10.1《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生； 马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生； 马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。 启思导入 ——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会 上的讲话 作者简介 卡尔•马克思(1818.5.5—1883.3.14) 1818年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。 1841年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，在此期间与恩格斯相识，并结下深厚的友谊。 1847年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟，此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。 时代背景 19世纪中叶的欧洲 工业革命的浪潮 机器大生产取代手工劳动，蒸汽、电力等新技术迅猛发展，极大改变了社会生产方式与经济结构，使社会财富急剧增长，资本主义发展迅速。 1848年革命 席卷欧洲大陆的革命风暴虽被镇压，却动摇了旧制度的根基，无产阶级开始登上历史舞台，为新思想传播奠定基础。 《人民报》背景 《人民报》是宪章派的周报，由厄・琼斯于 1852 年 5 月在伦敦创办，马克思和恩格斯曾为其撰稿，始终捍卫工人阶级利益、宣传社会主义思想，是宣传革命思想的阵地，旨在团结和组织无产阶级继续战斗。 1856年4月14日,马克思受邀出席纪念会。他利用宴会请他第一个讲话的机会,作了这次关于无产阶级的世界历史使命的演说，号召大家坚定投入无产阶级革命浪潮。 演讲词 是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召与倡议。 特点： 针对性 鼓动性 可讲性 整体性 任务一： 探寻“逻辑骨架” 1.阅读课文注释并结合背景资料，快速勾画关键词，完成背景填空 。 场合 对象 时代症候 演说的目的 在伦敦《人民报》创刊纪念会上 听众多为工人领袖及革命流亡者、志同道合的革命友人 19世纪中期，工业革命带来生产力飞跃（蒸汽、电力），但同时无产阶级贫困加剧，社会危机四伏（1848年革命刚刚过去，革命陷入低潮） 鼓舞士气，阐明无产阶级并非社会问题的受害者，而是旧社会的“掘墓人”，赋予无产阶级以历史使命感。 2.快速浏览课文，思考马克思是如何层层深入，让听众从“迷茫”走向“觉醒”的？ 内容 结构 生产力已然进步，但人们没有找到正确的革命方式，忽视了身边的革命氛围，社会矛盾没有解决。 引出话题 （第1段） 指出问题 （第2、3段） 列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象 摆出现状 （第4段至“毋庸争辩的事实”） 只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用，宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。 解决问题 （剩下的部分） 1848年革命的意义：无产阶级解放世界 任务二： 品味“语言血肉” 3.作为一场革命演说，不仅要逻辑严密，更要打动人心。请找出文中让你感到“最有力量”或“最生动”的句子，分析其表达效果 。 喻体 本体 作用 干硬外壳 细小裂口和缝隙 无底深渊 汪洋大海 把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎 顽固的君权独裁制度 1848年的革命引发旧体制的动荡，但成效不大。 当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象 波澜壮阔的无产阶级解放运动 无产阶级运动能将顽固的旧制度、旧体系击得粉碎。 将深邃的思想以形象生动的方式呈现，生动地总结评价了1848年革命对社会的影响，凸显了无产阶级革命的气势磅礴和深远的意义。 给革命赋予了一种历史的正义性和庄严感，让工人意识到自己正在执行历史的判决，极大地鼓舞了斗志。将演讲推向了高潮，又极具感染力。 莎士比亚典故（“狡狯的精灵”“老田鼠”） 马克思借用了这些听众熟悉的文学形象，把无产阶级在地下默默挖掘旧制度根基的斗争描绘得机智而乐观 。既风趣幽默又拉近了与在场的英国听众的距离。 菲默法庭典故（“审判官”“执刑者”） 任务三： 触摸“思想灵魂” 4.马克思为什么说“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机”是比当时的革命家（巴尔贝斯、布朗基等）“更危险万分的革命家”？（提示：：人是革命家，机器也是革命家？） 此处体现了马克思的历史唯物主义核心观点。技术（生产力）的变革必然引发社会关系的震荡。机器本身虽然不“造反”，但它创造了无产阶级，加剧了贫富分化，制造了自己的“掘墓人”。因此，科技的进步本身就是推动社会革命的客观力量。这既是对听众（工人）地位的肯定，也是对未来趋势的科学预言。 5.马克思说“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面”，工业带来了哪些“进步的表象”以及怎样“相对应的困境”？ 工业 革命 机器减少劳动 增长财富 技术的胜利 愈益控制自然 科学的光辉 饥饿 过度疲劳 贫困的源泉 道德败坏 成为物质奴隶 愚昧无知 现代工业和科学 现代贫困和颓衰 对抗 资本主义社会的内在矛盾：生产力与社会关系的对抗 活动三：资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗表现在哪些方面？ ①机器提高生产效率却带来工人的贫穷和劳动强度的提高； ②财富集中在少数人手里而大多数人更加贫困； ③无序竞争使社会道德日益沦丧； ④人所创造的技术，反过来成为束缚人自身的枷锁； ⑤人成为物质的奴隶。 资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾，使现代工业发展、科学技术的进步站在了人们生活福祉、社会安定和谐的对立面。 根本原因 16 6.如何理解“我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量”？ 物质力量拥有智慧 人的生命变得愚钝 对　 比 科学进步，技术发展，掌控自然本来是人本质力量的体现，最终却成为了使人道德堕落，被奴役、支配的源头。以此说明资本主义社会下科技进步带来的人的异化现象。 7.马克思阐释了资本主义社会的内在矛盾（生产力和生产关系的矛盾）是不可避免的，谁才能解决矛盾？他又是如何激励在场同仁勇担使命的？ 工人阶级是工业革命的产物，要想使工业和科学这些社会新生产力发挥作用而又不至于走向自己的方面，唯有与工业革命同时成长起来的新生的产业工人，才能驾驭与他们共生的新的生产力，才能从根本上解决生产力与“人”之间的矛盾，从而宣告了无产价级必然承担的历史使命，也体现了马克思物质生产决定上层建筑的基本思想。 工 人 阶 级 肯定了英国工人阶级的先锋作用，高度赞扬了英国工人运动的成果。 以“菲默法庭”作喻，铿锵有力的指出资产阶级的灭亡是历史必然。 不要放弃革命理想，勇担历史使命 8.如何理解“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者” 这句话？ 它意味着无产阶级解放自己和推翻资产阶级都是历史的必然，而“无产阶级”这个“执刑者”既被历史选中来推动步（似乎带有偶然性），同时又以自己不懈的斗争创造了历史（其产生与革命运动都是造史）。从最终意义上说，“审判官”和“执刑者”都是历史，由无产阶级参与创造的历史：“审判官”和“执刑者”又都是无产阶级，产生于历史之中的无产阶级。 言简义丰，将整篇演说的情感和观点推向高潮，极具号召力和震撼力。 读写结合：以“当马克思遇见新时代”为副标题，结合当下人工智能发展带来的社会变革，模仿本文运用比喻和典故的手法，写一段300字左右的演讲片段，阐述你对“科技与使命”的看法 。 思考：在当今全球化的背景下，马克思在演说中揭示的社会矛盾，如贫富差距扩大、资源分配不均等问题依然存在，我们该如何解决这些问题，促进社会的和谐发展？ 青年的责任与担当：时代的传承 马克思所处时代的青年为了革命理想而奋斗，当代青年也肩负着重要的历史使命，树立远大理想，积极投身社会实践，勇担时代责任，为推动社会进步贡献自己的力量。 传承革命精神 马克思的革命精神激励着无数人为了理想而奋斗，我们要传承这种精神。在面对困难和挑战时，要坚定信念，勇往直前。 　　马克思的这篇演讲，不仅深刻揭示了资本主义社会的发展规律，为无产阶级的解放事业指明了方向，而且其严谨的逻辑、生动的语言和磅礴的气势，也使其成为演讲史上的经典之作。今天，我们重读这篇经典，仍然能够感受到其强大的思想力量和现实意义。它激励着我们不断反思社会，追求真理，为实现人类的解放和幸福而努力奋斗。 课堂小结 $