人教版《一课一练》第60练-随机试验与古典概型 课后作业(原卷版+解析版)
2026-03-19
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 人教版(2021)基础模块 下册 |
| 年级 | - |
| 章节 | 8.1.1 随机试验与古典概型 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 随机事件的概率,古典概型 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 311 KB |
| 发布时间 | 2026-03-19 |
| 更新时间 | 2026-03-19 |
| 作者 | xkw_074283610 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56902723.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为人教版《数学》基础模块第60练,内容是第八章概率与统计初步8.1 概率初步。
人教版《数学》基础模块下册 第60练
第八章 概率与统计初步
8.1 概率初步
随机试验与古典概型 一课一练
1、 选择题
1.先后拋掷两枚骰子,第一枚的点数不小于第二枚的点数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意结合古典概型公式即可得解.
【详解】先后拋掷两枚骰子,总样本数为种,
第一枚的点数不小于第二枚的点数的情况有:
当第一枚点数为时,有;
当第一枚点数为时,有;
当第一枚点数为时,有;
当第一枚点数为时,有;
当第一枚点数为时,有
当第一枚点数为时,有,
所以共有种情况,
则概率为,
故选:.
2.口袋中有4个红球、3个黑球和2个白球,除颜色外,形状和大小都相同.若从中任取1个球,则取到的不是红球的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据古典概率的公式求解即可.
【分析】从9个球中任取1个球,则取到的不是红球的概率为.
故选:A.
3.从集合 的所有真子集中随机选取一个,则该真子集恰好包含 2 个元素的概率是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先求出集合的所有真子集,再根据古典概率公式求解即可.
【详解】集合 的所有真子集有 7 个,分别是 ,
其中恰好包含 2 个元素的真子集有 3 个,
所以其概率是 .
故选:C.
4.某班级有男生30人,女生20人,从中随机抽取1人参加比赛,抽到女生的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据古典概型的计算公式可求解.
【详解】设“从中随机抽取1人参加比赛,抽到女生”为事件A,由题可得,
.
故选:B
5.一个袋子中装有除颜色外其他完全相同的6个红球、个绿球,现采用不放回的方式从中依次随机取2个球,若取出的2个球都是红球的概率为,则( )
A.3 B.4 C.10 D.12
【答案】B
【分析】根据不放回的概率公式求解.
【详解】袋子中的总球数为,
采用不放回的方式从中依次随机取2个球,
若取出的2个球都是红球的概率为,
解得或(舍去),
故选:B.
6.把一枚均匀的硬币任意地抛掷一次,则出现正面向上的概率为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】根据古典概型的计算公式可求解.
【详解】设“出现正面向上”为事件,则
把一枚硬币任意地抛掷一次,共有2个基本事件,而事件包含1个基本事件,
所以.
故选:A
2、 填空题
7.一枚质地均匀的骰子,其六个面点数分别为,如果投掷一次,则出现面朝上的点数为奇数的概率是________.
【答案】/0.5
【分析】根据古典概型的概率公式求值即可.
【详解】已知一个骰子其六个面点数分别为共6个,
其中奇数有共3个,
所以投掷一次,则出现面朝上的点数为奇数的概率是.
故答案为:.
8.袋中有 3 个红球、2 个白球、1 个黑球,从中任取 2 个球,记 “取到红球得 2 分,取到白球得 1 分,取到黑球得 0 分”,用表示得分,则的值为________.
【答案】
【分析】先分析“”对应的取球情况,再计算任意取两球的情况,即可得到概率.
【详解】 “” 包含两种情况:①1 个红球 + 1 个黑球;②2 个白球,
所以取法,
任意取两球的取法有,
所以概率.
故答案为:.
3、 解答题
9.抛掷两颗质地均匀的骰子,求以下几种情况的概率
(1)两颗骰子的点数之和为12;
(2)两颗骰子的点数之积为12.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出两颗骰子的点数之和为12的情况数,再由古典概型概率公式计算即可;
(2)两颗骰子的点数之积为12的情况数,再由古典概型概率公式计算即可.
【详解】(1)抛掷两颗质地均匀的骰子,共36种情况,
两颗骰子的点数之和为12的情况为,共1种情况,
∴两颗骰子的点数之和为12的概率为;
(2)抛掷两颗质地均匀的骰子,共36种情况,
两颗骰子的点数之积为12的情况为,共4种情况,
∴两颗骰子的点数之积为12的概率为.
10.张同学从学校回家要经过4个红绿灯路口,每个路口可能遇到红灯或绿灯,且每个路口遇到红灯或绿灯的概率相同.
(1)写出随机试验的样本空间;
(2)求从学校回家遇到两次红灯的概率.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)根据样本空间的概念结合题意直接写出;
(2)根据古典概型的概率公式求解.
【详解】(1)设在一个路口遇到红灯记为1,遇到绿灯记为0,
用表示他经过四个路口所遇到红绿灯情况,其中表示第个路口的情况,
则随机试验的样本空间为
.
(2)由(1)知,样本空间共16个样本点,
记事件A为“遇到两次红灯”,
则A表示:,共6个样本点,
所以.
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为人教版《数学》基础模块第60练,内容是第八章概率与统计初步8.1 概率初步。
人教版《数学》基础模块下册 第60练
第八章 概率与统计初步
8.1 概率初步
随机试验与古典概型 一课一练
1、 选择题
1.先后拋掷两枚骰子,第一枚的点数不小于第二枚的点数的概率是( )
A. B. C. D.
2.口袋中有4个红球、3个黑球和2个白球,除颜色外,形状和大小都相同.若从中任取1个球,则取到的不是红球的概率为( )
A. B. C. D.
3.从集合 的所有真子集中随机选取一个,则该真子集恰好包含 2 个元素的概率是 ( )
A. B. C. D.
4.某班级有男生30人,女生20人,从中随机抽取1人参加比赛,抽到女生的概率是( )
A. B. C. D.
5.一个袋子中装有除颜色外其他完全相同的6个红球、个绿球,现采用不放回的方式从中依次随机取2个球,若取出的2个球都是红球的概率为,则( )
A.3 B.4 C.10 D.12
6.把一枚均匀的硬币任意地抛掷一次,则出现正面向上的概率为( )
A. B. C.1 D.
2、 填空题
7.一枚质地均匀的骰子,其六个面点数分别为,如果投掷一次,则出现面朝上的点数为奇数的概率是________.
8.袋中有 3 个红球、2 个白球、1 个黑球,从中任取 2 个球,记 “取到红球得 2 分,取到白球得 1 分,取到黑球得 0 分”,用表示得分,则的值为________.
3、 解答题
9.抛掷两颗质地均匀的骰子,求以下几种情况的概率
(1)两颗骰子的点数之和为12;
(2)两颗骰子的点数之积为12.
10.张同学从学校回家要经过4个红绿灯路口,每个路口可能遇到红灯或绿灯,且每个路口遇到红灯或绿灯的概率相同.
(1)写出随机试验的样本空间;
(2)求从学校回家遇到两次红灯的概率.
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