4 第2课时 数一数（一）（1）（课件）-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

北师大版数学2年级下册培优备课课件（精做课件） 4 第2课时 数一数（一）（1） 第四单元 生活中的大数 授课教师： Home . 班 级： 二年级（---）班 . 时 间： . 2026年3月19日 北师大版二年级下册数学 第2课时 数一数（一）（1） 练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 本课时重点：熟练掌握千以内数的数数方法，能一个一个、十个十个、一百一百地有序数数，突破“拐弯数”的难点；进一步理解千以内数的组成（由几个百、几个十、几个一组成），能准确说出数的含义，巩固数的读写。 一、基础数数题（每题10分，共40分） 按要求有序数数，写出对应的数，注意突破拐弯数难点。 1. 一个一个地数，从297数到303，依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2. 十个十个地数，从450数到510，依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 3. 一百一百地数，从100数到700，一共数了（ ）个数，最后一个数是（ ） 4. 填空：从598起，一个一个地数，第3个数是（ ）；从680起，十个十个地数，第4个数是（ ） 二、填空题（每题8分，共24分） 1. 368是由（____）个百、（____）个十和（____）个一组成的，读作（________）。 2. 一个数，从右边起第一位是（________）位，第二位是（________）位，第三位是（________）位。 3. 与499相邻的两个数是（________）和（________）；比600少1的数是（________）。 三、应用题（每题18分，共36分） 1. 计数器上，百位上有5颗珠子，十位上有3颗珠子，个位上有8颗珠子，这个数是多少？说说它的组成，并读作什么？ 2. 小朋友数数，从350开始一个一个地数，数到362，一共数了多少个数？请依次写出来并作答。 参考答案 一、1. 297、298、299、300、301、302、303 2. 450、460、470、480、490、500、510 3. 7；700 4. 600；720 二、1. 3；6；8；三百六十八 2. 个；十；百 3. 498；500；599 三、1. 这个数是538，由5个百、3个十和8个一组成，读作五百三十八。 答：这个数是538，读作五百三十八，由5个百、3个十和8个一组成。 2. 一共数了13个数，依次是：350、351、352、353、354、355、356、357、358、359、360、361、362 答：一共数了13个数。 2026年3月19日星期四6时6分18秒 2026年3月19日星期四6时6分19秒 在个位上再添1个珠子是多少？ 0 0 9 0 1 9 9 1 探究新知 9 + 1 = 10 99 + 1 = 100 在个位上再添1个珠子是多少？ 0 0 0 9 9 9 1 这是多少呢？ 999 + 1 = 1000 九百九十九再添1个是一千。 千位上1个珠子表示1个千。 这么多，怎么数呀？ 有多少个 ？借助附页1数一数。 4 有多少个 ？借助附页1数一数。 一个一个地数，10个是1条，1条有10个。 一条一条地数，10条是一片，一片有100个。 一片一片地数，10片是1000。 10个一百是一千。 你能从八百八十七数到一千吗？ 我一个一个地数，八百八十七，八百八十八，八百八十九······ 先十个十个地数，数到九百九十七，再一个一个地数······ 借助计数器认识“千” 在个位上再添1个珠子是多少？画一画，填一填。 十 一百 一千 基础导学练 返回 【点拨】题中第一幅图，计数器的个位上有9个珠子，在个位上再添1个珠子，个位上就有10个珠子，满十向十位进1，这时十位上有1个珠子，计数器上表示的数是十；第二幅图，计数器的个位上有9个珠子，十位上有9个珠子，在个位上再添1个珠子，个位上就有10个珠子，满十向十位进1，这时十位上就有10个珠子，满十向百位进1，此时百位上有1个珠子，计数器上表示的数是一百；同理可得，第三幅图在计数器的个位上再添1个珠子后，表示的数是一千。 基础导学练 返回 借助小方块认识计数单位“千” 2．填一填，说说你的发现。 一 一 10 10 一 一 100 10 一千 基础导学练 返回 大小相同的小方块，每层中每行拼10个，拼10行，共拼10层，最后拼成了一个大的 _________ 体。 正方 基础导学练 返回 按计数单位的“形状”数数 3．(易错题)数一数有多少个 ，将结果填在括号里。 【点拨】根据所拼成的图形确定计数单位，1个大正方体是一千，1片是一百，1条是十，1个小正方体是一。 一百零三 一千 一百二十二 应用提升练 返回 1. 一个一个地数，从二百九十八数到三百零二，并在计数器上拨一拨。 二百九十八 三百零一、 、二百九十九 、三百、 三百零二。 达标检测 【选自教材P36 练一练 第1题】 2. 说一说，有多少个 ？ 1个百 2个十 5个一 10个十 6个一 1个百 一百二十五个 一百零六个 【选自教材P36 练一练 第2题】 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 会数一千以内的数 10个一是十， 10个十是一百， 10个一百是一千。 课堂小结 $