Unit 6 Numbers in life（无听力音频）-【黄冈随堂练】2025-2026学年三年级下册英语同步分层练（人教PEP版·新教材）

巴黄冈随堂练英语3年级下册 Part C Project-Reading time -、1.×2./3./4./5.×6./ 7.V8.×9.× 二、1.B2.E3.A4.C5.D 【解析】本题主要考查学生的语言理解 能力和逻辑推理能力。 1.根据下句句意“是的，我有一辆小汽 车和一艘小船。”可知，此处应询问对 方家里有玩具吗。故答案为B。 2.根据下句句意“它在架子的下面。” 可知，此处应询问物品在哪儿。故选E。 3.根据上句句意“你的小船在哪儿？” 可知，此处应回答小船的位置。故选A。 4.根据上句句意“小汽车和小船太酷了。” 并结合选项可知，此处应表示认同对方 的说法。故选C。 5.根据上句句意“你可以留着这辆小汽 车。”可知，此处应表示感谢。故答案 为D。 Unit 6 Numbers in life Part A 1 Let's talk Count and say -、1.B2.D3.A4.C 二、1.B2.B3.C 三、1.C2.B3.A4.E5.D 【解析】本题综合考查学生的英语交际 能力。 1.根据下句句意“它是我的新包。”可知， 此处应询问物品名称，选项C“这是什 么？”符合题意。故选C。 2.根据下句句意“谢谢。”并结合选项 可知，此处应对这个新包表示夸赞，选 项B“哇，这么漂亮！”符合题意。故 选B。 3.根据上句句意“而且我有许多新书在 里面。”可知，此处应询问新书，选 项A“你有多少本书？”符合题意。故 选A。 4.根据下句句意“一、二…十一。”可知， 此处应与计数有关。选项E“你可以打开 它并数一数。”符合题意。故选E。 5.根据前句句意“一、二…十一。”可知， 此处应与书的数量有关，选项D“你有 十一本书。”符合题意。故选D。 四、1.A2.A3.B Part A 2 Let's learn Listen and chant 一、1-B2-E3C4D5-A 二、1.⑤③①②④2.④②①③⑤ 三、1.students2.Three3.can4.are 【解析】本题综合考查学生对单词和句 子的掌握情况。 1.根据句意“十一（位）选择C。” 可知，students符合题意。故填students。 2.根据句意“ 五（相加)等于 十五。”可知，Three符合题意。故填 Three. 3.根据句意“我们 数到十五。” 可知，can符合题意。故填cano 4.根据句意“两个七（相加) 十四。”可知，are符合题意。故填areo Part A 3 Let's spell -、1.c2.g3.14.y 二、1.T2.F3.F4.T5.T6.T 【解析】本题综合考查学生对字母c、1、y、 g以及字母组合ge和ce发音规则的掌握 情况。 l.单词cake和card中字母c的发音均为 /k/。故答案为T。 2.单词long和cool中字母1的发音分别 为清晰舌侧音1/和模糊舌侧音1/。故 答案为F。 3.单词yes和my中字母y的发音分别为 j/和/a/。故答案为F。 4.单词age和orange中字母组合ge的发 音均为/d3/。故答案为T。 5.单词rice和face中字母组合ce的发音 均为/S/。故答案为T。 6.单词gift和game中字母g的发音均为 /g/。故答案为T。 三、1.car2.cool3.my4.like Part A综合作业 听力材料 一、听录音，选出你所听到的单词并抄写在 参考答案及详解 四线三格中。 1.eleven 2.fifteen 3.apple 4.choose 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T) 否（F)相符。 1.There are five oranges. 2.She has twelve books. 3.We have fourteen pens. 4.I need three boxes. 三、听录音，选出你所听到的句子。 1.How many books do we have? 2.Three fours are twelve. 3.We need fifteen. 4.My dog is cool. 参考答案 一、1.A2.B3.A4.B（抄写略) 二、1.F2.T3.F4.T 三、1.A2.A3.B4.B 四、1.T2.T3.F4.T 五、1.B2.C3.A4.A5.C 六、1.B2.C3.E4.A5.D 【解析】本题综合考查学生的英语交际 能力。 1.根据题千情境中的“玩偶”可知，此 对话与玩偶有关，选项B“看我的玩偶” 符合题意。故选B。 2.根据前句句意“哇！”和下句句意“谢 谢你。”可知，此处应对玩偶表示称赞， 选项C“这么可爱！”符合题意。故选C。 9黄冈随堂练英语3年级下册 3.根据下句句意“1,2…我有13个！” 可知，此处应询问玩偶的数量，选项E“你 有多少个玩偶？”符合题意。故选E。 4.根据下句句意“它五元。”可知，此 处应询问玩偶的价格，选项A“这个小 玩偶多少钱？”符合题意。故选A。 5.根据下句句意“好！”并结合选项可知， 此处应与提议有关，选项D“我们一起 玩玩偶吧。”符合题意。故选D。 Part B 1 Let's talk Role-play -、1.A2.B3.B4.B 二、1.A2.D3.E4.C5.F6.B 三、1.B2.B3.B4.C 四、1.book2.Leo3.20/twenty 4.pen 5.5/five Part B 2 Let's learn Listen and chant -、1.C2.C3.C4.B 二、1.C2.A3.B 三、1.B2.A Part B 3 Read and write -1.ei 2.fif 3.ty 4.lve 二、1.C2.B3.D4.A 三、1.F2.F3.T 【解析】本题主要考查学生对图表的理 解能力和获取信息的能力。 1.根据表格第二行可知，Linda有三块橡 皮。故答案为F。 2.根据表格第三行可知，Alan有十二支 铅笔。故答案为F。 2.根据表格第四行可知，Lina有十五支 钢笔。故答案为T。 Part B综合作业 听力材料 一、听录音，选出你所听到的单词。 1.twenty 2.sixteen 3.eighteen 4.eleven 5.nineteen 二、听录音，用阿拉伯数字写出下列物品的 数量。 1.The three balls are twelve yuan. 2.There are eleven cats in the park. 3.We eat seventeen eggs. 4.I have twenty books. 5.The nineteen toy cars are cool. 三、听录音，给下列句子排序。 James:How many candies do you have? David:I have eighteen. James:Wow!So many！ David:I can share with you.Here you are. James:Thank you! 参考答案 -、1.A2.C3.A4.B5.C 二、1.32.113.174.205.19 三、13542 四、1.nine2.four3.sixteen;twenty 五、1.A2.C3.B 六、1.eight2.goes3.in4.it 七、1.T2.F3.F4.T 【解析】本题主要考查学生的阅读理解 能力和获取信息的能力。 l.根据“T'mBen.Look at my new pencil box!”可知，Ben有一个新铅笔盒。故答 案为T。 2.根据“I have three white erasers,.”可知， Ben有三块白色的橡皮。故答案为F。 3.根据“I have three white erasers,.sixteen rulers and twenty pencils.”可知，Ben有 二十支铅笔。故答案为F。 4.根据“My pencil box is blue.It's big and nice!”可知，Ben的铅笔盒很大。故答案 为T。 Part C Project-Reading time 一、l.orange;banana;grape 2.twenty;thirteen;eighteen 3.cake;candy 4.noodles;rice 二、E A F BDC Revision 听力材料 一、听录音，选出你所听到的单词。 1.fruit 2.cute 3.some 4.cap 二、听录音，判断下列句子与所听内容是(T) 否（F)相符。 1.James is from Canada. 参考答案及详解 2.That's my new neighbour,Jack 3.Can I use your eraser,please? 4.The dog has big ears and a long tail. 三、听录音，选择正确的答语。 1.Would you like some bread and milk? 2.Can I use your ruler? 3.How much are these school things? 参考答案 -、1.B2.A3.A4.C 二、1.F2.T3.T4.F 三、1.B2.A3.C 四、1.vegetables2.box3.under 4.tail 5.China 五、1.E2.A3.C4.B5.D 六、1.C2.A3.B4.E5.D 【解析】本题综合考查学生的语言运用 能力和交际能力。 1.根据下句句意“我的名字是麦克斯。” 可知，此处应询问对方的名字。故选C。 2.根据下句句意“当然。给你。”并结 合选项可知，此处应询问是否可以使用 对方的铅笔。故选A。 3.根据下句句意“是的。”并结合选项 可知，此处应询问对方是否经常在这里 画画。故选B。 4.根据下句句意“我也是。”可知，此 处应询问对方同样的问题。故选E。 5.根据上句句意“我们一起画画吧。” 可知，此处应表示同意。故选D。Unit6 Numbers in life Part A 1 Let's talk Count and say (对应教材P64)】 本节 目标 1.能够运用fifteen、twelve等重点词汇进行简单的句子练习。重点 2.能够在具体情境中运用句型“How many.do we have/need?We have/need”询问 物品的数量并回答。难点 ⑦基础作业 7分钟巩固基础。 一、为下列句子或对话选择相符的图片。 ×15 ×3 )1.There are five pencils on the desk. )2.The twelve apples are on the tree. )3.-How many books do we have? -We have fifteen books. ( )4.-How many boxes do we need? -We need three boxes. 二、单项选择。 ( )1.I have eraser. A.a B.an C./ ( )2.We need twelve A.pencil B.books C.box )3.— rulers do we have? -We five rulers A.How much;have B.How many;has C.How many;have 小贴士：how many多少（询问可数名词的数量) 69 巴黄冈随堂练英语3年级下册 培优作业 8分钟培优提升。 三、[新考向·情境题]Tina和Anna在谈论新包和新书。选择合适的选项 补全对话。 Tina:1 A.How many books do you have? Anna:It's my new bag. B.Wow,so beautiful(漂亮的)！ Tina:2. C.What's this? Anna:Thanks.And I have many new D.You have eleven books. books in it. E.You can open(打开)it and count. Tina:3. Anna:4. Tina:One,two...eleven.5 So many books！ Anna:Yes,I like reading very much Q)创新作亚 5分钟创新思维 四、[新题型·学科融合]Mke有很多好朋友，他们来自不同的国家。根据 统计图，选择正确的答案。 数量/人 5 4 3 2 1 0 UK USA Canada Australia China 国家 )1. friends are from the UK. A.Three B.Four C.Five )2.Mike has friend(s)from Australia A.one B.two C.three ）3.Mike has friends. A.ten B.twelve C.fifteen 70 小贴士：Australia澳大利亚 Unit 6 Numbers in life Part A 2 Let's learn Listen and chant (对应教材P65】 本节 1.能够运用fourteen、thirteen等重点词汇进行简单的句子练习。重点 目标 2.能够在具体情境中运用数字相加的句型难点 基础作业 7分钟巩固基础。 一、} 将单词与对应运动员的号码连线。 1.thirteen 2.fourteen 3.fifteen 4.twelve 5.eleven 二、按要求给下列数词排序。（只写序号)】 1.①nine ②twelve ③eight ④fourteen ⑤hree（从小到大) 2.①eleven ②thirteen ③seven ④fifteen ⑤one(从大到小) 培优作业 8分钟培优提升。 三、[新题型·学科融合]选词填空，补全句子。 are can students Three 1.Eleven choose C. 2. fives are fifteen. 3.We count to fifteen. 4.Two sevens fourteen. 小贴士：count from1to10从1数到10 巴黄冈随堂练英语3年级下册 Part A 3 Let's spell (对应教材P66) 本节 目标 1.掌握字母c、g、1、y的发音规则。重点 2.能够拼读符合字母c、g、1、y发音规则的单词。难点 基础作业 7分钟巩固基础 一、根据图片，补全单词。 at eg ellow 二、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 )1. cake card )2. long c001 )3. yes my ）4. age orange rice face 6. gift game 培优作业 8分钟培优提升。 三、[新考向·情境题]Jack在介绍他的玩具。选词填空，补全Jack的介 绍内容。 like car cool my 4008000000000。小0.0000000e00000e0e0ese0eee Hello!I'm Jack.I have a toy 1. It's blue and 2. It's 3. favourite(最喜爱的)toy.I4. it very much.Do you have any toys?Let's share and play. 72 小贴士：gft除了有“礼物”的含义，还可意为“天赋”。 Unit 6 Numbers in life Part A综合作业 听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词并抄写在四线三格中。 ( )1.A.eleven B.twelve ( )2.A.fourteen B.fifteen ）3.A.apple B.orange )4.A.tell B.choose 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 ×5 ×12 9×14 ×3 三、听录音，选出你所听到的句子。 ()1.A.How many books do we have? B.How many boxes do we have? ()2.A.Three fours are twelve. B.Three fives are fifteen. ()3.A.We need fourteen. B.We need fifteen. (）4.A.My dog is funny. B.My dog is cool. 笔试部分 四、判断下列每组单词中画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1.candy cap ()2.long leg ）3.you my ()4.give girl 小贴士：A good book is your best friend.好书如挚友。 73 ⑨黄冈随堂练英语3年级下册 五、单项选择。 )1.Look the cute cat. A.of B.at C.with ( )2.My cat a fat body. A.is B.have C.has ）3.Four threes are A.twelve B.thirteen C.fourteen ）4. apples do you need? -I need fourteen A.How many B.How much C.What many ）5.-Your dogs so funny. -That's right. A.is B.am C.are 六、[新考向·情境题]Amy周末去Tina家做客，她们在谈论玩偶。选择 合适的选项，补全她们的对话。 Tina:1. Amy:Wow！2. A.How much is the small doll? Tina:Thank you. B.Look at my dolls! Amy:3._ C.So cute! Tina:1,2 ..I have 13! D.Let's play with the dolls Amy:So many dolls！4. E.How many dolls do you have? Tina:It's five yuan..It's cheap(便宜的). Amy:5. Tina:Great! 74 小贴士：play with.和…一起玩 Unit 6 Numbers in life Part B 1 Let's talk Role-play (对应教材P67)】 本节 目标 1.能够运用twenty、seventeen等重点词汇进行简单的句子练习。重点 2.能够在具体情境中运用句型“How about.for.yuan?”和对方还价。难点 ⑦基础作业 7分钟巩固基础 一、给下列单词匹配正确的图片。 ）1.bag B )2.book )3.twenty A12 20 B. )4.seventeen A16 B. 二、[新题型·学科融合]算一算，选出正确的答案。 A.fifteen B.twelve C.fourteen D.thirteen E.eleven F.seventeen 1.six nine= 2.ten three= 3.seven four= 4.nine five= 5.eight nine 6.six+six= 培优作业 8分钟培优提升。 三、单项选择。 ( )1.Ihave toys. A.one B.eight C.this 小贴士：13~19英文单词的后缀均为teen。 75 ⑨黄冈随堂练英语3年级下册 ）2.Four times(乘)four makes A.fifteen B.sixteen C.thirteen ( ）3.-is this ruler? -It's five A.How many;yuan B.How much;yuan C.How much;rulers ()4. twenty yuan four? -OK. A.How about:of B.What about:with C.How about;for 创新作业 5分钟创新思维。 四、[新语篇·对话]同学们在讨论物品价格，一起来看看吧！根据对话填 写表格。 Sam:Hi,Amy.How much is that book? Amy:It's fifteen yuan. Sam:Hi,Leo.How much is your schoolbag? Leo:It's twenty yuan. Sam:Hello,Zhang Wen.How much is this pen? Zhang Wen:It's five yuan. Name Thing(物品) Price(价格) Amy 1. 15 yuan 2. schoolbag 3. yuan Zhang Wen 4. 5. yuan 76 小贴士：how much意为“多少线”，用来询问物品的价格。 Unit 6 Numbers in life Part B 2 Let's learn Listen and chant (对应教材P68)】 本节 1.能够运用eighteen、nineteen等重点词汇进行简单的句子练习。重点 目标 2.能够在具体情境中运用句型“How much?t's/They're”询问物品的价格并回答。 难点 基础作业 7分钟巩固基础 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.sixteen B.twenty C.tick ( )2.A.minute B.time C.goes )3.A.seventeen B.nineteen C.clock ( )4.A.when B.this C.how 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 ( )1.My sister is sixteen years old. A ￥99 )2.-How much is this boat? B. -It's nineteen yuan. )3.Bus seventeen is coming. ☑培优作业 8分钟培优提升。 三、根据情境描述，选择正确的答案。 ( )1.你想知道那个东西多少钱，你可以问： A.How much is this? B.How much is that? ()2.你想表达不要看时钟，你可以说： A.Don't watch the clock. B.Don't watch TV. 小贴士：20~90整十数的英文单词的后缀均为y。 77 巴黄冈随堂练英语3年级下册 Part B 3 Read and write (对应教材P69) 本节 目标 1.能够运用pay、back等重点词汇进行简单的句子练习。重点 2.能够在具体情境中运用句型“Tpay…yuan for”描述自己花…元买某物。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 一、根据图片提示，补全单词。 1.管 2鸭 3.20 412 ghteen teen twen twe 二、给下列句子选择正确的答语。 ( )1.How many pencils do you have? A.We have one map. ( )2.What's this? B.It's a kite ( )3.How much is each book? C.I have eight pencils. )4.How many maps do you have? D.It's three yuan. 培优作业 8分钟培优提升。 三、[新语篇·图表]根据表格内容，判断下列句子正(T)误(F)。 Things Amount )1.Linda has three Name (物品) (数量) rulers. Linda 3 )2.Alan has twenty pencils. Alan 12 )3.Lina has fifteen Lina 15 pens. 78 小贴士：has是have的第三人称单数形式。