内容正文:
自然地理环境的整体性
第1讲
第六章 自然环境的整体性和地域分异规律
土壤的主要形成因素
课时37
1.土壤及其物质组成
(1)概念:位于地球陆地表面的疏松物质,由有机物质和无机物质组成,具有一定 ,且能够生长植物。
(2)组成
①简述土壤的物质组成。
肥力
答案 矿物质、有机质、水分、空气和土壤生物等。
②最适于植物生长的土壤的体积组成
基础知识
落实
回归教材 读必修第一册教材第69页“阅读”,说明土壤的形态包括哪些方面。
答案 土壤的形态包括土壤的颜色、质地、结构、松紧度、孔隙状况、干湿度等。
思考 土壤的不同颜色是怎么来的?
答案 土壤的颜色来自土壤中矿物质和有机质的成分,如红色土壤是因为含有大量氧化铁或氧化铝;黑色土壤是腐殖质含量多;腐殖质含量越高,土壤颜色越黑,土壤肥力越高。
基础知识
落实
2.土壤剖面
(1)概念:从地表垂直向下的土壤纵切面,可通过
和触觉等来认识土壤的特征。
视觉
基础知识
落实
(2)剖面
层次 特征
有机质层 一般出现在土壤表层。依据有机质的集聚状态,分为凋落物层、_______
和泥炭层
淋溶层 因 作用而使土壤物质发生迁移和损失的土层
淀积层 土壤物质积累的地方,往往和淋溶层相伴存在
母质层和母岩层 土壤形成的原始物质基础
腐殖质
层
淋溶
基础知识
落实
淋溶作用
土壤物质以悬浮状态或溶解状态在水分携带下由土壤中的上层运移到下层的作用。
概念解读
基础知识
落实
耕作土壤
特别提醒
自然土壤经过人为耕作就变成了耕作土壤;耕作土壤一般分为耕作层、犁底层和自然土层。耕作层又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质含量高,颜色较深。犁底层又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水的作用。自然土层未经耕作熟化,不利于作物生长。
基础知识
落实
3.土壤形成的影响因素
(1)列举土壤形成的自然因素。
答案 主要包括成土母质、生物、气候、地形、时间等因素。
(2)人类活动
①可通过改变某一种成土因素或各因素间的关系,来改变和控制土壤 和 的方向。
②对土壤形成和发育的影响是 的,既可通过合理利用土壤使之向 循环的方向发展,也可由于不合理利用引起 。
发育
发育
演化
双向
良性
土壤退化
基础知识
落实
休耕和轮作
休耕是土地耕作一段时间后,暂停种植农作物一段时间,以恢复土壤肥力。轮作是在田地中轮换种植不同农作物,从而可以调节土壤中营养元素的种类和含量。它们都是土壤养护的方法。
概念辨析
基础知识
落实
回归教材 读必修第一册教材第72~73页“案例研究”,简述东北地区黑土地的保护措施。
答案 增施有机肥、秸秆还田;控制土壤侵蚀,减少水土和养分流失;作物轮作,种养结合;剥离利用建设占用耕地的耕作层表土。
基础知识
落实
1.土壤的组成
组成 特征 作用 关系
矿物质 ①土壤的物质基础——成土母质(风化壳或风化堆积物)风化形成的土壤固体颗粒;
②经风化分解,释放一些养分元素
(钾、磷、钙、镁等),供植物吸收 主要成分,土壤中矿物养分的主要来源 ①彼此间有密切联系,共同形成了土壤的肥力特性;
②肥力高低取决于水、肥、气、热四个因素的协调程度
核心考点
突破
组成 特征 作用 关系
有机质 ①多集中在表层;
②释放氮,直接影响土壤肥力的形成和发育 最重要成分,土壤肥力的物质基础,土壤形成发育的主要标志 ①彼此间有密切联系,共同形成了土壤的肥力特性;
②肥力高低取决于水、肥、气、热四个因素的协调程度
水分 贮存在土壤孔隙中,具有很大的流动性,使土壤能通气透水,蓄水保温 不可缺少的成分,影响土壤的热量状况
空气
核心考点
突破
2.土壤的性质及其影响因素
土壤性质 影响因素
土壤含水量 ①“收”:大气降水、地下水、灌溉用水。
②“支”:蒸发、植物吸收和蒸腾、水分渗漏和径流(壤中流)。
③“储”:最大储水量受土壤孔隙空间大小制约
土壤透气性 受土壤孔隙空间和土壤含水量的共同影响。
①土质疏松、土壤含水量小,土壤透气性好(但水分不足时,植物会凋萎)。
②土质黏重、土壤含水量大,土壤透气性差(水分充足易导致空气受到排挤,土壤温度下降,透气性减弱,土壤肥力下降)
核心考点
突破
土壤性质 影响因素
土壤肥力 土壤肥力最终取决于水、肥、气、热的协调程度。
①“收”:外力搬运输入;自身有机质、矿物质产出(岩石风化、生物分解);人类活动补充(施肥)等。
②“支”:植物吸收;雨水淋溶、径流侵蚀;不合理的人类活动等
土壤酸碱度 ①成土母质:基性岩母质形成的土壤偏碱性;酸性岩母质形成的土壤偏酸性。
②气候:湿润地区往往与酸性土壤的分布是一致的;干旱和少雨地区,淋溶弱,往往是中性或碱性土壤的分布区。
③人类活动:增施生石灰可中和土壤酸性;酸雨导致土壤酸性增强等
核心考点
突破
土壤性质 影响因素
土壤温度 ①“收”:直接来源为太阳辐射。
②“支”:地面辐射、蒸发。
③“调”:土壤含水量增加导致土壤温度变化减小、人类活动(如覆盖黑膜可减少到达地面的太阳辐射,使土壤温度降低;覆盖透明膜可减少地面辐射的散失,提高土壤温度)
核心考点
突破
3.土壤形成过程
核心考点
突破
4.成土因素对土壤的影响
因素 对土壤形成的作用
成土母质 岩石的风化产物,包括本地风化物和外来风化物(经外力搬运、沉积),是土壤发育的物质基础,是植物矿物养分的最初来源,进而影响土壤质地和肥力
生物 为土壤提供有机质,是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。
①植物:枯枝落叶、枯残根系,为土壤提供有机质来源,提高土壤肥力;
②动物:动物遗体可为土壤提供有机质来源,提高土壤肥力;动物搅动、搬运土壤等,可加速有机质分解,提高土壤透气性;
③微生物:分解动植物有机残体,促进腐殖质形成,形成土壤肥力
核心考点
突破
因素 对土壤形成的作用
气候 ①气候因素直接影响土壤水热状况;
②气温高低影响微生物活动,气温高、微生物活跃,有机质分解多;
③降水量影响淋溶作用和侵蚀作用的强弱,降水量多且强度大,淋溶作用和对地表的侵蚀强度大,有机质流失较多;
④气候影响岩石风化的强度和速度,岩石风化的强度和速度与气温、降水量呈正相关
核心考点
突破
因素 对土壤形成的作用
地貌 ①海拔:随海拔升高,气温降低、风力增大,影响土壤含水量和温度;
②坡向:阴/阳坡或迎风/背风坡,影响土壤温度、含水量,产生植被差异,进而影响土壤肥力;
③坡度:通过水流速度,影响物质迁移速度,进而影响土壤厚度和肥力。陡坡土层较薄,土壤较贫瘠;平地土壤较为深厚肥沃
时间 土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显
核心考点
突破
因素 对土壤形成的作用
人类活动 ①合理的耕作经营,可形成耕作土壤。如“耕耘”可改变土壤的结构、保水性、通气性;“灌溉”可改变土壤的水分、温度状况;“收获”可改变土壤的养分循环状况;“施肥”可改变土壤的营养元素组成、数量和微生物活动;
②不合理利用,可使土壤退化(沙化、盐碱化、水土流失等)
核心考点
突破
(2023·山东地理)阅读图文资料,完成下列要求。(16分)
白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤,白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低,年降水量800~950 mm,降水主要集中于6~9月。目前,白浆化棕壤大部分被辟为农
田,以种植花生、地瓜、冬小麦为主,是低产土
壤之一。图1示意白浆化棕壤的剖面构型及各土
层主要理化性质。
(1)分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在
不同季节对土壤水分的影响。(6分)
命题方向
明确
真题研析
(2)针对白浆化棕壤低产的原因,江苏北部某地农民在长期生产实践过程中,摸索出了一种改良及合理利用白浆化棕壤的农田工程措施——丰产沟(图2)。说明丰产沟如何克服白浆化棕壤对农业生产的不利影响。(10分)
