,可观察到的现象是____________________________。不可直接向装置A中加水的原因是_______________________________________________________________
____________。
2H2SO4(浓)
打开活塞E,从E管口向A中鼓
入大量空气
白色固体溶解,溶液变为蓝色
反应后的混合液中含有浓硫酸,若将水加入浓硫酸中,会放出大量热而使液体飞溅
返回
必备知识
整合
+CuCuSO4+SO2↑+2H2O
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