第7卷 体育 湖北省（技能高考）学前教育类《幼儿教育考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明： 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑，依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。 本专辑第7、第8卷精准对标湖北省考纲，考试内容及范围【幼儿园全面发展的教育】： （一）体育 了解我国幼儿园体育的具体目标和内容。 湖北省技能高考学前教育类 《幼儿教育考点双析卷》 第7卷 体育 教师讲解卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．学前教育阶段把 放在第一位（   ） A．德育 B．体育 C．智育 D．美育 2．幼儿体育活动的主要组织形式是（   ） A．专门的体育课 B．户外自由玩耍 C．家庭作业 D．观看体育节目 3．学前教育中，幼儿体育强调 “安全性”，如户外体育活动前检查场地器械，其目的是（   ） A．减少体育活动时间​ B．避免幼儿身体受伤，保障体育活动顺利开展 C．简化体育活动内容​ D．突出智育的安全性 4．幼儿园体育活动的内容包括（   ） A．卫生保健和基本动作练习 B．学习高等数学 C．背诵体育规则 D．训练专业运动员 5．幼儿体育中，下列做法不符合要求的是（   ） A．根据幼儿年龄特点设计活动 B．在体育活动中关注幼儿的安全 C．强迫幼儿进行高强度训练 D．注重体育活动的趣味性 6．学前儿童体育的重要性在于（   ） A．为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基础 B．只关乎儿童的身体健康 C．与儿童的全面发展无关 D．是儿童发展的次要方面 7．下列不属于安全教育的是（   ） A．教师安全知识技能 B．幼儿安全常识自救办法 C．大型器械安全 D．加强体育锻炼家园配合 8． 是幼儿体育的重要组成部分，是增强幼儿体质，强体健身的有效途径。（   ） A．幼儿园体育活动 B．幼儿园智育活动 C．幼儿园德育活动 D．幼儿园美育活动 9．幼儿体育活动中，避免过度训练的主要原因是（   ） A．防止幼儿肌肉损伤 B．保护幼儿运动兴趣 C．节省教学时间 D．减少教师工作量 10．幼儿体育的核心内容是（   ） A．基本动作练习与体育游戏​ B．知识传授与技能训练​ C．道德品质培养与行为习惯​ D．审美能力培养与艺术表现 11．幼儿园的体育活动应该（   ） A．多样化 B．单一化 C．以教师示范为主 D．以竞赛为主 12．《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（   ） A．培养运动人才 B．获得比赛奖项 C．培养幼儿对体育活动的兴趣 D．训练技能 13．既是幼儿园体育活动的主要内容，又是幼儿园体育活动的方法途径的是（   ） A．体育课 B．体育游戏 C．基本动作 D．基本体操 14．幼儿体育实施的核心途径是（   ） A．专门的体育教学活动 B．幼儿一日生活中的体育锻炼 C．竞技性体育比赛 D．家庭体育延伸活动 15．幼儿园体育应以 为核心。促使幼儿形成健全的人格，能为提高全民族的素质打下基础。（   ） A．培养体育活动的兴趣 B．增强幼儿体质 C．提高体育活动的技能 D．发展幼儿基本活动 16．下列关于幼儿体育意义的表述，错误的是（   ） A．促进幼儿身体正常发育 B．增强幼儿的体质和抗病能力 C．为幼儿的终身健康奠定基础 D．培养幼儿的竞技运动能力 17．体育对儿童心理发展的作用是（   ） A．提高逻辑思维能力 B．增强抗挫折能力 C．直接提升识字量 D．替代情感教育 18．《幼儿园工作规程》指出幼儿每日户外体育活动不得少于（   ） A．1.5小时 B．1小时 C．2小时 D．3小时 19．幼儿体育活动中需避免高强度、长时间的耐力训练，这是因为幼儿____的生理特点决定的（   ） A．骨骼未钙化完全 B．心率较慢 C．注意力持续时间短 D．肌肉力量强 20．幼儿体育的核心意义是（   ） A．促进幼儿身体正常生长发育（如骨骼、肌肉发展）​ B．培养幼儿的道德品质 C．丰富幼儿的知识经验​ D．提升幼儿的艺术表现力 二、判断题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 21．体育的根本任务是增强学生体质。( ) 22．幼儿园体育活动仅包括动作训练，无需关注卫生保健。( ) 23．幼儿园体育活动应该多样化。( ) 24．实施学前儿童体育时不需要考虑儿童的兴趣。( ) 25．由于幼儿处于身体发育的高峰期，应尽早通过专项运动训练培养幼儿的体育运动技能。( ) 26．体育为幼儿一生的全面发展奠定了健康的基础，为其他各育的开展提供身体保障( ) 27．游戏法是幼儿体育中最有效的教学方法。( ) 28．幼儿体育的目标包括培养良好的卫生习惯（如勤洗手、不挑食），帮助幼儿形成健康的生活方式。( ) 29．基本动作训练（如走、跑、跳）是幼儿体育的唯一内容。( ) 30．体育活动与德育完全独立，无任何关联。( ) 31．学前教育中的体育、智育、德育、美育应相互渗透、有机结合。​( ) 32．幼儿智育的意义是直接提升幼儿的身体素质，帮助幼儿适应体育活动。   ( ) 33．体育活动应避免使用任何器械以保证安全。( ) 34．学前儿童体育对儿童的全面发展没有影响。( ) 35．在幼儿教育中，智育比体育更重要。( ) 36．体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，可以通过单调的训练，获得基本运动技能。( ) 37．德育是教育的方向和灵魂，对智育、体育、美育和劳动技术教育都起着导向作用。( ) 38．当幼儿对体育活动产生兴趣后，他们才会主动积极地投入 到各种体育活动中，积极锻炼身体。( ) 39．学前儿童体育活动主要通过创设良好的生活环境来进行。( ) 40．幼儿体育关乎到国家的未来。 ( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明： 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑，依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。 本专辑第7、第8卷精准对标湖北省考纲，考试内容及范围【幼儿园全面发展的教育】： （一）体育 了解我国幼儿园体育的具体目标和内容。 湖北省技能高考学前教育类 《幼儿教育考点双析卷》 第7卷 体育 教师讲解卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．学前教育阶段把 放在第一位（   ） A．德育 B．体育 C．智育 D．美育 【答案】B 【详解】对于学前儿童个体发展而言，拥有健康的身体是其一切发展的前提和基础。 2．幼儿体育活动的主要组织形式是（   ） A．专门的体育课 B．户外自由玩耍 C．家庭作业 D．观看体育节目 【答案】A 【详解】专门的体育活动（如体操、游戏）是幼儿园体育的主要组织形式，日常活动为辅助。 3．学前教育中，幼儿体育强调 “安全性”，如户外体育活动前检查场地器械，其目的是（   ） A．减少体育活动时间​ B．避免幼儿身体受伤，保障体育活动顺利开展 C．简化体育活动内容​ D．突出智育的安全性 【答案】B 【详解】幼儿身体娇嫩，“安全性” 是体育活动的前提，检查场地器械可预防受伤，确保体育目标（如动作发展）实现；A、C 与 “安全” 无关，D 与智育无关，故 B 正确。 4．幼儿园体育活动的内容包括（   ） A．卫生保健和基本动作练习 B．学习高等数学 C．背诵体育规则 D．训练专业运动员 【答案】A 【详解】体育内容包括“卫生保健工作”和“体育活动”。 5．幼儿体育中，下列做法不符合要求的是（   ） A．根据幼儿年龄特点设计活动 B．在体育活动中关注幼儿的安全 C．强迫幼儿进行高强度训练 D．注重体育活动的趣味性 【答案】C 【详解】幼儿身体尚未发育成熟，高强度训练会损害幼儿健康，不符合幼儿体育的实施原则。 6．学前儿童体育的重要性在于（   ） A．为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基础 B．只关乎儿童的身体健康 C．与儿童的全面发展无关 D．是儿童发展的次要方面 【答案】A 【详解】学前儿童体育能促进身体正常发育，为其他方面发展奠定物质基础，对儿童全面发展至关重要，所以选 A. 7．下列不属于安全教育的是（   ） A．教师安全知识技能 B．幼儿安全常识自救办法 C．大型器械安全 D．加强体育锻炼家园配合 【答案】C 【详解】安全教育包括：教师安全知识技能、幼儿安全常识自救办法、加强体育锻炼家园配合。 8． 是幼儿体育的重要组成部分，是增强幼儿体质，强体健身的有效途径。（   ） A．幼儿园体育活动 B．幼儿园智育活动 C．幼儿园德育活动 D．幼儿园美育活动 【答案】A 【详解】幼儿园体育活动是幼儿体育的重要组成部分，是增强幼儿体质，强体健身的有效途径。 