命题方向
明确
真题研析
关键信息点拨
表土层和白浆层(淋溶层)为砂质壤土,含砂粒多,黏粒少,粒间多为 ,土壤通气透水性良好,保水抗旱能力 ;淀积层为壤质黏土,含黏粒多,土壤
通气性差,排水不良。
该地降水总量 ,但季节分配 ,降水主要集中于6~9月。雨季降水多,下层黏土不利于水分下渗,导致土壤水分含量过 ;旱季降水稀少,上部砂土 好,利于土壤水分蒸发,导致土壤含水量过 。
大孔隙
差
透水
多
不均匀
高
通气透气性
低
命题方向
明确
真题研析
该农田工程措施挖沟培垄。在 种植春种秋收的花生或地瓜,在沟底种植秋种夏初收获的 。花生或地瓜的生长期降水多,丰产沟通过挖沟培垄,加高了垄的高度,改善了土壤的 条件,土壤不会过湿,利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长;冬小麦生长期雨季还未到来,农作物面临缺水问题,沟底变深,利于获得 补给,提高了土壤 含量,利于旱季越冬作物(如冬小麦)的生长;挖沟培垄后深翻,破坏了铁锰结核层,可以改良土壤。
垄背
冬小麦
排水
地下水
水分
命题方向
明确
真题研析
答案 (1)上层砂土,孔隙多,土质疏松;下层黏土,结构紧实,形成隔水层。雨季,下层黏土层阻止土壤水下渗,导致土壤水分含量高;旱季,上层砂土水分易蒸发,下层黏土层阻隔地下水虹吸上升,造成土壤水分含量低。
(2)挖沟培垄后深翻,破坏坚硬的铁锰结核层,使淀积层和淋溶层土壤混合,提高沟底土壤有机质,增加土壤肥力;深翻破坏铁锰结核层,有利于小麦根系发育,促进小麦生长;沟底土壤水分蒸发量小,有利于旱季保持土壤水分,破坏铁锰结核层,有利于旱季地下水虹吸上升,雨季土壤水分的下渗,改善土壤墒情;雨季,小麦已收获,丰产沟有利于雨季排水,减少降水对花生、地瓜的影响,减少洪涝对农作物的影响;冬季,沟底有利于形成积雪,覆盖小麦,有利于小麦越冬和增加土壤水分。
命题方向
明确
真题研析
地理原理再现
影响土壤水分的因素
列举影响土壤水分的因素。
答案 气候、地形、水文、植被、土壤的物理性质(如质地、结构、疏松度、有机质含量等)、人类活动等。
命题方向
明确
真题研析
考向1 通过“土壤的性质”考查“综合思维”
(2023·山东泰安模拟)气候是影响植被类型和土壤性质的重要因素。秦巴山区位于我国南北过渡带,山区土壤有机碳受气温和降水影响呈现有规律的时空变化。下图示意秦巴山区不同海拔土壤有机碳与气温、降水的相关系数(绝对数越大,相关性越强)。据此完成1~2题。
1
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3
4
命题方向
明确
考向预测
1.土壤有机碳与气候相关性最强的季节是
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
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4
√
命题方向
明确
考向预测
1
2
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4
阅读图文材料,据土壤有机碳与气温、降水的相关系数关系(绝对数越大,相关性越强),结合图中信息可知,气温与土壤有机碳相关系数在大于1 000 m海拔区域绝对相关系数较大,故两者的相关性在高海拔区域明显,其中以夏季绝对相关系数最大,相关性最强;降水与土壤有机碳相关系数在小于1 000 m海拔区域绝对相关系数较大,两者的相关性在低海拔区域明显,其中也是以夏季绝对相关系数最大,相关性最强;因此土壤有机碳和气候相关性最强的季节是夏季,故选B。
命题方向
明确
考向预测
1
2
3
4
命题方向
明确
2.海拔大于1 000 m,夏季降水与土壤有机碳呈正相关的原因是
A.降水多,植物生长茂盛 B.降水多,土壤淋溶性强
C.降水多,矿物质风化快 D.降水少,有机质分解多
√
命题方向
明确
考向预测
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2
3
4
秦巴山区属于季风气候,夏季高温多雨,水热条件较好,植物生长茂盛,后期的枯枝落叶更多,土壤获得的有机碳更多,因此海拔大于1 000 m,夏季降水与土壤有机碳呈正相关,A正确;
降水越多,土壤淋溶性越强,导致土壤有机碳进入水中并流失,呈现负相关,B错误;
气温越高,对有机质的分解作用越强,矿物质风化速度越快,有机碳也流失越快,导致土壤中的有机碳含量越少,呈现负相关,C、D错误。
命题方向
明确
考向预测
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考向2 通过“土壤的形成因素”考查“区域认知”
(2024·河北石家庄模拟)某小集水区(海拔介于3 565~3 716米)位于青海湖流域北部。某科研小组通过样带调查发现,坡向和坡位对该集水区的土壤性质影响较大。下图示意该集水区及样带设置。据此完成3~4题。
3.相对于甲样带,乙样带的土壤
A.厚度大,含水量高
B.厚度大,含水量低
C.厚度小,含水量高
D.厚度小,含水量低
√
命题方向
明确
考向预测
1
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该区域位于半干旱区,读图对比甲、乙样带坡位可知,乙样带位于阳坡,甲样带位于阴坡,甲样带光照较弱,蒸发弱,土壤水分含量较高,植被较
丰富,更有利于发育深厚土壤,土壤厚度比乙样带大。因此,相对于甲样带,乙样带的土壤厚度小、含水量低,D正确。
命题方向
明确
考向预测
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(2024·河北石家庄模拟)某小集水区(海拔介于3 565~3 716米)位于青海湖流域北部。某科研小组通过样带调查发现,坡向和坡位对该集水区的土壤性质影响较大。下图示意该集水区及样带设置。据此完成3~4题。
4.导致甲、乙样带土壤腐殖质含量差异明显的主要因素是
①生物量 ②土壤湿度 ③成土母质 ④地表径流
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
√
命题方向
明确
考向预测
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4
读图可知,该区域位于半干旱区,甲样带位于阴坡,光照较弱,蒸发弱,土壤水分含量较高,植被较丰富,生物量多于乙样带,土壤腐殖质含量较高。因此,导致甲、
乙样带土壤腐殖质含量差异明显的主要因素为生物量、土壤湿度,①②正确;
成土母质对于腐殖质的影响较小,气候较干旱,甲、乙两样带的地表径流较少,对土壤腐殖质的影响相差不大,③④错误。故选A。
命题方向
明确
考向预测
课时精练
(2023·新课标四省名校联考)兰州市南、北两山各选取6个采样点,在2018年4~10月(植物生长季)以月尺度为单位收集各个采样点的土壤水样品,计算出不同采样点的土壤蒸发强度。读“南山和北山土壤含水量差异图”,完成1~2题。
1.兰州市北山各采样点植物生长季土壤含水
量逐渐增大的时间段在
A.4~6月 B.6~9月
C.7~10月 D.11月~次年3月
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√
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据图可知,兰州市北山各采样点植物生长季土壤含水量4~6月逐渐减小,6月减小到最小,6~9月逐渐增大,10月土壤含水量减小,故选B。
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(2023·新课标四省名校联考)兰州市南、北两山各选取6个采样点,在2018年4~10月(植物生长季)以月尺度为单位收集各个采样点的土壤水样品,计算出不同采样点的土壤蒸发强度。读“南山和北山土壤含水量差异图”,完成1~2题。
