Unit7 How do things change？ Explore（讲义）-2025-2026学年沪教版英语四年级下册

本小学英语讲义围绕Unit 7 How do things change?展开，系统梳理核心知识点，以“事物变化”为主题构建学习支架。从食材（如ice cream、salt）、动作变化类词汇（melt、freeze、mix），到制作步骤（First...Then...）、因果关系（The freezer door is open. The ice cream melts.）、提议请求（Shall we...?）等句型，再到祈使句、情态动词Shall及感官动词taste的语法应用，形成从词汇到句型再到语法的递进式学习脉络。 该资料以“制作冰淇淋”真实情境为载体，整合语言知识与实践应用，凸显学科特色。通过步骤顺序表达和因果逻辑分析，培养学生思维品质（如推断事物变化的逻辑关系）；同步练包含词汇小测、句型应用及情景对话，提升语言能力（理解与表达）。课中辅助教师开展情境教学，课后通过易错点提醒和分层练习帮助学生查漏补缺，培养自主学习能力，实现语言学习与思维发展的融合。

Unit 7 How do things change? ⭐Explore知识点清单 一、核心词汇（必会） 1. 人物与角色类 · Mrs Tan 谭老师 · Lu Hang 陆航 · Jia Li 佳丽 · Ma Tao 马涛 · Mr Gao 高老师（科学老师） · freezer /ˈfriːzə/ 冰箱；冷冻柜 2. 食材与材料类 · ice cream /ˈaɪs kriːm/ 冰淇淋 · ice /aɪs/ 冰 · cream /kriːm/ 奶油 · sugar /ˈʃʊɡə/ 糖 · salt /sɔːlt/ 盐 · chocolate /ˈtʃɒklət/ 巧克力 · chicken /ˈtʃɪkɪn/ 鸡肉 · carrot /ˈkærət/ 胡萝卜 · pot /pɒt/ 锅 · plastic bag 塑料袋 3. 动作与变化类（重点） · melt /melt/ 融化（动词） · freeze /friːz/ 冷冻；凝固（动词） · mixture /ˈmɪkstʃə/ 混合物 · freezing /ˈfriːzɪŋ/ 正在冷冻的（形容词 / 现在分词） · mix /mɪks/ 混合 · shake /ʃeɪk/ 摇晃 · cook /kʊk/ 烹饪；做饭 · wash /wɒʃ/ 洗 · add /æd/ 加入 · cut /kʌt/ 切 · taste /teɪst/ 尝起来 二、核心句型（必背） 1. 制作冰淇淋步骤（顺序表达） · First, mix the sugar and cream. 首先，混合糖和奶油。 · Then, put the mixture in a small bag. 然后，把混合物装进小袋子里。 · Next, put the small bag into the big bag. 接下来，把小袋子放进大袋子里。 · Finally, shake the bag. The ice cream is freezing! 最后，摇晃袋子。冰淇淋正在凝固！ 2. 因果关系表达（Cause & Effect） · The freezer door is open. The ice cream melts. 冰箱门开了，冰淇淋融化了。 · The teachers help the students. The students can make ice cream. 老师们帮助学生们，学生们就能做冰淇淋了。 · The teacher puts the small bag in the big bag. The mixture freezes. 老师把小袋子放进大袋子里，混合物就凝固了。 3. 提议与请求句型（Shall we...? / Let's...） · Shall we wash some carrots too? 我们也洗些胡萝卜好吗？ · Let’s make some soup. 我们来做些汤吧。 · Shall we cut the oranges first? 我们先切橙子好吗？ 4. 描述制作感受与结果 · It’s great! Can we have some more? 太棒了！我们能再要一些吗？ · The chicken soup tastes great! 这鸡汤尝起来很棒！ 三、语法重点 1. 祈使句（Imperative Sentences） · 功能：表示建议、命令、请求或指示步骤。 · 结构：动词原形 + 其他 · 课文例句： · Mix the sugar and cream.（混合糖和奶油。） · Put the mixture in a small bag.（把混合物装进袋子。） · Wash the pot.（洗锅。） · Cut the oranges.（切橙子。） · 否定形式：Don’t + 动词原形 · 例：Don’t worry!（别担心！） 2. 情态动词 Shall 的用法 · 功能：用于第一人称（I/We）表示提议或征求意见，语气委婉。 · 结构：Shall we + 动词原形...? · 回答：Sure! / OK. / Good idea! · 课文例句： · Shall we wash some carrots too? — Sure! · Shall we cut the oranges first? — Sure! 3. 感官动词 taste · 用法：系动词，后接形容词。 · 结构：主语 + taste + adj. · 例句： · The soup tastes great. · The ice cream tastes sweet. 四、易错点提醒 1. 词汇拼写： · 易错：freezr → 正确：freezer · 易错：mixtre → 正确：mixture · 易错：tasts → 正确：taste 2. 动词形式： · freeze（动词原形）→ freezing（现在分词 / 形容词） · 易错：The ice is freez → 正确：The ice is freezing. 3. 因果逻辑： · 注意区分 Cause（原因）和 Effect（结果）。 · 易错：The mixture freezes. The teacher puts the bag in. → 正确顺序是先放再冻。 4. 介词： · put... in...（把…… 放进…… 里） · put... into...（与 in 用法基本一致，强调进入过程） · add... to...（把…… 加到…… 上） ⭐Explore同步练 一、词汇小测（30 分） Ⅰ. 根据汉语提示写单词（每空 3 分，共 15 分） 1. 冷冻柜 ______ 2. 融化（动词）______ 3. 混合物 ______ 4. 摇晃（动词）______ 5. 盐 ______ Ⅱ. 选出不同类的一项（每空 3 分，共 15 分） （ ）1.A. freezer B. ice cream C. pot D. bag （ ）2.A. melt B. freeze C. shake D. sugar （ ）3.A. chicken B. carrot C. salt D. orange （ ）4.A. mix B. add C. wash D. great （ ）5.A. taste B. smell C. look D. soup 二、句型小测（40 分） Ⅰ. 单项选择（每空 4 分，共 20 分） （ ）1.The freezer door is open. The ice cream ______. A. melts B. freezes C. shakes （ ）2.______ we make some ice cream? A. Are B. Shall C. Do （ ）3.Mix the sugar and cream. Then put the mixture ______ a small bag. A. on B. in C. at （ ）4.The chicken soup ______ great! A. taste B. tastes C. tasting （ ）5.The ice is ______ the mixture. A. freezing B. melts C. shake Ⅱ. 按要求完成句子（每空 5 分，共 20 分） 1. Mix the sugar and cream.（改为否定句） ______ ______ the sugar and cream. 2. The students can make ice cream.（改为一般疑问句） ______ the students ______ ice cream? 3. The mixture freezes.（对画线部分提问） ______ ______ to the mixture? 4. Let’s make some soup.（写出同义句） ______ ______ make some soup? 三、语用与情景小测（30 分） Ⅰ. 情景补全对话（每空 3 分，共 15 分） A: Oh no! The freezer door is open. The ice cream ______. B: Don’t worry! Let’s make some more. A: ______ we make ice cream? B: Sure! First, ______ the sugar and cream. A: Then put the mixture in a small bag. B: Next, put the small bag in the big bag. Finally, ______ the bag. A: Look! The mixture is ______. We have ice cream! Ⅱ. 连词成句（每空 3 分，共 15 分） 1. door, open, is, The, freezer (.) 2. we, make, ice, Shall, cream, some (?) 3. mix, sugar, the, and, cream (.) 4. is, freezing, The, mixture (.) 5. tastes, soup, The, chicken, great (!) 参考答案 一、词汇小测 Ⅰ. 根据汉语提示写单词 1. freezer 2. melt 3. mixture 4. shake 5. salt Ⅱ. 选出不同类的一项 1. B（ice cream 是食物，其余是工具 / 容器） 2. D（sugar 是物质，其余是动作动词） 3. C（salt 是调料，其余是食材 / 水果） 4. D（great 是形容词，其余是动作动词） 5. D（soup 是食物，其余是感官动词） 二、句型小测 Ⅰ. 单项选择 1. A 2. B 3. B 4. B 5. A Ⅱ. 按要求完成句子 1. Don’t mix 2. Can; make 3. What happens 4. Shall we 三、语用与情景小测 Ⅰ. 情景补全对话 1. melts 2. Shall 3. mix 4. shake 5. freezing Ⅱ. 连词成句 1. The freezer door is open. 2. Shall we make some ice cream? 3. Mix the sugar and cream. 4. The mixture is freezing. 5. The chicken soup tastes great! 学科网（北京）股份有限公司 $