精品解析：辽宁辽西重点高中2025-2026学年高三下学期开学生物试题

辽西重点高中2025-2026学年度下学期高三开学联考 生物试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 关于技术方法与科学发现的相互促进，下列叙述正确的是（ ） A. 显微镜观察染色体的技术促进了孟德尔遗传定律的提出 B. 密度梯度离心法的应用促进了细胞膜流动性的证实 C. 卡尔文循环的提出促进了植物组织培养技术的成熟 D. 限制性内切核酸酶的发现促进了基因工程技术的诞生 【答案】D 【解析】 【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验、利用假说-演绎法提出遗传定律时，尚未发现染色体的存在，显微镜观察染色体的技术是后续为遗传定律的细胞学解释提供了证据，并未促进孟德尔遗传定律的提出，A错误； B、细胞膜流动性的证实依赖人鼠细胞荧光标记融合实验，密度梯度离心法多用于DNA半保留复制，与细胞膜流动性的证实无关，B错误； C、卡尔文循环探明了光合作用暗反应过程中碳的转移路径，而植物组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性，二者无直接促进关系，C错误； D、限制性内切核酸酶能够切割特定的DNA序列，是基因工程中“基因剪刀”的核心工具，它的发现为基因工程技术的诞生奠定了关键基础，D正确。 故选D。 2. 绿硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌，绿小体是其捕获光能的结构，由单层磷脂膜和底部基板构成。单层磷脂膜上镶嵌着蛋白质，底部基板由蛋白质和叶绿素组成。下列说法正确的是（　　） A. 绿小体能捕获并传递光能 B. 单层磷脂膜属于生物膜系统 C. 单层磷脂膜上的蛋白质需经过内质网的加工 D. 绿硫细菌中进行的光反应可以产生氧气 【答案】A 【解析】 【详解】A、绿小体是绿硫细菌捕获光能的结构，其底部基板含有叶绿素，可捕获并传递光能用于光合作用，A正确； B、生物膜系统是真核细胞特有的结构，由细胞膜、细胞器膜和核膜共同组成，绿硫细菌为原核生物，不存在生物膜系统，B错误； C、绿硫细菌是原核生物，细胞中没有内质网这种具膜细胞器，其蛋白质合成过程无需内质网加工，C错误； D、绿硫细菌为严格厌氧生物，其光合作用的电子供体不是水，光反应过程不会产生氧气，D错误。 故选A。 3. 通常可采用加热法来检验尿中蛋白质，将蛋白尿加热到 40℃时会混浊，加热到60℃时会变性凝固。下列有关叙述正确的是（ ） A. 除加热外，加入酸、酒精、重金属均能使天然蛋白质肽键断裂而失去生物活性 B. 蛋白质结构与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关 C. 肽链能盘曲折叠形成一定的空间结构是因为构成蛋白质的氨基酸之间能够形成肽键 D. 还可以在尿液中加入双缩脲试剂，根据是否产生砖红色沉淀来检测蛋白尿 【答案】B 【解析】 【详解】A、酸、酒精、重金属使蛋白质变性，破坏的是空间结构而非肽键，A错误； B、蛋白质结构与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关，B正确； C、肽链盘曲折叠形成空间结构依赖氢键、二硫键等化学键，而非肽键，C错误； D、双缩脲试剂检测蛋白质显紫色，砖红色沉淀为斐林试剂检测还原糖的结果，D错误。 故选B。 4. 1897年德国科学家毕希纳发现，利用酵母汁可以进行乙醇发酵；还有研究发现，乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论，利用下列材料和试剂进行了实验。下列叙述错误的是（ ） 组别 实验处理 实验结果 ① 葡萄糖溶液＋无菌水 － ② 葡萄糖溶液＋酵母菌 ＋ ③ 葡萄糖溶液＋酵母汁 ＋ ④ 葡萄糖溶液＋甲溶液 － ⑤ 葡萄糖溶液＋乙溶液 ？ ⑥ ？ ＋ 注：酵母汁（将酵母细胞研磨、过滤，得到的不含酵母菌细胞的提取液）；甲溶液（含有酵母汁中的各类生物大分子）；乙溶液（含有酵母汁中的各类小分子和离子）；“＋”表示有乙醇生成，“－”表示无乙醇生成 A. 葡萄糖可以作为酵母菌的能源物质 B. 第⑤组实验有乙醇生成 C. 第⑥组的实验处理为“葡萄糖溶液＋甲溶液＋乙溶液” D. 可用酸性重铬酸钾检测乙醇的生成 【答案】B 【解析】 【详解】A、组别②中葡萄糖和酵母菌共同培养可产生乙醇，说明酵母菌可利用葡萄糖进行无氧呼吸，葡萄糖可作为酵母菌的能源物质，A正确； B、第⑤组为葡萄糖溶液+乙溶液，乙溶液为含有酵母汁中的各类小分子和离子，不含催化乙醇发酵的酶（酶为生物大分子，存在于甲溶液中），无法进行乙醇发酵，无乙醇生成，B错误； C、本实验需验证乙醇发酵的酶需要小分子和离子辅助发挥作用，甲溶液含相关酶（大分子）、乙溶液含所需小分子和离子，因此第⑥组处理为葡萄糖溶液+甲溶液+乙溶液时，酶可在辅助因子作用下催化反应产生乙醇，与结果“+”对应，C正确； D、乙醇可与酸性重铬酸钾反应，使溶液由橙色变为灰绿色，D正确。 5. 下列关于真核细胞中DNA复制、转录和翻译的说法正确的是（　　） A. DNA复制后，两条新的子链通过氢键形成双螺旋结构 B. 密码子5'-GUA-3′对应的反密码子为5'-CAU-3′ C. RNA聚合酶与核糖体沿各自模板链的移动方向相反 D. 翻译过程中，一种tRNA可转运多种氨基酸称为密码子的简并性 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA复制为半保留复制，子代DNA分子由一条母链和一条新合成的子链通过氢键形成双螺旋结构，并非两条新子链直接结合，A错误； B、密码子与反密码子反向互补配对，密码子5'-GUA-3′对应的反密码子按5'→3'规范书写应为5'-UAC-3′，B错误； C、RNA聚合酶转录时沿DNA模板链的3'→5'方向移动，以合成5'→3'的mRNA；核糖体翻译时沿mRNA模板链的5'→3'方向移动合成肽链，二者沿各自模板链的移动方向相反，C正确； D、密码子的简并性指一种氨基酸可对应多种密码子的特性，且tRNA具有专一性，一种tRNA只能特异性转运一种氨基酸，D错误。 故选C。 6. 为训练一种AI模型以协助科研人员判断哪些基因突变可能对细胞有害，训练时不必考虑的因素是（ ） A. 基因中的碱基种类和蛋白质中的氨基酸种类 B. 某种蛋白质在细胞生命活动中的重要程度 C. 蛋白质中某位点氨基酸的改变对细胞的影响 D. 突变基因的碱基序列及对应蛋白质氨基酸序列 【答案】A 【解析】 【详解】A、所有基因的碱基种类均为A、T、C、G共4种，构成生物体蛋白质的氨基酸种类共21种，该信息是所有基因和蛋白质共有的通用属性，无法用于判断某一基因突变是否对细胞有害，无需考虑，A符合题意； B、若某种蛋白质是细胞生命活动必需的关键蛋白（如呼吸酶），突变导致其功能异常时对细胞危害极大，因此蛋白质的重要程度是需要考虑的因素，B不符合题意； C、蛋白质不同位点的氨基酸改变对其功能影响存在差异，部分位点突变不影响蛋白功能，部分位点突变会导致蛋白失活，因此氨基酸改变对细胞的影响是需要考虑的因素，C不符合题意； D、需要对比突变前后的基因碱基序列、对应蛋白质的氨基酸序列差异，才能判断突变是否改变蛋白质结构，是需要考虑的因素，D不符合题意。 故选A。 7. 酶A、酶B与酶C分别是从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化的ATP水解酶，研究人员分别测量三种酶对不同浓度，ATP的水解反应速率，实验结果如图。下列叙述错误的是（ ） A. 当三种酶达到最大反应速率时的最低ATP浓度相等 B. 在相同的ATP浓度下，酶A产生的最终ADP和Pi量最多 C. ATP浓度相对值为20时，酶的种类是影响图中反应速率的因素 D. 本实验的自变量是ATP浓度相对值和酶的种类，因变量是酶促反应速率 【答案】B 【解析】 【详解】A、结合图示可以看出，当三种酶达到最大反应速率时的最低ATP浓度相等，ATP浓度相对值都是50，A正确； B、据图可知，在相同ATP浓度下，酶A催化产生的反应速率相对值最高，但ADP和Pi的生成量与底物ATP的量有关，在相同ATP浓度下，三种酶产生的最终ADP和Pi量相同，B错误； C、ATP浓度相对值为20时，酶C、酶B和酶A所催化的反应速率相对值依次升高，说明该酶的种类是影响图中反应速率的因素，C正确； D、根据实验数据可知，本实验的自变量是ATP浓度相对值和酶的种类，因变量是酶促反应速率，即本实验研究的是不同ATP浓度条件下，三种酶催化ATP水解速率的变化，D正确。 故选B。 8. 某遗传病是一种由某种先天性酶缺陷所造成的疾病（受一组复等位基因控制）。为研究该病的遗传机制，研究人员对该遗传病家系的部分个体中与该病相关的基因进行检测，结果如图所示。不考虑其他因素的影响，下列叙述错误的是（　　） A. 该致病基因是位于X染色体上的隐性基因 B. 的一个次级卵母细胞可能含有0或2个该致病基因 C. 和所含X染色体相同的概率为1/2 D. 与一正常男性婚配所生孩子均不患该病 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据图示，Ⅰ1和Ⅰ2都表现正常，但他们的孩子Ⅱ1患病，说明致病基因是隐性基因。该遗传病受一组复等位基因控制，用A、A1、a表示，假定基因位于常染色体上，结合电泳图可知，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为Aa、A1A1，子代只有两种基因型，与电泳图不符；假定基因位于X染色体上，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为XᴬXᵃ、Xᴬ1Y，Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3的基因型分别为XᵃY、XᴬY、XᴬXᴬ1，与电泳图相符，故该病是伴X染色体隐性遗传病，A正确； B、根据电泳检测结果，Ⅰ1的基因型为XᴬXᵃ，一个次级卵母细胞可能含有0（只含A的次级卵母细胞）或2个该致病基因（含有a的次级卵母细胞），B正确； C、Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别为XᵃY、XᴬY，他们来自母方的X染色体不同，C错误； D、若Ⅱ3基因型为XᴬXᴬ1，正常男性基因型为XᴬY或Xᴬ1Y，两者婚配，后代一定含有A或者A1，表现一定正常，D正确。 故选C.。 9. 一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。为探究某种抗生素对大肠杆菌的选择作用，将大肠杆菌培养液接种到培养基上后，继续放置含该抗生素的圆形滤纸片和不含抗生素的圆形滤纸片，一段时间后测量滤纸片周围抑菌圈的直径，第一代培养结果如图所示。然后再重复上述步骤培养三代。与上述实验相关的叙述不符的是（        ） A. 抑菌圈边缘的大肠杆菌可能发生了基因突变或染色体变异 B. 图中1处放入不含抗生素的滤纸片起到对照作用 C. 挑取抑菌圈边缘的菌落重复该实验，抑菌圈的直径变得越小，说明大肠杆菌的耐药性越强 D. 实验结束后，应将耐药大肠杆菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理 【答案】A 【解析】 【详解】A、细菌属于原核生物，没有染色体，所以不会发生染色体变异，A错误； B、图中1处放入不含抗生素的滤纸片，与含抗生素的滤纸片形成对照，便于观察抗生素的作用，B正确； C、挑取抑菌圈边缘的菌落重复该实验，抑菌圈的直径变得越小，说明细菌对抗生素的抵抗能力越强，即耐药性越强，C正确； D、实验结束后，将耐药菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理，以防止细菌扩散，造成污染，D正确。 10. 紫外线照射大肠杆菌会使其DNA形成胸腺嘧啶二聚体（T-T）而损伤DNA．重组修复是DNA修复机制之一，即双链DNA中的一条链发生损伤，损伤DNA进行复制时，由于损伤部位不能成为模板使子链产生缺口，通过分子重组从未损伤母链的对应部位切出相应的部分将缺口填满，母链缺口在酶的作用下完成修补。若干代以后，损伤的DNA链逐渐被“稀释”，最后不影响正常的生理过程，损伤也就得到了修复。下列说法错误是（　　） A. 碱基类似物诱发基因突变的机理与紫外线的作用不同 B. DNA损伤会使其空间结构改变，影响DNA的复制和转录 C. DNA聚合酶和DNA连接酶在修复母链缺口中所起的作用不同 D. 用H3标记的核苷酸培养，损伤DNA重组修复n代后被标记单链数为2n+1-2 【答案】D 【解析】 【分析】DNA连接酶和DNA的聚合酶都是可以连接磷酸二酯键的。但是DNA连接酶是把两个分离的 DNA链在特定的末端连接起来。而DNA聚合酶则将单个的脱氧核苷酸连接到子链上，形成新的DNA链。DNA聚合酶需要模板能够完成，而DNA连接酶只是将DNA片段的两个接口连接起来，这种情况是不需要模板的。而且聚合酶不仅需要以 DNA为模板，而且还需要能量和原料催化才能合成，比较复杂。 【详解】A、碱基类似物属于化学因素诱发基因突变，引起碱基的替换，紫外线属于物理因素诱发基因突变，A正确； B、由题意可知，DNA损伤会导致其空间结构改变，损伤部位不能成为模板，会影响复制和转录，B正确； C、但是DNA连接酶是把两个分离的 DNA链在特定的末端连接起来。而DNA聚合酶则将单个的脱氧核苷酸连接到子链上，形成新的DNA链，所以在修复母链缺口中二者所起的作用不同，C正确； D、用H3标记的核苷酸培养，损伤DNA重组修复n代后一共有2n+1条单链，除未损伤母链外，其他单链均带有标记，所以被标记单链数为2n+1—1，D错误。 故选D。 11. 稻鸭共作将种植业和养殖业有机结合，可提高生态经济效益。稻田为鸭群提供适宜的生长环境，鸭群可以取食水稻老黄叶、杂草、害虫等，如图表示某稻鸭共作生态系统能量流经水稻和害虫的过程。下列叙述错误的是（ ） A. 表示水稻通过细胞呼吸散失的能量 B. 表示害虫用于生长发育繁殖的能量 C. 包括害虫的遗体残骸及其粪便中的能量 D. 鸭捕食害虫能使能量更多流向对人类有益的方向 【答案】C 【解析】 【详解】A、水稻的总光合作用能量 A1​ 分为：呼吸散失 B1​、流向害虫 C1​、未利用 D1​、流向分解者 E1​，A正确； B、害虫的同化量为 C1​，其中 B2​ 是害虫呼吸散失的能量。 同化量 - 呼吸散失量 = 用于生长、发育和繁殖的能量（即 C1​−B2​），B正确； C、E2​ 是害虫流向分解者的能量，仅包括害虫自身的遗体、残骸（属于害虫同化量的一部分）。 害虫粪便中的能量属于上一营养级（水稻）的能量，应包含在 E1​ 中，C错误； D、鸭捕食害虫，减少了害虫对水稻的取食，使更多能量留在水稻中，同时鸭本身也可被人类利用，实现了能量更多流向人类有益的方向，D正确。 故选C。 12. “远芳侵古道，晴翠接荒城”描绘了道路荒废后杂草丛生的景象。如图表示道路荒废初期、后期物种1~3（三种杂草）对某种资源的利用状态。下列叙述或推测错误的是（ ） A. W越大，表明物种内部对该资源的竞争程度越小 B. d越小，表明物种之间对该资源的竞争程度越大 C. W的大小会随食物和天敌数量的增加而逐渐变小 D. d的大小可能与人类活动的干扰程度呈正相关关系 【答案】C 【解析】 【分析】种间竞争是不同物种之间为争夺生活空间、资源、食物等而产生的一种直接或间接抑制对方的现象。在种间竞争中常常是一方取得优势而另一方受抑制甚至被消灭。 【详解】A、W表示物种内部的竞争，W越大表示物种内部的竞争程度越小，A正确； B、d表示种间竞争，d越小表示物种之间对该资源的竞争程度越大，B正确； C、食物和天敌是影响种群数量的密度制约因素，食物越多，种内竞争就会越小，天敌越多，种内竞争也会变小，这说明食物和天敌的增加会使W变大，C错误； D、道路的践踏程度表示人类活动的干扰程度，由图可知，道路废弃初期的d大于道路废弃后期的d，这表明人类的干扰程度越小，d值越小，D正确。 故选C。 13. 转分化是一种类型的分化细胞直接转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛 B 细胞进行了相关研究，部分过程如图所示，图中指针的位置表示 Dnmt3a基因的表达量。下列相关叙述正确的是（　　） A. 转分化过程体现了动物细胞的全能性 B. 转分化过程与植物组织细胞脱分化过程相同 C. 成纤维细胞、T细胞等变成iPS 细胞属于转分化 D. 保持适中的 Dnmt3a 表达量，可提升胰岛B细胞的比例 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞全能性是指细胞能发育成完整个体或各种细胞的潜能。转分化是一种分化细胞直接转变成另一种分化细胞，未体现全能性，A错误； B、植物组织细胞脱分化是由分化细胞回到未分化的愈伤组织状态；转分化是一种分化细胞直接转变成另一种分化细胞，二者过程不同，B错误； C、成纤维细胞、T细胞等变成iPS细胞（诱导多能干细胞，属于未分化细胞），是分化细胞回到未分化状态，不属于转分化（转分化是分化细胞直接转变成另一种分化细胞），C错误； D、成功转化为胰岛B细胞的细胞中，Dnmt3a基因表达量低；而未成功转化的细胞中，Dnmt3a基因表达量高。故保持适中的 Dnmt3a 表达量，能提升成功转化为胰岛B细胞的比例，D正确。 故选D。 14. 在U型管两侧分别培养野生型菌及合成代谢突变菌phe-（无法合成苯丙氨酸），在培养液中加入了充足的DNA酶。经抽吸后，将右侧的菌液涂布在无苯丙氨酸的培养基上，长出了野生型菌，同时在右侧发现了一定量的噬菌体P，P侵染细菌后可合成子代噬菌体并裂解细菌。下列说法错误的是（ ） A. 实验证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化 B. 噬菌体P外壳错误包装宿主细菌的部分DNA片段 C. 噬菌体P参与了两细菌之间遗传物质的传递 D. 培养基上出现野生型菌的原因是发生了基因重组 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验中没有设计对照组，无法证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化，A错误； B、噬菌体P外壳错误包装宿主DNA片段符合转导机制，B正确； C、U型管的滤膜允许噬菌体通过，但不允许细菌通过。野生型菌的遗传物质通过噬菌体P的转导作用，传递到了phe⁻突变菌中，使其恢复为野生型，说明噬菌体P参与了两细菌间遗传物质的传递，C正确； D、phe⁻突变菌获得了野生型菌的DNA片段，通过基因重组恢复了合成苯丙氨酸的能力，因此能在无苯丙氨酸的培养基上生长，D正确。 故选A。 15. 为研究外源脱落酸（ABA）对干旱胁迫下小麦的影响，科研人员将小麦分别进行处理，一段时间后检测叶片中叶绿素的含量结果如下表。下列叙述错误的是（ ） 组别 对照组 干旱胁迫组 干旱胁迫和ABA组 实验处理 向根部施加营养液 向根部施加PEG 根部施加PEG和叶片喷洒ABA结合处理 叶绿素含量（mg/g FW） 0.65 0.42 0.62 A. 为保证单一变量，应用营养液配制适宜浓度的PEG和ABA溶液 B. 在根部施加PEG会导致成熟区细胞失水，可模拟干旱缺水环境 C. ABA处理能够缓解由干旱胁迫造成的叶绿素含量的损失 D. 脱落酸还可促进气孔关闭以及叶和果实的成熟与脱落，缓解干旱胁迫 【答案】D 【解析】 【详解】A、为保证单一变量原则，除了研究的变量（如是否干旱胁迫、是否施加ABA）不同外，其他条件应相同。所以应用营养液配制适宜浓度的PEG和ABA溶液，A正确； B、在根部施加PEG，会使根部环境的渗透压升高，导致成熟区细胞失水，从而模拟干旱缺水环境，B正确； C、对比干旱胁迫组（叶绿素含量0.42mg/g FW）和干旱胁迫和ABA组（叶绿素含量0.62mg/g FW），可以看出ABA处理后叶绿素含量有所增加，说明ABA处理能够缓解由干旱胁迫造成的叶绿素含量的损失，C正确； D、脱落酸可促进气孔关闭以及叶和果实的衰老和脱落，乙烯能促进果实的成熟，D错误。 故选D。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16. 某研究小组将生理状态相似的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为甲、乙两组，将两组细胞分别浸泡在相同浓度的不同溶质的溶液中，测得的甲、乙两组细胞的失水情况如图所示。下列相关分析错误的是（　　） A. 乙组细胞第6 min 和第8 min失水量相同，细胞液渗透压也相同 B. 甲组细胞第8 min 时的吸水能力比第6 min 时的强 C. 乙组细胞第14 min 时的细胞液浓度比初始细胞液浓度大 D. 4min时甲组细胞的细胞液对水的吸引力大于乙组细胞的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、乙组细胞第6min 和第8min失水量相同，但外界溶质可进入乙组细胞，8min时细胞内溶质可能更多，细胞液渗透压可能更大，A错误； B、从图中可以看出，6min到8min的过程中，甲组细胞持续在失水，细胞液浓度逐渐增大，因此8 min 时的吸水能力比第6 min 时的强，B正确； C、外界溶质可进入乙组细胞，第14min时细胞少量吸水，但吸收的溶质和水的相对含量大小未知，因此不能确定乙组细胞第14min时的细胞液浓度与初始细胞液浓度的大小，C错误； D、4min时，只能确定甲组细胞比乙组细胞失去了更多水，但是甲乙溶液溶质不同，乙组可以发生质壁分离自动复原，所以乙组的溶质是可以进入细胞的。所以渗透压无法判断，故此时甲、乙两组细胞的吸水能力不确定，D错误。 故选ACD。 17. 已知某种蛾（ZW型性别决定）的灰身和黄身受染色体上的一对等位基因控制。某研究人员用1只灰身雄蛾与1只黄身雌蛾杂交，F₁中灰身雄蛾：黄身雄蛾：灰身雌蛾：黄身雌蛾=1∶1∶1∶1。下列杂交实验与结果能验证控制体色的基因位于Z染色体上的是（　　） A. 用F₁黄身雄蛾与F₁灰身雌蛾杂交，子代灰身：黄身=1：1 B. 用纯合黄身雄蛾与纯合灰身雌蛾杂交，子代灰身：黄身=1：1 C. 用纯合黄身雌蛾与纯合灰身雄蛾杂交，子代灰身雄蛾：灰身雌蛾=1：1 D. 用F₁灰身雄蛾与F₁灰身雌蛾杂交，子代灰身雄蛾：灰身雌蛾：黄身雌蛾=2：1：1 【答案】BD 【解析】 【详解】A、用F₁黄身雄蛾（隐性纯合）与F₁灰身雌蛾（显性杂合）杂交，若基因位于Z染色体，子代灰身（全为雄性）与黄身（全为雌性）各占50%，表型比为1:1；若基因位于常染色体，子代同样为灰身:黄身=1:1（不分性别）。该结果在两种遗传方式下均成立，不能验证基因位置，A不符合题意； B、用纯合黄身雄蛾与纯合灰身雌蛾杂交，若基因位于Z染色体，子代灰身（全为雄性）:黄身（全为雌性）=1:1，B符合题意； C、用纯合黄身雌蛾与纯合灰身雄蛾杂交，若基因位于Z染色体，子代全为灰身，且灰身雄:灰身雌=1:1；若基因位于常染色体，子代同样全灰身且雌雄灰身比为1:1。该结果在两种遗传方式下均成立，不能验证基因位置，C不符合题意； D、用F₁灰身雄蛾（杂合）与F₁灰身雌蛾（杂合）杂交，若基因位于Z染色体，子代灰身雄蛾（全为显性）:灰身雌蛾（部分显性）:黄身雌蛾（隐性）=2:1:1，且无黄身雄蛾；若基因位于常染色体，子代会出现黄身雄蛾，且灰身雄:灰身雌:黄身雌=3:3:1（另有黄身雄）。该结果仅在Z染色体遗传时成立，能明确验证基因位置，D符合题意。 故选BD。 18. 动物会对长期服用皮质醇期间反复接触的刺激（如口哨声）产生恐惧记忆。为验证“皮质醇通过抑制P神经元促进恐惧记忆形成”的假说，研究者对不同实验处理的小鼠播放口哨声，一段时间后检测小鼠对再次播放口哨声的反应，结果如图所示（“＋”数量与恐惧记忆程度呈正相关）。下列叙述正确的是（　　） 组别 实验处理 身体僵直时间 ① ？ + ② 服用皮质醇 +++++ ③ 服用皮质醇且抑制P神经元 +++++ ④ 服用皮质醇且激活P神经元 + ⑤ 不服用皮质醇但抑制P神经元 ？ A. ①组小鼠的处理是服用生理盐水 B. 对②组小鼠再次播放的口哨声属于条件刺激 C. ①②③④组的实验结果支持题干中的假说内容 D. 若实验假说正确，⑤组小鼠身体僵直时间为“＋” 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、①组作为与②组的对照，自变量为是否服用皮质醇，无关变量需保持一致，因此①组处理为服用等量生理盐水，A正确； B、口哨声原本属于不能引发小鼠恐惧僵直的无关刺激，经过服用皮质醇期间反复接触的强化过程，口哨声与恐惧反应建立关联，成为能引发僵直的条件刺激，B正确； C、①②对照可证明皮质醇能促进恐惧记忆形成；②③对照，服用皮质醇的基础上额外抑制P神经元，恐惧程度与②一致，符合皮质醇本身已发挥抑制P神经元作用的推测；②④对照，服用皮质醇的基础上激活P神经元，恐惧程度降至与对照组一致，说明激活P神经元可抵消皮质醇的作用，四组结果共同支持题干假说，C正确； D、若假说成立，抑制P神经元是皮质醇促进恐惧记忆的核心路径，因此⑤组不服用皮质醇但抑制P神经元，也可形成较强恐惧记忆，身体僵直时间应为“+++++”，而非“+”，D错误。 故选ABC。 19. ε-聚赖氨酸（ε-PL）是一种天然食品防腐剂。科研人员从土壤中分离分泌ε-PL的微生物，部分实验操作如图所示，Ⅰ~Ⅴ表示过程，①~③表示菌落，ε-PL使亚甲基蓝褪色，形成透明圈。下列叙述错误的是（ ） A. 实验中需对土样、培养基和培养皿等进行灭菌处理 B. Ⅰ过程接种后的培养皿不能立即进行倒置培养 C. 发酵产物ε-PL需从微生物体内分离提纯 D. 应挑取乙培养基上①菌落，涂布接种到丙培养基上 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、实验中需对培养基和培养皿等进行灭菌处理，土样不能灭菌处理，会将微生物杀死，A错误； B、Ⅰ过程接种后的培养皿不能立即进行倒置培养，待菌液被培养基吸收，B正确； C、发酵产物ε-PL会分泌到细胞外，从培养基中分离提纯，C错误； D、由于ε-PL可使亚甲基蓝褪色，形成透明圈，故应选择透明圈最大（分泌ε-PL的能力越强，分泌ε-聚赖氨酸（ε-PL）量更多）的菌落①进行接种、培养，据丙图菌落形态可知，接种的方法是平板划线法，用的是接种环，D错误。 故选ACD。 20. “剩余潜力”即（K-N）/K（K为环境容纳量，N为当前个体数量），是指种群环境容纳量中尚未被利用的资源比例。科研人员监测到某海域真鲷种群的几个不同时期剩余潜力数值如下表所示。下列叙述不正确的是（　　） 时期 t1 t2 t3 t4 剩余潜力 0.8 0.5 0.2 0 A. t1时期，该种群的增长速率逐渐加快 B. t2时期，该种群数量达到K/2，增长速率最大 C. t3时期，该种群的出生率小于死亡率 D. t4时期，该种群的数量达到环境容纳量，种内竞争最激烈 【答案】C 【解析】 【详解】A、t1时期剩余潜力为0.8，代入公式可得种群数量，处于S型曲线之前的阶段，该阶段种群增长速率逐渐加快，A正确； B、t2时期剩余潜力为0.5，代入公式可得种群数量，S型增长曲线中时种群增长速率最大，B正确； C、t3时期剩余潜力为0.2，代入公式可得种群数量，此时种群数量仍在向K值增长，种群数量上升，因此出生率大于死亡率，C错误； D、t4时期剩余潜力为0，代入公式可得种群数量即环境容纳量，此时种群数量最多，有限的资源空间下种内竞争最激烈，D正确。 故选C。 三、非选择题：本题共5 小题，共55 分。 21. 气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要，气孔运动具有复杂的调控机制。下图所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构和物质代谢途径。①~④表示场所。请回答下列问题： （1）由图1可知，还原型辅酶Ⅱ可用于CO2固定产物的还原，其场所有___________(从①~④中选填)。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有H2O、___________(填写2种)等。 （2）研究证实气孔运动需要ATP，保卫细胞产生ATP的具体场所有___________。保卫细胞中的糖分解为PEP，PEP再转化为___________进入线粒体，经过反应产生的___________最终通过电子传递链氧化产生ATP。 （3）为研究不同光质对气孔开闭的影响，科研人员又构建了PIL15基因突变体，比较突变体与野生型植株蒸腾速率的差异，结果如图2。综上，推测红光促进气孔开放的机制可能有以下两种。 机制1：红光为保卫细胞光合作用提供___________，保卫细胞合成有机物，细胞液浓度增大，细胞吸水膨胀，气孔张开。 机制2：红光作为___________与___________结合，发生信号转导，___________(“促进”或“抑制”)PIL15基因的表达，进而抑制脱落酸信号，使得气孔导度增大。 【答案】（1） ①. ④ ②. 苹果酸、K⁺ （2） ①. 细胞质基质、线粒体、叶绿体 ②. 丙酮酸 ③. NADH （3） ①. 能量 ②. 信号分子（信息分子） ③. 受体 ④. 抑制 【解析】 【分析】题图分析，图中①表示细胞质基质，②表示线粒体，③表示液泡，④为叶绿体。 【小问1详解】 还原型辅酶Ⅱ（NADPH）是光反应的产物，仅在叶绿体（④） 中参与暗反应，完成CO₂固定产物（C₃）的还原，因此场所有且只有④。 气孔的开闭与保卫细胞的吸水/失水相关，细胞液浓度决定吸水能力：液泡中苹果酸（Mal） 是图中明确标注的溶质，此外K⁺也是气孔开闭的经典调控离子，这些溶质能提升液泡渗透压，驱动细胞吸水，调控气孔开闭。 【小问2详解】 保卫细胞为植物活细胞，能进行有氧呼吸和光合作用（有叶绿体）：有氧呼吸的细胞质基质（①）、线粒体（②） 产生ATP，光合作用光反应阶段的叶绿体（④）类囊体薄膜 也产生ATP，因此保卫细胞产生ATP 的具体场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。 植物细胞中，糖类分解的核心途径为细胞呼吸第一阶段：在细胞质基质中，糖先分解为磷酸丙糖，最终生成丙酮酸，丙酮酸是唯一能进入线粒体参与有氧呼吸第二、三阶段的物质，因此PEP转化为丙酮酸进入线粒体。线粒体中，有氧呼吸第二阶段产生NADH，有氧呼吸第一阶段也产生少量NADH，这些NADH最终通过电子传递链 与O₂结合氧化，释放的能量用于ATP合成，因此该空为NADH。 【小问3详解】 机制1：红光下植物反应与白天相似，保卫细胞的叶绿体进行光合作用，红光为光合作用提供能量（光能），光反应阶段产生ATP 和 NADPH，为暗反应合成有机物（如蔗糖）供能，使保卫细胞液泡浓度增大，细胞吸水膨胀，气孔张开。因此填能量（或ATP、NADPH）。 机制2：红光作为信号分子（信息分子），需与细胞表面的特异性受体 结合才能完成信号转导，进而调控基因表达和细胞生理活动； 结合图 2：远红光条件下野生型和突变体蒸腾速率差异明显，红光条件下野生型和突变体蒸腾速率没有显著差异，推测红光和基因功能缺失一致，即红光的信号转导过程会抑制PIL15基因的表达，进而抑制脱落酸信号，使得气孔导度增大。 22. 经皮电刺激（TENS）是一种安全的电刺激镇痛技术（神经传递过程如图），其依据是“闸门控制学说”，“闸门”位于脊髓背角，传导兴奋的神经纤维包括并行的粗纤维（传导触觉信号）和细纤维（传导痛觉信号），这两类纤维分别以120m·s-1和2．3m·s-1的速度传导电信号，粗纤维传导的信号能短暂关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递信号。 回答下列问题： （1）TENS作用于皮肤，产生的兴奋沿着神经纤维向大脑皮层传递，兴奋时细胞膜的膜内电位表现为______，膜电位发生变化的机理是______。 （2）兴奋由大脑向肌肉传递的过程中，需通过突触传递信号，电信号传导到轴突末梢，突触小体内的________与突触前膜融合后释放______进入突触间隙，经扩散与突触后膜上的_______结合后引起下一个神经元兴奋。 （3）TENS镇痛的原理是_______。 【答案】（1） ①. 外负内正 ②. 细胞膜对Na+的通透性增加，导致Na+内流 （2） ①. 突触小泡 ②. 神经递质 ③. 特异性受体 （3）电刺激皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递痛觉信号。 【解析】 【分析】兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间通过突触结构单向传递。 【小问1详解】 在静息状态下，细胞膜的膜电位表现为外正内负；兴奋时，由于细胞膜对Na+的通透性增加，导致Na+内流，所以细胞膜的膜电位表现为外负内正。 【小问2详解】 当电信号传导到轴突末梢时，突触小体内的突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质进入突触间隙，神经递质经扩散与突触后膜上的特异性受体结合，从而引起下一个神经元兴奋。 【小问3详解】 TENS镇痛的原理是：电刺激皮肤，使粗纤维兴奋，粗纤维传导的信号关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递痛觉信号。 23. 细胞分裂过程中核DNA和染色体变化如图所示，其中图4表示减数分裂过程中细胞内相关物质的变化。请回答下列问题。   （1）图1中A1B1段上升的原因是细胞核内_____________，图2表示_________分裂时染色体数量变化。 （2）图3中对应图1中B1C1段特点的细胞有_______（填字母），图3中的b细胞对应图2中________段。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中_______段的变化原因相同。 （3）同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够________进而形成四分体。图3的a细胞中含有____对同源染色体，b细胞的名称为_________________。若b细胞和c细胞为连续分裂的细胞图像，则c细胞产生的子细胞的名称是____________。 （4）图4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中，一定具有同源染色体的是_______，非同源染色体的自由组合发生在时期_____，乙时期对应图3中的_____（填字母）细胞。 【答案】（1） ①. DNA 复制 （或染色体复制） ②. 减数 （2） ①. b、c ②. A2B2 ③. D2E2 （3） ①. 联会 ②. 4##四 ③. 初级卵母细胞 ④. 极体 （4） ①. 甲 ②. 甲 ③. c 【解析】 【分析】题图分析，图1表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图；图2表示细胞在进行减数分裂时细胞内染色体数变化图。图3中a表示有丝分裂后期，b表示减数第一次分裂中期，c表示减数第一分裂中期，d表示减数第二次分裂末期。图4中甲表示减数第一次分裂、有丝分裂前期、中期，乙表示减数第二次分裂前期、中期，丙表示减数第二次分裂后期，丁表示精细胞或卵细胞或极体。 【小问1详解】 图1表示每条染色体上DNA含量变化，图中A1B1进行DNA复制（染色体复制），会使每条染色体上的DNA由1变为2，图2过程中产生的子细胞染色体数目最终减半，为减数分裂，说明表示的是减数分裂过程中细胞核中染色体数目的变化。 【小问2详解】 图1中B1C1段每条染色体上有2个DNA分子，即有染色单体，图3中能够对应B1C1段特点的细胞有b、c；图3中的b细胞为减数第一次分裂后期，对应图2中A2B2，图1中发生C1D1段着丝粒分裂，可表示减数第二次分裂后期，可对应与图2中D2E2的变化。 【小问3详解】 同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够两两配对，发生联会进而形成四分体。图3的a细胞中含有同源染色体，且着丝粒分裂，此时细胞中染色体数目暂时加倍，含有4个染色体组，b细胞中含有同源染色体，且同源染色体彼此分离，处于减数第一次分裂后期，此时的细胞表现为细胞质不均等分裂，因而其名称为初级卵母细胞。若b细胞和c细胞为连续分裂的细胞图像，根据图中的染色体颜色和形态可知，c细胞为第一极体，产生的子细胞的名称是第二极体。 【小问4详解】 图4中甲表示减数第一次分裂、有丝分裂前期、中期，乙表示减数第二次分裂前期、中期，丙表示减数第二次分裂后期，丁表示精细胞或卵细胞或极体。图4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中，一定具有同源染色体的是甲。非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，可对应与图3中的b，此时细胞中含有体细胞中的染色体数目，且染色体、染色单体和DNA的比例为1∶2∶2，因而和图4的甲相对。图4乙时期染色体数目减半，且染色体、染色单体和DNA的比例为1∶2∶2，可表示减数第二次分裂的前中期，因而可对应图3中的c细胞。 24. 红树林是以红树植物为主体，由滩涂、浅水水域等共同组成的湿地生态系统。因人类活动和互花米草入侵，某地红树林面积减少至仅剩32公顷，研究人员引入了速生红树植物——无瓣海桑有效控制了互花米草蔓延，现今该地红树林面积已恢复至600公顷以上。 回答下列问题： （1）区别红树林群落与其他群落的重要特征是__________，影响红树林群落结构的非生物因素有__________。（答出2点即可） （2）红树植物的根造型奇特，板状根有利于红树承受潮汐冲击，呼吸根有利于根部细胞获取氧气，这说明______。 （3）无瓣海桑是否会成为新的入侵物种，需要经过生态学调查、评估与论证，下列事实中支持“无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害”观点的有______。 A. 无瓣海桑的扩散受海水盐度等因素制约，扩张速度有限 B. 无瓣海桑在本地存在天敌，鸟类和螃蟹会捕食其种子 C. 无瓣海桑对部分本地红树植物生长有一定的抑制作用 D. 随着滩涂演替成陆地，无瓣海桑会逐渐丧失其优势 （4）为了修复该红树林湿地生态系统，研究人员选择了一批能适应当地环境的多种植物，同时还考虑了新植物与原植物之间的生态位差异。这主要体现了生态工程的__________两大原理。 【答案】（1） ①. 群落的物种组成 ②. 光照强度、温度、土壤盐碱度、海拔、地形等 （2）群落中的生物都有适应其环境的特征 （3）ABD （4）协调与自生 【解析】 【小问1详解】 群落的物种组成是区别不同群落的核心特征。影响群落结构的非生物因素包括光照强度、温度、土壤盐碱度、海拔、地形等。 【小问2详解】 红树特殊的根系结构分别适应潮汐冲击、滩涂缺氧的环境，体现了群落中的生物都有适应其环境的特征。 【小问3详解】 A、无瓣海桑的扩散受海水盐度、极端气温等因素制约，扩张速度有限，因此无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害，A正确； B、无瓣海桑在本地存在天敌，鸟类和螃蟹会捕食其种子，使其数量不会无限增加，因此支持“无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害”，B正确； C、无瓣海桑对部分本地红树植物的生长有一定的抑制作用，这不支持“无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害”，C错误； D、无瓣海桑在滩涂中低潮段有生存优势，而随着滩涂演替成陆地会逐渐丧失其优势，因此其数量也不会无限增加，这支持“无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害”，D正确。 【小问4详解】 选择多种植物、利用生态位差异让不同物种协同共存，符合自生原理；选择适应当地环境的物种，协调生物与环境、种间的平衡，符合协调原理。 25. 除草剂氟草啶（FCD）能抑制植物细胞中原卟啉原IX氧化酶的活性以达到除草效果，科研人员利用基因编辑技术使水稻2号染色体上的PPO1基因（编码原卟啉原IX氧化酶）与CP12基因结构改变（如图1），从而赋予水稻对FCD的耐受性，并利用PCR技术结合电泳对转基因水稻进行鉴定，结果如图2所示。 （1）据图1分析，利用PCR技术鉴定基因编辑是否成功时，应选择的引物组合为________。若基因编辑成功，PCR扩增产物的电泳结果应为图2中的________号泳道。若电泳结果中5号泳道内出现两条电泳条带，原因可能是________（填序号）。 ①样品被污染 ②复性过程温度过低 ③预变性时间较短 ④延伸过程中引物3'端被封闭 ⑤引物特异性不强 ⑥图1中的两个切割位点之间被切割后原位连接 （2）基因编辑成功后，PPO1的转录模板链是________（填“A”或“B”）链，基因编辑前后，CP12的转录模板链________（填“是”或“否”）改变。 （3）综合上述信息，分析上述基因编辑成功的水稻对FCD耐受性增强的原因是________。 【答案】（1） ①. F1和R2（或F2和R1） ②. 3 ③. ①②⑤ （2） ①. A ②. 否 （3）强启动子提高了PPO1基因的转录水平，使原卟啉原IX氧化酶的表达量增加 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成；（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等；（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样；（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平和个体水平上的鉴定。 【小问1详解】 结合图示可知，与原来的染色体相比发生了倒位，若使用F1F2或R1R2则无法进行PCR扩增，若使用F1R1或F2R2，则无论是否基因编辑成功都可以扩增出产物，因此利用PCR技术鉴定基因编辑是否成功时，应选择的引物组合为F1和R2（或F2和R1）。根据扩增引物可知，PCR扩增产物的碱基对数量为300+911=1211，应为图2中的3号条带。若电泳结果中5号泳道内出现两条电泳条带，原因可能是①样品被污染，扩增出非目的基因；②复性过程温度过低导致引物与非目的基因结合扩增出非目的基因序列；③预变性目的是使DNA充分解旋，时间较短会使扩增产物减少，不会产生非目的片段； ④延伸过程中引物3'端被封闭，不能得到扩增产物；⑤引物特异性不强，扩增出非目的基因；⑥图1中的两个切割位点之间被切割后原位连接，则PCR扩增没有对应的产物，故选①②⑤。 【小问2详解】 基因转录时，是以DNA的一条链为模板，转录的方向是启动子到终止子，沿模板的3'端到5'端。根据图中信息，基因编辑成功的PPO1基因转录的模板是A链。根据图示可知，基因编辑前后，CP12的转录模板链没有发生改变，均为B链。 【小问3详解】 综合上述信息，分析上述基因编辑成功的水稻对FCD耐受性增强的原因是强启动子提高了PPO1基因的转录水平，使原卟啉原IX氧化酶的表达量增加。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽西重点高中2025-2026学年度下学期高三开学联考 生物试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 关于技术方法与科学发现的相互促进，下列叙述正确的是（ ） A. 显微镜观察染色体的技术促进了孟德尔遗传定律的提出 B. 密度梯度离心法的应用促进了细胞膜流动性的证实 C. 卡尔文循环的提出促进了植物组织培养技术的成熟 D. 限制性内切核酸酶的发现促进了基因工程技术的诞生 2. 绿硫细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌，绿小体是其捕获光能的结构，由单层磷脂膜和底部基板构成。单层磷脂膜上镶嵌着蛋白质，底部基板由蛋白质和叶绿素组成。下列说法正确的是（　　） A. 绿小体能捕获并传递光能 B. 单层磷脂膜属于生物膜系统 C. 单层磷脂膜上的蛋白质需经过内质网的加工 D. 绿硫细菌中进行的光反应可以产生氧气 3. 通常可采用加热法来检验尿中蛋白质，将蛋白尿加热到 40℃时会混浊，加热到60℃时会变性凝固。下列有关叙述正确的是（ ） A. 除加热外，加入酸、酒精、重金属均能使天然蛋白质肽键断裂而失去生物活性 B. 蛋白质结构与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关 C. 肽链能盘曲折叠形成一定的空间结构是因为构成蛋白质的氨基酸之间能够形成肽键 D. 还可以在尿液中加入双缩脲试剂，根据是否产生砖红色沉淀来检测蛋白尿 4. 1897年德国科学家毕希纳发现，利用酵母汁可以进行乙醇发酵；还有研究发现，乙醇发酵的酶发挥催化作用需要小分子和离子辅助。某研究小组为验证上述结论，利用下列材料和试剂进行了实验。下列叙述错误的是（ ） 组别 实验处理 实验结果 ① 葡萄糖溶液＋无菌水 － ② 葡萄糖溶液＋酵母菌 ＋ ③ 葡萄糖溶液＋酵母汁 ＋ ④ 葡萄糖溶液＋甲溶液 － ⑤ 葡萄糖溶液＋乙溶液 ？ ⑥ ？ ＋ 注：酵母汁（将酵母细胞研磨、过滤，得到的不含酵母菌细胞的提取液）；甲溶液（含有酵母汁中的各类生物大分子）；乙溶液（含有酵母汁中的各类小分子和离子）；“＋”表示有乙醇生成，“－”表示无乙醇生成 A. 葡萄糖可以作为酵母菌的能源物质 B. 第⑤组实验有乙醇生成 C. 第⑥组的实验处理为“葡萄糖溶液＋甲溶液＋乙溶液” D. 可用酸性重铬酸钾检测乙醇的生成 5. 下列关于真核细胞中DNA复制、转录和翻译的说法正确的是（　　） A. DNA复制后，两条新的子链通过氢键形成双螺旋结构 B. 密码子5'-GUA-3′对应的反密码子为5'-CAU-3′ C. RNA聚合酶与核糖体沿各自模板链的移动方向相反 D. 翻译过程中，一种tRNA可转运多种氨基酸称为密码子的简并性 6. 为训练一种AI模型以协助科研人员判断哪些基因突变可能对细胞有害，训练时不必考虑的因素是（ ） A. 基因中的碱基种类和蛋白质中的氨基酸种类 B. 某种蛋白质在细胞生命活动中的重要程度 C. 蛋白质中某位点氨基酸的改变对细胞的影响 D. 突变基因的碱基序列及对应蛋白质氨基酸序列 7. 酶A、酶B与酶C分别是从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化的ATP水解酶，研究人员分别测量三种酶对不同浓度，ATP的水解反应速率，实验结果如图。下列叙述错误的是（ ） A. 当三种酶达到最大反应速率时的最低ATP浓度相等 B. 在相同的ATP浓度下，酶A产生的最终ADP和Pi量最多 C. ATP浓度相对值为20时，酶的种类是影响图中反应速率的因素 D. 本实验的自变量是ATP浓度相对值和酶的种类，因变量是酶促反应速率 8. 某遗传病是一种由某种先天性酶缺陷所造成的疾病（受一组复等位基因控制）。为研究该病的遗传机制，研究人员对该遗传病家系的部分个体中与该病相关的基因进行检测，结果如图所示。不考虑其他因素的影响，下列叙述错误的是（　　） A. 该致病基因是位于X染色体上的隐性基因 B. 的一个次级卵母细胞可能含有0或2个该致病基因 C. 和所含X染色体相同的概率为1/2 D. 与一正常男性婚配所生孩子均不患该病 9. 一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生耐药性。为探究某种抗生素对大肠杆菌的选择作用，将大肠杆菌培养液接种到培养基上后，继续放置含该抗生素的圆形滤纸片和不含抗生素的圆形滤纸片，一段时间后测量滤纸片周围抑菌圈的直径，第一代培养结果如图所示。然后再重复上述步骤培养三代。与上述实验相关的叙述不符的是（        ） A. 抑菌圈边缘的大肠杆菌可能发生了基因突变或染色体变异 B. 图中1处放入不含抗生素的滤纸片起到对照作用 C. 挑取抑菌圈边缘的菌落重复该实验，抑菌圈的直径变得越小，说明大肠杆菌的耐药性越强 D. 实验结束后，应将耐药大肠杆菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理 10. 紫外线照射大肠杆菌会使其DNA形成胸腺嘧啶二聚体（T-T）而损伤DNA．重组修复是DNA修复机制之一，即双链DNA中的一条链发生损伤，损伤DNA进行复制时，由于损伤部位不能成为模板使子链产生缺口，通过分子重组从未损伤母链的对应部位切出相应的部分将缺口填满，母链缺口在酶的作用下完成修补。若干代以后，损伤的DNA链逐渐被“稀释”，最后不影响正常的生理过程，损伤也就得到了修复。下列说法错误是（　　） A. 碱基类似物诱发基因突变的机理与紫外线的作用不同 B. DNA损伤会使其空间结构改变，影响DNA的复制和转录 C. DNA聚合酶和DNA连接酶在修复母链缺口中所起的作用不同 D. 用H3标记的核苷酸培养，损伤DNA重组修复n代后被标记单链数为2n+1-2 11. 稻鸭共作将种植业和养殖业有机结合，可提高生态经济效益。稻田为鸭群提供适宜的生长环境，鸭群可以取食水稻老黄叶、杂草、害虫等，如图表示某稻鸭共作生态系统能量流经水稻和害虫的过程。下列叙述错误的是（ ） A. 表示水稻通过细胞呼吸散失的能量 B. 表示害虫用于生长发育繁殖的能量 C. 包括害虫的遗体残骸及其粪便中的能量 D. 鸭捕食害虫能使能量更多流向对人类有益的方向 12. “远芳侵古道，晴翠接荒城”描绘了道路荒废后杂草丛生的景象。如图表示道路荒废初期、后期物种1~3（三种杂草）对某种资源的利用状态。下列叙述或推测错误的是（ ） A. W越大，表明物种内部对该资源的竞争程度越小 B. d越小，表明物种之间对该资源的竞争程度越大 C. W的大小会随食物和天敌数量的增加而逐渐变小 D. d的大小可能与人类活动的干扰程度呈正相关关系 13. 转分化是一种类型的分化细胞直接转变成另一种类型的分化细胞的现象。研究人员对诱导成年小鼠胰腺腺泡细胞转分化为胰岛 B 细胞进行了相关研究，部分过程如图所示，图中指针的位置表示 Dnmt3a基因的表达量。下列相关叙述正确的是（　　） A. 转分化过程体现了动物细胞的全能性 B. 转分化过程与植物组织细胞脱分化过程相同 C. 成纤维细胞、T细胞等变成iPS 细胞属于转分化 D. 保持适中的 Dnmt3a 表达量，可提升胰岛B细胞的比例 14. 在U型管两侧分别培养野生型菌及合成代谢突变菌phe-（无法合成苯丙氨酸），在培养液中加入了充足的DNA酶。经抽吸后，将右侧的菌液涂布在无苯丙氨酸的培养基上，长出了野生型菌，同时在右侧发现了一定量的噬菌体P，P侵染细菌后可合成子代噬菌体并裂解细菌。下列说法错误的是（ ） A. 实验证明DNA酶不能抑制突变菌向野生菌的转化 B. 噬菌体P外壳错误包装宿主细菌的部分DNA片段 C. 噬菌体P参与了两细菌之间遗传物质的传递 D. 培养基上出现野生型菌的原因是发生了基因重组 15. 为研究外源脱落酸（ABA）对干旱胁迫下小麦的影响，科研人员将小麦分别进行处理，一段时间后检测叶片中叶绿素的含量结果如下表。下列叙述错误的是（ ） 组别 对照组 干旱胁迫组 干旱胁迫和ABA组 实验处理 向根部施加营养液 向根部施加PEG 根部施加PEG和叶片喷洒ABA结合处理 叶绿素含量（mg/g FW） 0.65 0.42 0.62 A. 为保证单一变量，应用营养液配制适宜浓度的PEG和ABA溶液 B. 在根部施加PEG会导致成熟区细胞失水，可模拟干旱缺水环境 C. ABA处理能够缓解由干旱胁迫造成的叶绿素含量的损失 D. 脱落酸还可促进气孔关闭以及叶和果实的成熟与脱落，缓解干旱胁迫 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。 16. 某研究小组将生理状态相似的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为甲、乙两组，将两组细胞分别浸泡在相同浓度的不同溶质的溶液中，测得的甲、乙两组细胞的失水情况如图所示。下列相关分析错误的是（　　） A. 乙组细胞第6 min 和第8 min失水量相同，细胞液渗透压也相同 B. 甲组细胞第8 min 时的吸水能力比第6 min 时的强 C. 乙组细胞第14 min 时的细胞液浓度比初始细胞液浓度大 D. 4min时甲组细胞的细胞液对水的吸引力大于乙组细胞的 17. 已知某种蛾（ZW型性别决定）的灰身和黄身受染色体上的一对等位基因控制。某研究人员用1只灰身雄蛾与1只黄身雌蛾杂交，F₁中灰身雄蛾：黄身雄蛾：灰身雌蛾：黄身雌蛾=1∶1∶1∶1。下列杂交实验与结果能验证控制体色的基因位于Z染色体上的是（　　） A. 用F₁黄身雄蛾与F₁灰身雌蛾杂交，子代灰身：黄身=1：1 B. 用纯合黄身雄蛾与纯合灰身雌蛾杂交，子代灰身：黄身=1：1 C. 用纯合黄身雌蛾与纯合灰身雄蛾杂交，子代灰身雄蛾：灰身雌蛾=1：1 D. 用F₁灰身雄蛾与F₁灰身雌蛾杂交，子代灰身雄蛾：灰身雌蛾：黄身雌蛾=2：1：1 18. 动物会对长期服用皮质醇期间反复接触的刺激（如口哨声）产生恐惧记忆。为验证“皮质醇通过抑制P神经元促进恐惧记忆形成”的假说，研究者对不同实验处理的小鼠播放口哨声，一段时间后检测小鼠对再次播放口哨声的反应，结果如图所示（“＋”数量与恐惧记忆程度呈正相关）。下列叙述正确的是（　　） 组别 实验处理 身体僵直时间 ① ？ + ② 服用皮质醇 +++++ ③ 服用皮质醇且抑制P神经元 +++++ ④ 服用皮质醇且激活P神经元 + ⑤ 不服用皮质醇但抑制P神经元 ？ A. ①组小鼠的处理是服用生理盐水 B. 对②组小鼠再次播放的口哨声属于条件刺激 C. ①②③④组的实验结果支持题干中的假说内容 D. 若实验假说正确，⑤组小鼠身体僵直时间为“＋” 19. ε-聚赖氨酸（ε-PL）是一种天然食品防腐剂。科研人员从土壤中分离分泌ε-PL的微生物，部分实验操作如图所示，Ⅰ~Ⅴ表示过程，①~③表示菌落，ε-PL使亚甲基蓝褪色，形成透明圈。下列叙述错误的是（ ） A. 实验中需对土样、培养基和培养皿等进行灭菌处理 B. Ⅰ过程接种后的培养皿不能立即进行倒置培养 C. 发酵产物ε-PL需从微生物体内分离提纯 D. 应挑取乙培养基上①菌落，涂布接种到丙培养基上 20. “剩余潜力”即（K-N）/K（K为环境容纳量，N为当前个体数量），是指种群环境容纳量中尚未被利用的资源比例。科研人员监测到某海域真鲷种群的几个不同时期剩余潜力数值如下表所示。下列叙述不正确的是（　　） 时期 t1 t2 t3 t4 剩余潜力 0.8 0.5 0.2 0 A. t1时期，该种群的增长速率逐渐加快 B. t2时期，该种群数量达到K/2，增长速率最大 C. t3时期，该种群的出生率小于死亡率 D. t4时期，该种群的数量达到环境容纳量，种内竞争最激烈 三、非选择题：本题共5 小题，共55 分。 21. 气孔对植物的气体交换和水分代谢至关重要，气孔运动具有复杂的调控机制。下图所示为叶片气孔保卫细胞和相邻叶肉细胞中部分的结构和物质代谢途径。①~④表示场所。请回答下列问题： （1）由图1可知，还原型辅酶Ⅱ可用于CO2固定产物的还原，其场所有___________(从①~④中选填)。液泡中与气孔开闭相关的主要成分有H2O、___________(填写2种)等。 （2）研究证实气孔运动需要ATP，保卫细胞产生ATP的具体场所有___________。保卫细胞中的糖分解为PEP，PEP再转化为___________进入线粒体，经过反应产生的___________最终通过电子传递链氧化产生ATP。 （3）为研究不同光质对气孔开闭的影响，科研人员又构建了PIL15基因突变体，比较突变体与野生型植株蒸腾速率的差异，结果如图2。综上，推测红光促进气孔开放的机制可能有以下两种。 机制1：红光为保卫细胞光合作用提供___________，保卫细胞合成有机物，细胞液浓度增大，细胞吸水膨胀，气孔张开。 机制2：红光作为___________与___________结合，发生信号转导，___________(“促进”或“抑制”)PIL15基因的表达，进而抑制脱落酸信号，使得气孔导度增大。 22. 经皮电刺激（TENS）是一种安全的电刺激镇痛技术（神经传递过程如图），其依据是“闸门控制学说”，“闸门”位于脊髓背角，传导兴奋的神经纤维包括并行的粗纤维（传导触觉信号）和细纤维（传导痛觉信号），这两类纤维分别以120m·s-1和2．3m·s-1的速度传导电信号，粗纤维传导的信号能短暂关闭“闸门”，阻断细纤维向大脑传递信号。 回答下列问题： （1）TENS作用于皮肤，产生的兴奋沿着神经纤维向大脑皮层传递，兴奋时细胞膜的膜内电位表现为______，膜电位发生变化的机理是______。 （2）兴奋由大脑向肌肉传递的过程中，需通过突触传递信号，电信号传导到轴突末梢，突触小体内的________与突触前膜融合后释放______进入突触间隙，经扩散与突触后膜上的_______结合后引起下一个神经元兴奋。 （3）TENS镇痛的原理是_______。 23. 细胞分裂过程中核DNA和染色体变化如图所示，其中图4表示减数分裂过程中细胞内相关物质的变化。请回答下列问题。   （1）图1中A1B1段上升的原因是细胞核内_____________，图2表示_________分裂时染色体数量变化。 （2）图3中对应图1中B1C1段特点的细胞有_______（填字母），图3中的b细胞对应图2中________段。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中_______段的变化原因相同。 （3）同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够________进而形成四分体。图3的a细胞中含有____对同源染色体，b细胞的名称为_________________。若b细胞和c细胞为连续分裂的细胞图像，则c细胞产生的子细胞的名称是____________。 （4）图4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中，一定具有同源染色体的是_______，非同源染色体的自由组合发生在时期_____，乙时期对应图3中的_____（填字母）细胞。 24. 红树林是以红树植物为主体，由滩涂、浅水水域等共同组成的湿地生态系统。因人类活动和互花米草入侵，某地红树林面积减少至仅剩32公顷，研究人员引入了速生红树植物——无瓣海桑有效控制了互花米草蔓延，现今该地红树林面积已恢复至600公顷以上。 回答下列问题： （1）区别红树林群落与其他群落的重要特征是__________，影响红树林群落结构的非生物因素有__________。（答出2点即可） （2）红树植物的根造型奇特，板状根有利于红树承受潮汐冲击，呼吸根有利于根部细胞获取氧气，这说明______。 （3）无瓣海桑是否会成为新的入侵物种，需要经过生态学调查、评估与论证，下列事实中支持“无瓣海桑暂不会对本地红树植物造成危害”观点的有______。 A. 无瓣海桑的扩散受海水盐度等因素制约，扩张速度有限 B. 无瓣海桑在本地存在天敌，鸟类和螃蟹会捕食其种子 C. 无瓣海桑对部分本地红树植物生长有一定的抑制作用 D. 随着滩涂演替成陆地，无瓣海桑会逐渐丧失其优势 （4）为了修复该红树林湿地生态系统，研究人员选择了一批能适应当地环境的多种植物，同时还考虑了新植物与原植物之间的生态位差异。这主要体现了生态工程的__________两大原理。 25. 除草剂氟草啶（FCD）能抑制植物细胞中原卟啉原IX氧化酶的活性以达到除草效果，科研人员利用基因编辑技术使水稻2号染色体上的PPO1基因（编码原卟啉原IX氧化酶）与CP12基因结构改变（如图1），从而赋予水稻对FCD的耐受性，并利用PCR技术结合电泳对转基因水稻进行鉴定，结果如图2所示。 （1）据图1分析，利用PCR技术鉴定基因编辑是否成功时，应选择的引物组合为________。若基因编辑成功，PCR扩增产物的电泳结果应为图2中的________号泳道。若电泳结果中5号泳道内出现两条电泳条带，原因可能是________（填序号）。 ①样品被污染 ②复性过程温度过低 ③预变性时间较短 ④延伸过程中引物3'端被封闭 ⑤引物特异性不强 ⑥图1中的两个切割位点之间被切割后原位连接 （2）基因编辑成功后，PPO1的转录模板链是________（填“A”或“B”）链，基因编辑前后，CP12的转录模板链________（填“是”或“否”）改变。 （3）综合上述信息，分析上述基因编辑成功的水稻对FCD耐受性增强的原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $