第4卷 幼儿园目标、任务和原则 湖北省（技能高考）学前教育类《幼儿教育考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑，依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标湖北省考纲，考试内容及范围【我国幼儿园教育的目标、任务和原则】： （一）幼儿园的目标（二）幼儿园的任务（三）幼儿园的原则 了解制定幼儿园教育目标的依据，具体任务和原则，促进幼儿全面发展的原则；面向全体、重视个别差异的原则；保教结合的原则；以游戏为基本活动的原则。 湖北省技能高考学前教育类 《幼儿教育考点双析卷》 第4卷 幼儿园目标、任务和原则 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中的（   ） A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标 2．对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起，这句话体现了（   ） A．促进幼儿全面发展的原则 B．面向全体，重视个别差异的原则 C．保教结合的原则 D．教育的活动性和活动的多样性原则 3．幼儿园教育目标中，最重要的要求是：（   ） A．培养幼儿的数学能力 B．注重幼儿的身体健康 C．实现幼儿的全面和谐发展 D．提高幼儿的社交技能 4．幼儿园的基本活动形式是（   ） A．游戏 B．教育教学活动 C．幼儿自主活动 D．与物质环境的互动 5．学前阶段的教育目标是 在学前教育阶段的具体体现。（   ） A．教育目的 B．教育内容 C．教育目标 D．教育评价 6．幼儿园教育目标对教师的主要作用是（   ） A．规范教育思想和行为 B．提高工资待遇 C．减轻工作负担 D．增加社会地位 7．《幼儿园教育指导纲要》强调科学领域的两大目标是（   ） A．知识掌握与技能熟练 B．探究兴趣与解决问题能力 C．观察记录与实验报告撰写 D．自然现象记忆与原理理解 8．“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”属于幼儿园教育目标层次中的（   ） A．远期目标 B．中期目标 C．近期目标 D．活动目标 9． 中规定了我国的教育目的。（   ） A．《幼儿园工作规程》 B．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C．《3-6岁儿童学习发展指南》 D．《中华人民共和国教育法》 10．下列关于学前教育目标的说法，正确的是（   ） A．学前教育目标完全根据儿童的需要制定 B．学前教育目标能否贯彻只是教师的事 C．学前教育目标的制定需考虑社会需求和儿童需要 D．学前教育目标主要是培养儿童的智力 11．教育目的在幼儿阶段的具体化的是（   ） A．幼儿园教育目标 B．幼儿园教育手段 C．幼儿园教育内容 D．幼儿园教育课程 12．随着社会的发展，对学前儿童身心素质的培养提出了更高要求，这是因为（   ） A．社会竞争压力增大 B．家长对孩子期望提高 C．现代科技发展的需要 D．儿童自身发展的需求 13． 是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。（   ） A．充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 B．教育的活动性和活动的多样性原则 C．保教结合的原则 D．发挥一日活动整体教育的功能的原则 14．学前儿童美育中，培养儿童健全的人格主要通过（   ） A．欣赏美的事物 B．创造美的作品 C．感受美的情感 D．以上都是 15．家长对学前教育认识不断提高，他们最关心的是（   ） A．幼儿园的环境设施 B．幼儿园的教育质量 C．幼儿园的收费标准 D．幼儿园的师资队伍 16．刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，喷出的鼻涕快流到嘴巴上了，于是，刘老师赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿纸帮他擦一下。”刘老师的做法违背了学前教育的（   ） A．目标性原则 B．主体性原则 C．保教结合原则 D．发展性原则 17．在幼儿园活动设计中，幼儿教师都会以游戏的形式呈现幼儿学习内容，这是遵循了哪项原则（   ） A．促进幼儿全面发展 B．与家庭、社区积极合作 C．以游戏为基本活动 D．尊重幼儿的人格和合法权力 18．幼儿园应当以 为基本活动（   ） A．上课 B．游戏 C．区域游戏 D．体育活动 19．现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的 分班。（   ） A．心理年龄 B．实际年龄 C．智力年龄 D．知识经验 20．幼儿园定期组织幼儿体检主要服务于？（   ） A．保育教育任务 B．家长服务任务 C．卫生部门检查 D．教师考核需求 二、判断题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 21．学前教育目标的制定只依据我国的教育目的。( ) 22．我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( ) 23．学科知识的系统性是制定学前教育目标的核心依据。( ) 24．我国教育目的的精神实质不包括提高全民族素质。( ) 25．我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( ) 26．集体活动才是面向全体，小组和个别活动不能面向全体。( ) 27．幼儿园教育应当完全顺应幼儿的自然发展，不需要进行任何干预和引导。( ) 28．我国教育目的的根本性质是个人主义。( ) 29．幼儿园拒绝残障幼儿入学符合资源优化原则。( ) 30．幼儿园为家长提供延时托管服务属于服务家长任务范畴。( ) 31．学科知识的系统性是制定学前教育目标的核心依据。( ) 32．幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体体现。( ) 33．开展防拐骗安全演练是保育教育的重要内容。( ) 34．幼儿的受教育权在家长手中。( ) 35．“保教结合” 原则要求保育员只负责幼儿的生活照料，教师只负责组织教育活动。( ) 36．幼儿园教育的义务性是指我国幼儿接受幼儿园教育是自愿而非强制性的。( ) 37．用动画片替代户外活动同样能学习自然知识。( ) 38．经济性原则鼓励利用自然与社区资源，而非一味压缩经费。( ) 39．因材施教原则要求教师关注幼儿的个体差异，为不同能力的幼儿设计不同的教育策略。( ) 40．幼儿园教育应该遵循“因材施教”的原则。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑，依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。 本专辑第3、第4卷精准对标湖北省考纲，考试内容及范围【我国幼儿园教育的目标、任务和原则】： （一）幼儿园的目标（二）幼儿园的任务（三）幼儿园的原则 了解制定幼儿园教育目标的依据，具体任务和原则，促进幼儿全面发展的原则；面向全体、重视个别差异的原则；保教结合的原则；以游戏为基本活动的原则。 湖北省技能高考学前教育类 《幼儿教育考点双析卷》 第4卷 幼儿园目标、任务和原则 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的层级中的（   ） A．教育目的 B．培养目标 C．课程目标 D．教学目标 【答案】C 【详解】课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在品德发展、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定教学目标和教学方法的基础，是指导整个课程编制过程最为关键的准则。课程目标是关于某一学习领域的目标。题干中对于小学1-2年级的识字要求实际上是语文这一课程需要达到的目标。故正确答案为C。 2．对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起，这句话体现了（   ） A．促进幼儿全面发展的原则 B．面向全体，重视个别差异的原则 C．保教结合的原则 D．教育的活动性和活动的多样性原则 【答案】C 【详解】保教结合原则在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿的生活上的照顾和保护，两方面互相联系、互相渗透，就像纬线和经线一样。 3．幼儿园教育目标中，最重要的要求是：（   ） A．培养幼儿的数学能力 B．注重幼儿的身体健康 C．实现幼儿的全面和谐发展 D．提高幼儿的社交技能 【答案】C 4．幼儿园的基本活动形式是（   ） A．游戏 B．教育教学活动 C．幼儿自主活动 D．与物质环境的互动 【答案】A 5．学前阶段的教育目标是 在学前教育阶段的具体体现。（   ） A．教育目的 B．教育内容 C．教育目标 D．教育评价 【答案】A 【详解】学前阶段的教育目标是教育目的在学前教育阶段的具体体现。 6．幼儿园教育目标对教师的主要作用是（   ） A．规范教育思想和行为 B．提高工资待遇 C．减轻工作负担 D．增加社会地位 【答案】A 【详解】幼儿园教育目标对教师具有规范和导向作用，帮助教师树立正确的教育观念，选择适宜的教育内容和方法，规范自身的教育行为。 7．《幼儿园教育指导纲要》强调科学领域的两大目标是（   ） A．知识掌握与技能熟练 B．探究兴趣与解决问题能力 C．观察记录与实验报告撰写 D．自然现象记忆与原理理解 【答案】B 【详解】《纲要》明确科学领域的核心是“激发探究兴趣”和“体验探究过程”，反对机械记忆科学知识。 8．“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”属于幼儿园教育目标层次中的（   ） A．远期目标 B．中期目标 C．近期目标 D．活动目标 【答案】D 【详解】该目标的表述属于具体教学活动目标表述。 9． 中规定了我国的教育目的。（   ） A．《幼儿园工作规程》 B．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C．《3-6岁儿童学习发展指南》 D．《中华人民共和国教育法》 【答案】D 【详解】《中华人民共和国教育法》（1995年）规定，我国的教育目的是：教育 必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 10．下列关于学前教育目标的说法，正确的是（   ） A．学前教育目标完全根据儿童的需要制定 B．学前教育目标能否贯彻只是教师的事 C．学前教育目标的制定需考虑社会需求和儿童需要 D．学前教育目标主要是培养儿童的智力 【答案】C 【详解】学前教育目标的制定需考虑社会需求和儿童需要，而非完全根据儿童的需要或只是教师的事。同时，学前教育目标不仅仅是培养儿童的智力，还包括德、体、美等诸方面。故选C。 11．教育目的在幼儿阶段的具体化的是（   ） A．幼儿园教育目标 B．幼儿园教育手段 C．幼儿园教育内容 D．幼儿园教育课程 【答案】A 【详解】幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。 12．随着社会的发展，对学前儿童身心素质的培养提出了更高要求，这是因为（   ） A．社会竞争压力增大 B．家长对孩子期望提高 C．现代科技发展的需要 D．儿童自身发展的需求 【答案】C 【详解】现代科技的飞跃发展使社会进入知识、信息时代，对人才素质要求提高，学前教育作为人才培养的奠基阶段，需要培养更高素质的儿童，所以选 C。 13． 是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。（   ） A．充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则 B．教育的活动性和活动的多样性原则 C．保教结合的原则 D．发挥一日活动整体教育的功能的原则 【答案】C 【详解】保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现。也是我国幼儿教育实践工作经验的总结。 14．学前儿童美育中，培养儿童健全的人格主要通过（   ） A．欣赏美的事物 B．创造美的作品 C．感受美的情感 D．以上都是 【答案】D 【详解】通过欣赏、创造和感受美等活动，都可以培养儿童健全的人格，所以选 D。 15．家长对学前教育认识不断提高，他们最关心的是（   ） A．幼儿园的环境设施 B．幼儿园的教育质量 C．幼儿园的收费标准 D．幼儿园的师资队伍 【答案】B 【详解】家长希望孩子在幼儿园能接受好的教育，所以最关心幼儿园的教育质量，所以选 B。 16．刘老师看到乐乐打了一个喷嚏，喷出的鼻涕快流到嘴巴上了，于是，刘老师赶紧对正在拖地板的保育员喊：“王老师，快拿纸帮他擦一下。”刘老师的做法违背了学前教育的（   ） A．目标性原则 B．主体性原则 C．保教结合原则 D．发展性原则 【答案】C 【详解】保教结合的原则指出保育和教育是幼儿园两大方面的工作，保育主要是为幼儿的生存与发展创设有利的环境和提供物质条件， 给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育，促进其身心健康地发展；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、 态度， 发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。这两方面构成了幼儿园教育的全部内容。保育和教育工作互相联系、互相渗透。教育中包含了保育的成分，保育中也渗透了教育的内容。只有保教结合，幼儿的身心全面发展才可能实现。题干中教师看到幼儿打喷嚏，自己不管却让保育员来擦，违背了保教结合的原则。C项正确 17．在幼儿园活动设计中，幼儿教师都会以游戏的形式呈现幼儿学习内容，这是遵循了哪项原则（   ） A．促进幼儿全面发展 B．与家庭、社区积极合作 C．以游戏为基本活动 D．尊重幼儿的人格和合法权力 【答案】C 【详解】游戏是幼儿园的基本活动。这是由幼儿的身心发展特点决定的。幼儿在游戏的过程中不仅能够获得愉快的情绪体验，而且还能够促进语言、社会性和认知等多方面的发展。故此答案选C 18．幼儿园应当以 为基本活动（   ） A．上课 B．游戏 C．区域游戏 D．体育活动 【答案】B 【详解】游戏是幼儿园的基本活动，这是由幼儿的身心发展特点决定的。 19．现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的 分班。（   ） A．心理年龄 B．实际年龄 C．智力年龄 D．知识经验 【答案】B 【详解】《幼儿园工作规程》第11条：幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过360人。幼儿园每班幼儿人数一般为：小班（3周岁至4周岁）25人，中班（4周岁至5周岁）30人，大班（5周岁至6周岁）35人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。基于此，幼儿园是根据实际年龄即生理年龄分班的。B项正确，ACD项排除。 20．幼儿园定期组织幼儿体检主要服务于？（   ） A．保育教育任务 B．家长服务任务 C．卫生部门检查 D．教师考核需求 【答案】A 【详解】健康管理是保育教育的基础内容 二、判断题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 21．学前教育目标的制定只依据我国的教育目的。( ) 【答案】错误 【详解】学前教育目标的制定还应考虑社会发展的需要和学前儿童发展的需要。 22．我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( ) 【答案】错误 【详解】我国教育目的的精神实质包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。这是我国教育目的的基本要求之一。 23．学科知识的系统性是制定学前教育目标的核心依据。( ) 【答案】错误 【详解】学科知识需适应幼儿年龄特点，其系统性并非核心依据。 24．我国教育目的的精神实质不包括提高全民族素质。( ) 【答案】错误 【详解】我国教育目的的精神实质包括注重提高全民族素质。教育不仅要求个人的全面发展，也要求整个民族素质的全面提高。 25．我国教育目的的精神实质不包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。( ) 【答案】错误 【详解】我国教育目的的精神实质包括为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才。这是我国教育目的的基本要求之一。 26．集体活动才是面向全体，小组和个别活动不能面向全体。( ) 【答案】错误 【详解】面向全体与照顾个别差异是不可分割的，在集体、小组、个别活动中都能实现面向全体，不重视个别差异的集体活动不能真正面向全体，所以该说法错误。 27．幼儿园教育应当完全顺应幼儿的自然发展，不需要进行任何干预和引导。( ) 【答案】错误 28．我国教育目的的根本性质是个人主义。( ) 【答案】错误 【详解】我国教育目的的根本性质是社会主义，强调为社会主义现代化建设服务。 29．幼儿园拒绝残障幼儿入学符合资源优化原则。( ) 【答案】错误 【详解】双重任务要求保障所有儿童权利。 30．幼儿园为家长提供延时托管服务属于服务家长任务范畴。( ) 【答案】正确 【详解】延时托管解决家长工作时间衔接问题 31．学科知识的系统性是制定学前教育目标的核心依据。( ) 【答案】错误 【详解】学科知识需适应幼儿年龄特点，其系统性并非核心依据。 32．幼儿园的教育任务是教育目的在幼儿教育阶段的具体体现。( ) 【答案】错误 33．开展防拐骗安全演练是保育教育的重要内容。( ) 【答案】正确 【详解】安全教育属保育教育任务。 34．幼儿的受教育权在家长手中。( ) 【答案】错误 35．“保教结合” 原则要求保育员只负责幼儿的生活照料，教师只负责组织教育活动。( ) 【答案】错误 【详解】“保教结合” 强调保育和教育在一日生活中相互渗透，保育员需参与教育活动（如在进餐中培养习惯），教师也需关注幼儿健康（如游戏中擦汗），并非分工割裂。 36．幼儿园教育的义务性是指我国幼儿接受幼儿园教育是自愿而非强制性的。( ) 【答案】错误 【详解】幼儿园教育属于非义务性教育。幼儿去幼儿园接受教育是自愿的行为，家长完全可以根据孩子和家庭各方面的情况综合考虑是否送幼儿进幼儿园，以及送幼儿进哪所幼儿园。 37．用动画片替代户外活动同样能学习自然知识。( ) 【答案】错误 【详解】间接经验无法替代亲身实践（活动性原则），且牺牲体育发展。 38．经济性原则鼓励利用自然与社区资源，而非一味压缩经费。( ) 【答案】正确 【详解】“因陋就简”强调低成本高价值，不是简单省钱。 39．因材施教原则要求教师关注幼儿的个体差异，为不同能力的幼儿设计不同的教育策略。( ) 【答案】正确 【详解】因材施教的核心是尊重个体差异，如对动手能力强的幼儿提供建构材料，对语言弱的幼儿多开展对话游戏，避免 “一刀切” 的教育方式。 40．幼儿园教育应该遵循“因材施教”的原则。( ) 【答案】错误 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $