第9章 压强 章末复习-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测（教科版·新教材）

了同行学案学练测八年级物理下JK 章末复习 (答案P124) 知识构建 物体静置 于水平地 定义 具有流动性· 产生原因 增大或减 面上时， 方向 压力 受重力作用。 小压强可 压力等于 与重力 液体的 特点一侧壁、底部、内部 以从压力 重力 的关系 和受力面 压强 当液体不流动时 大小一p=Pgh 连通器各开口处 积两个方 其他 特点。 的液面高度总是 面来分析 连通器 相同的 物理意义 应用 ·压力 受力面积门影响因素 定义 强 跨学科实践： 船闸（构成 工作原理。 p=S-定义式 气体和液体压强 公式 压强 产生原因· F=pS一 产生的原因相同 变形式 马德堡半球实验一 证明存在 p 大气压强 托里拆利实验一测量大小 帕斯卡(Pa)一单位 影响因素一 海拔等 ·增大压强 -应用 ·减小压强 与沸点的关系一气压越大，沸点越高 即综合演练 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 水，减小水面上方的气压从而降低水的 考向一 压强现象 沸点 C.图丙：连通器中装入同种液体，液体静止 1.(2024·达州大竹期中模拟)关于以下四幅 时，连通器各开口处的液面总保持相平 图，描述错误的是 ) D.图丁：将自制气压计从山下移动到山上， 气压计细玻璃管中的液面会上升 考向压强的变化与比较 2.(2024·新余渝水期中调研)底面积和质量相 同的甲、乙、丙三个容器放置在水平桌面上 现向甲、乙、丙容器中分别加人等质量的a、 b、c三种液体，三容器中液面恰好相平，如图 所示.则下列说法正确的是 () 丙 S56666166660076556366666767767766566766666656676557 A.图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上， 甲 乙 海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 A.液体对容器底部压强的关系为p。=p。 B.图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷 =po 46做神龙题得好成绩 第9章压强☑ B.液体对容器底部的压力关系为F。=Fb 压强为7.5×104Pa,则吸盘对玻璃的压力是 =F。 C,容器对桌面的压强关系为p甲=p乙一p丙 D.容器对桌面的压力关系为F甲>F乙>F丙 3.如图所示，两个完全相同的圆台形容器，放置 在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则 水对容器底部的压强p。 b,水对 考向四〉 压强的计算 容器底部的压力F。 F6,容器对桌 6.(2024·菏泽牡丹安兴中学期中模拟)某一款 面的压力F。' F。'.(均选填“大于” 学生课桌的质量为9kg,桌子与水平地面有 “等于”或“小于”) 四个接触面，每个接触面的面积为4X 10-4m2;某同学将底面积为2.5×10-3m2、 77777 容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水 杯放在课桌的桌面上.（不计水杯的质量，g 考向三大气压及其应用 取10N/kg)求： 4.日常生活》医生为了给患者输液，用网兜把 (1)课桌对地面的压强 药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气 (2)塑料水杯对桌面的压强， 管，如图所示.输液过程中，下列说法错误的 (3)水对塑料水杯底部的压强， 是 ) 液面 空气管 输液管 A.如果血液回流到输液管中，可将药瓶适当 地升高 B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越小 C.空气管中的空气与药液接触处的压强等 于大气压 D.瓶内上方气体的压强始终不变 5.科技应用》擦窗机器人（如图）的发明帮人 们解决了高楼擦窗难的问题.机器人的腹部 有吸盘，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时， 主机内部的气压 (选填“大于”“小 于”或“等于”)大气压而产生吸力，便能牢牢 地吸在竖直玻璃上.吸盘与玻璃的接触面积 为1×10-3m,若吸盘在此面积上对玻璃的 做神龙题得好成绩 ☑同行学案学练测八年级物理下JK 7.如图所示，甲、乙为两个相同的轻质薄壁柱形 8.科学态度与责任》中性笔的笔帽上有小孔， 容器，容器高度为0.8m,底面积为S。,甲中 这个小孔的作用是当儿童不小心将笔帽吸入 有2kg的水，乙中A液体的质量为m.(P水 引发窒息时，这个通气孔能保证呼吸道不被 =1.0X103kg/m3) 完全堵塞，因此被称为“救命孔” (1)求甲中水的体积V甲. (1)若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时， (2)求乙对水平地面的压强z· 通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s. (3)若甲中水的深度为0.6m,乙中再加人A 为确保生命安全，人体与外界通气量要达到 液体，使甲、乙对地面的压强相等，求A液体 1.36×10-4m3/s,则通气孔的面积至少为 的密度范围. 多少？ 甲 (2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管， 此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气 压小1.3×104Pa,笔帽的横截面积约为 77777777777777777777777 0.85cm2,医生至少需要多大的力才能将笔 帽取出？（计算结果精确到0.1N) 做神龙题得好成绩4.A5.A 10N/kg×0.5m=5×103Pa,此时坦克顶舱门受到水 6.1.2×1031200 的压力F水=p水S1=5×103Pa×2500×104m2= 7.獬：(1)B对A的压力FB=GB=mBg=3kgX10N/kg 1.25×103N. =30N,受力面积SA=500mm2=5×10-4m2,则B对 素养培育 FB_ 30N A的压强DB-SA一5×104m =6X104Pa h 15.容器底部（1)元，P*(2)大②[解析]玻璃管中 (2)A对地面的压力FA=G总=(mA十mB)g=(2kg十 未倒入水时，橡皮膜是平的.倒入水后，其向下凸起，说 FA 3kg)XI0N/kg=50N,则A对地面的压强pA一 明水对其有一个向下的压强.(1)当橡皮膜的表面相平 时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等，即 50N 5X10+m-1X103Pa p盐=p水.利用测得盐水的深度h2和其密度P拉表示 2 液体的压强 出巾盐，即p盐=p盐gh2,同理巾水=P水gh1,即p盐gh2 知识清单 =Psh,由此可以求得盐水的备度Ps一会P, 一、1.重力流动 (2)根据图示h1、h2的测量过程可知，h2的测量过程 2.(1)液体内部压强(2)液面的高度差 是准确的，而1是在橡皮膜向外凸出时测量的，此时 3.各个方向相等越大越大 的深度h:与玻璃管的底部浸人盐水中橡皮膜相平时 二、密度深度液面液体密度深度 的水柱的深度是不一致的.由于凸出的部分水柱的横 三、1.开口连通 截面积要小于玻璃管中水柱的横截面积，当橡皮膜相 2.同一种均匀相同 平，凸出部分的水回到玻璃管中时，这部分水的横截面 基础演练 1.(1)气密性(2)相等(3)密度(4)D 积变大，根据公式A-S,可以确定其高度减小也就 2.B 是说，此时再测量橡皮膜上面玻璃管中水柱的高度时， 3.解：(1)A点的深度hA=100cm-35cm=65cm= 测量值要小于在图甲中测得的h1.由于h:变大，则 0.65m,水对A点的压强pA-pghA=1.0X103kg/m hi P水的值偏大. ×10N/kg×0.65m=6.5×103Pa. 实验六探究液体内部压强的规律 (2)水对容器底部的压强p=Pgh=1.0×103kg/m3× (1)相平U形管中两边液面的高度差(2)①液体内部 10N/kg×100×0.01m=1×104Pa 压强和深度的关系②同一液体同一深度，液体向各个方 4.A5.D6.8004 向的压强相等(3)不能(4)薄(5)密度(6)较小 能力提升 有色(7)D(8)正比>(9)①同种液体内部，深度 7.B8.C9.B10.C 越深，液体的压强越大②等于③0.8 11.800相平12.1.2×103>13.=> 14.解：(1)坦克对水平地面的压力F=G=mg=2000kg 专题培优（五）液体压强的判断与计算 ×10N/kg=2×104N. 1.C2.D3.D4.30.1 (2)坦克对地面产生压强的受力面积S2=4m,坦克 5.解：(1)水对容器壁A处的压强pA=P水gh1=1.0× F2×104N 103kg/m3×10N/kg×50×10-2m=5×103Pa. 对地面的压强p=5,=4m =5×103Pa. (2)容器底B处所处的深度hB=h1+h2=50cm+ (3)当该坦克进人水深为3m的河中行驶时，坦克顶部 30cm=80cm=0.8m,则水对容器底B处的压强pg= 所处的深度h水=H一h=3m一2.5m=0.5m,坦克顶 p水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kgX0.8m=8X 部受到水的压强p水=p水gh水=1.0×103kg/m3× 103Pa. ·124·同行学案学练测 专题培优（六）固体压强和液体压强综合练 4大气压强 1.=<2.B 知识清单 3.解：(1)壶中水的深度h=12cm=0.12m,水对茶壶底 一、1.重力流动2.大气大气大气压 的压强力=p水gh=1.0X103kg/m3×10N/kg× 二、1.高度差2.760mm1.01×10 0.12m=1200Pa. 三、1.小2.高低 (2)m壶=600g=0.6kg,S毒=100cm2=10-2m2,已知 基础演练 水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则S 1.大气内部存在压强各个方向 =0.6(m水十m壶)g,即p*ghS=0.6(m水+m壶)g,所以 2.(1)760(2)1.0336×105(3)不变变长(4)偏小 (⑤)试管中水银会下降到与管外水银面相平 茶壶内水的质量m水= 0.6 一m壶 3.A4.D 1.0×103kg/m3×0.12m×10-2m2 -0.6kg=1.4kg. 能力提升 0.6 5.C6.A 4.解：(1)倒立放置时瓶内水的深度h1=12cm=0.12m, 7.变大变大 则倒立放置时瓶盖所受水的压强p1=P水gh1=1.0× 8.大气压右 103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa. 素养培育 (2)正立放置时瓶内水的深度h2=10cm=0.10m,正立 9.(1)天平 (2)用天平测出减压阀的质量m 放置时瓶底所受水的压强p2=p*gh2=1.0X103kg/m3 (3)po+4mg D2 [解析](2)根据测量的目的，主要实验步 X10Nkg×0.1m=1X10P,根据b=号可得，瓶底 骤包括：①用天平测出减压阀的质量；②用刻度尺测 所受水的压力F=p2S底=1×103Pa×20×10-4m2= 出排气孔的直径D.(3)根据测量的结果，排气孔的受力 2N. 面积S=r2=π（ 2 4,排气孔处所受减压阀的 (3)水的重力等于正立时水对瓶底的压力，即G水=F= F 2N,瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面 压力F=G=mg,减压阀对排气孔的压强p=S一 的压力等于水的重力，即F'=G水=2N,倒立放置时矿 D,代人表达式可得，p=p十p0=p十3， mg 2N πD2 πD2 泉水瓶对桌面的压强p'= S=5x104m =4× 4 103Pa. 章末复习 3 跨学科实践：船闸 综合演练 知识梳理 1.A2.C 一、1.(1)闸室下游(2)上游闸室 3.等于大于大于 4.D 2.闸门阀门连通器 5.小于75 二、1.闸首闸室输水系统引航道 2.设计说明图纸设计结构 6.解：(1)水的体积V=1L=1×103m,根据p=得可 实践练习 得，水的质量m水=p水V水=1.0×103kg/m3×1× 1.A 10-3m3=1kg,课桌对地面的压力F=G=(m桌十m水)g 2.深度上游 =(9kg十1kg)×10N/kg=100N,课桌与地面的接触 3.CA瓶高 面积S=4×4×104m2=1.6×103m2,课桌对地面 F100N 的压强p=5-1.6×103m =6.25×104Pa 二、大小小大 基础演练 (2)塑料水杯对桌面的压力F'=G水=m水g=1kg× 1.A F 10N/kg=10N,塑料水杯对桌面的压强p'= 2.上升 流速越大的位置压强越小 3.B4.A5.B 10N =4×103Pa. 2.5×10-3m 2认识浮力 (3)水对塑料水杯底部的压强p水=P水gh=1.0× 知识清单 103kg/m3×10N/kg×0.18m=1.8×103Pa. 一、1.浮力2.竖直向上 7.解：(1)甲中水的体积V=里 2kg *1.0X103kg/m=2 二、压力差 三、G-F X10-3m3. 基础演练 (2)轻质薄壁柱形容器的重力忽略不计，则乙对水平地 1.D 面的压力Fz=GA=mg,乙对水平地面的压强pz= 2.如图所示 Fmg SSo (3)当甲、乙对地面的压强相等时，甲、乙对地面的压力 相等，甲、乙为两个相同的轻质薄壁柱形容器，所以甲、 乙两容器内液体的重力相等，PgSh水=PAgSohA,即pA P*A液体的深度越大，密度越小，当乙容器中液 h水 3.D4.不受上浮 5.316.A 体深度为容器高度0.8m时，A液体的密度最小，故A 科学探究：浮力的大小 液体的最小密度Pn一产p米-88X1.0X10em h水 知识清单 =0.75×103kg/m3;由图可知，此时A液体的深度比 一、1.控制变量法 水略大，还需再加入A液体才能使甲、乙对地面的压强 2.(1)物体浸在液体中的体积液体的密度(2)无) 相等，故A液体的密度小于水的密度，所以A液体的密 二、1.竖直向上排开的液体所受到的重力 度范围为0.75×103kg/m3≤pA<1.0X103kg/m3. 2.F浮=G排3.液体气体 8.解：（1)由题意可得，通气孔的最小面积S= 三、空心 1.36×104m3/s=6.8×106m2=6.8mm2. 基础演练 20m/s 1.(1)减小增大不变不变(2)B(3)鸡 (2)由题意可知，人对笔帽的拉力应等于笔帽受到内外 浮C 气体的压力差，由公式力=S可得，医生所用的最小拉 F 2.竖直向上重 3.(1)测量空桶的重力d、a、c、b(2)a、c(3)F。 力F拉=△F=△pS'=1.3×104Pa×0.85×10-4m2≈ F-Fd 1.1N. 4.2980不变上浮 第10章 流体的力现象 5.1.08×104 1在流体中运动 6.C 知识清单 能力提升 一、1.小大2.气体液体 7.D8.D9.C 10.0.33×10-50.3 实验七探究浮力的大小与哪些因素有关 11.大于1.2 (1)D(2)因为图中弹簧测力计的最大示数为9N,因此 12.(1)0.8(2)水面上升(3)2.25×103(4)排开液体 甲、乙两种弹簧测力计的量程均符合要求；由于弹簧测力 的体积 计的分度值越小测量越精确，因此选择甲弹簧测力计 13.解：(1)因为图甲中弹簧测力计的示数是3N,图乙中 (3)变大物体排开液体的体积(4)相同①②⑤⑥ 木块漂浮，故F浮=G,所以图乙中木块受到的浮力为 无关(5)不变4(6)1竖直向上(7)控制变量法 3N. 寻找普遍规律(8)平衡(9)不能没有控制铜块排开 (2)因为图乙中V排= 3 籍 V*,则木块的体积V*=3 液体的体积相同(10)变大不变(11)1×10-49× 5、 ,F浮 5F浮 5×3N 103 (12)1.21.2×1031.2(13)不正确只关注了 3px g 3px g 3X1.0X103 kg/m X10 N/kg 铜片形状的改变，忽视了铜片排开水的体积对浮力大小的 =5×10-4m3. 影响 ③)木的质量m一g10。-0.3g,木块的密 3N 4沉与浮 第1课时 物体的沉浮条件 m 0.3kg 度p*年X10m=0.6X10kg/m, 知识清单 (4)用竖直向下的力F将木块缓慢压入水中，静止时， 1.重力浮力 木块上表面恰好与水面相平，此时木块排开水的体积 2.小于大于等于 V排'=V*=5X10-4m3,此时木块受到的浮力F浮'= 3.(1)>(2)<(3)= p水gV排'=1.0X103kg/m3X10N/kg×5×10-4m3= 基础演练 5N,根据F十G=F浮'可知，竖直向下的力F=F浮' 1.A2.C3.小于小于 G=5N-3N=2N. 4.A5.0.4上浮6.B 素养培育 能力提升 14.(1)8塑料块排开液体的体积(2)>(3)0.8×103 7.A8.A9.B [解析](2)塑料块浸没时，排开液体的体积都等于塑料 10.244×10-4下沉 块的体积，酒精的密度小于水的密度，由阿基米德原理 11.解：(1)苹果的重力G=mg=150×10-3kg×10N/kg 可知，塑料块浸没在酒精中受到的浮力小于浸没在水 =1.5N;苹果漂浮在水面上，苹果受到的浮力F浮=G 中受到的浮力，即F1>F2.(3)由图乙可知，塑料块浸 =1.5N. 没在水中时，力传感器受到竖直向上的支持力F支= (2)苹果的密度p苹=0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;由 2N,由力的作用是相互的和力的平衡条件可知，塑料 蛋上 p-得可知，苹果的体积V=”-。150g=250cm 172 块受到的压力F压=F支=2N,由力的平衡条件可知， p苹0.6g/cm3 此时塑料块受到的浮力F1=G十F压=8N十2N= =2.5×10-4m3;苹果浸没在水中时，排开水的体积 10N,因为塑料块完全浸没在水中，所以，根据F浮= V排=V=2.5×10-4m3;苹果浸没在水中时受到的浮 pgV排可得，塑料块的体积V=V排= F P水g 力F浮'=p水gV排=1.0×103kg/m3X10N/kg× 10N 2.5×10-4m3=2.5N. 1.0×103kg/m3×10N/kg =1×103m3,由G=mg可 素养培育 知，塑料块的质量m=G-8N =0.8kg,塑料块 12.(1)F1一F2(2)铁块A接触到容器底部(3)①B g 10 N/kg ②测出塑料块B的重力G③F1一F2>G m 0.8kg 的密度p=V=1×103m =0.8X103kg/m3. [解析](2)当铁块A浸没在水中继续下沉时，所受的 同行学案学练测·125·