2.研究发现兰州市南、北两山土壤蒸发强度与
土壤含水量相关,推断
A.北山比南山土壤蒸发强
B.北山比南山土壤蒸发弱
C.北山10月土壤蒸发达到年内最大值
D.南山7月土壤蒸发达到年内最大值
√
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北山比南山土壤含水量大,由此推断土壤蒸发更强(可蒸发量更大),A正确,B错误。
南、北两山均在9月土壤含水量达到最大值,土壤蒸发达到年内最大值,C、D错误。
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(2024·江苏盐城模拟)一般岩石在风化成土过程中,会出现许多岩石碎屑。研究人员在青藏高原北部某湖泊东侧平缓的山丘顶部进行了土壤采样,该地常年多大风天气,湖泊水位季节变化显著。下图为“土壤剖面基本理化性质示意图”。据此完成3~4题。
3.采样点土壤
A.粒径剖面变化明显 B.表层土壤黏性好
C.土壤垂直分层显著 D.土壤淋溶作用弱
√
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由图可知,地表至60 cm深度处,粒径大小的垂直分布变化很小,说明粒径剖面变化不明显,且土壤只分为土壤Ⅰ层、土壤Ⅱ层、古风化壳,说明土壤垂直分层不显著,A、C错误;
表层土壤以20~300微米粒径为主,粒径较大,黏性较差,B错误;
图中粒径大小的垂直分布变化很小,且土壤只分为土壤Ⅰ层、土壤Ⅱ层、古风化壳,说明土壤淋溶作用弱,D正确。
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(2024·江苏盐城模拟)一般岩石在风化成土过程中,会出现许多岩石碎屑。研究人员在青藏高原北部某湖泊东侧平缓的山丘顶部进行了土壤采样,该地常年多大风天气,湖泊水位季节变化显著。下图为“土壤剖面基本理化性质示意图”。据此完成3~4题。
4.该土壤成土物质主要来自
A.基岩原位风化 B.风力搬运沙尘
C.坡面流水堆积 D.滑坡坡积残积
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材料信息表明,土壤采样点在青藏高原北部某湖泊东侧平缓的山丘顶部,山丘顶部地势高,风力大,坡面径流流速较快,应以侵蚀为主,因此当地形成土壤的松散物质应是基岩原位风化形成,不可能是风力沉积物、流水堆积物、滑坡坡积残积物,故选A。
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(2023·广东梅州模拟)我国南沙多数珊瑚岛屿土壤以石灰性的珊瑚和贝壳碎屑为母质,经过积盐脱盐、生物积累、淋溶作用形成。某研究团队对南沙新建岛屿上不同类型珊瑚砂土壤进行研究:纯海洋珊瑚砂和无植被覆盖珊瑚砂土壤的酸碱度比较接近,但是与有植被覆盖珊瑚砂土壤(pH值在7.0~7.5之间)相比有一定差异。下图示意研究样品土壤有机质含量。据此完成5~7题。
5.结合材料信息推测纯海洋珊瑚砂和无植被覆盖珊
瑚砂土壤的酸碱性最可能为
A.碱性 B.中性
C.酸性 D.无法确定
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由材料可知,有植被覆盖珊瑚砂土壤的pH值在7.0~7.5之间,呈碱性。我国南沙多数珊瑚岛屿土壤以石灰性的珊瑚和贝壳碎屑为母质,经过积盐脱盐、生物积累、淋溶作用形成,所以纯海洋珊瑚砂和无植被覆盖珊瑚砂土壤的酸碱性最可能为碱性,A正确。
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(2023·广东梅州模拟)我国南沙多数珊瑚岛屿土壤以石灰性的珊瑚和贝壳碎屑为母质,经过积盐脱盐、生物积累、淋溶作用形成。某研究团队对南沙新建岛屿上不同类型珊瑚砂土壤进行研究:纯海洋珊瑚砂和无植被覆盖珊瑚砂土壤的酸碱度比较接近,但是与有植被覆盖珊瑚砂土壤(pH值在7.0~7.5之间)相比有一定差异。下图示意研究样品土壤有机质含量。据此完成5~7题。
6.推测图中S3的有机质含量远低于S4的原因为
①新建岛屿珊瑚砂土壤缺少外源有机质的输入
②没有植物载体,有机质来源少 ③珊瑚砂土
壤黏粒含量低、质地疏松、有机质等养分易被
雨水淋溶 ④微生物的分解作用明显
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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新建岛屿珊瑚砂土壤缺少外源有机质的输入,①正确;
S3为有植被覆盖岛屿珊瑚砂土壤,②错误;
珊瑚砂土壤黏粒含量低、质地疏松、有机质等养分易被雨水淋溶,③正确;
S3和S4的水热条件差异不大,微生物的分解作用差异不大,④错误。故选B。
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(2023·广东梅州模拟)我国南沙多数珊瑚岛屿土壤以石灰性的珊瑚和贝壳碎屑为母质,经过积盐脱盐、生物积累、淋溶作用形成。某研究团队对南沙新建岛屿上不同类型珊瑚砂土壤进行研究:纯海洋珊瑚砂和无植被覆盖珊瑚砂土壤的酸碱度比较接近,但是与有植被覆盖珊瑚砂土壤(pH值在7.0~7.5之间)相比有一定差异。下图示意研究样品土壤有机质含量。据此完成5~7题。
7.为了提高南沙新建岛屿上的土壤有机质含量,以下比较有效的措施是
A.平整土地,改变地形地势条件
B.植树造林,提高植被的覆盖率
C.补充外源有机质,改良土壤
D.岛上种果树并在果园中养畜禽
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据上题可知,新建岛屿上的土壤有机质含量低的主要原因是缺少外源有机质的输入,所以提高南沙新建岛屿上的土壤有机质含量的有效措施是补充外源有机质,改良土壤,C正确;
平整土地,改变地形地势条件,对土壤有机质含量影响小,A错误;
植树造林,提高植被的覆盖率,有机质含量也难以达到海南岛土壤耕层有机质最低标准,B错误;
岛上种果树并在果园中养畜禽,土壤有机质提高也较慢,D错误。
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8.(2024·四川成都模拟)阅读图文材料,完成下列要求。(18分)
湿地只占地球表面积的5%~8%,却贡献了全球土壤碳储量的20%~30%,是全球生态系统碳循环和存储过程中关键的调控者和贡献者。在黄河三角洲某柽柳湿地自然保护区,湿地生态系统的土壤有机碳主要受植物碳输入与土壤碳输出的影响(图1)。因修建道路隔开了黄河和柽柳湿地,加剧了该区域土壤盐碱化,导致柽柳湿地退化。柽柳,落叶灌木,适应性强,喜生于河流冲积平原、海滨、潮湿盐碱地和沙荒地等。近年来,当地通过河道修建引入黄河水,加速了以柽柳群落为主的湿地恢复。研究表明,退化湿地和恢复湿地的土壤有机碳含量变化显著(图2)。
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(1)指出柽柳耐除盐碱外其他的生长习性。(4分)
答案 耐旱、耐涝、耐贫瘠、耐大风、耐高温、耐严寒。
(2)简述柽柳对三角洲湿地土壤发育的主要作用。(8分)
答案 柽柳能够涵养水源,减少蒸发,增加土壤
湿度;枯枝落叶为土壤提供腐殖质,提高土壤中
有机质含量;能够减少地表径流,减弱流水侵蚀作用,保护水土和肥力;柽柳(为盐生植物)吸收土壤盐分,降低土壤盐度。
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(3)分析湿地恢复后土壤有机碳含量明显增高的原因。(6分)
答案 湿地恢复后土壤含水量增加,盐度下降,植物群落光合作用增强,植物光合作用固定的碳以根系分泌物等形式输入到土壤中;植被覆盖率提高,进入土壤的植物凋落物增加;恢复湿度,淹水期延长,(厌氧环境)土壤有机碳的分解减弱。
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