专题01 选择题（期中专项训练）二年级道德与法治下学期（统编版·新教材）

专题01选择题（期中专项训练） 二年级道德与法治下学期（统编版·新教材） 1．下列有利于身体健康的是（ ） A. 早睡早起、勤锻炼 B. 长时间看手机 C. 爱吃的吃东西吃到撑肚皮 2．保护眼睛要做到（ ） A. 在强光下看书 B. 经常做眼保健操 C. 长时间玩手机 3．身体健康和心理健康（） A. 都很重要 B. 只身体重要 C. 只心理重要。 4．生活中保持身心健康的小妙招，应该这样做（ ）。 A. 想发脾气时，就该发出来 B. 甜食好吃，就多吃点 C. 根据天气变化，增减衣物 5．生活处处有快乐，以下哪件事的快乐没道理。（ ） A. 悄悄买了一个小玩具，爸爸居然没发现，感到惊喜 B. 给同学讲了有意思的故事，很快乐 C. 今天考试成绩满分，很快乐 6．不开心的时候，下面哪种做法是对的？（ ） A. 乱发脾气、摔东西 B. 和好朋友说一说、做喜欢的事 C. 闷在心里不说 7．做“快乐鸟”，这样做才对（ ） A. 互相攀比 B. 遇到事情，都从好的方面想一想 C. 随心所欲、想干嘛就干嘛 8．这学期《做个“开心果”》，开心果指的是（ ）。 A. 一种好吃的坚果 B. 能给自己和别人带来快乐的人 C. 漂亮的玩具 9．妈妈下班很累，“开心果”的你应该（ ）。 A. 主动帮妈妈捶背、递杯水 B. 继续玩自己的 C. 饿了，让妈妈马上做饭 10．（ ）能给别人带来温暖和快乐。 A.自娱自乐 B. 故意捣乱 C. 真诚赞美 11．同桌心情不好、难过时，你会（ ） A. 远离他、不理他 B. 主动关心、安慰鼓励他 C. 取笑他 12．下面哪种做法做到了坚持？（ ） A. 练毛笔字练两天就不想练了 B. 每天坚持和爸爸跑步 C. 遇到困难马上不做了 13．做金鸡独立时，体会坚持的意义，做法错误的是（ ） A. 腿酸了，放弃吧 B. 鼓励自己坚持一下，就能站更久 C. 量力而行，就多坚持几秒钟 14．想把一件事做好，最重要的是（ ） A. 随便做做 B.半途而废 C. 认真、坚持 15．下面哪句话告诉我们是坚持？（ ） A.坚持到底，就是胜利 B. 三天打鱼，两天晒网 C. 做不好就换一件 16．《青蛙看海》的故事告诉我们什么道理？（ ） A. 梦想很好实现 B.梦想，坚持才会实现 C. 梦想很难实现 17．春天，我和小伙伴（ ） A. 去植树 B.去看落叶 C. 去堆雪人 18．下列哪项不属于大自然送给我们的回报（ ） A. 阳光 B. 垃圾 C.稻谷 19．大雁集队南飞，有时像“人”字形一般。说明（ ）季节来了。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 20．我们吃的水果，离不开（ ） A. 阳光、空气、水、土壤 B. 蓝天白云 C. 小鸟 21．我们住的房屋，用的砖瓦和木材（ ） A. 和大自然没关系 B. 是大自然的回报 C. 不确定 22．哪些是爱护花草树木的做法呢?（ ） A. 花儿好看，采一朵吧 B. 到草地上玩，舒服 C. 把爱护花草的提示牌挂好 23．我们日常学的蛙泳，灵感来自哪种动物？（ ） A. 丹顶鹤 B. 青蛙 C. 鲸鱼 24．和植物在一起，以下行为是错误的（ ） A. 靠近花朵闻花香 B. 避开有刺的植物，以免误伤 C. 不乱摸花朵、叶片 25．这样做才是真正喜欢动物。（ ） A. 定时定量给小金鱼喂食 B. 给景区的小动物随便投食 C. 追赶驱逐流浪狗 26．小水滴为什么会“哭泣”？（ ） A. 因为它迷路了，找不到家 B. 因为人类污染它，不珍惜它 C. 这个冬天它太冷了，身上结了冰 27．哪些是节约用水的行为？（ ） A. 洗手时，要一直开着水龙头 B. 少喝水，少洗澡 C. 洗水果的水还可以冲厕所 28．我国的造纸工艺是（ ）有的。 A. 现代 B.古代 C. 不确定 29．这样做纸朋友会伤心（ ） A. 一张纸只用了一半就扔掉 B. 旧本子用完再用新本子 C. 收集了还可以用的纸，做草稿本 30.用完的练习本，我们应该怎么做？（ ） A. 随手扔掉 B. 丢进垃圾桶 C. 送到回收站 参考答案 1．A 【解析】天天锻炼身体好。天天适度，科学锻炼，能增强体质，少生病。长时间看手机 对眼睛不好；爱吃的吃东西吃到撑肚皮，暴饮暴食容易生病。 2．B 【解析】日常保健小妙招。用眼久了，做眼保健操可以缓解疲劳。在强光下看书和长时间玩手机，对眼睛都不好。 3．A 【解析】保持身体和心理健康一样重要。只身体好、心里不快乐，不算健康；只心情好、身体总生病，也不行。身心都健康，才是完整、真正的健康 4．C 【解析】日常保健小妙招有这些：想发脾气时，做做深呼吸； 少吃甜食好吃，好好刷牙；根据天气变化，增减衣物。 5．A 【解析】悄悄买玩具，是不诚实的行为，这种“偷偷摸摸”的快乐一旦发现，爸爸会很失望、生气。想要玩具，可以光明正大地和爸爸沟通，所以这个快乐没道理。 6．B 【解析】生活中应对不快乐的小妙招有这些，不开心的时候，去运动；有点儿不高兴，说给好朋友听一听；画画也可以赶走不快乐。这些小妙招能快速赶走不快乐，让自己变回开心的样子。 7．B 【解析】从蜗牛与寄居蟹的故事得到启示。往好处想，心里才不难受，心态好，才会越来越快乐。常常往好的方面想，人会变得乐观、勇敢、受欢迎，天天像快乐小鸟一样。 8．B 【解析】本题旨在考查学生对“开心果”的理解。开心果是自己快乐，同时也能给别人带来快乐的人。 9．A 【解析】“开心果”通过观察动作，发现妈妈累了，会主动照顾妈妈。妈妈上班很辛苦， 开心果不是只会笑，而是懂得心疼妈妈、体贴妈妈，行动让妈妈轻松、温暖、开心。 10．C 【解析】当别人听到赞美，会知道自己做得好、被看见、被认可，心里会特别开心、有自信。 所以很真诚的赞美，会让人很高兴。而自娱自乐和故意捣乱都不能给别人带来温暖和快乐。 11．A 【解析】通过观察表情，我发现同学心情不好，我会主动关心他，才是温暖的，有爱心的，让同桌慢慢开心，才是“快乐鸟”最棒的样子。 12．B 【解析】本题旨在考查学生对坚持的理解。练毛笔字练两天就不想练了和遇到困难马上不做了，都是半途而废的行为。每天坚持和爸爸跑步，天天做到，这就是最棒的坚持。 13．A 【解析】金鸡独立时腿酸、发抖，正是锻炼自己、考验自己的时候，这时候放弃，就等于输给了困难。真正的坚持，是再撑一撑，哪怕只多坚持几秒，也是战胜自己，腿酸了就放弃，违背了坚持的意义，是错误的做法。 14.C 【解析】本题旨在考查学生对坚持意义的理解。很多事不是一下子就能成功，半途而废，前面的努力就全都白费，永远看不到好结果。随随便便，是对自己不负责这样做既学不到本领，也养不成好习惯，害每一次认真、坚持，都是在锻炼自己，才会变得更能干、更优秀。所以认真坚持，才能把事做好；随便做做、半途而废，永远不会成功。 15．A 【解析】本题旨在考查学生对坚持的理解。