主题二 法治教育 核心知识串讲-【一战成名新中考】2026河北中考道德与法治·二轮复习·主题串讲练热点

核心知识串讲 法律的特征和 作用 (七下第九课) 特殊保护 (七下第十课) 违法与犯罪 (八上第五课) 治教育 依法办事、 善用法律 (八上第五课) 宪法 (八下第一单元) 6 主题二 法治教育 法律与生活 生活与法律息息相关，生活需要法律，法律保障生活 法律是由国家制定或认可的 法律的特征 法律是由国家强制力保证实施的 法律对全体社会成员具有普遍约束力（法律面前人人平等）】 法律规范全体社会成员的行为， 规范作用 为我们的行为提供了准绳 法律的作用 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶 保护作用扬善、伸张正义（法律保障公民合法权益） 家庭保护、学校保护、社会保护、目的未成年人 六大保护 网络保护、政府保护和司法保护 健康成长 自我保护 依法寻求特殊保护，增强自我保护能力 法不可违无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任 民事违法行为、行政违法 按违反法律的类别分为行为和刑事违法行为 违法行为分类 按对社会的危害程度分为：一般违法行为（民事违 犯罪的 法行为和行政违法行为)和犯罪（刑事违法行为） 基本特征严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性 杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；从小事做起， 预防犯罪避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然 违法案件启示我们应增强的意识：宪法意识、权利意识、法治 小切口 意识、依法维权意识、义务观念、平等意识、公平意识等 树立法治意识，依法办事，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉 遵守者、坚定捍卫者 自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 增强法治观念和依法维权意识，通过合法途径维权 青少年同违法犯罪作斗争，要学会见义勇为、见义“智”为 小切口通过网络乱象考查：合理利用网络，依法办事/依法维权 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 宪法的 国家的一切权力属于人民月的，保障人民当家作主 是 基本原则 尊重和保障人权（常结合“以人民为中心的发展思想”考查） 么 宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利 宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威 宪法与其他和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据， 法律的关系其他法律不得与宪法的原则和精神相违背 要坚持依宪治国和坚持依宪执政 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则 么做 国家机关及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力、履行 职责 坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施 公民：增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；学习宪法，认同宪法，践行宪法 主题串讲练热，点·河北道德与法治 一战成名新中考 公民基本权利：政治权利（选举权和被选举权、监督权等）；人身自 由（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等）；社会经济与文 化教育权利（财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权）等 是什么 公民基本义务：遵守宪法和法律；维护国家利益；依法服兵役：依法纳税等 公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有 者，又是法定义务的承担者（关系） 权利与义务 行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的 (八下第二单元) 社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 维护权利守程序：公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利 怎么做 依法维权的方式：和解、调解、仲裁、诉讼 坚持权利和义务相统一。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定义务 国家利益包含国家安全，国家安全是实现国家利益最根本的保障 是什么 国家利益和人民利益的关系：高度统一（一致的） 维护国家利益（国家安全）是每个公民的基本义务 国家利益、 为什么 国家利益关系民族生存、国家兴亡 国家安全 国家安全是国家生存与发展的重要保障 (八上第四单元) 国家安全是人民幸福安康的前提 坚持国家利益至上 怎么做 自觉履行维护国家安全的义务 不断提升国家安全素养 我国的根本政治制度是人民代表大会制度 人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质 法治教 保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度 根本政 治制度 人大代表的职权：审议权、表决权、提案权、质询权 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见 和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督 必须毫不动摇坚持中国共产党的领导；必须保证和发展人民当家作主： 必须全面推进依法治国；必须坚持民主集中制（做法） 政治制度 (八下第五课) 中国共产党领导的多党人民政协围绕团结和民主两大主题，履行 合作和政治协商制度 政治协商、民主监督和参政议政的职能 基本政 民族区域 有利于维护国家统一、领土完整，加强民族平等团结 治制度 自治制度 促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力 基层群众 基层群众性自治组织：居民委员会和村民委员会 自治制度 意义：有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事 务和公益事业：推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定 国家权 力机关 全国人民代表大会是最高国家权力机关 职权：立法权、决定权、任免权、监督权 中华人民共和国主席的职权：公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权 国家行 国务院是我国最高行政机关 政机关 全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府 必须依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为 国家监 国家机构 察机关 对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆盖 (八下第六课) 职责：监督职责、调查职责、处置职责 国家司 人民法院：国家的审判机关，行使国家审判权 法机关 人民检察院：国家的法律监督机关，行使检察权 小切口通过人民法院审判违法犯罪行为，考查司法维护公平正义 主题串讲练热，点·河北道德与法治 7 自由是法律之内的自由。法治既规范自由又保障自由 自由 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利 法律意义上平等的体现：同等情况同等对待；不同情况差别对待 平等 法律面前人人平等，公民平等地享有权利和履行义务，平等地适用法律 做法：反对特权：平等对待他人的合法权利：敢于抵制不平等的行 为；落实平等原则 法治精神 公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要 (八下第四单元) 基础 公平 个人维护公平；制度保障公平 要求：依法保障人们的正当权利；分辨是非，惩恶扬善；对弱者给 予必要的扶助 正义 个人守护正义；司法维护正义 常考知识：法治是实现自由平等、公平正义的保证（或法治维护公平正义） 本质属性：全过程人民民主 本质特征：人民当家作主 特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 是什么 真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量 实现形式：选举民主和协商民主 根本保证：党的领导 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民 法 为什么 治教 更好体现人民意志、保障人民权益 人民代表大会制度 人民民主 国家角度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (九上第三课) (制度保障) 基层群众自治制度 民族区域自治制度 怎么做 形式：民主选举、民主协商、民主管理、民主决策 民主监督 公民角度 要求：增强民主意识，依法有序参与民主生活，行 使民主权利 网络问政 我国坚持科学立法、民主立法 小切口立法征求意见 尊重和保障人权是立法活动的基本要求 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全面依法治国是中 是什么 国特色社会主义的本质要求和重要保障 法治要求实行良法之治和善治 依法治国 厉行 推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 (九上第四课) 法治 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机统 要求 建设 法治 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 政府 宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力 以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用： 法治与以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用 德治 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用 8 主题串讲练热点·河北道德与法治