9．幼儿体育活动中，避免过度训练的主要原因是（   ） A．防止幼儿肌肉损伤 B．保护幼儿运动兴趣 C．节省教学时间 D．减少教师工作量 【答案】B 【详解】过度训练易导致幼儿抵触情绪，应注重兴趣培养和科学运动量控制。 10．幼儿体育的核心内容是（   ） A．基本动作练习与体育游戏​ B．知识传授与技能训练​ C．道德品质培养与行为习惯​ D．审美能力培养与艺术表现 【答案】A 【详解】体育内容围绕 “身体活动” 展开，基本动作（如平衡、投掷）和体育游戏（如 “老鹰捉小鸡”）是核心；B 是智育内容，C 是德育内容，D 是美育内容，故 A 正确。 11．幼儿园的体育活动应该（   ） A．多样化 B．单一化 C．以教师示范为主 D．以竞赛为主 【答案】A 【详解】幼儿园体育活动应多样化，满足儿童不同需求，促进全面发展，所以选 A. 12．《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是（   ） A．培养运动人才 B．获得比赛奖项 C．培养幼儿对体育活动的兴趣 D．训练技能 【答案】C 【详解】《幼儿园教育指导纲要（试行）》第二部分“教育的内容与要求”的健康领域的“指导要点”指进，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。 13．既是幼儿园体育活动的主要内容，又是幼儿园体育活动的方法途径的是（   ） A．体育课 B．体育游戏 C．基本动作 D．基本体操 【答案】B 14．幼儿体育实施的核心途径是（   ） A．专门的体育教学活动 B．幼儿一日生活中的体育锻炼 C．竞技性体育比赛 D．家庭体育延伸活动 【答案】B 【详解】幼儿体育的实施需要渗透在一日生活中，日常的走、跑、跳、钻等活动，比专门教学更能满足幼儿身体发展需求，是核心途径。 15．幼儿园体育应以 为核心。促使幼儿形成健全的人格，能为提高全民族的素质打下基础。（   ） A．培养体育活动的兴趣 B．增强幼儿体质 C．提高体育活动的技能 D．发展幼儿基本活动 【答案】B 【详解】提高幼儿身体素质，是幼儿体育的重中之重。幼儿身体素质的提高主要在于体质的增强。幼儿园体育应以增强幼儿体质为核心。 16．下列关于幼儿体育意义的表述，错误的是（   ） A．促进幼儿身体正常发育 B．增强幼儿的体质和抗病能力 C．为幼儿的终身健康奠定基础 D．培养幼儿的竞技运动能力 【答案】D 【详解】幼儿体育的意义是促进身体发育、增强体质、奠定终身健康基础，不包括培养竞技运动能力。 17．体育对儿童心理发展的作用是（   ） A．提高逻辑思维能力 B．增强抗挫折能力 C．直接提升识字量 D．替代情感教育 【答案】B 【详解】体育通过挑战性活动培养坚持性和抗压能力。 18．《幼儿园工作规程》指出幼儿每日户外体育活动不得少于（   ） A．1.5小时 B．1小时 C．2小时 D．3小时 【答案】B 【详解】《幼儿园工作规程》指出幼儿每日户外活动不得少于2小时，户外体育活动不少于1小时 19．幼儿体育活动中需避免高强度、长时间的耐力训练，这是因为幼儿____的生理特点决定的（   ） A．骨骼未钙化完全 B．心率较慢 C．注意力持续时间短 D．肌肉力量强 【答案】A 【详解】幼儿骨骼含骨胶原蛋白多，钙化程度低，骨骼较脆弱，高强度、长时间耐力训练易损伤骨骼，这是幼儿特有的生理特点决定了体育活动需循序渐进。 20．幼儿体育的核心意义是（   ） A．促进幼儿身体正常生长发育（如骨骼、肌肉发展）​ B．培养幼儿的道德品质 C．丰富幼儿的知识经验​ D．提升幼儿的艺术表现力 【答案】A 【详解】体育以 “身体发展” 为核心，直接促进幼儿骨骼生长、动作协调等，B 是德育意义，C 是智育意义，D 是美育意义，故 A 正确。 二、判断题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 21．体育的根本任务是增强学生体质。( ) 【答案】正确 【详解】体育的根本任务是促进学生身体发育，增强体质。中小学时期是学生一生中生长发育的关键时期，对他们施以体育教育，指导他们有计划、有组织地锻炼身体，可以促进青少年儿童身体的正常发育，增强体质，为其一生的健康奠定良好的基础。故表述正确。 22．幼儿园体育活动仅包括动作训练，无需关注卫生保健。( ) 【答案】错误 【详解】体育活动需结合“卫生保健工作”和基本动作练习。 23．幼儿园体育活动应该多样化。( ) 【答案】正确 【详解】幼儿园体育活动多样化可以满足不同儿童的需求，促进儿童全面发展，所以该说法正确。 24．实施学前儿童体育时不需要考虑儿童的兴趣。( ) 【答案】错误 【详解】实施学前儿童体育应重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度，为养成终身锻炼习惯打基础，所以该说法错误。 25．由于幼儿处于身体发育的高峰期，应尽早通过专项运动训练培养幼儿的体育运动技能。( ) 【答案】错误 【详解】幼儿体育是指遵循幼儿身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强幼儿的体 质、促进幼儿身心健康成长为目的的一系列教育活动。体育的主要内容是发展幼儿的基本 动作，而不是通过专项运动训练培养幼儿的体育运动技能。 26．体育为幼儿一生的全面发展奠定了健康的基础，为其他各育的开展提供身体保障( ) 【答案】正确 【详解】体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质并为幼儿其他方面的发展奠定良好的物质基础。 27．游戏法是幼儿体育中最有效的教学方法。( ) 【答案】正确 【详解】游戏法符合幼儿认知特点，能有效提升活动趣味性和参与度。 28．幼儿体育的目标包括培养良好的卫生习惯（如勤洗手、不挑食），帮助幼儿形成健康的生活方式。( ) 【答案】正确 【详解】幼儿体育不仅关注 “身体动作发展”，还包括 “健康习惯养成”，卫生习惯、饮食习惯直接影响幼儿身体发育，是体育目标的重要组成部分。 29．基本动作训练（如走、跑、跳）是幼儿体育的唯一内容。( ) 【答案】错误 【详解】幼儿体育内容涵盖基本动作、体操、游戏、安全教育等，非单一动作训练。 30．体育活动与德育完全独立，无任何关联。( ) 【答案】错误 【详解】体育活动中可渗透规则意识、合作精神等德育内容。 31．学前教育中的体育、智育、德育、美育应相互渗透、有机结合。​( ) 【答案】正确 【详解】学前儿童全面发展教育各组成部分相互联系、相互渗透，应在教育实践中有机整合，促进儿童整体发展。 32．幼儿智育的意义是直接提升幼儿的身体素质，帮助幼儿适应体育活动。   ( ) 【答案】错误 【详解】智育的核心是认知发展，与身体素质提升（体育范畴）无直接关联；幼儿适应体育活动需依赖体育锻炼，而非智育。 33．体育活动应避免使用任何器械以保证安全。( ) 【答案】错误 【详解】合理使用适合年龄的器械（如平衡木、球类）能促进动作发展，需确保安全性即可。 34．学前儿童体育对儿童的全面发展没有影响。( ) 【答案】错误 【详解】学前儿童体育能为儿童其他方面发展奠定良好物质基础，对全面发展至关重要，所以该说法错误。 35．在幼儿教育中，智育比体育更重要。( ) 【答案】错误 36．体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，可以通过单调的训练，获得基本运动技能。( ) 【答案】错误 【详解】体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，获得基本运动技能，如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀登。体育游戏不是单调地训练，而是在有趣的情节或角色中练习基本动作，促进身体发展。 37．德育是教育的方向和灵魂，对智育、体育、美育和劳动技术教育都起着导向作用。( ) 【答案】正确 【详解】全面发展教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成，它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅的作用，同时也是全面发展教育的方向。因此，德育对智育、体育、美育和劳动技术教育都起着导向作用。故表述正确。 38．当幼儿对体育活动产生兴趣后，他们才会主动积极地投入 到各种体育活动中，积极锻炼身体。( ) 【答案】正确 【详解】：当幼儿对体育活动产生兴趣后，他们才会主动积极地投入 到各种体育活动中，积极锻炼身体。使体育活动的功能得以充 分实现。不容忽视的是，幼儿的兴趣是他们能否形成有益健康 的锻炼身体习惯（即利用早年学习的技能终身坚持锻炼）的重 要前提，而后者对人类身体健康来说，意义重大。 39．学前儿童体育活动主要通过创设良好的生活环境来进行。( ) 【答案】错误 【详解】学前儿童体育活动主要通过创设良好的生活环境、科学护理儿童的生活和积极开展各项体育活动来进行。 40．幼儿体育关乎到国家的未来。 ( ) 【答案】正确 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $