内容正文:
8.3 摩擦力基础练习题
1.关于摩擦力,下列各叙述错误的是( )
A.静止或运动的物体都可以受到摩擦力
B.物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力,在做变速运动时才受到摩擦力
C.物体受到的摩擦力与物体受到的重力无直接联系
D.甲物体受到乙物体对它的摩擦力,则乙物体也同时受到甲物体对它的摩擦力
2.如图所示,用手握住水杯保持竖直不动,打开水龙头接水的过程中,下列说法正确的是( )
A.水杯受到的摩擦力变小B.水杯受到的摩擦力变大
C.水杯受到的摩擦力不变D.接满水后继续保持水杯竖直不动,增大握力,水杯受到的摩擦力变大
3.电视台体育频道经常转播一些重要的象棋大赛。在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示。此时棋子受到的摩擦力( )
A.方向与棋盘垂直,大小等于它受到的吸引力
B.方向与棋盘垂直,大小等于它受到的重力
C.方向竖直向上,大小等于它受到的吸引力
D.方向竖直向上,大小等于它受到的重力
4.关于摩擦力,下列说法正确的是( )
A.摩擦力总是阻碍物体运动
B.用力推桌子没推动,此时桌子与地面之间没有摩擦
C.轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦
D.生产生活中摩擦力并不总是有害的
5.自行车的零件中涉及较多有关摩擦的知识,下列描述属于减小摩擦的是( )
A.甲中踏板上的花纹 B.乙中刹车时用力捏车闸
C.丙中车把手表面凹凸不平 D.丁中在飞轮上涂抹润滑油
6.如图所示,将一木块放在斜面上,放手后木块沿斜面下滑,木块受到的力有( )
A.重力、支持力、下滑力 B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、摩擦力、下滑力 D.重力、支持力、摩擦力、下滑力
7.以下关于摩擦力的说法正确的是( )
A.自行车行驶中,用力捏闸,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的
B.体操运动员上器械时,手上涂有防滑粉,是通过增大压力增大摩擦的
C.冰壶运动中运动员通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
D.人跑步时,地面给人的摩擦力对人的跑步是无用的
8.如图所示,在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,并在木块A上加上一个砝码,把一个弹簧测力计系在木块A上。当向左拉动木板B时,弹簧测力计指针稳定在图示位置。下列说法错误的是( )
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.木块A在水平方向受到的是一对平衡力
C.木块A受到木板B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动木板B的速度,则弹簧测力计的示数会变大
9.如图所示,用5N的力握住水杯静止不动,如果将手握水杯的力增大为7N,水杯仍然保持静止,那么手与水杯之间摩擦力的大小________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。杯中倒入水后,水杯仍静止,手与水杯之间摩擦力的大小________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
10.一位同学用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,此时汽车和地面之间的摩擦力属于_______(选涂“A静摩擦力”“B滑动摩擦力”或“C滚动摩擦力”),推力大小____(选涂“A大于”“B等于”或“C小于”)摩擦力大小;人走路时,鞋底和地面之间的摩擦属于_______(选涂“A有益”或“B有害”)摩擦。
11.如下图所示,小明同学在体育课上进行竖直爬杆训练,双脚离地静止时,手握得越紧,小明与杆之间的摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”);匀速上爬过程中小明受到竖直________(选填“向上”或“向下”)的摩擦力。
12.期中考试过程中,小明用圆珠笔在试卷上答题时,笔尖中的钢珠与纸面之间的摩擦为___________摩擦;小明用铅笔在试卷上作图时,笔尖与纸面之间摩擦为___________摩擦;答题时,手与笔之间的摩擦为___________摩擦。
13.体重为600N的小明正沿着竹竿竖直向上爬,此时他受到的摩擦力是__________N,为了减小掉下去的风险,小明把竹竿握得更紧了,这时竹竿对他的摩擦力__________了(填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.用力压着拖把拖地,是通过______方法来增大摩擦力,拖把头受到地面的摩擦力方向是___(与F方向相反/水平向左/水平向右)。
15.如图所示,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底鞋和橡胶底鞋。其中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了增加接触面的粗糙程度增大______ 的摩擦力。运动员用力刷冰是通过_______ 的方法使冰面变得更光滑,冰壶运动得更远。
