精品解析：江苏省南京市第二十九中学2025-2026学年高一上学期1月月考物理试卷

高一年级1月检测 物理 一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，伽利略对自由落体运动的研究中，猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 B. 图乙中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变 C. 图丙中，铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力 D. 图丁中，轰炸机水平匀速飞行中等时间间隔投弹，不计空气阻力，所投炸弹落到平地的落地点不等间距 【答案】B 【解析】 【详解】A．在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与时间成正比，是在斜面实验的基础上合理推理出，没有用实验验证，故A错误； B．足球挤压球网，使球网发生形变，产生一个对足球的弹力，故B正确； C．斜面上的物体，所受重力可以分解为使物体沿斜面下滑的力和使物体压紧斜面的力，与物体对斜面的压力不同，故C错误； D．炸弹离开轰炸机后做平抛运动，下落时间相同，落地点等距，故D错误。 故选B。 2. 物体的质量与速度的乘积叫做物体的动量，表达式，动量的国际单位为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由动量表达式，质量的国际单位为kg，速度的国际单位为m/s，可知动量的国际单位为。 故选A。 3. 某同学探究两个互成角度的力的合成规律，如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，和为细线，为橡皮筋与细线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。关于该实验正确的是（　　） A. 实验中须保持两细线夹角为 B. 同一次实验，可以将橡皮筋的结点拉至不同位置 C. 不同次实验，可以将橡皮筋的结点拉至不同位置 D. 的方向一定沿方向 【答案】C 【解析】 【详解】A．本实验通过作图探究两个互成角度的力的合成规律，两细线夹角只需要适当就好，不需要取，故A错误； BC．同一次实验，为了保证效果相同，橡皮筋的结点需要拉至同一位置；不同次实验，可以将橡皮筋的结点拉至不同位置，故B错误，C正确； D．由图乙可知，是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在的一定的误差，的方向不一定沿方向，故D错误。 故选C。 4. 如图，A、B两物体通过两个质量不计的光滑滑轮悬挂起来，处于静止状态。现将绳子一端从P点缓慢移到Q点，系统仍然平衡，以下说法正确的是（　　） A. 夹角θ将变小 B. 夹角θ将变大 C. 物体B位置将变高 D. 绳子张力将增大 【答案】C 【解析】 【详解】因为绳子张力始终与B物体重力平衡，所以绳子张力不变，因为重物A的重力不变，所以绳子与水平方向的夹角不变，因为绳子一端从P点缓慢移到Q点，所以重物A会下落，物体B位置会升高。故选C。 5. 在篮球比赛中，篮球投出的初速度大小和方向都会影响投篮的命中率。如图甲所示为某运动员在投篮训练。两次跳起投篮时投球点和篮筐正好在同一水平面上，篮球运动的轨迹如图乙中1、2所示，则（　　） A. 轨迹1运动的时间长 B. 轨迹1最高点时速度大 C. 轨迹2抛出的初速度一定大 D. 轨迹2速度变化小 【答案】B 【解析】 【详解】A．斜抛运动到最高点过程，逆向思维法可知，该过程可看成反向的平抛运动，根据 可知高度h越大，时间t越长，图乙可知1高度小，对称性可知轨迹1在空中的运动时间短，故A错误； B．以上分析可知轨迹1斜抛运动到最高点时间短，采用逆向思维法，由平抛规律有 图中可知1的水平位移大，由于时间短，故平抛初速度大，即轨迹1最高点时速度大，故B正确； C．结合B选项分析可知，轨迹2最高点水平速度 比轨迹1的小，但由于轨迹2的高度大，则落地时竖直方向速度比轨迹1的大，则轨迹2抛出的初速度 可知轨迹2抛出的初速度不一定大，故C错误； D．篮球只受重力，加速度，速度变化量 因为轨迹 2 运动时间长，加速度g不变，所以轨迹2的速度变化量大，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质不可伸长的缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为，货物的质量为m，货车向左做匀速直线运动，在将货物提升到图示的位置时，货箱速度为，连接货车的缆绳与水平方向夹角为，不计一切摩擦，则此时下列说法正确的是（已知重力加速度为g）（ 　） A. 货车的速度等于 B. 货车对地面的压力等于货车的重力 C. 缆绳中的拉力小于 D. 货物处于超重状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．将货车的速度进行正交分解，其分解成沿着缆绳方向与垂直缆绳方向，如图所示： 由于缆绳不可伸长，货箱向上运动的速度和货车的速度沿着缆绳方向的分量相等，故 则货车运动的速度 故A错误； B．由于货车受到缆绳的拉力，货车的对地面的压力小于货车的重力，故B错误； CD．因不变，减小，由上式知，货箱向上运动的速度增大，货箱和货物整体向上做加速运动，处于超重状态，由牛顿第二定律知缆绳中的拉力大于，故C 错误，D正确。 故选D。 7. 某实验小组的同学在实验室用模型船研究小船渡河问题，模拟水流速度与河岸平行且大小为，若要使模型船由岸边的点沿直线运动到对岸的点，如图所示，模型船的最小船速为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】模型船的合速度方向由A指向B，船速、水速与合速度构成矢量三角形，当船速与AB垂直时，模型船的速度最小，则。 故选B。 8. 如图所示，完全相同的木块A、B用轻质弹簧连接，在恒力F作用下向右做匀加速直线运动，已知加速度大小为a，木块与地面间的动摩擦因数为μ，取重力加速度为g，在撤去F的瞬间，木块B的加速度为（　　） A. a B. a-μg C. a+μg D. a+2μg 【答案】D 【解析】 【详解】设AB质量都为m，一起向右做匀加速直线运动，对A、B整体由牛顿第二定律可得 设弹簧弹力为F’，对A由牛顿第二定律可得 解得 突然将外力撤去，撤去外力的瞬间，弹簧弹力不变，对B由牛顿第二定律可得 解得木块B的加速度大小为 故选D。 9. 如图所示，两相同物体A、B放在粗糙水平面上，两物体间的接触面光滑。若用水平力向右推A，两物体恰不相对滑动时加速度为a1、物体间相互作用力为F1；若用水平力向左推B，两物体恰不相对滑动时加速度为a2、物体间相互作用力为F2。则（　　） A. a1＞a2，F1＝F2 B. a1＜a2，F1＝F2 C. a1＝a2，F1＜F2 D. a1＝a2，F1＞F2 【答案】A 【解析】 【详解】 两物体恰不相对滑动时，B与地面之间恰好无支持力和摩擦力，用水平力向右推A，对B分析如图甲所示，竖直方向 水平方向 解得， 用水平力向左推B，对B分析如图乙，可知竖直方向 水平方向 对整体分析可知 解得， 即， 故选A。 10. 滑块以一定的初速度沿斜面从底端上滑，到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄，频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比，图甲中滑块（　　） A. 运动的位移大于乙图 B. 运动的加速度大于乙图 C. 运动的平均速度小于乙图 D. 经过A点的速度小于乙图 【答案】B 【解析】 【详解】A．根据图示可知，上滑过程与下滑过程的始末位置重叠，即位移大小相等，故A错误； C．根据图示可知，下滑过程的时间大于上滑过程的时间，平均速度大小等于总位移与总时间正比，由于位移大小相等，则与图乙中相比，图甲中滑块运动的平均速度大于乙图，故C错误； B．上滑过程做匀减速直线运动，下滑过程做匀加速直线运动，结合逆向思维，根据位移公式有 解得 结合上述，两过程位移大小相等，上滑过程经历时间小于下滑过程经历时间，则与图乙中相比，图甲中运动的加速度大于乙图，故B正确； D．最高点到A之间的位移大小相等，利用逆向思维，根据速度与位移的关系有 解得 由于图甲中运动的加速度大于乙图，则图甲中经过A点的速度大于乙图，故D错误。 故选B。 11. 如图所示，质量为m的物块B叠放在轻弹簧上，处于静止状态。将质量为m的物块A无初速的放上B的瞬间开始计时，直到B运动到最低点。设B相对初始位置的位移为x，B的加速度大小为a，B的速度为v，弹簧对B的弹力为F，AB之间压力为FN，运动时间为t，重力加速度为g，弹簧始终在其弹性限度内，关于上述过程下列图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．物块A无初速的放上B的瞬间，AB的加速度最大，此时处于最大位移处，随着AB向下运动，加速度先减小后增大，前与后时间内加速度大小具有对称性，故A正确； B．v − t图像的斜率表示加速度，根据对A项分析可知，AB向下运动，加速度先减小后增大，则v − t图像的斜率应先变小后变大，故B错误； C．由胡克定律得， 可得 则F − x图像是不过坐标原点的直线，故C错误； D．AB向下运动过程中，对AB整体由牛顿第二定律得， 对物块A由牛顿第二定律得 联立可得 则FN − x图像纵坐标截距为，故D错误。 故选A。 二、非选择题：共5题，共56分。第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 12. 在“探究平抛物体的运动”的实验中： （1）如图甲所示，下列说法不正确的是________。 A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 B．小球1和小球2必须从同一高度由静止释放 C．该装置可以验证平抛运动水平方向做匀速直线运动 D．小球1与斜槽的摩擦越大，在空中运动的时间越长 （2）某次利用频闪照片探究平抛运动的实验，得到小球运动轨迹中的四个点a、b、c、d如图乙所示。已知图乙中背景方格的边长均为，重力加速度大小为。 ①请判断a点是否为抛出点________（填“是”或“否”） ②小球从a点运动到b点的时间为________s； ③小球做平抛运动的水平初速度________（请用字母L和t表示） （3）一根水平放置的排污管正在向排污池排出大量污水，管口离地面有一定的高度，小明发现水流呈现上端粗下端细的现象，如图丙所示、假设液体的流量不变（流量：单位时间流过管道某一截面的液体的体积），忽略空气阻力，请解释出现该现象的原因________________。 【答案】 ①. D ②. 否 ③. 0.1 ④. ⑤. 水流下端的速度较大，则单位时间内水通过的长度较长，由于流量不变（单位时间流过管道某一截面的液体的体积），可知对应的横轴面积较小，则水流呈现上端粗下端细的现象 【解析】 【详解】（1）[1] A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平，故A正确，不满足题意要求； B．为了保证两小球到达斜槽末端的速度相同，小球1和小球2必须从同一高度由静止释放，故B正确，不满足题意要求； C．该装置可以验证平抛运动水平方向做匀速直线运动，故C正确，，不满足题意要求； D．小球1在空中运动的时间与小球抛出是初速度无关，所以小球1与斜槽的摩擦越大，在空中运动的时间不变，故D错误，满足题意要求。 故选D。 （2）①[2]若a点为抛出点，则竖直方向的位移应满足 由图可知 可知a点不是抛出点； ②[3]竖直方向根据 可得小球从a点运动到b点的时间为 ③[4]小球做平抛运动的水平初速度为 （3）[5]水做平抛运动，水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动，则有 可得竖直分速度大小为 水的速度大小为 可知水流下端的速度较大，则单位时间内水通过的长度较长，由于流量不变（单位时间流过管道某一截面的液体的体积），可知对应的横轴面积较小，则水流呈现上端粗下端细的现象。 13. 如图所示，A、B为小球做平抛运动轨迹上的两点，小球在A点的速度大小为，方向与水平方向的夹角，在B点的速度方向与水平方向的夹角。已知重力加速度的大小为g，，求： （1）小球在B点的速度大小； （2）小球从A点运动到B点的时间。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 小球做平抛运动，水平方向做匀速直线运动，则有 解得小球在B点的速度大小为 【小问2详解】 小球从A点运动到B点的时间为 解得 14. 传送带用于传送工件可以提高工作效率。如图所示，水平放置的传送带以恒定的速度运送工件，工件从最左端A无初速度地放到传送带上，到达最右端B前有一段匀速的过程。工件与传送带之间的动摩擦因数为，每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即无初速度地放到传送带上最左端，重力加速度为g。求： （1）每个工件在传送带上相对滑动的时间； （2）第6个工件刚放上传送带最左端时，恰好第1个工件到达最右端。求传送带的长度； 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由牛顿第二定律可知 则工件加速度 当工件的速度等于传送带速度时停止相对滑动，则其在传送带上相对滑动的时间为 【小问2详解】 第一个工件匀加速位移 第6个工件刚放上传送带最左端时，恰好第1个工件到达最右端，其匀速运动位移 则传送带的长度 15. 水平桌面上有薄纸板质量，上面放有一重锤（可视为质点）质量。重锤距纸板左端距离，距桌子右端距离，现给纸板一个水平向右的拉力，欲将其从重锤下抽出。若已知纸板与桌面、重锤与桌面间的动摩擦因数均为，重锤与纸板间的动摩擦因数，重力加速度。设重锤在运动过程中始终不会翻倒，求： （1）重锤与纸板恰好发生相对滑动时，拉力的大小； （2）当拉力时，重锤未从纸板上滑落之前，纸板加速度大小； （3）若纸板能从重锤下抽出，且重锤不会从桌面滑落，求所施加恒力的最小值。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 薄纸板与重锤恰好发生相对滑动时，以薄纸板与重锤为整体，根据牛顿第二定律可得 以重锤为对象，根据牛顿第二定律可得 解得， 【小问2详解】 当拉力时，因为，所以重锤与纸板发生相对滑动，对薄纸板，根据牛顿第二定律可得 解得 【小问3详解】 纸板抽出的过程，对纸板有 对重锤有 纸板抽出的过程，二者位移关系满足 纸板抽出后，重锤在桌面上做匀减速运动，设经历时间恰好到桌面右边缘静止，则有 由速度关系有 重锤的位移关系有 联立，解得 16. 如图所示，倾角为θ的斜面上长为2L的PQ之间粗糙，其余部分都光滑。形状相同的两块薄木板A和B沿斜面排列在一起，但不粘接，薄木板A下端离P距离为2L。每块薄木板长均为L，质量均为m，与斜面PQ间的动摩擦因数均为tanθ。将它们由静止释放，重力加速度为g。求： （1）薄木板A下端运动到P的时间。 （2）薄木板B下端到达P时受到A的弹力大小。 （3）取薄木板A下端运动到P时t＝0，薄木板运动方向为正方向，画出从t＝0到薄木板B上端到达P过程中B的加速度随运动位移变化的图像（标出纵轴的标度），并计算薄木板B上端到达P时的速度大小。 【答案】（1） （2）mgsinθ （3）； 【解析】 【小问1详解】 薄木板在P上方滑行时的加速度大小为a1，根据牛顿第二定律有2mgsinθ=2ma1 薄木板做匀加速直线运动，设薄木板A下端运动到P的时间为t，则 解得 【小问2详解】 设薄木板B下端到达P时整体的加速度大小为a'，对整体根据牛顿第二定律有2mgsinθ-μmgcosθ=2ma' 设A对B的弹力为FA，对B根据牛顿第二定律有mgsinθ-FA=ma' 解得FA=mgsinθ 【小问3详解】 设薄木板A进入PQ的距离为x，x≤2L，A、B在以后的加速度大小为a，对A、B整体根据牛顿第二定律有 解得a=gsinθ-gsinθ（x≤2L） a-x图像如图所示 根据速度—时间关系可得薄木板A下端到P点时的速度大小为v1=a1t 设薄木板B上端到达P时的速度大小为v2，根据速度—位移公式有 结合图像面积 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级1月检测 物理 一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中，伽利略对自由落体运动的研究中，猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 B. 图乙中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变 C. 图丙中，铁块所受重力可以分解为下滑力和对斜面的压力 D. 图丁中，轰炸机水平匀速飞行中等时间间隔投弹，不计空气阻力，所投炸弹落到平地的落地点不等间距 2. 物体的质量与速度的乘积叫做物体的动量，表达式，动量的国际单位为（　　） A. B. C. D. 3. 某同学探究两个互成角度的力的合成规律，如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，和为细线，为橡皮筋与细线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。关于该实验正确的是（　　） A. 实验中须保持两细线夹角为 B. 同一次实验，可以将橡皮筋的结点拉至不同位置 C. 不同次实验，可以将橡皮筋的结点拉至不同位置 D. 的方向一定沿方向 4. 如图，A、B两物体通过两个质量不计的光滑滑轮悬挂起来，处于静止状态。现将绳子一端从P点缓慢移到Q点，系统仍然平衡，以下说法正确的是（　　） A. 夹角θ将变小 B. 夹角θ将变大 C. 物体B位置将变高 D. 绳子张力将增大 5. 在篮球比赛中，篮球投出的初速度大小和方向都会影响投篮的命中率。如图甲所示为某运动员在投篮训练。两次跳起投篮时投球点和篮筐正好在同一水平面上，篮球运动的轨迹如图乙中1、2所示，则（　　） A. 轨迹1运动的时间长 B. 轨迹1最高点时速度大 C. 轨迹2抛出的初速度一定大 D. 轨迹2速度变化小 6. 如图所示，一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质不可伸长的缆绳提升一箱货物，已知货箱的质量为，货物的质量为m，货车向左做匀速直线运动，在将货物提升到图示的位置时，货箱速度为，连接货车的缆绳与水平方向夹角为，不计一切摩擦，则此时下列说法正确的是（已知重力加速度为g）（ 　） A. 货车的速度等于 B. 货车对地面的压力等于货车的重力 C. 缆绳中的拉力小于 D. 货物处于超重状态 7. 某实验小组的同学在实验室用模型船研究小船渡河问题，模拟水流速度与河岸平行且大小为，若要使模型船由岸边的点沿直线运动到对岸的点，如图所示，模型船的最小船速为（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，完全相同的木块A、B用轻质弹簧连接，在恒力F作用下向右做匀加速直线运动，已知加速度大小为a，木块与地面间的动摩擦因数为μ，取重力加速度为g，在撤去F的瞬间，木块B的加速度为（　　） A. a B. a-μg C. a+μg D. a+2μg 9. 如图所示，两相同物体A、B放在粗糙水平面上，两物体间的接触面光滑。若用水平力向右推A，两物体恰不相对滑动时加速度为a1、物体间相互作用力为F1；若用水平力向左推B，两物体恰不相对滑动时加速度为a2、物体间相互作用力为F2。则（　　） A. a1＞a2，F1＝F2 B. a1＜a2，F1＝F2 C. a1＝a2，F1＜F2 D. a1＝a2，F1＞F2 10. 滑块以一定的初速度沿斜面从底端上滑，到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄，频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比，图甲中滑块（　　） A. 运动的位移大于乙图 B. 运动的加速度大于乙图 C. 运动的平均速度小于乙图 D. 经过A点的速度小于乙图 11. 如图所示，质量为m的物块B叠放在轻弹簧上，处于静止状态。将质量为m的物块A无初速的放上B的瞬间开始计时，直到B运动到最低点。设B相对初始位置的位移为x，B的加速度大小为a，B的速度为v，弹簧对B的弹力为F，AB之间压力为FN，运动时间为t，重力加速度为g，弹簧始终在其弹性限度内，关于上述过程下列图像可能正确的是（　　） A. B. C. D. 二、非选择题：共5题，共56分。第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 12. 在“探究平抛物体的运动”的实验中： （1）如图甲所示，下列说法不正确的是________。 A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平 B．小球1和小球2必须从同一高度由静止释放 C．该装置可以验证平抛运动水平方向做匀速直线运动 D．小球1与斜槽的摩擦越大，在空中运动的时间越长 （2）某次利用频闪照片探究平抛运动的实验，得到小球运动轨迹中的四个点a、b、c、d如图乙所示。已知图乙中背景方格的边长均为，重力加速度大小为。 ①请判断a点是否为抛出点________（填“是”或“否”） ②小球从a点运动到b点的时间为________s； ③小球做平抛运动的水平初速度________（请用字母L和t表示） （3）一根水平放置的排污管正在向排污池排出大量污水，管口离地面有一定的高度，小明发现水流呈现上端粗下端细的现象，如图丙所示、假设液体的流量不变（流量：单位时间流过管道某一截面的液体的体积），忽略空气阻力，请解释出现该现象的原因________________。 13. 如图所示，A、B为小球做平抛运动轨迹上的两点，小球在A点的速度大小为，方向与水平方向的夹角，在B点的速度方向与水平方向的夹角。已知重力加速度的大小为g，，求： （1）小球在B点的速度大小； （2）小球从A点运动到B点的时间。 14. 传送带用于传送工件可以提高工作效率。如图所示，水平放置的传送带以恒定的速度运送工件，工件从最左端A无初速度地放到传送带上，到达最右端B前有一段匀速的过程。工件与传送带之间的动摩擦因数为，每当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即无初速度地放到传送带上最左端，重力加速度为g。求： （1）每个工件在传送带上相对滑动的时间； （2）第6个工件刚放上传送带最左端时，恰好第1个工件到达最右端。求传送带的长度； 15. 水平桌面上有薄纸板质量，上面放有一重锤（可视为质点）质量。重锤距纸板左端距离，距桌子右端距离，现给纸板一个水平向右的拉力，欲将其从重锤下抽出。若已知纸板与桌面、重锤与桌面间的动摩擦因数均为，重锤与纸板间的动摩擦因数，重力加速度。设重锤在运动过程中始终不会翻倒，求： （1）重锤与纸板恰好发生相对滑动时，拉力的大小； （2）当拉力时，重锤未从纸板上滑落之前，纸板加速度大小； （3）若纸板能从重锤下抽出，且重锤不会从桌面滑落，求所施加恒力的最小值。 16. 如图所示，倾角为θ的斜面上长为2L的PQ之间粗糙，其余部分都光滑。形状相同的两块薄木板A和B沿斜面排列在一起，但不粘接，薄木板A下端离P距离为2L。每块薄木板长均为L，质量均为m，与斜面PQ间的动摩擦因数均为tanθ。将它们由静止释放，重力加速度为g。求： （1）薄木板A下端运动到P的时间。 （2）薄木板B下端到达P时受到A的弹力大小。 （3）取薄木板A下端运动到P时t＝0，薄木板运动方向为正方向，画出从t＝0到薄木板B上端到达P过程中B的加速度随运动位移变化的图像（标出纵轴的标度），并计算薄木板B上端到达P时的速度大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $