内容正文:
编写说明: 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑,依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。
本专辑第1、第2卷精准对标湖北省考纲,考试内容及范围【幼儿教育的产生和发展】:
(一)幼儿教育
了解幼儿教育的含义,历史 ;幼儿教育的类型;幼儿教育对个人发展的价值;幼儿教育对家庭、教育事业和社会发展的价值。
湖北省技能高考学前教育类
《幼儿教育考点双析卷》 第1卷
幼儿教育概述 教师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正 确教育”的人是( )
A.卢梭 B.加德纳 C.洛克 D.夸美纽斯
2.幼儿教育是学前教育的 阶段( )
A.前半 B.后半 C.独立 D.全部
3.创办“乡村儿童团”的幼儿教育家是( )
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.蔡元培 D.张雪门
4.我国最早的幼儿教育实验中心是( )
A.南京鼓楼幼稚园 B.幼儿之家 C.乡村儿童团 D.武昌蒙养院
5.新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园教育指导纲要》
6.幼儿教育产生于 时期( )
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.近现代社会
7.在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是( )
A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力 D.培养幼儿处理事情的能力
8.学前教育机构中对3-6岁儿童的教育通常被称为( )
A.学前早期教育 B.学前教育
C.幼儿教育或幼儿园教育 D.小学教育
9.幼儿教育与学校教育出现分离是在( )
A.社会主义社会 B.资本主义社会 C.原始社会 D.奴隶与封建社会
10.陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心 ( )
A.乡村幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园 D.保姆养成所
11.世界上第一所幼儿园于 1837 年在德国勃兰根堡建立,专门招收 3~7 岁的儿童。建 立这所幼儿园的是世界著名的幼儿教育家( )
A.蒙台梭利 B.福禄贝尔 C.柏拉图 D.夸美纽斯
12.提出“协调原理”的幼儿教育家是( )
A.福禄培尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴
13.幼儿教师在学习幼儿教育学过程中,结合幼儿园一日活动案例分析教育原理,这种学习方法体现了____的要求。( )
A.认真学习教材 B.理论联系实际 C.掌握基本理论 D.钻研学术著作
14.联合国教科文组织在1996年发布的报告《教育:财富蕴藏其中》中指出, 的不足或缺乏,均可严重地影响终身教育的顺利进行( )
A.幼儿教育 B.家庭教育 C.早期教育 D.学前教育
15.幼儿教育主要指的是对_____的幼儿所实施的教育。( )
A.0—6岁 B.0—3岁 C.3—6岁 D.1—6岁
16.以下哪个不是幼儿教育的基本特点( )
A.生活化 B.游戏化 C.小学化 D.整体性
17.幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学制的最初环节,这表明幼儿教育具有( )
A.启蒙性 B.基础性 C.活动性 D.非义务性
18.哪一时期 婴幼儿身心最为脆弱,发展变化也最为迅速。( )
A.早期教育 B.胎教 C.机构教育 D.幼儿教育
19.幼儿教育学是专门研究____幼儿,研究其教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。( )
A.0~3岁 B.1~3岁 C.0~6岁 D.3~6岁
20.幼儿教育的意义不包括( )
A.为家长科学育儿提供指导意见
B.促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐地发展
C.帮助幼儿适应学校生活,为小学学习做好准备
D.减轻父母教养幼儿的负担,并改善处境不利幼儿的状况
二、判断题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
21.广义的幼儿教育指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。( )
22.幼儿教育学所研究的对象是3-6岁的幼儿。( )
23.学习幼儿教育学需要通过实践去逐步体验、感悟、理解。( )
24.狭义的幼儿教育是指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等等( )
25.狭义的教育仅指学校教育中的幼儿教育。( )
26.幼儿教育学是一门实践性很强的学科,必须将理论与实践相结合才能掌握学好这门学科的重点。( )
27.幼儿教育是养成教育,智力、知识教育不那么重要。( )
28.《幼儿教育学基础》是幼儿教育学的入门教科书,它将为你学习幼儿教育学理论奠定第一块基石。( )
29.幼儿教育学是一门发展成熟的,理论性强的学科。( )
30.马克思主义哲学是幼儿教育学的哲学基础。( )
31.幼儿园教师只要能唱会跳、能弹会画就够了,学不学幼儿教育学没关系。( )
32.学前教育的范畴仅包含3-6岁幼儿的教育,0-3岁婴幼儿教育不属于学前教育。( )
33.幼儿教育作为入小学前的“学前教育”,有责任帮助幼儿为入小学学习做好准备( )
34.幼儿教育理论是为幼儿教育实践服务的。( )
35.有的老教师过去没有学习过幼儿教育理论,也教了几十年。因此,学习幼儿教育理论没那么重要。( )
36.幼儿教育是指对3-6岁幼儿进行的教育活动,主要目的是促进幼儿身心健康发展。( )
37.日常生活中所说的“教育”与教育学中的“教育”的概念在含义上是不一致的。( )
38.学校教育对个体的影响具有即时价值,但难有延时价值。( )
39.学前教育对整个教育事业也具有重要的价值。( )
40.幼儿教育是基础教育的基础,更应该以素质教育为基本价值取向( )
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编写说明: 湖北省技能高考《幼儿教育考点双析卷》专辑,依据《湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考学前教育专业技能考试大纲编写》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于湖北省高等学校技能高考的第一轮高考复习教学。
本专辑第1、第2卷精准对标湖北省考纲,考试内容及范围【幼儿教育的产生和发展】:
(一)幼儿教育
了解幼儿教育的含义,历史 ;幼儿教育的类型;幼儿教育对个人发展的价值;幼儿教育对家庭、教育事业和社会发展的价值。
湖北省技能高考学前教育类
《幼儿教育考点双析卷》 第1卷
幼儿教育概述 教师讲解卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.把幼儿教育看作是整个学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正 确教育”的人是( )
A.卢梭 B.加德纳 C.洛克 D.夸美纽斯
【答案】D
【详解】夸美纽斯将幼儿教育纳入学制系统的最初阶段,提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的观点。他主张学前教育是国民教育体系的根基,强调家庭作为幼儿第一所学校的重要性,其学前教育思想集中体现在《母育学校》中;卢梭强调自然教育,主张让儿童顺应天性发展;加德纳提出多元智能理论;洛克提出“白板说”,重视早期教育但未提出该核心论断。
2.幼儿教育是学前教育的 阶段( )
A.前半 B.后半 C.独立 D.全部
【答案】B
【详解】“幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段”,所以 B 选项正确,A、C、D 选项错误。
3.创办“乡村儿童团”的幼儿教育家是( )
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.蔡元培 D.张雪门
【答案】B
【详解】陶行知创办的“乡村儿童团”是能为平民子女服务的幼儿机构。
4.我国最早的幼儿教育实验中心是( )
A.南京鼓楼幼稚园 B.幼儿之家 C.乡村儿童团 D.武昌蒙养院
【答案】A
5.新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是( )
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园教育纲要》 D.《幼儿园教育指导纲要》
【答案】B
【详解】1989年8月颁布的《幼儿园管理条例》是新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。
6.幼儿教育产生于 时期( )
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.近现代社会
【答案】A
【详解】当人类从猿进化成人时,原始社会就产生了。为了能够生存、延续,抚养后代、保证婴幼儿生存的教育随之产生。
7.在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是( )
A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力 D.培养幼儿处理事情的能力
【答案】A
【详解】本题考查的是幼儿教育的产生和发展。
原始社会的幼儿教育的发展特点
(1)幼儿教育完全融合在日常的生产和生活中,主要任务是保证幼儿的存活
(2)幼儿接受氏族内的公共教育。
(3)幼儿教育没有阶级性,每个幼儿受到的教育是平等的。
8.学前教育机构中对3-6岁儿童的教育通常被称为( )
A.学前早期教育 B.学前教育
C.幼儿教育或幼儿园教育 D.小学教育
【答案】C
【详解】狭义的学前教育特指专门开设的学前教育机构中的教育,对3-6岁儿童的教育称为幼儿教育或幼儿园教育。
9.幼儿教育与学校教育出现分离是在( )
A.社会主义社会 B.资本主义社会 C.原始社会 D.奴隶与封建社会
【答案】D
【详解】奴隶社会与封建社会时期入学前的幼儿教育仍然在家庭中分散地进行,幼儿教育和学校教育出现了分离。
10.陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心 ( )
A.乡村幼稚园 B.南京鼓楼幼稚园
C.南京燕子矶幼稚园 D.保姆养成所
【答案】B
【详解】我国最早的幼儿教育实验中心是南京鼓楼幼稚园
11.世界上第一所幼儿园于 1837 年在德国勃兰根堡建立,专门招收 3~7 岁的儿童。建 立这所幼儿园的是世界著名的幼儿教育家( )
A.蒙台梭利 B.福禄贝尔 C.柏拉图 D.夸美纽斯
【答案】B
【详解】1837年,福禄贝尔在德国勃兰根堡创办了世界上第一所幼儿园,专门招收 3-7 岁儿童,他也被称为“幼儿园之父”;蒙台梭利创办了“儿童之家”;柏拉图最早提出学前教育思想;夸美纽斯著有第一本学前教育专著《母育学校》。
12.提出“协调原理”的幼儿教育家是( )
A.福禄培尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴
【答案】D
【详解】福禄培尔的“协调原理”指出应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合,协调一致。故选A。
13.幼儿教师在学习幼儿教育学过程中,结合幼儿园一日活动案例分析教育原理,这种学习方法体现了____的要求。( )
A.认真学习教材 B.理论联系实际 C.掌握基本理论 D.钻研学术著作
【答案】B
【详解】理论联系实际是学习幼儿教育学的核心方法,结合保教实践案例能深化对理论的理解与应用。
14.联合国教科文组织在1996年发布的报告《教育:财富蕴藏其中》中指出, 的不足或缺乏,均可严重地影响终身教育的顺利进行( )
A.幼儿教育 B.家庭教育 C.早期教育 D.学前教育
【答案】D
【详解】联合国教科文组织在1996年发布的报告《教育:财富蕴藏其中》中指出,学前教育的不足或缺乏,均可严重地影响终身教育的顺利进行。
15.幼儿教育主要指的是对_____的幼儿所实施的教育。( )
A.0—6岁 B.0—3岁 C.3—6岁 D.1—6岁
【答案】C
【详解】幼儿教育主要指的是对0—3岁的幼儿所实施的教育
16.以下哪个不是幼儿教育的基本特点( )
A.生活化 B.游戏化 C.小学化 D.整体性
【答案】C
17.幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学制的最初环节,这表明幼儿教育具有( )
A.启蒙性 B.基础性 C.活动性 D.非义务性
【答案】B
【详解】“基础教育组成部分、学制最初环节”体现幼儿教育的基础性地位,是后续教育的根基;启蒙性侧重认知启蒙,与题干强调的学制定位不符。
18.哪一时期 婴幼儿身心最为脆弱,发展变化也最为迅速。( )
A.早期教育 B.胎教 C.机构教育 D.幼儿教育
【答案】A
【详解】从出生到3岁这段时间接受的教育可以称为早期教育。这一时期婴幼儿身心最为脆弱,发展变化也最为迅速。
19.幼儿教育学是专门研究____幼儿,研究其教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。( )
A.0~3岁 B.1~3岁 C.0~6岁 D.3~6岁
【答案】D
【详解】幼儿教育学是专门研究3~6岁幼儿,研究其教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。
20.幼儿教育的意义不包括( )
A.为家长科学育儿提供指导意见
B.促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐地发展
C.帮助幼儿适应学校生活,为小学学习做好准备
D.减轻父母教养幼儿的负担,并改善处境不利幼儿的状况
【答案】A
【详解】考查幼儿教育的意义。(1)促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐的发展;(2)帮助幼儿适应学校生活,为小学学习做好准备;(3)减轻父母教养幼儿的负担并改善处境不利幼儿的状况。
二、判断题(本大题共20小题,每题2分,共40分)
21.广义的幼儿教育指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。( )
【答案】错误
22.幼儿教育学所研究的对象是3-6岁的幼儿。( )
【答案】错误
【详解】幼儿教育学所研究的对象是幼儿园教育;幼儿教育主要是指对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
23.学习幼儿教育学需要通过实践去逐步体验、感悟、理解。( )
【答案】正确
【详解】学习幼儿教育学不是一件容易的事,本章节教给大家的学习方法,本身也需要通过实践去逐步体验、感悟、理解。
24.狭义的幼儿教育是指凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等等( )
【答案】错误
【详解】广义:凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等等。
狭义:则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育,幼儿园教育在我国属于学校教育系统。
25.狭义的教育仅指学校教育中的幼儿教育。( )
【答案】错误
【详解】狭义的教育主要指的是学校教育,但不仅限于幼儿教育,还包括小学、中学和大学教育等。因此,该判断错误。
26.幼儿教育学是一门实践性很强的学科,必须将理论与实践相结合才能掌握学好这门学科的重点。( )
【答案】正确
27.幼儿教育是养成教育,智力、知识教育不那么重要。( )
【答案】错误
【详解】作为一名幼儿园教师,最根本的任务是促进每一个幼儿在德、 智、体、美、劳诸方面生动、活泼、主动地发展。
28.《幼儿教育学基础》是幼儿教育学的入门教科书,它将为你学习幼儿教育学理论奠定第一块基石。( )
【答案】正确
【详解】《幼儿教育学基础》是幼儿教育学的入门教科书,它将为你学习幼儿教育学理论奠定第一块基石。
29.幼儿教育学是一门发展成熟的,理论性强的学科。( )
【答案】错误
【详解】幼儿教育学是一门年轻的、正在发展的学科,具有综合性、实践性强等特点。
30.马克思主义哲学是幼儿教育学的哲学基础。( )
【答案】正确
31.幼儿园教师只要能唱会跳、能弹会画就够了,学不学幼儿教育学没关系。( )
【答案】错误
【详解】为了促进每一个幼儿全面的发展,除了学习相关课程之外,还需要掌握幼儿教育基本理论。
32.学前教育的范畴仅包含3-6岁幼儿的教育,0-3岁婴幼儿教育不属于学前教育。( )
【答案】错误
【详解】学前教育通常涵盖 0-6 岁(含胎儿期)儿童的教育,其中 0-3 岁为婴幼儿教育阶段,3-6 岁为幼儿园教育阶段,二者均属于学前教育范畴。
33.幼儿教育作为入小学前的“学前教育”,有责任帮助幼儿为入小学学习做好准备( )
【答案】正确
34.幼儿教育理论是为幼儿教育实践服务的。( )
【答案】正确
【详解】既要掌握幼儿教育理论,也要将理论与实践相结合相联系,要将理论联系实际。
35.有的老教师过去没有学习过幼儿教育理论,也教了几十年。因此,学习幼儿教育理论没那么重要。( )
【答案】错误
【详解】有的老教师因为种种原因没有机会系统地、正规地学习幼儿教育理论,但并不等于说他们完全没有学习过理论,更不等于说幼儿教育工作不需要理论。成功的老教师总是在实践中不断地总结和提升自己经验,通过各种方式有意识地把理论和实践结合起来。
36.幼儿教育是指对3-6岁幼儿进行的教育活动,主要目的是促进幼儿身心健康发展。( )
【答案】正确
37.日常生活中所说的“教育”与教育学中的“教育”的概念在含义上是不一致的。( )
【答案】正确
38.学校教育对个体的影响具有即时价值,但难有延时价值。( )
【答案】错误
【详解】学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
39.学前教育对整个教育事业也具有重要的价值。( )
【答案】正确
【详解】在教育体系中,学前教育是教育的第一个阶段,是基础教育中的奠基阶段,对教育事业的发展有着重要影响。学前儿童是否做好入学准备,直接影响着儿童进入小学后的表现和对小学教育的认可程度,间接影响着小学教育的质量与效果。
40.幼儿教育是基础教育的基础,更应该以素质教育为基本价值取向( )
【答案】正确
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
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