2026届高考地理二轮复习课件 专题一 地球运动

南中地教研 南中地教研 专题一地球运动 第一课时 时间计算 2026年地理二轮复习 南中地教研 南中地教研 考查关键词：时间计算 昼夜变化 太阳高度角 太阳视运动 年份 试题 题号 考向 2025 天津卷 14-15 以台湾清水湾日出景观为情境，考查太阳视运动、正午太阳高度角变化。 广西卷 7-8 以为时光塔设计为情境，考查太阳视运动。 海南卷 13-14 以非洲旅游大会为情境背景，考查时间计算、太阳视运动、昼夜变化。 甘肃卷 9-10 以我国不同城市日出日落为情境，考查太阳视运动、昼夜变化。 云南卷 9-10 以古时圭表设置为情境，考查太阳高度角、地球运动特征。 广东卷 7-8 以叠层石生长环境为情境，考查黄赤交角、正午太阳高度角、昼夜变化。 湖南卷 15-16 以中欧某市街道分布为情境，考查太阳视运动、太阳高度角。 浙江卷 24-25 以为某地日出地方时刻变化情境，考查时间计算、太阳视运动、昼夜变化。 北京卷 4-5 以为哈密光伏绿电建设为情境，考查太阳视运动、昼夜变化、太阳高度角。 江苏卷 1-2 以拉萨拍摄照片为情境，考查时间计算、太阳视运动。 浙江卷 24-25 以为太阳高度观测为情境，考查太阳视运动、太阳高度角。 山东卷 11-12 以为星空观测为情境，考查太阳视运动、天体观测。 一、考情分析 南中地教研 时差 地方时 定义 区时 日期 变更 计算方法 定义 计算方法 换算方法 日界线 日期变更规则 日期比例的判断 必备题型 根据已知时间求另一时间 关键方法 知三求一 “特殊时间” 晨昏线；昼、夜半球中央经线 昼夜更替 必备题型 根据不同时空属性，判断昼夜长短及变化情况 晨\昏线 昼夜长短情况 昼夜长短变化情况 昼\夜弧长度计算昼夜长短 根据太阳直射点位置判断长短 根据太阳直射点移动方向判断变化情况 地球运动 正午太阳高度 必备题型 根据不同时空属性，判断正午太阳高度角 计算 规律 应用 H=90°—【纬度差】 直射点纬度±当地纬度 “近大远小” 影子长短、楼间距、光照范围 太阳 视运动 必备题型 根据不同时空，判断太阳所处方位 同减异加 日出日落方位 总体上东升西落 射北偏北，射南偏南，射赤不偏 正午太阳方位 结合直射点及所在地位置 分为：正北、正南、正头顶 全天方位 结合日出日落及正午太阳方位 绘制太阳视运动轨迹 黄赤交角 变化 影响 二、知识构建 南中地教研 南中地教研 黄赤交角 地球公转轨道面（黄道面）与赤道面（天赤道面）的交角 正午太阳高度角 是指当地时间正午时，太阳光线与地平面之间的夹角，是一天中太阳高度的最大值 晨昏线 晨昏线即晨昏圈，是指地球上昼半球和夜半球之间的分界线，是地球的大圆圈 日界线 区分不同日期的两条经线，分别指地方时0点所在地的经线及180°经线 三、核心概念 四、必备知识 南中地教研 南中地教研 考察关键词一： 时间计算 1.时区：某地的经度÷ 15 °= 商+余数；余数 > 7.5,则商+1；余数 < 7.5,则取商数为时区数； 2.时区差：“同减异加” 若两地均为东时区或均为西时区，时区差为大数减小数。 若一个为东时区，一个为西时区，二者的时区数和就是时区差。 所求区时=已知区时±时区差×1小时 “东加西减” 若结果大于24小时，则减24，日期加1天， 若时间为负值，则加24小时，日期减去1天。 3.自然日界线：0时所在经线，位置随时发生改变。 4.国际日界线：180°经线，位置不变，时间一直在变。 ①经线展开图示： ②极地投影图示： N 0时 180º （2025年海南卷）2024非洲旅游大会于5月14 日——16日在南非海滨城市德班(29°52'S， 31°02'E) 召开。同年5月，在第14个“中国旅游日”到来之际，海南自贸港向全球媒体发出“你好中国·阳光海南”的邀请，某记者在德班会议结束后辗转 18 个小时到达上海(31°14'N，121°29'E)， 而后再转机到达海口。据此完成下面小题。 1．如果该记者日出时分从德班出发，飞抵上海时看到的景象可能是（    ） A．旭日东升 B．日上三竿 C．夕阳西下 D．繁星点点 2．2024非洲旅游大会会议期间（   ） A．上海日出东南 B．上海的昼长与德班的夜长大致相当 C．德班日落西南 D．德班的昼长与上海的昼长大致相当 五、真题导引 当地日出时间在地方时6点之后不久，此时上海地方时约12点之后，飞机飞行了18小时，上海地方时为次日6点之后 南半球，此时昼短夜长，昼长小于12个小时 东北 西北 二者纬度相当且相反 A B (2023·浙江1月卷)某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八，有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象，并做记录。同时，部分同学还从网上查到，位于(0°，105°W)的地点可观测到月球正在地平线落下。据此完成4～5题。 3．同学记录的日、月位置和月相正确的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．此时，赤道与晨、昏线交点的经度最接近的分别是(　　) A．15°W、165°E B．105°W、75°E C．165°E、15°W D．75°E、105°W 上弦月，圆面朝西正午升，午夜落 6时 18时 105°W 地方时接近0时 0时 6时（晨线） 18时（昏线） 15°W 165°E B A 五、真题导引 六、方法总结 1．计算地方时和区时的方法 1.记忆口诀 （1）上上上西西 （2）下下下东东 2.变化规律 （1）上半月，农历初一至十五，月相由缺到 ，圆面朝 。 （2）下半月，农历十五至月末，月相由 到 ，圆面朝 。 3.月升月落时间 （1）结合图，如上弦月正午升， 落，所以黄昏-午夜（上半夜）看得清晰 六、方法总结 圆 西 圆 缺 东 午夜 (2024·江苏卷)下图为2024年某月1日地球昼夜状况图。据此完成下题。 1.据图推断，该日是(　　) A．2月1日　　 B．3月1日 C．4月1日 D．5月1日 2.图示时刻，北京时间大约是(　　) A．6：00 B．12：00 C．18：00 D．24：00 3.经过6小时，昼夜状况是(　　) 七、迁移训练 图中的北极点附近出现极昼现象，判断该日太阳直射点应在北半球，应为北半球的夏半年 4月1日距离春分日很近，此时出现极昼现象的范围很小， 此时的纽约(40°N，74°W)位于晨线附近，说明纽约处于5月1日日出时刻附近，由于北半球夏季昼长夜短，纽约日出时刻应在6时之前。 6小时之后纽约地方时接近12时，纽约应该处于昼半球。 D C A (2025·山东卷)某观星软件能够模拟出不受昼夜、天气等客观因素限制的真实星空景象，人们可以通过设定位置和时间参数观测地球上任一点地平面以上的恒星分布。据此完成下题。 5.小明使用该软件模拟在山东省某地观测恒星时，观测到一颗遥远的恒星在某一时刻正好位于天顶。小明将时间参数调整为第二天的相同时刻，则观测到该恒星的位置相较于调整前(　　) A．偏东　　　　 B．偏西 C．偏南 D．不变 6.小明在该软件中将观测点分别设定在我国下列四地，并模拟一日观测，小明能观测到的恒星数量理论上最多的是(　　) A．曾母暗沙 B．钓鱼岛 C．乌鲁木齐 D．漠河 七、迁移训练 连续两次观察到恒星位于同一位置的时间间隔为23时56分4秒(一个恒星日)，因此第二天相同时刻即经过了24小时(一个太阳日)后，该恒星已经运动到原位置西侧， 结合天球图可知，越靠近赤道，看到的恒星越多 天球图 假如太阳在该位置，以地球上的某一纬度为例（红点标注）， 1.在该地看甲星星 方位升， 方位落。 2.乙星星 方位升， 方位落。 3.丙星星 方位升， 方位落。 东北 西北 正东 正西 东南 西南 太阳 第2课时 昼夜长短、正午太阳高度、阳视运动 专题一地球运动 2026年地理二轮复习 四、必备知识 1．正午太阳高度的变化规律 (1)纬度变化规律：“近大远小、南北递减”。 (2)季节变化规律：“看直射点，来增去减”。 太阳直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。如下图所示： 23.5°S 0° 23.5°N 35.5°N （临洮县） 冬至日 二分日 夏至日 2．昼夜长短三规律 (1)昼夜长短分布——抓“直射点位置” 太阳直射点在哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且纬度越高，白昼时间越长。太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如下图所示： 四、必备知识 (2)昼夜长短变化——抓“移动方向” 太阳直射点向哪个方向(南、北)移动，哪个半球(南、北半球)就昼变长夜变短；且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大，变化区间为0—24小时。如下图所示： (3)极昼极夜范围——抓“直射点位置” 极昼(极夜)的起始纬度数＝90°—太阳直射点的纬度。纬度越高，极昼(极夜)出现的天数越多。 四、必备知识 四、必备知识 3．太阳视运动 （2025年甘肃卷）下表为我国三个城市2024年12月某日的日出日落时刻（北京时间）。据此完成下面小题。 1．纬度相同的城市是（   ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．甲乙丙 一、真题导引 甲城昼长16:48-07:06=9:42 乙城昼长18:07-07:57=10:10 丙城昼长17:54-08:12=9:42 根据纬度相同，昼长相同可知，甲和丙为同一纬度，故选B。 B （2025年甘肃卷）下表为我国三个城市2024年12月某日的日出日落时刻（北京时间）。据此完成下面小题。 2．乙、丙两城市日出时刻（北京时间）相同时（   ） A．北极圈以北全部出现极夜 B．甲城市太阳高度全年最大 C．乙城市日出正东日落正西 D．丙城市白昼长度全年最长 一、真题导引 可计算出乙、丙两地经度为104.5°E和104.25°E。因乙丙是城市不是一个点，故可认为乙丙两城处于同一经线上 由乙、丙两城的昼长可知，地方时日出时间分别为6:55和7:09 C （2025年天津卷）我国台湾省南部兰屿的清水湾，以适合观看海上日出而闻名。在一年中某时段，日出方向经历由①到②到③的移动过程（下图）。读图文材料，完成下面小题。 3．该时段处于（   ） A．春分到夏至之间 B．夏至到秋分之间 C．秋分到冬至之间 D．冬至到春分之间 4．从冬至日到夏至日，该地正午时物体影长及方向的变化是（   ） A．逐渐变长  始终朝南 B．先变长再变短  先朝南再朝北 C．逐渐变短  始终朝北 D．先变短再变长  先朝北再朝南 日出东北 W E 直射北半球 太阳北移 直射点北移 春分 到 夏至 A 北回归线以南 高度角↑ 影长↓ 太阳位于正南方 高度角↓ 影长↑ 太阳位于正北方 D 一、真题导引 二、方法总结 太阳视运动轨迹 原则：根据太阳直射点所在位置，确定某地日出日落方位（两点），某地正午12时太阳方位（一点），结合三点定太阳运动轨迹。（极昼极夜地区除外） 【二分日】 N 直射点以北地区 正东--正南--正西 直射点以南地区 正东--正北--正西 N 【北半球夏半年】 N 直射点以北地区 东北--东南--正南--西南--西北 N 直射点以南地区 东北--正北--西北 【北半球冬半年】 N 直射点以北地区 东南--正南--西南 N 直射点以南地区 东南--东北--正北--西北--西南 （2025年广东卷）叠层石发育于滨海区域，它是以蓝细菌为主的原核生物通过生长和代谢活动黏结沉积矿物颗粒而形成的生物沉积构造。由于蓝细菌的生长具有趋光性，因此叠层石沉积结构蕴含了“日——地—月”关系的相关信息。根据对北京周口店地区中元古代晚期（距今约10亿年前）叠层石沉积结构的研究，可知那时黄赤交角为29.9±0.7°，一天时长为17.0±0.7小时。据此完成下面小题。 1．相较于现今，中元古代晚期的地球（   ） A．温带区域范围更大 B．极夜极昼区的范围更大 C．自转的角速度更慢 D．太阳直射区域范围更小 2．与周口店纬度相同的区域，在中元古代晚期较现今（   ） A．冬至日的白昼更长 B．与北回归线的纬度差更大 C．潮汐变化周期更短 D．夏至日正午太阳高度更小 回归线度数更大 极圈纬度降低 极昼极夜范围增大 太阳直射范围扩大 寒带扩大 热带扩大 温带缩小 地球自转角速度更快 回归线 数值更大 周口店纬度不变 更小 更大 B C 短 三、迁移训练 方法总结 黄赤交角变化的影响 1.黄赤交角度数= = ； 极圈度数+回归线度数= ； 2.若黄赤交角变大，则热带范围 ，寒带范围 ，温带范围 。 3.若黄赤交角变小，则热带范围 ，寒带范围 ，温带范围 。 4.黄赤交角变化对昼夜长短， 正午太阳高度的影响 回归线度数 北极 南极 0° 23.5°N 66.5°N 23.5°S 66.5°S 90° 23.5° 变大 变大 变小 变小 变小 变大 (2025·江苏卷)10月中旬，拉萨市(29°N，91°E)某中学学生开展校园地理实践活动，下图为北京时间13时56分拍摄的校园照片。据此完成1～2题。 3．图中杆影指向最接近(　　) A．正北　　　　　　　　B．正南 C．东北 D．西北 4．在观测杆影活动中，学生可领悟到与地球运动相关的是学校的(　　) A．课程设置 B．位置选择 C．空间规模 D．作息时间 三、迁移训练 12:00 A D 南中地教研 南中地教研 课程结束 地载万物，理蕴乾坤 $