16.如图甲是水平地面上一物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙,物体速度v与时间t的关系如图丙。则0s至3s时,物体受到的摩擦力______它所受的拉力(选填“大于”、“小于”或“等于”);3s至6s时,物体受到的摩擦力______N。
17.如图甲所示,水平地面上一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系及物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒内,物体处于________状态,物体受到的摩擦力是______N;第2秒内,物体受到的摩擦力是_______N。
18.如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
19.如图,木块沿斜面上滑,请画出木块受到的重力和摩擦力的示意图;
20.如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
(1)使用弹簧测力计前要观察它的量程、分度值,将弹簧测力计___________。
(2)如图甲所示,将一个木块放在较光滑的长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,此时木块所受滑动摩擦力的大小为___________N。
(3)比较甲、乙图中两次弹簧测力计示数可知;在___________相同时,___________,滑动摩擦力越大。
(4)分析丙、丁两次实验,可以得出结论:接触面粗糙程度相同时,___________越大,滑动摩擦力越大。
(5)小明对甲、乙两次实验的做法做了改进,手拉着弹簧测力计和木块静止不动,向左拉动木板,此时木块受到的摩擦力的方向为水平向___________。
21.在房屋装修选择地板时,防滑程度是一个重要因素,那么地板的防滑程度与哪些因素有关呢?实践小组进行了如下探究:
(1)根据生活经验,小明发现:穿着鞋子在地面上滑动的过程中,向下用力越大,鞋子受到的阻碍越大;地面湿滑程度和地板材料不同时,鞋子受到的阻碍也不同。于是猜想:鞋子受到滑动摩擦力的大小可能与______有关,也可能与接触面的湿滑程度及地板材料有关;
(2)图为小明做实验时的情景,用弹簧测力计水平拉着鞋子沿水平长木板做______运动,根据______知识,可知鞋子受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小;
方案·证据
①将三种不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上,向实验用的鞋子中加入一定质量的石子;
②保持地板表面为“干燥”状态,把鞋子分别放在三种材料的地板上,如图所示,用弹簧测力计拉动鞋子,测出鞋子所受的滑动摩擦力大小(在每种材料的地板上测量三次);
③保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“微湿”状态,重复上述测量;
④保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“全湿”状态,再次重复测量。
实验数据如下:
材料
干燥时的摩擦力/N
微湿时的摩擦力/N
全湿时的摩擦力/N
1
2
3
1
2
3
1
2
3
A
2.41
2.39
2.40
3.02
3.03
2.97
2.93
2.90
2.87
B
4.22
4.18
4.19
3.37
3.42
3.41
3.11
3.12
3.07
C
3.02
2.98
2.99
3.50
3.48
3.52
3.38
3.41
3.41
解释·交流
(3)在“微湿”状态下,鞋子在材料______上受到的滑动摩擦力最小;
(4)鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小与地板潮湿程度有关系是:______;
(5)从防滑角度来看,上述材料中,比较适合作为浴室地板的是材料______。
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
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参考答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.C
8.D
9. 不变 增大
10. A B A
11. 不变 向上
12.
滚动
滑动
静
13.
600
不变
14. 增大压力 水平向左
15. 地面对鞋 减小接触面的粗糙程度
16. 等于 4
17. 静止 30 40
18.
19.
20.(1)调零
(2)1.4
(3) 压力 接触面越粗糙
(4)压力
(5)左
21.(1)压力大小
(2) 匀速直线 二力平衡
(3)A
(4)鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小随地板潮湿程度的增加而减小。
(5)C
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