内容正文:
第三节
1.甲的机械效率比乙高,这说明
A甲做的总功比乙多
B.甲做的有用功比乙多
C.做相同的总功,甲做的额外功比乙少
D.做相同的总功,甲做的有用功比乙少
2.生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械
时,下列说法正确的是
()
A可以省力,同时也可以省功
B.可以省力或省距离,但不能省功
C.只有在费力情况时才能省功
D.可以省距离,同时也可以省功
3.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是
()
A做功时间越少,机械的功率越大
B.功率大的机械,做功不一定快
C.在额外功相同时,做有用功越多,机械效率越高
D.功率越大,机械效率一定越高
4.小明在剪纸时,所用剪刀的机械效率为90%,这
表示
()
A.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.9N
B.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.9N
C.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.9J的功
用于剪纸
D.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.1J的功
用于剪纸
5.(2023·吉林模拟)通过“测量滑轮组机械效率”的
实验可知,下列各措施能提高机械效率的是()
A.减小提升高度
B.增大提升速度
C.改用质量小的定滑轮
D.增大被提升物体的质量
6.(2023·葫芦岛模拟)如图所示,在水平地面上的汽
车通过滑轮组提升重9000N的重物,每个滑轮重
3000N,汽车在10s内向左匀速运动3m,不计绳
重及滑轮组的摩擦,下列说法正确的是
()
A.拉力的功率为900W
B.物体移动的速度为0.9m/s
八年级物理下LK
机械效率
C.机械效率为75%
D.若减小重物的重力,滑轮组的机械效率会提高
7777777777777777A
A
第6题图
第7题图
7.新情境·五育融合》(2023·枣庄模拟)小明同
学到建筑工地参加劳动,如图所示,用一个动滑
轮在10s的时间内将重为200N的建材匀速向上
提起2m,所用拉力为125N.则下列说法正确的
是
()
①小明做的有用功为400J;②小明做的总功为
500J;③此过程中动滑轮的机械效率为80%;
④拉力做功的功率为50W.
A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有①③④
D.①②③④
8.用如图甲所示的滑轮组缓慢提升不同物体,每次
物体被提升的高度均为0.5m,滑轮组的机械效
率与物体受到重力的关系如图乙所示.不计绳重
与摩擦,下列分析正确的是
()
100E
50
10
GIN
甲
A.动滑轮的重力为5N
B.该滑轮组的机械效率可以达到100%
C.滑轮组的机械效率越高,拉力做功越少
D.每次提升重物时,滑轮组做的额外功为5J
9.(2023·枣庄模拟)如图,在斜面上将一个重10N
的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为4N,
斜面长1m,高0.3m.把重物直接提升h所做的
25
同行学案学练测
功作为有用功,则斜面的机械效率是
,物
体受到的摩擦力是
N.
10.如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往
下压摇臂时,能把重物拾高一段较小的距离.工
人在2s时间里,用100N的力,竖直向下压动摇
臂50cm,把重1000N的重物匀速抬高4cm,则
重物上升的速度是
m/s,所做的有用功
为
J,千斤顶的机械效率是
-重物
摇
11.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重
800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体
与地面间的滑动摩擦力为120N,则滑轮组的机
械效率为
;若绳子自由端向前移动的速
度为0.6m/s,则物体在1min内移动的距离为
m
12.(2023·淄博淄川模拟)小明在“测量滑轮组机械
效率”的实验中,利用如图所示的滑轮组进行了
多次测量,测得数据如下表示
y
动力作用
实验:物重:重物上升
动力
机械效
点移动距
序号GN高度h/mFN
离s/m
率7
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.2
0.7
0.6
47.6%
-。4
3
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
4
0.1
2
0.3
·26
(1)滑轮组中动滑轮的作用是
定滑轮的作用是
(2)第4次实验测得的机械效率?=
(结果精确至0.1%).
(3)小明通过数据表发现:比较
两次实
验数据可知,滑轮组机械效率与重物被提升高
度无关;比较3、4两次实验数据可知,同一滑轮
组,
越大,机械效率越高
(4)小明进一步分析3、4两次数据,还发现第4
次拉力做的有用功比第3次大
J,第4
次拉力做的额外功比第3次大
J.由此
可见,机械效率提高的原因是有用功增大比额
外功增大多得多,从而使有用功跟总功的比值
增大
13.(2024·柳州月考)使用如图所示的滑轮组,匀速
拉动水平面上的物体(不计空气阻力).已知物
体在该水平面上运动时,受到的摩擦力为物重
的0.1倍.当物体的质量为30kg时,滑轮组的
机械效率为75%(不计绳重和滑轮组内的摩擦,
g取10N/kg).求:
(1)物体的质量为30kg时,在水平面受到的滑
动摩擦力.
(2)弹簧测力计的示数.
(3)拉动质量为40kg的物体时,该滑轮组的机
械效率。
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
T
7777777777777779.26601140
第三节斜面
跨学科实践桥
1.A2.B3.A4.C5.C
6.斜面乙
7.4变小
第十章
功与能
第一节功
1.B2.A3.D4.D5.C6.B
7.4000
8.168
9.惯性运动状态30
第二节功率
1.B2.A3.D4.A5.D6.D7.D
8.30
9.nmgh
小
10.解:(1)该汽车的总重力G=mg=1.6×103kg
×10N/kg=1.6×104N.
(2)所受阻力f=0.1G=0.1×1.6×104N=
1.6×103N,汽车匀速行驶,牵引力F=f=1.6
×103N,汽车在该段路程匀速行驶时牵引力所
做的功W=Fs=1.6×103N×1000m=1.6×
106J.
(3)汽车在该段路程匀速行驶时牵引力做功的
功率P=W-1.6X10J-3.2×10w.
t
50s
第三节机械效率
1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.D8.D
·3
9.75%1
10.0.024080%
11.80%12
12.(1)改变力的大小改变力的方向(2)66.7%
(3)1、2提升物体的重力(4)0.20.07
13.解:(1)物体在水平面受到的滑动摩擦力f=
0.1G=0.1mg=0.1×30kgX10N/kg=30N.
W有用三f5物得,
(2)由图可知,n=2,根据7=W盘=Fs物
弹簧测力计的示数F示=
30N
72X75%=20N
(3)由F=f十G边得,动滑轮的重力G0
n
nF示-f=2×20N-30N=10N,质量为40kg
的物体在水平面受到的滑动摩擦力f'=0.1G
=0.1m'g=0.1×40kg×10N/kg=40N,该滑
40N
轮组的机械效率)=了+G骑=40N十10N
=80%.
第四节动能与势能
1.C2.C3.A4.A5.D
6.(1)速度质量(2)速度(3)错误弹簧弹性
势能相同,转化成的动能相同,因此木块最终移
动的距离相同
7.(1)木桩进入沙中的深度(2)a、c(3)不同高度
大(4)b
第五节机械能及其转化
跨学科实践制作龙骨水车
1.C2.B3.A4.C
5.动能转化为电能
6.(1)增大重力势动(2)减小
7.(1)轮轴重力势(2)240025
2