三天打鱼，两天晒网，说明做事情断断续续、不认真、不长久，所以不是坚持。一遇到困难就逃避、就更换，永远不能真正做好一件事，也不是坚持。坚持到底，就是胜利。这才是真正的坚持。 16．B 【解析】《青蛙看海》这个故事告诉我们的道理，就是：有梦想，还要靠坚持，才能实现。只有坚持到底，不怕困难，一步一步努力，梦想才会实现。 17．A 【解析】不同的季节，体会大自然带来的欢乐。去看落叶的季节是秋天，堆雪人需要在冬季下雪的时候，所以这两项都不符合题意。 18．B 【解析】清新的空气、 干净的河水、美丽的花草树木、温暖的阳光、稻谷等等，这些才是大自然的回报。垃圾不是大自然的回报，所以这项符合题意。 19.C 【解析】考查大自然的语言知识点。大自然虽然不会用嘴巴说话，但它会通过各种自然现象告诉我们很多信息，这就是大自然的语言。大雁是候鸟，天气变冷、秋天来临时，它们会成群结队飞向南方过冬。 20.A 【解析】阳光、空气、水、土壤是植物生长必需的条件，水果要长大、变甜、成熟，全都要靠它们，我们吃的水果，离不开阳光、空气、水、土壤和人们的辛勤劳作。蓝天白云和小鸟都不符合题意。 21.B. 【解析】我们住的房屋所用的木材、砖瓦、砂石、钢材等材料，都来自大自然。大自然为我们提供了建造房屋的各种资源，所以房屋和大自然关系密切。 22.C 【解析】爱护植物的行为，包括不摘花，不踩草，把爱护花草的提示牌挂好！所以花儿好看，采一朵吧 和到草地上玩，舒服这两项不符合题意。 23.B 【解析】我们人类的蛙泳，灵感来自于青蛙。因为游泳的姿势和动作很像青蛙，所以叫作蛙泳。其它两项不对。 24.A 【解析】和植物在一起的时候要注意安全。有的花香太浓，闻多了会让人头晕、不舒服。有些花有花粉，靠近闻容易过敏、打喷嚏。特别是有些花有毒，凑近闻会有危险所以，不能随便靠近花朵闻花香，是自身为了安全。避开有刺的植物，以免误伤和不乱摸花朵、叶片这样做事正确的。 25.A 【解析】随便喂东西，会让小动物生病、拉肚子，还会破坏它们的自然饮食习惯，这不是爱护，是伤害。追赶驱逐流浪狗会让流浪狗害怕、受伤，对人类也很危险，所以正喜欢小动物，是关心、照顾、不伤害，第一项符合题意。 26.B 【解析】考查小水滴遭遇了不幸知识点。有些人把垃圾、脏水倒进河里、水里，让干净的小水滴变脏、变臭，再也不清澈了。还有些人随便浪费水，洗手、玩水后不关紧水龙头，让干净的水白白流走，不懂得珍惜。干净的淡水越来越少，很多地方还会缺水，所以小水滴很伤心、难过，它哭了。 27.C 【解析】考查节约用水的行为。洗手时一直开着水龙头，会让很多清水白白流掉，这种行为是浪费水资源。喝水、洗澡是为了身体健康，不能为了节水伤害自己，这不是正确的节水方法。洗水果的水用来冲厕所是一水多用，不浪费，这是真正的节约用水，这项符合题意。 28.B 【解析】我国古代的蔡伦总结前人经验，改进了造纸工艺。 29.A 【解析】考查节约用纸的知识点。如果大家不爱惜纸张，浪费纸张，纸朋友会很难过，一张纸只用了一半就扔掉，是没有好好利用它，是浪费，所以纸朋友会伤心。而旧本子用完再用新本子和收集了还可以用的纸，做草稿本，这两项做到了节约用纸。 30.C 【解析】用完的练习本送到回收站可以回收再利用，变成新的纸张，能节约资源、保护树木。 随手扔掉、丢进垃圾桶是浪费纸张的行为，所以这两种做法是错误的。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $