第3节 物体的浮沉条件及应用-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测（人教版·新教材）

第十章浮力☑ 第3节！ 物体的浮沉条件及应用 第1课时物体的浮沉条件（答案P137) 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 面上，请在O点画出小球受到的重力G和浮 一、比较浮力F与G的大小关系判断物体的 力F的示意图 浮沉 浸没在液体中的物体，受到竖直向上的浮力 和竖直向下的重力： 当F>G时，二力的合力方向向 知识点二从密度的角度认识物体的浮沉条件 物体 4.如图所示，将一个空心铁球浸没水中，放手后 当F=G时，二力的合力为 ,物体 铁球恰好悬浮，若沿虚线方向将铁球切成大 小不等的两块，则 () 当F<G时，二力的合力方向向 A.大块的将下沉，小块的将上浮 物体 B.大块的将上浮，小块的将下沉 二、比较ρ液与p物的大小关系确定物体的浮沉 C.两块都将上浮 P物 P液，物体上浮；P物 D.两块都将下沉 p液，物体悬浮；P物 P液，物体下沉； D物 P液，物体漂浮， 即基础演练 >>>>>>>>>>>>>> 难度等级基础题 知识点一从力的角度认识物体的浮沉条件 1.甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实 第4题图 第5题图 心球，把它们投入水中静止后，甲球漂浮、乙 5.如图，重为0.5N的鸡蛋漂浮在装有淡盐水 球悬浮、丙球沉底，则它们受到浮力的情况是 的玻璃杯中，鸡蛋受到的浮力是 N, 若再往玻璃杯中加盐，鸡蛋受到的浮力将 A.三球浮力相等 B.甲球浮力最小 (选填“变大”“不变”或“变小”). C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小 2.(2024·苏州中考)将鸡蛋放入盐水中出现如 易错点没有判断物体的浮沉状态而直接求 浮力大小 图所示状态，缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬 6.(2024·连云港中考改编)质量为2kg的物 浮，下列说法正确的是 A.加盐可以让鸡蛋 体放置在水平桌面上，底面积为2×10-2m2, 悬浮 体积为3×10-3m3.求：(g取10N/kg,p水 B.鸡蛋悬浮时液体密 =1.0×103kg/m3) 777777777 77777777777 度大 (1)该物体的重力. C.鸡蛋悬浮时浮力大 D.鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 3.(2024·广东中考)如图所示，小球漂浮在水 做神龙题得好成绩 61 ☑同行学案学练测八年级物理下RJ (2)将该物体浸没在水中释放后，静止时受 赏到茶叶在水中浮沉“起舞”，如图所示.冲泡 到的浮力、 茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水 的体积增大，由于浮力大于重力而 茶叶充分吸水后由于其密度 水的密 度而下沉。 10.(2024·齐齐哈尔中考)如图所示，有一个内 外壁皆为圆柱形的平底容器，内装足够深的 水.将一个质地均匀的正方体物体悬挂在竖 直放置的弹簧测力计下（图中未画 即能力提升 >>>>>>>>>>>>>>>「难度等级中档题 出弹簧测力计).当物体的5体积 7.将重为4N、体积为6×10-4m3的物体放入 浸入水中时，弹簧测力计示数为 一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g,若 不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确 7八；当物体的2体积浸入水中时，弹簧测力 的是(g取10N/kg) 计示数为4N.现将物体从弹簧测力计上取 A.物体上浮，F浮=6N 下放入水中，则该物体静止时，所受到的浮 B.物体悬浮，F浮=4N 力是 N,该物体的密度为 C.物体漂浮，F浮=4N kg/m3.(g取10N/kg) D.物体沉在水底，F浮=3N 11.某一木块的体积为500cm3,密度为800kg/m3. 8.科学推理)》物理课上，老师将整个橙子放入 求：(g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3) 水中，橙子漂浮在水面上，如图甲所示.将其 (1)木块的重力. 切成大小两块，再次放入水中，发现大块仍漂 (2)当木块漂浮在水面上静止时浸在水中的 浮，小块缓慢沉人水底，如图乙所示.下列说 体积. 法正确的是 (3)如图所示，若将木块完全浸没水中至少 A.整个橙子的密度等于水的密度 需要对木块施加的压力F. B.大块橙子受到的浮力大于其重力 C,小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的 浮力逐渐变小 777771777 D.两块橙子受到浮力之和不可能大于整个 橙子受到的浮力 甲 第8题图 第9题图 9.日常生活)》(2024·贵州中考)泡茶时可以欣 62 做神龙题得好成绩 第十章浮力☑ 即素养培育 >》>>>>》>难度等级培优题 所受浮力为1N. 12.科学探究》(2024·福州马尾一中期中)小 (2)取出小瓶并擦干瓶上的水，取出铁块再 华同学通过实验探究“物体的浮沉条件”， 装入适量的细沙，盖紧盖子后测得小瓶的总 重为1N.将小瓶浸没在水中后放手，其状 态如图乙a所示，可知：完全浸没在液体中 的物体受到的浮力 (选填“大于” “小于”或“等于”)重力时，物体处于 状态 静止 向上运动 向下运动 (3)接着他两次调整瓶内细沙的质量，重复 b C 甲 乙 上述实验，其状态分别如图乙b和c所示. (1)他将一个铁块装入小瓶并盖紧盖子，放 根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结 入水中，放手后发现小瓶下沉；取出小瓶并 论：由图b可知，浮力 重力时物体 擦干瓶上的水，从图甲所示位置慢慢浸入水 将上浮；由图c可知，浮力 重力时 中直至 ,静止时测得小瓶在水中时 物体将下沉.（均选填“大于“小于”或“等于”） 第2课时 物体浮沉条件的应用（答案P137) 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 4.实验现象：密度计在任何液体里都处于漂浮 一、轮船 状态，露出部分越多，说明被测量液体的密度 1.采用空心的方法，增加排开水的体积，从而增 越 (选填“大”或“小”)， 大受到的浮力.轮船由河里开往海里时，浮力 即基础演练 >>>>>>>>>>>>>>>难度等级基础题 ,此时船将 些 知识点一轮船 2.排水量：轮船 1.长江上，一艘满载货物的轮船在卸完一半货 二、潜艇 物后，该艘轮船 靠水舱充水、排水改变 来实 A.会浮起一些，所受浮力变小 现下沉和上浮，当向水舱充水时，潜艇的重 B.会浮起一些，所受浮力变大 力 受到的浮力时，潜艇将 C.会下沉一些，所受浮力变大 (选填“上浮”或“下沉”). D.会始终漂浮，所受浮力不变 三、气球和飞艇 里面充入密度 空气的气体，使其飘 2.新情景》(2024·内江中考)“青岛号”驱逐 在空中. 舰从海洋驶入长江时，受到的浮力和吃水深 四、密度计 度的变化是(P海水>P水，忽略驱逐舰自重的变 1.用途：用于测量液体 的仪器 化) 2.工作原理：物体的 条件。 A.浮力变大 3.刻度特点：刻度是 (选填“均匀”或 B.浮力不变 “不均匀”)的， (选填“上大下 C.吃水深度变小 小”或“上小下大”) D.吃水深度不变 做神龙题得好成绩 3 ☑同行学案学练测八年级物理下RJ 知识点二潜艇 易错点误认为上浮物体受到的浮力大于下 3.科技前沿》(2024·泸州中考)我国“长征18 沉物体受到的浮力 号”艇引领中国核潜艇新高度.在进行战备训 6.两只手分别拿着一个小木块和一个大石块 练时，下列对该潜艇的说法中正确的是 浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块 ( 下沉.比较松手时两者所受的浮力() A.通过改变排开水的体积来实现上浮与 A.小木块受到的浮力大 下沉 B.大石块受到的浮力大 B.在水面下匀速下潜过程中，受到的浮力 C.两者受到的浮力一样大 增大 D.条件不足，无法比较 C.从长江潜行进入东海时，需要往水舱内 充水 即能力提升 >>>>>>> 难度等级中档题 D.从长江潜行进入东海时，受到的浮力会 7.新情景》(2024·信阳罗山一模，多选)如 变小 图所示，水母身体外形像一把透明伞，水母身 知识点三气球和飞艇 体内有一种特别的腺，这种腺能产生一氧化 4.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内 碳改变自身体积（忽略一氧化碳的质量），从 充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气. 而能在水中上浮与下沉.下列说法正确的是 要使已经升空的热气球上升或下降，下列说 ( ) 法正确的是 ( A.继续对热空气加热可以使热气 球上升 B.继续对热空气加热可以使热气球 下降 C.停止对热空气加热可以使热气球上升 A.水母实现浮沉自由的原理与潜艇一致 D.热气球停在空中静止不动时，球内空气的 B.水母漂浮时比沉在水底时排开水的重 密度与球外空气的密度一样大 力大 知识点四密度计 C.水母在下沉过程中受到水的压强不变 5.（2024·铜仁沿河一模，多选)某同学将一支 D.水母悬浮时，若体积变大，会上浮 自制的简易密度计放入盛有不同液体的两个 8.(2024·潍坊中考)物理兴趣小组把吸管的下 烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相 端密闭并缠绕一段细铜丝（细铜丝体积忽略 平，下列判断正确的是 不计)，自制了一个简易密度计，如图所示.将 A.密度计在甲液体中受到的 密度计分别放入a、b、c三种液体中时，密度 浮力和在乙液体中受到的 计均漂浮在液体中，且保持竖直姿态.密度计 浮力相等 在三种液体中静止时，在密度计上与液面平 B.甲液体对容器底部的压强 甲 齐处各标记一条刻度线，共得到三条刻度线 比乙液体对容器底部的压强小 C.密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大 已知密度计在c液体中，有。的体积浸入液 D.甲液体的密度比乙液体的密度大 体，浸入体积为5×10-6m3.三种液体密度如 64 做神龙题得好成绩 第十章浮力☑ 表格所示，下列分析正确的是(g取10N/kg) 圆简型浮式生产储卸油装置，“海葵一号”漂 ( 浮在大海上工作，从空中俯瞰像一朵绽放的 液体种类 液体密度/(kg·m3) 葵花.傲傲同学查阅资料得知：“海葵一号” a液体 0.5×103 的质量是3.7×10kg,满载时排开海水的 质量是1.0×108kg(g取10N/kg,海水的 b液体 1×103 密度为1.0×103kg/m3).根据已知信息： c液体 2×103 (1)求“海葵一号”满载时受到的浮力 A.三条刻度线的间隔距离不相等 (2)求“海葵一号”一次最多能储存石油的 B.密度计的质量为0.1kg 质量 C.密度计在三种液体中所受浮力不相等 (3)当一架重为3×104N的直升机停放在 D.密度计在b液体中的浸入体积为3× “海葵一号”的水平停机坪上时，直升机与停 10-5m3 机坪接触的面积是0.06m,请帮助傲傲同 9.传统文化》(2024·自贡中考)如图所示，在 学求出直升机对停机坪的压强， 传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选 种”的方法挑选种子，下列说法正确的是 ( A.种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C.下沉的种子密度比盐水的密度大 D.沉底的种子只受到重力和支持力 8888多5 盐水 螺母 第9题图 第10题图 10.如图所示，用轻质薄壁的塑料瓶、透明胶带、 铁质螺母和塑料软管制作潜艇模型，潜艇在 水中受到浮力的方向是 ,潜艇通过 改变 来实现浮与沉，因此需要选择 质量合适的螺母作为配重.如果塑料瓶的容 积为V,水的密度为ρ水，铁的密度为p铁，要 让瓶内有一半水时，潜艇恰能在水中悬浮， 则所选螺母质量的表达式为m= 即素养培育 >>>>>>>>>>>>>> 难度等级培优题 11.科技前沿》(2024·深圳中考)“海葵一号” (如图)是我国自主设计并建造的亚洲首艘 做神龙题得好成绩 653.(1)0.4(2)液体的密度(3)甲、乙、丙 2.B3.B 4.液体的密度 4.1向上不变 5.A6.A7.D 5.解：物体排开水的体积V排=1×103m3,物体受到的浮力 能力提升 F浮=p水gV排=1.0X103kg/m3×9.8N/kg×1×103m 8.C9.210002 =9.8N. 10.没有控制排开液体的体积相同 6.B 素养培育 能力提升 11.(1)主要实验步骤： 7.A8.C9.B ①将物块悬挂在已调好的弹簧测力计下，测出其重力记 10.0.482.4×10311.44002.25×10 为G. 12.变大4.0×103 ②将物块竖放浸入水中，静止时水面与标记线ab重合， 13.如图所示. 不碰触容器，记录弹簧测力计的示数为F1,用刻度尺测出 ↑FN 长方体物块浸入水中的深度，记为h1· ③将物块横放浸人水中，静止时水面与标记线cd重合， 不碰触容器，记录弹簧测力计的示数为F2,用刻度尺测出 长方体物块浸人水中的深度，记为h2, h/m ④根据公式F浮=G一F,计算出F浮，得出实验结论， 14.解：(1)由图乙可知，03cm时，弹簧测力计示数为12N, (2)实验数据记录表格如下： 此时长方体物体处于空气中，根据二力平衡条件可知，长 G/N F/N h/cm F浮N 方体物体的重力G=F拉=12N;7~9cm时，长方体物体 浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，长 方体物体浸没时受到的浮力F浮=G一F=12N-4N= 8N. 实验七探究浮力的大小与哪些因素有关 (2)长方体物体浸没时，其体积等于排开水的体积，由阿 (1)D(2)因为图中弹簧测力计的最大示数为9N,因此 基米德原理F浮=P液gV排可得，物体的体积V=V排= 甲、乙两种弹簧测力计的测量范围均符合要求；由于弹簧 F浮 8N =8X104m3. 测力计甲的分度值较小，测量比较精确，因此选择甲弹簧 p水g1.0×103kg/m3×10N/kg 12N 测力计(3)变大物体排开液体的体积(4)相同①② (3)由G=mg可得，物体的质量m=G 10N/kg ④⑥无关(5)不变4(6)1竖直向上(7)控制变 1.2kg,则物体的密度P%=晋 1.2kg 量法寻找普遍规律(8)平衡(9)不能没有控制铜 8×10-4m3 =1.5 块排开液体的体积相同(10)错误人往下蹲时，人浸入 ×103kg/m3. 水中的体积越大，排开水的体积越大，所受的浮力也就越 素养培育 大(11)不正确只关注了铜片形状的改变，忽视了铜片 15.(1)③浸没在水中（未触底） mi ④ 排开水的体积对浮力大小的影响 第2节阿基米德原理 (2)如下表所示， 知识清单 水和玻：手镯浸没 手镯的 手镯受 手镯的 手镯的 一、1.物体空桶小桶和排开水的总重力2.等于 璃杯的 后电子秤 质量 到的浮 体积 密度p/ 二、1.浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于 总质量 的示数 mi/g 力F浮/N:V/cm(g·cm3) 它排开的液体所受的重力 m2/g m3/g 2.G排P液Vg被物体排开的液体被物体排开的液体的 体积 [解析](1)③装水的玻璃杯仍放在电子秤上，用细线拴住 3.液体气体 手镯，手提细线将手镯浸没在水中（未触底），记录电子秤 4.(1)=<(2)密度物体排开液体的体积 的示数m3;④用细线将手镯浸没在水中时，电子秤的示 基础演练 数会增大，是因为水给手镯一个向上的浮力，物体间力的 1.(1)3.8(2)1.4A、D(3)它排开的水所受的重力 作用是相互的，手镯给水一个向下的力作用在电子秤上， (4)A(5)能 所以手镯受到的浮力F浮=m3g一m2g,由F浮=p液gV排 量的细沙，盖紧盖子后测得小瓶的总重为1N,由于小瓶 可得，手镯的体积V=V#= F浮_m3g一m8,则手镯的 P水g P水g 全部浸没，排开水的体积不变，浮力不变，仍为1N,所以 密度p=Vg-m2gm,一m,P*, 浸没在液体中的物体所受浮力等于重力时，悬浮在液体 中.(3)接着他两次调整瓶内细沙的质量，由于小瓶全部 P水8 实验八探究浮力的大小与排开 浸没时排开水的体积不变，浮力不变，仍为1N;由图b可 知，浮力大于重力时物体将上浮；由图c可知，浮力小于重 液体所受重力的关系 力时物体将下沉. (1)浮力排开液体所受的重力(2)3.4(3)2(4)丙、 第2课时物体浮沉条件的应用 丁2(5)=物体所受浮力的大小等于它排开的液体 知识清单 所受的重力(6)一定(7)B(8)不变不变(9)增大 一、1.不变上浮2.装满货物时排开水的质量 20(10)1.1×103(11)减小增大相等 二、自身重力大于下沉 第3节物体的浮沉条件及应用 三、小于 第1课时物体的浮沉条件 四、1.密度2.漂浮3.不均匀上小下大4.大 知识清单 基础演练 一、上由静止开始上浮0保持悬浮状态下由静止 1.A2.B3.C4.A5.AB6.B 开始下沉 能力提升 二、<=>< 7.BD8.A9.C 基础演练 P水P铁V 1.D2.D 10.竖直向上自身重力2p骏一P*) 3.如图所示. 素养培育 11.解：(1)满载时排开海水的质量m排=1.0×108kg,“海葵 一号”满载时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.0×103kg ×10N/kg=1.0×109N. (2)“海葵一号”一次最多能储存石油的质量m石油=m排 4.B5.0.5不变 m=1.0×108kg-3.7×107kg=6.3×107kg. 6.解：(1)该物体的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N. (3)直升机对停机坪的压力F=G机=3×10N,直升机对 (2)当该物体浸没在水中时所受的浮力F浮=P水gV排= 停机坪的压强力= F3×104N 1.0×103kg/m3X10N/kg×3×10-3m3=30N,因为F浮 S-0.06m2 =5X105Pa. >G,所以物体静止时处于漂浮状态，静止时受到的浮力 第4节跨学科实践：制作微型密度计 F浮'=G=20N. 方案解读 能力提升 2.(1)直径(2)配重竖直漂浮浮子 7.C8.D9.上浮大于10.90.9×103 3.(1)①小泡沫塑料球塑料管②3实心塑料杆③铜 11.解：(1)木块的重力G=mg=pV档=800kg/m3×500× 丝粗铁丝铜丝或铁丝的长度(2)最下方 10-6m3X10N/kg=4N. 方案演练 (2)木块最终漂浮在水面上静止，木块受到的浮力F浮=G 1.C2.0.8×1033.竖直向上等于10 =4N;由F弹=P液gV排可得，木块排开水的体积V排= 4.1等于小 4N 5.(1)竖直漂浮(2)>(3)上上疏下密(4)D g 1.0X10 kg/mX10 N/kg-4X10m-400 cm'. F浮 6.(2)长(3)小于(4)大小 (3)刚好使木块浸没时，V排'=V木，木块浸没在水中时受 7.(1)同一密度计，无论在什么液体中漂浮，浮力都等于重 到的浮力F浮'=p水gV木=1.0X103kg/m3×10N/kg× 力；根据阿基米德原理F浮=P液gV#,P液越大，V排越小，P液 500×10-6m3=5N,由力的平衡得，对木块施加的压力F 越小，V排越大；距离吸管底部越近的位置对应的V排越小， =Fw'-G=5N-4N=1N. 液体密度值越大，距离吸管底部越远的位置对应的V排越 素养培育 大，液体密度值越小. 12.(1)浸没(2)等于悬浮(3)大于小于 (2)把该密度计插入密度为0.9×103kg/m3纯的花生油 [解析](2)取出小瓶并擦干瓶上的水，取出铁块再装入适 中，标记出密度值为0.9×103kg/m3所对应的刻度位置； 同行学案学练测·137·