专题01填空题(期中专项训练)五年级道德与法治下学期(统编版·五四制)

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 胖大叔教学资料小店
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

专题01填空题(期中专项训练) 五年级道德与法治下学期(统编版·五四制) 1.电影院、博物馆、集市等供大家共同使用的场所,被称为________。 2.公共生活中我们的行为具有公开性,因此更要注意言谈举止,展现良好的________。 3.政府为保障公共生活提供的路灯、无障碍通道、公共座椅等,都属于公共________。 4.随意损毁公共设施的行为,会受到相关法律的警告、罚款甚至________的处罚。 5.共享单车、农家书屋等共享形式,让公共资源更好地服务生活,体现了现代社会________的生活理念。 6.我们在公共生活中,既要学会合理利用公共资源,也要主动________公共设施、________公共利益。 7.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,也是社会稳定和________的基础。 8.为引导人们自觉遵守公共秩序,公共场所会设置各类提醒行为的公共________。 9.人们在公共生活中的文明行为和秩序意识,是一个社会________程度的直观反映。 10.维护公共秩序,我们要做到心中有他人、心中有集体、心中有________。 11.面对不遵守公共秩序的行为,我们有责任进行劝阻,同时要先规范自身的________和举动。 12.共建有序的公共生活,需要个人自觉、社会参与,更离不开国家的支持和________的保障。 13.建设和谐美好的社会生活,人与人相处需要平等相待、彼此关爱和相互________。 14.平等友善的相处方式能传递正能量,让我们的社会变得更加温暖和________。 15.构建和谐的公共生活,每个人都要做文明有礼的践行者,这体现在一言一行的________中。 16.温馨有活力的社区是社会和谐的________,建设美好社区需要我们积极参与社区活动。 17.志愿者是不为获取物质报酬,主动承担社会责任、奉献个人________的人。 18.服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终能汇聚成社会生活中的浓浓________。 19.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,还能协调人与人之间的________。 20.在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、________等多项重要权利。 21.过马路遵守交通法规、借人东西及时归还,这些都是法律规定我们必须履行的________。 22.与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和________。 23.刑法是规定犯罪和刑罚的法律,其核心作用是惩罚犯罪、________人权。 24.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,能保护我们的生命、健康和________等权益。 25.宪法是国家的根本法,是制定其他所有法律的基础和________。 26.我国将每年的 12 月 4 日设立为________,以此开展宪法宣传教育活动。 27.宪法如同树根,其他法律好比枝叶,这体现了宪法具有最高的________。 28.任何法律都不得与宪法相抵触,因为宪法规定的是国家和社会生活中最________、最根本的问题。 29.我国宪法保护公民享有的基本权利,同时也规定了公民必须履行的基本________。 30.树立宪法权威,要求我们每个人都要主动学习和________宪法知识。 31.我们在不同场合有不同身份,但作为中华人民共和国公民的身份是________的。 32.国籍是确定公民身份的重要依据,凡具有中华人民共和国国籍的人都是我国________。 33.国家为每个公民确定了唯一的、终身不变的________号码。 34.居民身份证是证明公民身份的重要证件,其正面会标注证件的签发________和有效期。 35.当我们出国在外时,________是证明我们中国国籍和公民身份的重要证件。 36.中国公民不仅要在国内遵守法律,到其他国家学习、工作时,还应遵守当地法律和尊重当地________。 37.宪法是公民权利的保障书,其中规定的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最________的权利。 38.我国制定了《未成年人保护法》《就业促进法》等法律,具体落实宪法中规定的公民________。 39.公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的________和权利。 40.维护国家统一和民族团结、保守国家秘密,都是宪法规定公民必须履行的________。 41.税收取之于民、用之于民,依法________是每个公民的基本义务。 42宪法规定公民的权利和义务是________的,我们既要增强权利观念,也要增强义务观念。 参考答案 1.公共空间 【解析】本题旨在考查学生对公共空间概念的理解,让学生明确公共空间的属性是供大家共同使用,区分公共空间与私人空间。 2.形象 【解析】本题旨在考查学生对公共生活行为要求的认知,引导学生明白公共生活中文明言行对个人形象的重要性。 3.设施 【解析】本题旨在考查学生对公共设施的识记,让学生识别生活中常见的公共设施,了解其对公共生活的保障作用。 4.拘留 【解析】本题旨在考查学生对损毁公共设施法律后果的了解,增强学生维护公共设施的法律意识。 5.共享 【解析】本题旨在考查学生对现代共享生活理念的理解,让学生体会共享形式对公共生活的积极意义。 6.爱护;维护 【解析】本题旨在考查学生对公共生活责任的掌握,引导学生树立爱护公共设施、维护公共利益的意识。 7.进步 【解析】本题旨在考查学生对公共秩序重要性的理解,让学生认识到公共秩序与社会发展之间的密切联系。 8.标志 【解析】本题旨在考查学生对公共标志作用的识记,让学生了解公共标志对引导公共行为、维护公共秩序的作用。 9.文明 【解析】本题旨在考查学生对公共秩序与社会文明关系的认知,让学生明白秩序意识是社会文明的重要体现。 10.国家 【解析】本题旨在考查学生对维护公共秩序基本要求的掌握,引导学生树立集体和国家意识,自觉遵守公共秩序。 11.行为 【解析】本题旨在考查学生对维护公共秩序的自我要求,让学生知道劝阻他人的前提是自身做到规范言行。 12.法制 【解析】本题旨在考查学生对共建有序生活保障的理解,让学生认识到法制在维护公共秩序中的重要作用。 13.帮助 【解析】本题旨在考查学生对社会生活相处原则的识记,引导学生树立相互帮助、友善相待的交往理念。 14.美好 【解析】本题旨在考查学生对友善相处社会价值的理解,让学生体会平等友善对构建和谐社会的积极作用。 15.细节 【解析】本题旨在考查学生对文明有礼内涵的理解,让学生知道文明有礼不是空洞口号,体现在日常的一言一行中。 16.基础 【解析】本题旨在考查学生对社区建设重要性的认知,引导学生树立社区主人翁意识,主动参与社区公共事务。 17.时间和精力 【解析】本题旨在考查学生对志愿者定义的掌握,让学生理解志愿者的核心是无私奉献,培养志愿服务的意识。 18.大爱 【解析】本题旨在考查学生对公益行为价值的理解,让学生体会点滴善举的汇聚力量,树立从小参与公益的理念。 19.关系 【解析】本题旨在考查学生对法律基本作用的识记,让学生初步了解法律在社会生活中的协调功能。 20.受教育权 【解析】本题旨在考查学生对公民基本权利的掌握,让学生认识到受教育权是小学生享有的重要法定权利。 21.义务 【解析】本题旨在考查学生对法律义务的理解,让学生区分法律规定的权利与义务,树立自觉履行义务的意识。 22.权威性 【解析】本题旨在考查学生对法律特征的掌握,让学生区分法律与纪律、道德的不同,认识法律的特殊属性。 23.保障 【解析】本题旨在考查学生对刑法核心作用的理解,让学生知道刑法不仅惩罚犯罪,更能保障公民的基本人权。 24.名誉 【解析】本题旨在考查学生对民法保护范围的识记,让学生了解民法与日常生活的密切联系,知道自身合法权益受民法保护。 25.依据 【解析】本题旨在考查学生对宪法根本法地位的理解,让学生明确宪法与其他法律的基础关系。 26.国家宪法日 【解析】本题旨在考查学生对国家宪法日的识记,让学生了解国家宣传宪法的重要节点,增强宪法意识。 27.法律效力 【解析】本题旨在考查学生对宪法最高法律效力的理解,通过比喻的方式让学生直观认识宪法的特殊地位。 28.重要 【解析】本题旨在考查学生对宪法规定内容的掌握,让学生知道宪法与其他法律在规定内容上的区别,理解其根本法属性。 29.义务 【解析】本题旨在考查学生对宪法核心内容的识记,让学生知道宪法既保障权利,也规定义务,二者缺一不可。 30.掌握 【解析】本题旨在考查学生对树立宪法权威基本要求的理解,引导学生主动学习宪法知识,将宪法作为行动依据。 31.共同 【解析】本题旨在考查学生对公民身份的理解,让学生知道公民是个人的法定基本身份,不受场合变化影响。 32.公民 【解析】本题旨在考查学生对中国公民定义的掌握,让学生明确国籍是判定中国公民的核心依据。 33.公民身份 【解析】本题旨在考查学生对公民身份号码的识记,让学生知道这一号码的唯一性和终身性,了解其身份标识作用。 34.机关 【解析】本题旨在考查学生对居民身份证信息的掌握,让学生熟悉身份证的基本内容,学会正确识别和使用身份证。 35.护照 【解析】本题旨在考查学生对护照作用的识记,让学生知道护照是中国公民在海外的重要身份凭证。 36.风俗习惯 【解析】本题旨在考查学生对中国公民海外行为要求的理解,引导学生树立文明出境的意识,维护国家形象。 37.重要 【解析】本题旨在考查学生对公民基本权利的认知,让学生知道宪法保障的基本权利是国家和社会生活中最核心的权利。 38.基本权利 【解析】本题旨在考查学生对宪法与普通法律关系的理解,让学生知道普通法律是宪法基本权利的具体落实和保障。 39合法的自由 【解析】本题旨在考查学生对行使权利边界的掌握,引导学生树立正确的权利观,学会依法行使自身权利。 40.基本义务 【解析】本题旨在考查学生对公民基本义务的识记,让学生了解维护国家利益是公民必须履行的法定责任。 41.纳税 【解析】本题旨在考查学生对纳税义务的理解,让学生知道税收的意义,树立依法纳税的公民意识。 42一致 【解析】本题旨在考查学生对公民权利与义务关系的掌握,让学生明白权利与义务相辅相成,缺一不可。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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