第4节 流体压强与流速的关系&实践 制作能升空的飞机模型-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测（沪科版·新教材）

☑同行学案学练测八年级物理下HK 第四节 流体压 即基础演练 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级基础题 知识点一探究流体压强与流速的关系 1.(2024·苏州中考)下列现象不能用流体压强 与流速的关系来解释的是 A.吹气时纸条向上 B.用吸管喝水 C将硬币吹进盘中 D.吹气时乒乓球不掉 2.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两 段，管的下方与一个装有部分水的连通器相 通.当从管的一端吹气时，连通器两端A、B 液面高度变化情况正确的是 () A.A液面上升 B.A液面下降 C.B液面下降 D.A、B液面高度均不变 第2题图 第3题图 3.(2024·临夏州中考)科技兴趣小组利用盛有 水的烧杯和A、B两根吸管组成如图所示的 实验装置，用于证明流体压强和流速的关系， 沿着B管水平吹气，观察到A管液面 (选填“上升”或“下降”)，说明了 30 做神龙题得好成绩 虽与流速的关系（答案P116) 知识点二流体压强与流速关系的应用 4.(2024·广西中考)国产大飞机C919飞行时， 机翼上方的空气流速 下方的空气流 速，机翼上方的气压 下方的气压 (均选填“大于”或“小于”) 5.安全教育)》(2024·安徽中考)在高铁站的站 台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条 安全线（如图所示），候车 时所有乘客都不能跨越安 全线.这是因为当列车驶 安全线 过时，列车附近的空气流速大，压强 ,若越过安全线，即使与列车保持一 定的距离，也是非常危险的， 6.(2024·龙岩上杭期中)2024年3月31日凌 晨，江西省南昌市发生了强降雨、雷电暴风等 强对流天气，导致一小区居民楼的窗户玻璃 被压破，其主要原因是屋外的空气流动速度 屋内的空气流动速度，屋外空气的 压强 屋内空气的压强，产生一个压 力差，将玻璃压破.（均选填“大于”或“小于”） 即能力提升 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级中档题 7.科学探究》(2024·广州南沙一模)为探究液 体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃 装置.首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水 流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高 度ha h6(选填“>”“<”或“=”)；随 后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外 涌出，此时a、b两管中水面高度h。' h6'(选填“>“<”或“=”)，其原因是 铁夹 软木塞 水槽橡皮管 实践 制作能 即方案解读 >>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>> 1.流体压强与流速的关系：气体（或液体）在流 速大的地方压强 ,在流速小的地方 压强 2.飞机升力的来源：飞机机翼的上表面 、下表面 ,飞机滑行（或飞 行)时，流过机翼上方的空气速度 流过机翼下方的空气速度 ,因此， 机翼上方空气对机翼上表面的压强较 ,下方空气对机翼下表面的压强较 ,机翼上下方所受 形成向 上托举的力，是飞机升力的一个来源 即实践练习 >>>>>>>> 1.(2024·乐山中考)某初中学校开展以“苍穹” 为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得 升力，机翼横截面的形状应设计成 ( ) 风 风 风 风 D 2.(2024·合肥肥东一模)“运-20”是我国自主研 发设计的一款具有洲际飞行能力的运输机， 最大航程为15000千米.如图所示，“运-20” 军用运输机静止时轮胎对跑道的压强为p1, 在机场跑道高速滑行时轮胎对跑道的压强为 p2,则p p2(选填“>”“<” 或“=”). 第2题图 第3题图 3.雄鹰展翅，搏击长空.如图所示，鹰抓鱼在空 第八章压强☑ 空的飞机模型（答案P16) 中展翅飞翔，给人力和美的视觉冲击，雄鹰之 所以能够克服自身和鱼的重力翱翔蓝天，原 因之一是其翅膀的上方空气流速 (选填“大于“小于”或“等于”)下方空气流速， 产生向 (选填“上”或“下”)的升力. 4.科学探究》在观看国庆阅兵仪式时，有同学 注意到： ①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同； ②飞机越大其机翼越大， 他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、 机翼面积有什么关系？”（注：机翼仰角为机翼 下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在 水平面上投影的面积)于是，他和兴趣小组的 同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个 质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型， 将其固定在测力计上，在机翼模型的正前方 用电扇迎面吹风，来模拟飞机起飞时的气流， 实验装置如图所示.（每次吹风前测力计的示 数均为3.5N) 机翼面积/cm2 275 395 566 机 0°（水平） 3.2N 3.0N 2.6N 翼 较小 3.0N 2.9N 2.4N 仰 较大 2.9N 2.8N 2.3N 角 最大 3.1N 2.9N 2.7N (1)每次实验测得测力计 的示数如上表所示，在实 验中，当机翼仰角为0°， 机翼面积为395cm时， 机翼获得升力的大小为 (2)在上述实验中，飞机是如何获得升力的？ (3)通过分析数据可以得出结论：① ② 做神龙题得好成绩 31高度h=卫 1600Pa =0.02m.图乙 第2课时与液体压强相关的应用实例 pg 8X103 kg/m3X10 N/kg 基础演练 中地面的受力面积Sz=S-m2=4.8×104m2一3.1r2; 1.C 金属柱体底面为八边形，设边长为a,底面积S=(2十 2.各容器中的液面保持相平 2√2)a2=4.8a2=4.8×10-4m2,解得a=0.01m,则 3.A 图丙中地面的受力面积S丙=ah=0.01m×0.02m= 4.(1)连通器(2)不影响(3)茶壶、牲畜自动饮水机、锅 2×10-4m2.图乙和图丙中空心金属柱体对地面的压 炉水位计（合理即可） 力相等，根据力=5并结合2：力=20：17可得、 5.B 能力提升 F 是-竖复-品即4sx0业-品 6.B 2×10-4m2 0解 7.不可行水管中的水只能达到与水池水面相同的高度 卫丙 8.连通器4.89.4000增大 得r=0.01m=1cm. 10.连通器小于11.不是大于 实验三探究压力的作用效果与哪些因素有关 素养培育 (1)海绵的凹陷程度C(2)压力明显(3)压力相同 12.解：(1)连通器底部受到的液体压强p=pgh=1.2× 时，受力面积越小，压力的作用效果越明显①(4)不可 103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.4×103Pa. 以(5)相同(6)①平衡笔尖压力受力面积越小 (2)液压机的液缸是密闭的，能够大小不变地由液体向 ②不合理没有控制压力相同(7)①受力面积压力 各个方向传递压强，所以液体对大活塞的压强等于液 ②不同相同 体对小活塞的压强；PA三5P9一S-S。,因密闭 专题培优（四）固体压强的判断与计算 液体能够大小不变地向各个方向传递压强，则有pA= 1.解：(1)人和自行车的总重力G=mg=(50kg十10kg) ×10N/kg=600N. pB,即 -g,则在活塞A上需要提供的力F=FA A SB (2)自行车对水平路面的压力F=G=600N,自行车对 MgSA 水平给面的压强力专-2X8=8X10Pa 600N SB 实验四 探究液体压强与哪些因素有关 2.解：(1)这块玻璃所受的重力G=mg=25kg×10N/kg (1)液体压强液面高度差有色(2)不漏气 =250N. (3)同种液体，在同一深度，液体内部向各个方向的压强是 (2)这块玻璃的密度p=化=。01m 25 kg =2.5× 否相等(4)同种液体，液体压强随深度的增加而增大 上窄下宽(5)液体密度在不同液体的同一深度处，液 103kg/m3. 体的密度越大，压强越大(6)不属于薄(7)①无关 (3)游客对桥面的压力F=G人=m队g=60kg×10NVkg= ②深度③C、D④侧壁小于(8)D F=600N 600N,游客对桥面的压强p=S=0.04m =1.5× 专题培优（五）液体压强的判断与计算 104Pa 1.C2.B3.BD4.><5.B 3.A4.D5.B 专题培优（六）固体压强和液体压强的综合计算 6.大于大于7.6006 1.解：(1)该坦克受到的重力G=mg=42×103kg×10N/kg 8.D9.B =4.2×105N. 10.300015000.75×103 (2)该坦克对水平路面的压力F=G=4.2×105N,坦克 11.A 对路面的压强力一号-号N-15X10心n 第二节探究：液体压强与哪些因素有关 (3)坦克在深为5m的河水潜渡时，其顶部所处深度h 第1课时液体压强的特点及计算 =5m-2.3m=2.7m,其顶部所受水的压强巾顶= 基础演练 p水gh厦=1.0×103kg/m3×10N/kg×2.7m=2.7× 1.A2.D3.D4.1×108 10Pa. 5.90012变大6.A 2.解：(1)容器中水的质量m水=P水V=1.0×103kg/m ·116·同行学案学练测 ×1.5×103m3=1.5kg,容器中水的重力G水=m水g 第四节流体压强与流速的关系 =1.5kg×10N/kg=15N. 基础演练 (2)容器对水平桌面的压力F=G=(m水十m容)g= 1.B2.B (1.5kg+0.5kg)×10N/kg=20N,容器对水平桌面的 3.上升流速越大的位置压强越小 F 20N 压强p-S-8×109m-2.5X10Pa 4.大于小于5.小6.大于小于 能力提升 (3)水对容器底部的压强p'=P水gh=1.0×103kg/m3 7.=>b管底部细，此处流速大，压强小 ×10N/kg×0.1m=1×103Pa,则水对容器底部的压 [解析]由图知，a管和b管上端开口，底部连通，二者构 力F'=p'S=1×103Pa×8×10-3m2=8N. 成了连通器，并且都盛有水，因此稳定后两管水面等高。 3.解：(1)容器内水的体积V*=水= 8.5kg 根据流体压强与流速的关系可知，拔掉右端的软木塞 p水1.0X103kg/m3 后，水会向外涌出，由于b管底部较细，水的流速较大， 8.5X10-3m3=8500cm3. 产生的压强小，所以b管中水面比a管中水面低. (2)容器和水的总重力G=m总g=(0.5kg十8.5kg)X 实践制作能升空的飞机模型 10N/kg=90N,因为容器放在水平桌面上，所以容器对 方案解读 桌面的压力F=G=90N,则容器对桌面的压强力=S 1.较小较大 2.凸起平直大小小大压力差 (0.2m2=2250Pa 90N 实践练习 (3)容器容积V=20cm×20cm×20cm+10cm×10cm 1.B2.>3.大于上 ×10cm=9000cm3,所以V*<V,注入8.5kg水未灌 4.(1)0.5N(2)机翼上方空气流速大，压强小；机翼下方 满容器，设上部容器水的深度为h上，V水=V下十S小h上= 空气流速小，压强大，机翼上下方所受压力差使飞机获 20cm×20cm×20cm+10cm×10cmXh上=8500cm3,解 得一个向上的升力(3)①机翼获得的升力大小随机翼 得：h上=5cm,容器内水深h=20cm+5cm=25cm= 仰角的增大先减小后增大②当机翼质量、形状、仰角 0.25m,容器底部所受水的压强'=P水gh=1.0× 和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力越大 103kg/m3×10N/kg×0.25m=2.5×103Pa. 章末复习 第三节空气的“力量” 综合演练 基础演练 1.AC 2.A 1.B 3.解：(1)大象的重力G=mg=4000kg×10N/kg=4× 2.大气压吸盘挂钩（合理即可） 104N. 3.(1)B(2)760(3)不变不变(4)①不变 ②不变 (2)图中大象脚印接触整个方格的个数加上超过半格的 (5)A(6)会9×104 个数共计20个，大象一只脚底的面积S底-25cm×20 4.(1)排尽空气(2)刚开始滑动(3)2.5mL0.625 =500cm2=0.05m2. 1.024×10 (3)大象四脚站立时对水平地面的压力F=G=4× 5.小于上升在大气压作用下进入口中的 104N,受力面积S=4S底=4×0.05m2=0.2m2,对地 6.(1)水的沸点与气压有关，气压越高，沸点就越高 F_4×104N 面的压强p二专0,2m22X10Pa (2)高海拔地区大气压较低，水的沸点低，达不到煮熟鸡 4.D5.C 蛋需要的温度，所以鸡蛋煮不熟(3)B 6.解：(1)甲中水的体积V甲=m里= 2kg 能力提升 7.A8.C9.A P*1.0X103kg/m=2 ×10-3m3. 10.平整200摩擦11.大气压不属于 (2)乙对地面的压力Fz=Gz=mg,乙对地面的压强 12.(1)大气压强随着海拔高度的升高而降低(2)0.92 Fimg (3)保证人体周围的气压与地球表面相似（合理即可） pz=S。So 素养培育 (3)当甲、乙对地面的压强相等时，甲、乙对地面的压力 13.[明确思路]压强[收集证据](1)漏气(2)夹住 相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲、乙两 (3)注射器[交流结论](1)大(2)三 容器内液体的重力相等，即P水gSoh水一P液gSoh液，则