第二单元 理解权利义务（复习讲义）道德与法治新教材统编版八年级下册

该初中道德与法治第二单元复习讲义通过知识图谱梳理和表格精析构建权利义务知识体系，将公民基本权利、义务及依法行使与履行要求分要点呈现，用表格明确重点内容、具体要点和特别提醒，清晰展现知识内在联系与重难点分布。 讲义亮点在于考点题型突破设计，如民生实事与权利对应例题及侵权行为变式题，结合案例培养法治观念和责任意识。综合练习覆盖不同层次，帮助学生掌握维权途径与义务履行要求，支持自主复习，助力教师精准教学。

第二单元 理解权利义务（复习讲义） 目录 1.单元目标聚焦·明核心：了解课标要求，识记核心考点 2.知识图谱梳理·固基础：掌握知识网络、明晰知识串联 3.教材要点精析·夯重点：必背知识要点、掌握教材重点 要点一 公民基本权利 要点二 公民基本义务 要点三 依法行使权利 要点四 依法履行义务 4.考点题型突破·拓思维：梳理常考考点、通关章节重难 考点一 公民基本权利 考点二 公民基本义务 考点三 依法行使权利 考点四 依法履行义务 5.综合高效练习·提能力：练习解题思维、提升解题能力 课标要求 核心考点 1、 了解公民的基本权利和义务，知晓权利与义务的关系，树立权利与义务相统一的观念。 2、 学会依法行使公民权利，明确权利行使的界限和程序，掌握合法的维权途径和方式。 3、 增强义务观念，自觉履行法定义务，明确不履行法定义务的法律责任，提升法治素养。 1、 认知公民基本权利，掌握其具体内容，理解权利对保障公民生活的重要意义。 2、 明确公民基本义务，牢记法定义务内容，知晓履行义务是公民的法定责任。 3、 理解权利义务关系，把握二者相统一的内涵，树立权责一致的法治观念。 4、 学会依法行使权利，恪守行使边界，树立按法定程序办事的意识。 5、 掌握依法维权途径，能运用和解、调解等方式，维护自身合法权益。 6、 自觉履行法定义务，遵守法定义务要求，明确违反义务的相应法律责任。 要点一 公民基本权利 重点内容 具体要点 特别提醒 平等权 含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 法律规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。 明确平等权的重要地位。 政治权利 含义：公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 内容： 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。选举权和被选举权。 选举条件：我国公民、年满十八周岁，被剥夺政治权利的人除外。 选举重要性：公民参与管理国家和社会事务的基础。 参与管理国家和社会事务的基础。 人身自由 含义：公民人身不受非法侵犯的自由。 内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 公民参加政治生活、经济生活、社会生活的基础，是公民独立自由生活的前提保障。 社会经济权利 含义：公民依照宪法享有的与经济利益相关的权利。 内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 国家为公民享有社会经济权利提供充分物质条件，尤其对社会弱者给予特殊保护。 文化教育权利 文化权利： 含义：公民有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。 措施：国家对从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民创造性工作，给以鼓励和帮助。 受教育权： 含义：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。 措施：国家实行义务教育制度，保障适龄儿童、少年接受义务教育。 受教育不仅指九年义务教育，还包括学前教育、中等教育、职业教育、高等教育、继续教育。 监督权 内容：对与任何国家机关和工作人员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告、检举的权利。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 行使监督权的途径：在本地政府网站留言；拨打“12345”市长热线；给县人大代表写信等。 获得国家赔偿权 含义：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有权依照法律规定取得赔偿。 这是公民的救济性权利，是对国家权力行使的约束。 要点二 公民基本义务 重点内容 具体要点 特别提醒 维护国家统一和全国各民族团结义务 原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。 破坏国家统一和民族团结的行为要承担相应法律责任。 遵守宪法和法律义务 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 不违法是人民行为的底线。 维护国家安全荣誉和利益 义务 维护国家安全内容：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉内容：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。 维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的法定义务，也是爱国主义的具体体现。 依法服兵役 义务 原因： ①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 拒绝服兵役属于违法行为，需承担相应法律后果。 依法纳税义务 原因：税收是国家财政收入的主要来源。 未履行依法纳税义务的表现、后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 税收取之于民、用之于民，是国家实现各项职能的物质保障。 要点三 依法行使权利 重点内容 具体要点 特别提醒 做法 依法行使权利： ①任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。在行使权利是，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 依法维护权利： ①每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。 ②当合法权益受侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维权权利。 行使权利有界限，行使权利守程序。 要点四 依法履行义务 重点内容 具体要点 特别提醒 原因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履法定义务，是公民不可推卸的责任。 法定义务具有强制性，不履行会承担民事、行政甚至刑事责任，区别于道德义务的自愿性。 做法 ①法律要求做的必须去做。否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 依法承担相应的法律责任，并非所有违法行为都承担刑事责任。 权利与义务关系 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 ③公民的某些权利也是义务。 主体统一、关系统一、内容统一，劳动、受教育既是权利也是义务。 坚持权利与义务相统一 ①没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利不承担义务，也不应只承担义务不享有权利。（原则） ②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（要求） 任何公民在享有权利的同时，必须履行相应的法定义务。 考点一 公民基本权利 【例1】 民生实事项目关乎公民基本权利和人民基本权利的实现，2025年，济宁市民生实事项目确定30件具体实事，用以保障公民的基本权利。以下民生实事举措与保障的公民基本权利对应正确的是（   ） 民生实事举措 评价 推动基础教育扩优提质 ①文化权利 做好重点群体就业创业服务 ②劳动权 开展普惠性文体活动 ③受教育权 兜牢守好特困群体生活保障 ④物质帮助权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式1-1】公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障，为我们每个人自由生存与发展提供了空间。以下是学生小强生活中的一些片段，其中与行使政治权利相关的有（   ） ①向出版社提出支付自己稿费的要求       ②向有关部门反映学校门口交通混乱情况 ③在学校弯下腰捡起别人丢掉的生活垃圾     ④小强的爸爸参加新一届区人大代表选举 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【变式1-2】AI换脸，是指通过AI人工智能，把别人的脸换成自己的脸。近来，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民（   ） A．肖像权、财产权、名誉权 B．肖像权、财产权、荣誉权 C．姓名权、财产权、著作权 D．隐私权、劳动权、荣誉权 【变式1-3】把农家书屋作为乡村文化振兴的切入点和动力源,该地40个示范村全部建立起示范农家书屋，配置数字化听书看书设备，更新书橱、桌椅、书籍等。该做法有利于保障公民（   ） A．受教育权 B．人身自由权 C．财产权 D．文化权利 考点二 公民基本义务 【例1】爱国，与法律同行。学校准备制作《爱国有底线：履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【变式1-1】新兵鲁某因入营后不适应部队环境，坚决要求离队拒服兵役。2025年1月，鲁某被当地政府给予除名处分并受到“纳入国防义务严重失信主体名单，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员”等处罚。这告诉我们（   ） ①依法服兵役是法定义务，具有强制性         ②我国青少年普遍缺乏义务观念 ③要积极履行保家卫国的责任与义务         ④只有先履行义务，才能享有权利 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【变式1-2】某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列对案例的微点评正确的是（   ） A．飞机场对乘客进行安全检查——侵犯了公民的人身自由权 B．家庭经济困难的小刚获得政府资助后继续完成学业——小刚享有物质帮助权 C．小兴通过12345热线反映校园周边环境问题——小兴依法行使了言论自由权 D．王某在名胜古迹刻“到此一游”——王某没有履行遵守宪法和法律的义务 【变式1-3】经税务检查，发现网络主播杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元，少缴其他税费4.01万元。依据相关法律法规，对杨某追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计82.32万元。这说明（   ） ①打击涉税违法行为只能依靠国家力量 ②依法纳税是公民的一项基本义务 ③偷税、逃税应当承担相应法律责任 ④公民要自觉履行依法纳税的义务 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 考点三 依法行使权利 【例1】李某是某网店的经营者，在其网店出售高仿女包、服装等产品。某公司认为李某的行为损害了其品牌声誉及合法权益，遂向天津市人民法院提起诉讼。人民法院经审理后，依法判决李某承担停止侵权、赔偿经济损失的责任。这一事例告诉我们（   ） A．遇到矛盾纠纷，学会用法律途径维护合法权益 B．未成年人要维权只能依靠父母和人民法院的帮助 C．诉讼是日常生活中解决所有纠纷的最佳方式 D．与企业发生纠纷时，协商永远无法解决问题 【变式1-1】李先生所在小区每天都有大妈跳广场舞到深夜，为了不让其影响家中九年级孩子的学习，他找到广场舞大妈协调跳舞时间，但没有达成一致，李先生决定继续维权。下列维权方式合理的是（   ） A．寻求调解，向居民委员会等组织反映情况 B．依法维权，向公安机关提起诉讼 C．购买工具，使用“神器”破坏广场舞音响效果 D．予以曝光，在网上公开对方信息 【变式1-2】公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是（   ） A．受到同学欺负，纠集他人打伤对方 B．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁 C．余华英拐卖十七名儿童被判处死刑 D．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 【变式1-3】刘某网购一款进口冷冻榴莲肉，收货后发现外包装上无进口标识、溯源码等关键要素，于是联系商家要求退货，商家却以生鲜水果不支持退货为由，仅同意退还差价，刘某决定维权。下列属于公民依法维权的是（   ） ①建立健全商品上架审核机制，对商家提交的商品信息进行严格审查 ②及时寻求当地市场监管部门或消协组织介入，要求调解并赔偿损失 ③保存购买记录和商品照片等证据，向交易平台投诉并要求介入处理 ④向检察院提起民事诉讼，责令商家停业整改、罚款、吊销营业执照 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ 【例1】小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例： 案例一 案例二 杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元，少缴其他税费4.01万元，被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 张某开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 最适合该学习活动的议题是（   ） A．公民权利有界限，行使权利应合法 B．法定义务须履行，违反义务须担责 C．依法纳税应自觉，公民义务要履行 D．交通规则记心间，遵守法律保平安 【变式1-1】马某某自入伍以来，由于不能适应部队严格管理和正常工作、学习、训练，思想出现波动，先后多次递交离队申请，请求作退兵处理，最终马某某被部队除名。马某某（   ） ①没有依法行使权利        ②法律要求做的没有去做 ③没有履行维护民族团结的义务    ④自身的法治意识淡薄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式1-2】2025年1月30日，赵某未经著作权人许可，在影院内盗录电影并上传影片至网络，违反了《中华人民共和国著作权法》的相关规定。天津市滨海新区文化和旅游局对赵某作出罚款15000元、没收作案手机和支架的处罚。赵某（   ） ①实施了法律所禁止的行为 ②应当依法行使自己的权利 ③受到了刑法的严厉处罚 ④触碰法律的红线，承担了行政责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【变式1-3】为了肯定不顾个人安危、协助破获重大危害国家安全案件的重大贡献人员，国家安全机关依据国家安全法、反间谍法和公民举报危害国家安全行为奖励办法等法律法规和部门规章，连续多年对举报危害国家安全行为作出贡献人员进行表彰奖励。这表明（   ） A．公民只有先履行义务才能享有权利 B．公民享有的权利和履行的义务是对等的 C．公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 D．行使权利和履行义务都是公民必须做的，是公民的责任 1．（25-26八年级下·全国·课后作业）陈某应聘广州某药企，入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。陈某与该药企协商无果后向法院提起诉讼。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的规定，判定该药企的歧视行为违法。这体现了（   ） ①践行平等要坚决反对特权 ②实现人与人之间的平等是不可能的 ③公民要敢于抵制不平等行为，用合法方式捍卫平等 ④用人单位不得侵犯公民的平等权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·月考）下面哪项不是享有选举权和被选举权需要具备的条件（   ） A．年满十八周岁 B．具有中华人民共和国国籍 C．没有被剥夺政治权利 D．初中及以上文化程度 3．（25-26八年级下·全国·课后作业）国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过30万件，侵犯公民人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的475.52元。随着国家赔偿制度的不断完善，赔偿程序更趋顺畅，赔偿范围更为广泛，费用支付更有保障。这表明（   ） ①公民的人身自由得不到保障     ②国家尊重和保障人权 ③公民依法享有获得国家赔偿权     ④我国现行法律体系存在严重漏洞 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 4．（24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末）依法行使权利关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。下列公民行使权利的行为，体现“政治权利”的有（ ） ①大学生小李在社区参加了居委会换届选举 ②学生小王就飞线充电现象向政府提出建议 ③某中学向家庭困难的就读学生发放补助金 ④在网络上聊天时，小丽从不透露个人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（25-26八年级下·全国·课后作业）“……记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了⋯⋯”这首饱含深情的歌曲让听众潸然泪下。歌曲是在启示我们要好好履行（   ） A．受教育的义务 B．抚养教育未成年子女的义务 C．赡养扶助父母的义务 D．劳动的义务 6．（24-25八年级下·广东肇庆·期末）下列漫画中的行为体现公民依法履行基本义务的是（   ） A． B． C． D． 7．（24-25八年级下·山东日照·月考）在法治宣传周活动中，月月准备以“我国公民依法履行的义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（   ） ①市民老张对教育部门工作提建议 ②公交司机老刘自觉遵守交通规则 ③大学生小海心系祖国，应征入伍 ④中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）下列对“微行为”的“微点评”，解读正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 小童提醒爸爸依法进行税务申报 小童具有依法纳税的意识 ② 小丽积极帮助班里的回族同学 小丽享有了维护民族团结的权利 ③ 小林经常给小李取侮辱性绰号 小林侵犯了小李的人格尊严权 ④ 小杨发明一新型书包申请专利 小杨依法享有了物质帮助权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25七年级下·山东菏泽·月考）被恶意嘲讽、被当众侮辱、被造谣中伤⋯⋯当你因为这些遭遇而感到生气、难过、难堪，以及自尊心受伤时，你的人格尊严也正在遭受侵犯。面对这种情况，我们应该（   ） ①保持冷静，寻求解决办法 ②运用法律的武器保护自己 ③保护自己，诋毁侮辱他人 ④置之不理，任由他人评价 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（24-25八年级下·湖北宜昌·期末）小明和朋友在饭店聚餐，结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符，并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益，可以（   ） ①与饭店老板协商和解②请求消费者协会调解 ③忍气吞声、不去计较④找人教训饭店老板 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 11．（24-25八年级下·辽宁抚顺·月考）仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。下列纠纷可以仲裁的是（   ） ①依法应当由行政机关处理的行政争议 ②婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷 ③公民与其他个人之间发生的财产权益纠纷 ④公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 12．（24-25九年级下·江西抚州·月考）下列推导中，符合法律知识逻辑的有（   ） ①未依法履行服兵役的义务→具有严重社会危害性→承担民事责任 ②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长 ③遇到违法犯罪行为→及时举报→做法律的捍卫者 ④劳动权受侵害→到仲裁机关提起仲裁→人民法院依法审理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2026·安徽·模拟预测）下面这一新闻信息印证的法律道理是（   ） 2025年8月20日，央视《新闻联播》播出国家安全部最新披露：某驻外人员余某因“报考公务员未果”心生报复，主动联系境外间谍机关，多次提供国家新能源产业内部资料，被国家安全机关依法逮捕并移送起诉。 A．法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B．任何违法行为一定会受到刑罚处罚 C．法定义务须履行，违反义务须担责 D．法无授权不可为，法定职责必须为 14．（24-25八年级下·广东汕头·期末）2024年9月25日，西宁市中级人民法院依法公开对青海省粮食局原党组书记、局长顾某贪污受贿、挪用公款一案作出一审判决，以被告人顾某犯贪污受贿罪、挪用公款罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身。对此理解正确的是（   ） ①公民都平等享有法律规定的权利 ②法律是约束人们行为的唯一规范 ③我国公民在法律面前一律平等 ④违反法律都必须承担相应的法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（24-25八年级下·山东日照·月考）用所学的法律知识分析下列生活现象，观点正确的是（   ） A．小云上小学，是享有劳动权的表现 B．小梅主动依法纳税，行使了公民的基本权利 C．15岁的童某贩卖50克毒品，应当承担刑事责任 D．小峰去法院起诉县政府，属于民事诉讼 16．（25-26八年级上·山东泰安·期末）按照《烟花爆竹安全管理条例》相关规定，非法运输、储存烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，公安机关将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处10日以上15日以下拘留；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留。这说明（   ） ①法律要求做的必须去做，否则就是犯罪行为，会受到刑罚处罚 ②公民在行使权利的时候，不得超越它本身的界限，就是犯罪行为 ③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ④非法运输烟花爆竹违反了行政法律，应当受到行政处罚 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 17．（24-25八年级下·山东济宁·期中）【以案说法依法行使权利】 某班级积极响应学校“做中学”的课改要求，在学习“理解权利义务”单元内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是令他们印象深刻的一个案例： 某市民张某为索要财物，伙同兄弟把欠债人刘某关闭在自家房屋中长达1小时，并对刘某进行辱骂、殴打。最终，张某与其兄弟因犯非法拘禁罪被当地人民法院判处有期徒刑。 (1)以上案例中，张某侵犯了刘某的哪些权利？ (2)在法庭中，被告人张某律师辩护：“被告人只是向刘某要回欠款，这是维护自己的权益，难道有错吗？”被告人律师的辩护词是否合理？请分析并说明理由。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 理解权利义务（复习讲义） 目录 1.单元目标聚焦·明核心：了解课标要求，识记核心考点 2.知识图谱梳理·固基础：掌握知识网络、明晰知识串联 3.教材要点精析·夯重点：必背知识要点、掌握教材重点 要点一 公民基本权利 要点二 公民基本义务 要点三 依法行使权利 要点四 依法履行义务 4.考点题型突破·拓思维：梳理常考考点、通关章节重难 考点一 公民基本权利 考点二 公民基本义务 考点三 依法行使权利 考点四 依法履行义务 5.综合高效练习·提能力：练习解题思维、提升解题能力 课标要求 核心考点 1、 了解公民的基本权利和义务，知晓权利与义务的关系，树立权利与义务相统一的观念。 2、 学会依法行使公民权利，明确权利行使的界限和程序，掌握合法的维权途径和方式。 3、 增强义务观念，自觉履行法定义务，明确不履行法定义务的法律责任，提升法治素养。 1、 认知公民基本权利，掌握其具体内容，理解权利对保障公民生活的重要意义。 2、 明确公民基本义务，牢记法定义务内容，知晓履行义务是公民的法定责任。 3、 理解权利义务关系，把握二者相统一的内涵，树立权责一致的法治观念。 4、 学会依法行使权利，恪守行使边界，树立按法定程序办事的意识。 5、 掌握依法维权途径，能运用和解、调解等方式，维护自身合法权益。 6、 自觉履行法定义务，遵守法定义务要求，明确违反义务的相应法律责任。 要点一 公民基本权利 重点内容 具体要点 特别提醒 平等权 含义：公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。 法律规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。 明确平等权的重要地位。 政治权利 含义：公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 内容： 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。选举权和被选举权。 选举条件：我国公民、年满十八周岁，被剥夺政治权利的人除外。 选举重要性：公民参与管理国家和社会事务的基础。 参与管理国家和社会事务的基础。 人身自由 含义：公民人身不受非法侵犯的自由。 内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活、社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 公民参加政治生活、经济生活、社会生活的基础，是公民独立自由生活的前提保障。 社会经济权利 含义：公民依照宪法享有的与经济利益相关的权利。 内容：财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权等。 要求：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。 国家为公民享有社会经济权利提供充分物质条件，尤其对社会弱者给予特殊保护。 文化教育权利 文化权利： 含义：公民有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由。 措施：国家对从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民创造性工作，给以鼓励和帮助。 受教育权： 含义：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。 措施：国家实行义务教育制度，保障适龄儿童、少年接受义务教育。 受教育不仅指九年义务教育，还包括学前教育、中等教育、职业教育、高等教育、继续教育。 监督权 内容：对与任何国家机关和工作人员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告、检举的权利。 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 行使监督权的途径：在本地政府网站留言；拨打“12345”市长热线；给县人大代表写信等。 获得国家赔偿权 含义：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有权依照法律规定取得赔偿。 这是公民的救济性权利，是对国家权力行使的约束。 要点二 公民基本义务 重点内容 具体要点 特别提醒 维护国家统一和全国各民族团结义务 原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。 要求：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。 破坏国家统一和民族团结的行为要承担相应法律责任。 遵守宪法和法律义务 原因：我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 要求：公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。 不违法是人民行为的底线。 维护国家安全荣誉和利益 义务 维护国家安全内容：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏等。 维护国家荣誉内容：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。 维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的法定义务，也是爱国主义的具体体现。 依法服兵役 义务 原因： ①保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 ②依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 拒绝服兵役属于违法行为，需承担相应法律后果。 依法纳税义务 原因：税收是国家财政收入的主要来源。 未履行依法纳税义务的表现、后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 税收取之于民、用之于民，是国家实现各项职能的物质保障。 要点三 依法行使权利 重点内容 具体要点 特别提醒 做法 依法行使权利： ①任何权利不是绝对的，公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。在行使权利是，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 依法维护权利： ①每个公民都应该树立按法定程序办事的意识。 ②当合法权益受侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维权权利。 行使权利有界限，行使权利守程序。 要点四 依法履行义务 重点内容 具体要点 特别提醒 原因 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履法定义务，是公民不可推卸的责任。 法定义务具有强制性，不履行会承担民事、行政甚至刑事责任，区别于道德义务的自愿性。 做法 ①法律要求做的必须去做。否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 依法承担相应的法律责任，并非所有违法行为都承担刑事责任。 权利与义务关系 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 ③公民的某些权利也是义务。 主体统一、关系统一、内容统一，劳动、受教育既是权利也是义务。 坚持权利与义务相统一 ①没有无义务的权利，也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利不承担义务，也不应只承担义务不享有权利。（原则） ②我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（要求） 任何公民在享有权利的同时，必须履行相应的法定义务。 考点一 公民基本权利 【例1】 民生实事项目关乎公民基本权利和人民基本权利的实现，2025年，济宁市民生实事项目确定30件具体实事，用以保障公民的基本权利。以下民生实事举措与保障的公民基本权利对应正确的是（   ） 民生实事举措 评价 推动基础教育扩优提质 ①文化权利 做好重点群体就业创业服务 ②劳动权 开展普惠性文体活动 ③受教育权 兜牢守好特困群体生活保障 ④物质帮助权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：推动基础教育扩优提质保障的是公民的受教育权，而非文化权利，故①说法错误； ②：做好重点群体就业创业服务保障的是公民的劳动权，故②说法正确； ③：开展普惠性文体活动保障的是公民的文化权利，而非受教育权，故③说法错误； ④：兜牢守好特困群体生活保障保障的是公民的物质帮助权，故④说法正确。 【变式1-1】公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障，为我们每个人自由生存与发展提供了空间。以下是学生小强生活中的一些片段，其中与行使政治权利相关的有（   ） ①向出版社提出支付自己稿费的要求       ②向有关部门反映学校门口交通混乱情况 ③在学校弯下腰捡起别人丢掉的生活垃圾     ④小强的爸爸参加新一届区人大代表选举 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：向出版社提出支付自己稿费的要求，行使了文化权利，故①不符合题意； ②：向有关部门反映学校门口交通混乱情况，行使了监督权，属于政治权利，故②符合题意； ③：在学校弯下腰捡起别人丢掉的生活垃圾，是爱护环境的表现，不属于政治权利，故③不符合题意； ④：小强的爸爸参加新一届区人大代表选举，行使了选举权和被选举权，属于政治权利，故④符合题意。 【变式1-2】AI换脸，是指通过AI人工智能，把别人的脸换成自己的脸。近来，利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民（   ） A．肖像权、财产权、名誉权 B．肖像权、财产权、荣誉权 C．姓名权、财产权、著作权 D．隐私权、劳动权、荣誉权 【答案】A 【详解】A：未经同意利用 AI 技术使用他人面部形象涉及肖像权，诈骗行为侵害他人财物涉及财产权，诽谤行为贬损他人人格涉及名誉权，故A符合题意； B：荣誉权通常指因突出贡献获得的称号等，诽谤主要损害的是社会评价即名誉权，而非荣誉权，B不符合题意； C：题干未体现冒用他人姓名或侵犯作品版权，与姓名权、著作权无关，故C不符合题意； D：劳动权与题干情境无关，且诽谤侵犯的是名誉权，隐私权在题干中未直接体现，故D不符合题意； 【变式1-3】把农家书屋作为乡村文化振兴的切入点和动力源,该地40个示范村全部建立起示范农家书屋，配置数字化听书看书设备，更新书橱、桌椅、书籍等。该做法有利于保障公民（   ） A．受教育权 B．人身自由权 C．财产权 D．文化权利 【答案】D 【详解】A：受教育权通常指公民接受学校教育的机会，农家书屋属于公共文化服务设施，主要侧重于文化活动，故A不符合题意； B：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯，与题干中的文化建设无关，故B不符合题意； C：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，与题干无关，故C不符合题意； D：题干中建立农家书屋、配置读书设备等措施，丰富了村民的精神文化生活，有利于保障公民进行文化活动的权利，即文化权利，故D符合题意。 考点二 公民基本义务 【例1】爱国，与法律同行。学校准备制作《爱国有底线：履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有（   ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：公民的人格尊严、住宅不受侵犯是公民享有的基本权利，本次宣传片主题为履行爱国相关的法定义务，故①不符合题意； ②：维护国家安全是公民需要履行的爱国法定义务，符合本次宣传片主题，故②符合题意； ③：维护国家统一和全国各民族团结是公民需要履行的爱国法定义务，符合本次宣传片主题，故③符合题意； ④：依法服兵役是公民需要履行的爱国法定义务，符合本次宣传片主题，故④符合题意。 【变式1-1】新兵鲁某因入营后不适应部队环境，坚决要求离队拒服兵役。2025年1月，鲁某被当地政府给予除名处分并受到“纳入国防义务严重失信主体名单，不得录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员”等处罚。这告诉我们（   ） ①依法服兵役是法定义务，具有强制性         ②我国青少年普遍缺乏义务观念 ③要积极履行保家卫国的责任与义务         ④只有先履行义务，才能享有权利 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：依法服兵役是公民的基本义务，具有强制性，拒服兵役受处罚体现了这一点，故①符合题意； ②：个别案例不能代表整体，“普遍缺乏”说法过于绝对且不符合事实，故②说法错误； ③：公民应增强义务观念，积极履行保家卫国的责任，故③符合题意； ④：权利与义务相统一，相互依存，不存在先后顺序，故④说法错误。 【变式1-2】某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列对案例的微点评正确的是（   ） A．飞机场对乘客进行安全检查——侵犯了公民的人身自由权 B．家庭经济困难的小刚获得政府资助后继续完成学业——小刚享有物质帮助权 C．小兴通过12345热线反映校园周边环境问题——小兴依法行使了言论自由权 D．王某在名胜古迹刻“到此一游”——王某没有履行遵守宪法和法律的义务 【答案】D 【详解】A：飞机场对乘客进行安全检查是为了维护公共安全，是合法履行职责的行为，并未侵犯公民的人身自由权，故A说法错误； B：家庭经济困难的小刚获得政府资助后继续完成学业，这主要保障了小刚的受教育权，物质帮助权通常指公民在年老、疾病等情况下享有的权利，故B说法错误； C：小兴通过 12345 热线反映校园周边环境问题，这是公民依法行使监督权的表现，而非言论自由权，故C说法错误； D：王某在名胜古迹刻“到此一游”，违反了文物保护等相关法律法规，说明王某没有履行遵守宪法和法律的义务，故D说法正确； 【变式1-3】经税务检查，发现网络主播杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元，少缴其他税费4.01万元。依据相关法律法规，对杨某追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计82.32万元。这说明（   ） ①打击涉税违法行为只能依靠国家力量 ②依法纳税是公民的一项基本义务 ③偷税、逃税应当承担相应法律责任 ④公民要自觉履行依法纳税的义务 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】①：“只能”一词过于绝对，打击涉税违法行为不仅需要国家的监管和处罚，还需要社会监督、企业和个人的自觉守法等多方面力量配合，并非仅依赖国家，故①错误； ②：我国宪法明确规定，依法纳税是公民的基本义务，杨某作为公民，不申报、虚假申报少缴税款，本质上是违反基本义务的行为，故②正确； ③：杨某通过不纳税申报、虚假申报等手段偷税、逃税，最终被追缴税款、加收滞纳金并处罚款，说明偷税、逃税行为违反了法律法规，必然要承担补缴税款、接受处罚等法律责任，故③正确； ④：案例对杨某的处罚，警示公民应增强法治意识，主动履行依法纳税义务，避免因违法而承担后果，故④正确。 考点三 依法行使权利 【例1】李某是某网店的经营者，在其网店出售高仿女包、服装等产品。某公司认为李某的行为损害了其品牌声誉及合法权益，遂向天津市人民法院提起诉讼。人民法院经审理后，依法判决李某承担停止侵权、赔偿经济损失的责任。这一事例告诉我们（   ） A．遇到矛盾纠纷，学会用法律途径维护合法权益 B．未成年人要维权只能依靠父母和人民法院的帮助 C．诉讼是日常生活中解决所有纠纷的最佳方式 D．与企业发生纠纷时，协商永远无法解决问题 【答案】A 【详解】本题考查依法维权。 A：案例中某公司通过诉讼维权成功，说明法律途径可有效解决纠纷，故A符合题意； B：案例未涉及未成年人，且“只能依靠”说法绝对，故B说法错误； C：诉讼并非解决“所有”纠纷的“最佳”方式，表述过于绝对，故C说法错误； D：“协商永远无法解决”说法错误，协商是常见解决方式，故D说法错误； 故本题选A。 【变式1-1】李先生所在小区每天都有大妈跳广场舞到深夜，为了不让其影响家中九年级孩子的学习，他找到广场舞大妈协调跳舞时间，但没有达成一致，李先生决定继续维权。下列维权方式合理的是（   ） A．寻求调解，向居民委员会等组织反映情况 B．依法维权，向公安机关提起诉讼 C．购买工具，使用“神器”破坏广场舞音响效果 D．予以曝光，在网上公开对方信息 【答案】A 【详解】A：向居民委员会寻求调解是通过非诉讼方式解决纠纷，合法合理，有利于化解矛盾，故A说法正确； B：提起诉讼应当向人民法院提出，公安机关主要负责治安管理等，故B说法错误； C：使用“神器”破坏音响效果属于违法行为，侵犯他人财产权，不能解决问题，故C说法错误； D：在网上公开对方信息侵犯他人隐私权，是不合法的维权方式，故D说法错误。 【变式1-2】公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。以下维权方式正确的是（   ） A．受到同学欺负，纠集他人打伤对方 B．发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁 C．余华英拐卖十七名儿童被判处死刑 D．知识产权受到侵犯，向公安机关起诉 【答案】B 【详解】A：受到同学欺负，纠集他人打伤对方属于以暴制暴，侵犯了他人生命健康权，是违法行为，故A说法错误； B：发生合同纠纷，向仲裁机构申请仲裁属于非诉讼手段中的仲裁，是合法有效的维权方式，故B符合题意； C：余华英被判处死刑是司法机关依法审判的结果，不属于公民个人主动维权的方式，故C不符合题意； D：知识产权受到侵犯，应向人民法院提起诉讼，公安机关负责治安管理和刑事侦查，不能直接受理起诉，故D说法错误。 【变式1-3】刘某网购一款进口冷冻榴莲肉，收货后发现外包装上无进口标识、溯源码等关键要素，于是联系商家要求退货，商家却以生鲜水果不支持退货为由，仅同意退还差价，刘某决定维权。下列属于公民依法维权的是（   ） ①建立健全商品上架审核机制，对商家提交的商品信息进行严格审查 ②及时寻求当地市场监管部门或消协组织介入，要求调解并赔偿损失 ③保存购买记录和商品照片等证据，向交易平台投诉并要求介入处理 ④向检察院提起民事诉讼，责令商家停业整改、罚款、吊销营业执照 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ 【答案】B 【详解】①：建立健全商品上架审核机制是网络平台或监管部门的责任，不属于公民个人的维权行为，故①不符合题意； ②：寻求市场监管部门或消协介入调解，是公民通过行政调解或社会组织调解维权的合法途径，故②符合题意； ③：保存证据并向交易平台投诉，是公民通过与经营者协商或向第三方平台求助维权的合法途径，故③符合题意； ④：民事诉讼应向人民法院提起，检察院主要负责法律监督，且责令停业、罚款属于行政处罚，不是民事诉讼的结果，故④说法错误； 考点四 依法履行义务 【例1】小安在议题式学习活动中收集了以下两则案例： 案例一 案例二 杨某通过不进行纳税申报、虚假申报等手段少缴个人所得税31.38万元，少缴其他税费4.01万元，被税务机关追缴税款、加收滞纳金并处罚款。 张某开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。 最适合该学习活动的议题是（   ） A．公民权利有界限，行使权利应合法 B．法定义务须履行，违反义务须担责 C．依法纳税应自觉，公民义务要履行 D．交通规则记心间，遵守法律保平安 【答案】B 【详解】A：题干案例主要反映公民未履行义务受到处罚，未涉及公民行使权利超越界限的内容，故A不符合题意； B：案例一中杨某未依法纳税，案例二中张某违反交通法规，二者均未履行法定义务并承担了相应的法律责任，故B符合题意； C：该选项仅针对案例一的纳税义务，不能涵盖案例二中遵守交通法规的义务，概括不全面，故C不符合题意； D：该选项仅针对案例二的交通规则，不能涵盖案例一中依法纳税的义务，概括不全面，故D不符合题意； 【变式1-1】马某某自入伍以来，由于不能适应部队严格管理和正常工作、学习、训练，思想出现波动，先后多次递交离队申请，请求作退兵处理，最终马某某被部队除名。马某某（   ） ①没有依法行使权利        ②法律要求做的没有去做 ③没有履行维护民族团结的义务    ④自身的法治意识淡薄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：依法服兵役是公民的基本义务，马某某的行为是未履行义务，而非未行使权利，故①说法错误； ②：依法服兵役是法律要求做的，马某某拒服兵役，属于法律要求做的没有去做，故②符合题意； ③：题干主要涉及服兵役义务，未涉及维护民族团结的内容，故③不符合题意； ④：马某某因个人原因拒绝履行服兵役义务，被部队除名，说明其自身的法治意识淡薄，故④符合题意； 【变式1-2】2025年1月30日，赵某未经著作权人许可，在影院内盗录电影并上传影片至网络，违反了《中华人民共和国著作权法》的相关规定。天津市滨海新区文化和旅游局对赵某作出罚款15000元、没收作案手机和支架的处罚。赵某（   ） ①实施了法律所禁止的行为 ②应当依法行使自己的权利 ③受到了刑法的严厉处罚 ④触碰法律的红线，承担了行政责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：赵某未经许可盗录电影并上传，违反了《著作权法》，实施了法律所禁止的行为，故①说法正确； ④：赵某违反行政管理法规，受到行政处罚，表明其触碰法律红线，承担了行政责任，故④说法正确； ②：题干主要反映赵某未履行法定义务而违法，未体现依法行使权利，且侵权行为不属于行使权利，故②说法不符合题意； ③：文旅局作出的罚款和没收属于行政处罚，而非刑法处罚，赵某未受到刑罚，故③说法错误。 【变式1-3】为了肯定不顾个人安危、协助破获重大危害国家安全案件的重大贡献人员，国家安全机关依据国家安全法、反间谍法和公民举报危害国家安全行为奖励办法等法律法规和部门规章，连续多年对举报危害国家安全行为作出贡献人员进行表彰奖励。这表明（   ） A．公民只有先履行义务才能享有权利 B．公民享有的权利和履行的义务是对等的 C．公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 D．行使权利和履行义务都是公民必须做的，是公民的责任 【答案】C 【详解】A：权利和义务相统一，二者相互依存、相互促进，没有先后之分，故A说法错误； B：公民享有的权利和履行的义务是统一的，但不是完全对等的，故B说法错误； C：题干中公民举报危害国家安全行为是履行义务，获得表彰奖励是享有权利，表明公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，故C符合题意； D：法定义务必须履行，但权利可以放弃，行使权利不是公民必须做的，故D说法错误。 1．（25-26八年级下·全国·课后作业）陈某应聘广州某药企，入职体检查出携带乙肝病毒后遭拒录。陈某与该药企协商无果后向法院提起诉讼。法院依据宪法和相关法律中关于平等权的规定，判定该药企的歧视行为违法。这体现了（   ） ①践行平等要坚决反对特权 ②实现人与人之间的平等是不可能的 ③公民要敢于抵制不平等行为，用合法方式捍卫平等 ④用人单位不得侵犯公民的平等权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查平等权、践行平等的要求。 ①：题干中药企拒录行为属于就业歧视，而非特权问题，故①不符合题意； ②：法院判决维护了平等权，说明平等是可以实现的，故②说法错误； ③：陈某通过法律途径维权，体现了公民抵制不平等行为并合法捍卫平等，故③符合题意； ④：药企作为用人单位因歧视行为被判违法，说明其不得侵犯公民平等权，故④符合题意。 故本题选D。 2．（24-25八年级下·黑龙江齐齐哈尔·月考）下面哪项不是享有选举权和被选举权需要具备的条件（   ） A．年满十八周岁 B．具有中华人民共和国国籍 C．没有被剥夺政治权利 D．初中及以上文化程度 【答案】D 【详解】A：年满十八周岁是享有选举权和被选举权的年龄条件，这是必要条件，A不符合题意； B：具有中华人民共和国国籍是享有选举权和被选举权的国籍条件，这是必要条件，B不符合题意； C：没有被剥夺政治权利是享有选举权和被选举权的政治条件，这是必要条件，C不符合题意； D：我国公民享有选举权和被选举权不受文化程度限制，初中及以上文化程度不是必要条件，D符合题意； 3．（25-26八年级下·全国·课后作业）国家赔偿法颁布30余年来，全国法院共审理包括行政赔偿在内的国家赔偿案件超过30万件，侵犯公民人身自由的每日赔偿金标准从1995年的17.76元增长到2025年的475.52元。随着国家赔偿制度的不断完善，赔偿程序更趋顺畅，赔偿范围更为广泛，费用支付更有保障。这表明（   ） ①公民的人身自由得不到保障     ②国家尊重和保障人权 ③公民依法享有获得国家赔偿权     ④我国现行法律体系存在严重漏洞 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查国家赔偿权、国家尊重和保障人权。 ①：材料显示国家赔偿制度不断完善，赔偿标准提高，说明公民人身自由受到法律保障而非得不到保障，故①说法错误； ②：国家赔偿制度的完善、赔偿范围的扩大，体现了国家对公民权利的尊重和保障，符合人权保障原则，故②符合题意； ③：材料明确提到公民依法获得国家赔偿的权利通过制度完善得以落实，故③符合题意； ④：国家赔偿制度的优化表明法律体系在不断完善，而非存在严重漏洞，故④说法错误。 故本题选A。 4．（24-25七年级下·内蒙古赤峰·期末）依法行使权利关乎我们个人的尊严和家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。下列公民行使权利的行为，体现“政治权利”的有（ ） ①大学生小李在社区参加了居委会换届选举 ②学生小王就飞线充电现象向政府提出建议 ③某中学向家庭困难的就读学生发放补助金 ④在网络上聊天时，小丽从不透露个人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：参加居委会换届选举是行使基层民主选举权利，属于公民的政治权利，故①符合题意。 ②：向政府提出建议是行使监督权的表现，属于公民的政治权利，故②符合题意。 ③：学校发放补助金属于物质帮助权，属于社会经济权利，不属于政治权利，故③不符合题意。 ④：不透露个人信息属于保护隐私权，属于人身自由权利，不属于政治权利，故④不符合题意。 5．（25-26八年级下·全国·课后作业）“……记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈。时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了？还没好好看看你眼睛就花了⋯⋯”这首饱含深情的歌曲让听众潸然泪下。歌曲是在启示我们要好好履行（   ） A．受教育的义务 B．抚养教育未成年子女的义务 C．赡养扶助父母的义务 D．劳动的义务 【答案】C 【详解】本题考查公民的基本义务。 A：歌词未提及学习或教育相关内容，故A不符合题意； B：歌词描述的是父母对子女的付出，而非子女对下一代的义务，故B不符合题意； C：歌词通过描述父母为子女倾注一生的画面，呼吁子女应回报父母的养育之恩，直接对应赡养扶助父母的义务，故C符合题意； D：劳动义务与歌曲表现的家庭亲情、赡养扶助父母的义务的主题无关，故D不符合题意； 故本题选C。 6．（24-25八年级下·广东肇庆·期末）下列漫画中的行为体现公民依法履行基本义务的是（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A：漫画内容为酒驾行为，该行为违反了遵守宪法和法律的基本义务，并未依法履行义务，故A说法错误； B：漫画内容为公民及时纳税，依法纳税是我国宪法规定的公民基本义务，该行为是依法履行基本义务的表现，故B符合题意； C：漫画内容为公民逃避兵役，依法服兵役是公民基本义务，逃避兵役属于不履行基本义务的行为，故C说法错误； D：漫画内容为售卖国家秘密，该行为违反了维护国家安全、荣誉和利益的基本义务，并未依法履行义务，故D说法错误； 7．（24-25八年级下·山东日照·月考）在法治宣传周活动中，月月准备以“我国公民依法履行的义务”为主题，拍摄一组微视频。以下素材与这一主题相符合的是（   ） ①市民老张对教育部门工作提建议 ②公交司机老刘自觉遵守交通规则 ③大学生小海心系祖国，应征入伍 ④中学生小瑶为甘肃地震灾区捐款 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：市民提建议是公民行使监督权，属于公民政治权利，不是义务，故①不符合题意； ②：自觉遵守交通规则，是公民履行“遵守宪法和法律、遵守公共秩序”的法定义务，故②符合题意； ③：大学生应征入伍，是公民履行“依法服兵役”的基本法定义务，故③符合题意； ④：为灾区捐款属于自愿的公益道德行为，不是法律要求必须履行的义务，故④不符合题意。 8．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）下列对“微行为”的“微点评”，解读正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 小童提醒爸爸依法进行税务申报 小童具有依法纳税的意识 ② 小丽积极帮助班里的回族同学 小丽享有了维护民族团结的权利 ③ 小林经常给小李取侮辱性绰号 小林侵犯了小李的人格尊严权 ④ 小杨发明一新型书包申请专利 小杨依法享有了物质帮助权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 ①：小童提醒爸爸依法进行税务申报，体现了公民依法纳税的义务意识，故①解读正确。 ②：小丽帮助回族同学是维护民族团结的行为，但这是公民应尽的义务而非权利，故②解读错误。 ③：小林给小李取侮辱性绰号，侵犯了小李的人格尊严权，故③解读正确。 ④：小杨申请专利属于保护知识产权，与物质帮助权无关，故④解读错误。 故本题选B。 9．（24-25七年级下·山东菏泽·月考）被恶意嘲讽、被当众侮辱、被造谣中伤⋯⋯当你因为这些遭遇而感到生气、难过、难堪，以及自尊心受伤时，你的人格尊严也正在遭受侵犯。面对这种情况，我们应该（   ） ①保持冷静，寻求解决办法 ②运用法律的武器保护自己 ③保护自己，诋毁侮辱他人 ④置之不理，任由他人评价 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：面对侵权保持冷静并寻求解决办法是理性维权的表现，故①说法正确； ②：当合法权益受到侵犯时，运用法律的武器保护自己是最有效的手段，故②说法正确； ③：诋毁侮辱他人是以违法对抗违法，不仅不能维权还会侵犯他人权利，故③说法错误； ④：置之不理是缺乏自我保护意识的表现，会纵容侵权行为，故④说法错误； 10．（24-25八年级下·湖北宜昌·期末）小明和朋友在饭店聚餐，结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符，并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益，可以（   ） ①与饭店老板协商和解②请求消费者协会调解 ③忍气吞声、不去计较④找人教训饭店老板 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：与经营者协商和解是维护消费者合法权益的有效途径之一，故①说法正确。 ②：请求消费者协会调解是维护消费者合法权益的有效途径之一，故②说法正确。 ③：忍气吞声是缺乏依法维权意识的表现，不利于维护自身合法权益，故③说法错误。 ④：找人教训饭店老板属于非法手段，会侵犯他人合法权益，故④说法错误。 11．（24-25八年级下·辽宁抚顺·月考）仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。下列纠纷可以仲裁的是（   ） ①依法应当由行政机关处理的行政争议 ②婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷 ③公民与其他个人之间发生的财产权益纠纷 ④公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：依法应当由行政机关处理的行政争议不能仲裁，故①说法错误； ②：婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷不能仲裁，故②说法错误； ③：公民与其他个人之间发生的财产权益纠纷属于平等主体之间的纠纷，可以仲裁，故③说法正确； ④：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷属于平等主体之间的合同纠纷，可以仲裁，故④说法正确； 12．（24-25九年级下·江西抚州·月考）下列推导中，符合法律知识逻辑的有（   ） ①未依法履行服兵役的义务→具有严重社会危害性→承担民事责任 ②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪，健康成长 ③遇到违法犯罪行为→及时举报→做法律的捍卫者 ④劳动权受侵害→到仲裁机关提起仲裁→人民法院依法审理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：未依法履行服兵役义务属于行政违法行为，不具有严重社会危害性（犯罪的基本特征），应承担行政责任而非民事责任，故①说法错误； ②：加强自我防范有助于预防不良行为，从而远离犯罪，促进健康成长，逻辑正确，故②说法符合题意； ③：遇到违法犯罪行为及时举报，是公民同违法犯罪作斗争、捍卫法律尊严的表现，故③说法符合题意； ④：劳动权受侵害后维权途径多样，并非必然经过“仲裁→法院审理”的流程，推导逻辑不成立，故④说法错误； 13．（2026·安徽·模拟预测）下面这一新闻信息印证的法律道理是（   ） 2025年8月20日，央视《新闻联播》播出国家安全部最新披露：某驻外人员余某因“报考公务员未果”心生报复，主动联系境外间谍机关，多次提供国家新能源产业内部资料，被国家安全机关依法逮捕并移送起诉。 A．法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B．任何违法行为一定会受到刑罚处罚 C．法定义务须履行，违反义务须担责 D．法无授权不可为，法定职责必须为 【答案】C 【详解】A：法律只保护公民合法的隐私，不保护非法秘密，更不是“所有秘密”，A说法错误； B：只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为不承受刑罚，B说法错误； C：维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务，余某出卖国家秘密违反法定义务，被依法逮捕起诉，印证了“法定义务须履行，违反义务须担责”的道理，C符合题意； D：“法无授权不可为，法定职责必须为”是针对国家机关及其工作人员行使权力的要求，不适用于普通公民的该案例，D不符合题意。 14．（24-25八年级下·广东汕头·期末）2024年9月25日，西宁市中级人民法院依法公开对青海省粮食局原党组书记、局长顾某贪污受贿、挪用公款一案作出一审判决，以被告人顾某犯贪污受贿罪、挪用公款罪，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身。对此理解正确的是（   ） ①公民都平等享有法律规定的权利 ②法律是约束人们行为的唯一规范 ③我国公民在法律面前一律平等 ④违反法律都必须承担相应的法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：公民平等享有权利说法正确，但题干主要体现的是违法犯罪受到处罚，侧重义务与责任，故①不符合题意。 ②：约束人们行为的规范包括道德、纪律、法律等，法律不是唯一规范，故②说法错误。 ③：原局长顾某因犯罪被依法判决，说明任何公民违法犯罪都要受罚，体现公民在法律面前一律平等，故③符合题意。 ④：顾某犯贪污受贿罪等被判处刑罚，说明违法行为必须承担相应的法律责任，故④符合题意。 15．（24-25八年级下·山东日照·月考）用所学的法律知识分析下列生活现象，观点正确的是（   ） A．小云上小学，是享有劳动权的表现 B．小梅主动依法纳税，行使了公民的基本权利 C．15岁的童某贩卖50克毒品，应当承担刑事责任 D．小峰去法院起诉县政府，属于民事诉讼 【答案】C 【详解】A：小云上小学是公民享有受教育权的表现，不是劳动权，故A错误； B：依法纳税是公民的基本义务，不是基本权利，故B错误； C：我国法律规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品等八种严重罪行，应当承担刑事责任。15岁的童某贩卖毒品，符合应当承担刑事责任的情形，故C正确； D：起诉政府属于“民告官”，是行政诉讼，不是民事诉讼，故D错误。 16．（25-26八年级上·山东泰安·期末）按照《烟花爆竹安全管理条例》相关规定，非法运输、储存烟花爆竹，构成违反治安管理行为的，公安机关将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定处10日以上15日以下拘留；情节较轻的，处5日以上10日以下拘留。这说明（   ） ①法律要求做的必须去做，否则就是犯罪行为，会受到刑罚处罚 ②公民在行使权利的时候，不得超越它本身的界限，就是犯罪行为 ③法律禁止做的坚决不做，实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ④非法运输烟花爆竹违反了行政法律，应当受到行政处罚 A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查违法行为、违反义务需承担责任的相关知识。 ①：法律要求做的必须去做是正确的，但未按要求做不一定构成犯罪（可能是一般违法），且题干中的拘留属于行政处罚而非刑罚，故①说法错误； ②：题干强调公民不得实施非法运输、储存烟花爆竹的行为，属于履行义务而非行使权利；同时“就是犯罪行为”表述错误（一般违法≠犯罪），故②说法错误； ③：法律禁止运输、储存烟花爆竹，违反者将受到法律制裁（拘留），故③符合题意； ④：依据《治安管理处罚法》处以拘留，属于行政处罚，符合行政违法特征，故④符合题意； 故本题选D。 17．（24-25八年级下·山东济宁·期中）【以案说法依法行使权利】 某班级积极响应学校“做中学”的课改要求，在学习“理解权利义务”单元内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是令他们印象深刻的一个案例： 某市民张某为索要财物，伙同兄弟把欠债人刘某关闭在自家房屋中长达1小时，并对刘某进行辱骂、殴打。最终，张某与其兄弟因犯非法拘禁罪被当地人民法院判处有期徒刑。 (1)以上案例中，张某侵犯了刘某的哪些权利？ (2)在法庭中，被告人张某律师辩护：“被告人只是向刘某要回欠款，这是维护自己的权益，难道有错吗？”被告人律师的辩护词是否合理？请分析并说明理由。 【答案】(1)人身自由、人格尊严权 (2)律师的辩护词不合理。因为张某没有按照法定程序维护权利，严重侵犯了刘某的人身自由，构成了犯罪。 理由：①公民要在法律允许的范围内行使权利。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 【详解】（1）从设问可知要考查基本权利，需要结合材料进行关键词提炼； 把欠债人刘某关闭在自家房屋中长达1小时，可知侵犯人身自由； 对刘某进行辱骂、殴打，可知侵犯人格尊严权。 （2）从设问可知要考查依法行使权利，需要结合材料进行关键词提炼； “被告人只是向刘某要回欠款，这是维护自己的权益，难道有错吗”可知，这是不合理的，张某没有按照法定程序维护权利，严重侵犯了刘某的人身自由，构成了犯罪；因为行使权利有界限、维护权利守程序。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $