专题04:数字编码问题(期中专项训练)四年级数学下学期(苏教版)

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 ☆ 数字与信息
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 131 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-05-27
作者 优胜教育工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

专题04:数字编码问题(期中专项训练) 考点梳理 1 考点一、身份证号码 1 考点二、学号 2 考点三、其他编码 2 例题讲解 3 题型一、身份证号码 3 题型二、学号 4 题型三、其他编码 4 专项训练 6 练习一、身份证号码 6 练习二、学号 7 练习三、其他编码 9 考点梳理 考点一、身份证号码 1. 基本结构与位数 身份证号码为18位数字(或最后一位为字母X),是我国公民身份的唯一标识编码。 2. 各部分含义 (1)前6位:地址码 表示公民常住户口所在县(市、区)的行政区划代码。其中,第1-2位代表省(自治区、直辖市),第3-4位代表市(自治州),第5-6位代表县(区)。例如,320102代表江苏省南京市玄武区。 (2)第7-14位:出生日期码 按“YYYYMMDD”格式表示公民的出生年月日。例如,20150618表示2015年6月18日出生。 (3)第15-17位:顺序码 表示在同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号。其中,第17位数字为奇数时表示男性,偶数时表示女性。 (4)第18位:校验码 用于检验身份证号码的正确性,由0-9的数字或字母X(代表10)组成,通过特定公式计算得出。 3. 编码特点 (1)唯一性:每个公民对应唯一的身份证号码,终身不变。 (2)固定长度:严格为18位,便于信息系统统一处理。 (3)信息承载性:包含公民的地区、出生日期、性别等关键身份信息。 考点二、学号 1. 编码规则(学校自定义) 学号是学校为学生编制的身份标识,编码规则由学校根据管理需求制定,通常包含以下信息模块: (1)入学年份:用4位数字表示,如2025年入学的学生,入学年份码为“2025”。 (2)年级/学段:用1-2位数字表示,如四年级用“04”(部分学校直接用“4”)。 (3)班级:用1-2位数字表示,如3班用“03”(避免与年级混淆,通常补0占位)。 (4)个人序号:用2-3位数字表示,按班级内学生的注册顺序编号,如12号学生用“12”。 2. 示例与解读 以学号“2025040312”为例: (1)“2025”:2025年入学; (2)“04”:四年级; (3)“03”:3班; (4)“12”:班级内第12号学生。 3. 编码特点 (1)简洁性:用数字组合直观反映学生的入学时间、年级、班级及个人顺序,便于学校管理(如考勤、成绩统计等)。 (2)有序性:按一定规则编排,具有逻辑性,方便查找和识别。 (3)学校特色:不同学校可根据实际需求调整编码模块(如部分学校加入校区代码、性别代码等)。 考点三、其他编码 1. 邮政编码 (1)结构:由6位数字组成,前两位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表县(市),最后两位代表投递局(所)。 (2)作用:用于邮件分拣和投递,通过编码快速定位邮件目的地,提高邮政系统效率。例如,南京市玄武区的邮政编码为210018,其中“21”代表江苏省,“00”代表南京邮区,“18”代表玄武区投递局。 2. 电话号码 (1)固定电话:通常由“区号+本地号码”组成。区号为3-4位数字(如北京010、上海021),本地号码为7-8位数字,用于标识特定地区的固定电话线路。 (2)手机号码:共11位数字,前三位为运营商代码(如中国移动139、中国联通130),中间四位为地区编码,后四位为个人用户号码,用于唯一标识移动通讯用户。 3. 门牌号 (1)组成:通常包含街道/小区名称、楼栋号、单元号、户号(如“幸福路8号3栋2单元501”),部分地区会用数字简化表示(如“8-3-2-501”)。 (2)作用:精确标识建筑物或住所的具体位置,便于导航、快递配送、户籍管理等。 例题讲解 题型一、身份证号码 【例题1】王老师的身份证编号是410302198805247613,王老师是( )年出生的,性别是( )性。 【答案】 1988 男 【分析】身份证共18位,第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是校验码,王老师的身份证编号的7~10位是1988,代表1988年出生,第17位是1,单数则代表王老师是男性,据此填空即可。 【详解】王老师的身份证编号是410302198805247613,王老师是1988年出生的,性别是男性。 【练习1】某同学的身份证号码是320***201402210520,该同学的生日是( )月( )日,这位同学穿一件( )(填“男式”或“女式”)衣服比较合适。 【答案】 2 21 女式 【分析】在身份证号码中,第7位到第10位数表示出生年份,第11位到第12位数表示月份,第13位到第14位数表示日期,第17位数(倒数第二个数)表示性别(单数表示男性,双数表示女性)。由题意得,某同学的身份证号码是320***201402210520,所以这个同学的生日是2月21日。身份证号码的倒数第二位是2,说明这个同学是女生,所以这个同学穿一件女式衣服比较合适。 【详解】某同学的身份证号码是320***201402210520,该同学的生日是2月21日,这位同学穿一件女式衣服比较合适。 题型二、学号 【例题2】某小学为每名学生编学号,设定末尾的数字1表示男生,2表示女生。例如,1911321表示“2019年入学的一(1)班32号男生”。照这样编号,2024年入学的二(3)班5号女生的学号是( )。 【答案】 2423052 【分析】根据题意可知,学号的第1、2位数表示的是入学的年份后两位,第3、4位数表示的是入学的年级班级,第5、6位数表示的是号数,第7位数表示的是性别,“1”表示男生,“2”表示女生。依此填空。 【详解】某小学为每名学生编学号,设定末尾的数字1表示男生,2表示女生。例如,1911321表示“2019年入学的一(1)班32号男生”。照这样编号,2024年入学的二(3)班5号女生的学号是2423052。 【练习2】晓雪是2020年入学的,在本年级的4班,学号为29号,晓雪学生证的编码为20200429;丽丽学生证的编码为20220607,丽丽的入学时间是( )年,在本年级的( )班,学号为( )号。 【答案】 2022 6 7 【分析】根据晓雪的编码规则,前四位数字是入学年份,第五、六位数字是班级,最后两位数字是学号,据此解答即可。 【详解】晓雪是2020年入学的,在本年级的4班,学号为29号,晓雪学生证的编码为20200429;丽丽学生证的编码为20220607,丽丽的入学时间是2022年,在本年级的6班,学号为7号。 题型三、其他编码 【例题3】小区物业在小区大门处设置了门禁,并为每户居民发放了门禁卡,门禁卡上印有编号。淘气家在该小区A区8号楼第2单元7楼01室,门禁卡编号为A08020701,笑笑家在该小区B区15号楼第2单元9楼02室,她家的门禁卡编号为( )。 【答案】B15020902 【分析】解题的核心是从已知的编码案例中抽象出编码规律,再将规律应用到新的信息中。 抽象编码规则,从淘气家的门卡编码“A08020701”与对应信息“A区8号楼第2单元7楼01室”进行拆解对应: 第1位:A→代表所在区域(A区) 第2-3位:08→代表楼号(8号楼,不足两位补0) 第4-5位:02→代表单元号(2单元,不足两位补0) 第6-7位:07→代表楼层(7楼,不足两位补0) 第8-9位:01→代表房间号(01室,不足两位补0) 确定推理方向,我们需要将笑笑家的信息“B区15号楼第2单元9楼02室”,按照上述规则转换为编码。 【详解】我们将笑笑家的信息按编码规则逐段转换: 区域:B区→编码第1位为B 楼号:15号楼→编码第2-3位为15 单元号:2单元→编码第4-5位为02 楼层:9楼→编码第6-7位为09 房间号:02室→编码第8-9位为02 将各段编码依次组合,得到笑笑家的门卡编码为:B15020902。 【练习3】小区物业为方便记录业主的报修/咨询工单,每笔工单都有专属编码。水电维修用“01”表示,保洁服务用“02”表示,投诉建议用“03”表示。7号楼302室业主需要水电维修,编号为0730201;16号楼608室业主需要保洁服务,编号为( )。 【答案】1660802 【分析】0730201拆解规律,前两位代表楼号(7号楼写为07),中间三位代表室号(302室写为302),最后两位代表服务类型(水电维修写为01),据此解答。 【详解】楼号16写为16,室号608写为608,保洁服务写为02,故16号楼608室业主需要保洁服务,编号为1660802。 专项训练 练习一、身份证号码 1.王老师的身份证号是445224198702124012,王老师的性别是( ),淘气比王老师小30岁,淘气出生在( )年。 【答案】 男 2017 【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。 【详解】王老师的身份证号第17位是1,为单数,因此王老师的性别是男。 王老师的身份证号第7~14位是19870212,因此王老师的出生年份是1987年,淘气比王老师小30岁,即晚出生30年 1987+30=2017 故淘气2017年出生。 因此王老师的性别是男,淘气出生在2017年。 2.小学生的学籍号是以身份证号为基础生成的,较常见的编制规则为“G+身份证号”,轩轩的学籍号为G220103201509270416,可以看出轩轩出生日期是( )年( )月( )日。 【答案】 2015 9 27 【分析】身份证号码是由地址码、出生日期码、顺序码、校验码几部分组成的,从左往右:第1、2位数字表示:所在省份的代码;第3、4位数字表示:所在城市的代码;第5、6位数字表示:所在区县的代码;第7~14位数字表示:出生年、月、日;第15、16位数字表示:所在地的派出所代码;第17位数字表示性别:奇数表示男性,偶数表示女性;最后一位是校验码; 那么轩轩的学籍号第1位是字母G,第2、3位数字表示:所在省份的代码;第4、5位数字表示:所在城市的代码;第6、7位数字表示:所在区县的代码;第8~15位数字表示:出生年、月、日;据此解答即可。 【详解】小学生的学籍号是以身份证号为基础生成的,较常见的编制规则为“G+身份证号”,轩轩的学籍号为G220103201509270416,可以看出轩轩出生日期是2015年9月27日。 3.中华人民共和国居民身份证是中国公民合法身份的有效凭证之一。小云的身份证号是140202201610305925,小云出生于( )年,是一位( )同学。(填男或女) 【答案】 2016 女 【分析】身份证中的前两位数表示省,第三、四位表示市,第五、六位表示区(县);第七至十四位表示出生年月日,其中第七至十位表示出生年,第十一、十二位表示月,第十三、十四位表示日;第十七位表示性别,其中单数为男性,偶数为女性。据此解答。 【详解】中华人民共和国居民身份证是中国公民合法身份的有效凭证之一。小云的身份证号是140202201610305925,小云出生于2016年,是一位女同学。 4.小明是2016年3月15日出生的,请把他的身份证号码补充完整:370786( )0030。 【答案】20160315 【分析】身份证号码由18位数字组成,其中第7位至第14位表示出生日期码,格式为YYYYMMDD(年份4位、月份2位、日期2位)。小明出生于2016年3月15日,因此出生日期码应写作20160315。 【详解】根据身份证号码的编码规则,出生日期部分需用8位数字表示。小明的出生年份为2016年,月份为3月(需补零为03),日期为15日,因此出生日期码为20160315。补充后完整身份证号码为:370786201603150030。 5.下面是园园的姐姐、爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码,猜一猜这四个号码分别是谁的,将答案填在括号里。 ×××105197202143274( )    ×××105195004050432( ) ×××105199810112021( )    ×××105197508251121( ) 【答案】 爸爸 爷爷 姐姐 妈妈 【详解】身份证上:1.前六位是地区代码;2. 7~14位是出生日期;3.15~17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4.第18位是校验码。 先根据身份证号码的第17位确定性别,然后再根据7~10位找出出生的年份,推算出年龄,最后根据年龄确定身份。据此解答。 【点睛】×××105197202143274是爸爸的身份证号码; ×××105195004050432是爷爷的身份证号码; ×××105199810112021是姐姐的身份证号码; ×××105197508251121是妈妈的身份证号码; 练习二、学号 1.学校为每位同学编制了学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。张苗是2019年入学的5班16号同学,她是女生,学号是201905162。若李华是2020年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是( )。 【答案】202002031 【分析】学号的1~4个数字表示入学时间,第5~6个数字表示班级,第7~8个数字表示在班级的号码,第9个数字表示性别,1表示男生,2表示女生。 【详解】由分析可得出,2020年入学的2班3号的男生的学号是:202002031。 2.明明的考号是20220304,即他是2022级3班4号;欢欢是2021级5班15号,她的考号是( )。 【答案】20210515 【分析】明明的考号是20220304,即他是2022级3班4号;编号的第一到第四位数字表示级,第五到第六位数字表示班,第七到第八位数字表示第几号,据此解答即可。 【详解】明明的考号是20220304,即他是2022级3班4号;欢欢是2021级5班15号,她的考号是20210515。 3.李华是2019年入学,是(3)班37号的男同学,学籍号为201903371,王淼是2020年入学,是(5)班15号的女同学,学籍号是202005152。按照这个规则,王宇是2021年入学,是(1)班25号的男同学,学籍号是( )。 【答案】202101251 【分析】由题可知,学籍号的前四位数字表示入学的年份,第五、六位数字表示班级,第七、八位数字表示学号,第九位数字如果是1表示男生,如果是2则表示女生,据此填空即可。 【详解】王宇是2021年入学,是(1)班25号的男同学,学籍号是202101251。 4.章江小学开展图书漂流活动,为了便于管理,每位同学分享的图书都用入学年份、班级和学号进行编码。如果编码是20210426表示2021年入学的4班26号学生,那么编码为20200335表示( )年入学的( )班( )号学生。 【答案】 2020 3 35 【分析】根据题目可知,编码1~4位表示入学年份,5~6位代表班级,7~8位代表学号,编码为20200335表示2020年入学的3班,学号是35号。据此作答即可。 【详解】由分析可知:如果编码是20210426表示2021年入学的4班26号学生,那么编码为20200335表示2020年入学的3班35号学生。 5.学校冬运会上运动员的编号由五位数组成,末尾的1表示男生,2表示女生,如:23041表示二年级三班的4号男同学,那么四年级一班的1号女同学的编号是( )。 【答案】 41012 【分析】结合题目中的数据,判断编号的方法,23041表示二年级三班的4号男同学,推出第一个数字代表几年级,第二个数字代表几班,第三个和第四个数字代表几号,再结合末尾的数字1表示男生,2表示女生,推出四年级一班的1号女同学的编号,得出答案。 【详解】根据编号方法,四年级推出第一个数字是4,一班推出第二个数字是1,1号推出第三第四个数字是01,女同学推出末尾的数字是2,得出四年级一班的1号女同学编号为41012。 练习三、其他编码 1.学校组织演讲比赛,小亮是C号楼305室12号选手,他的参赛证号是C30512;小敏是C号楼118室27号选手,她的参赛证号是( );小宇是D号楼502室8号选手,他的参赛证号是( )。 【答案】 C11827 D50208 【分析】根据小亮的参赛证号C30512可知,编码格式为:楼号(字母)+房间号(三位数)+选手号(两位数)。小敏的楼号为C,房间号为118(三位数),选手号为27(两位数),因此参赛证号为C11827。小宇的楼号为D,房间号为502(三位数),选手号为8(单位数),但需用两位数表示为08,因此参赛证号为D50208。 【详解】学校组织演讲比赛,小亮是C号楼305室12号选手,他的参赛证号是C30512;小敏是C号楼118室27号选手,她的参赛证号是(C11827);小宇是D号楼502室8号选手,他的参赛证号是(D50208)。 2.照相馆为方便找到顾客的照片,在每个照片袋上写了编码。A表示证件照,B表示艺术照,如A042002表示4月20日第二个来照证件照的顾客的照片。12月7日,一家人要拍艺术照,那天他们第一个到照相馆照了一套艺术照,他们的照片袋编码是( )。 【答案】B120701 【分析】根据题意可知,第1个字母表示照片类型,第2和第3位数字表示月,第4和第5位数字表示日,第6和第7位数字表示第几个到照相馆照相的,据此解答即可。 【详解】照相馆为方便找到顾客的照片,在每个照片袋上写了编码。A表示证件照,B表示艺术照,如A042002表示4月20日第二个来照证件照的顾客的照片。12月7日,一家人要拍艺术照,那天他们第一个到照相馆照了一套艺术照,他们的照片袋编码是B120701。 3.快递驿站为人们生活提供了便捷服务。已知取件码“7-3-1008”表示“星期一的第8个快递,在第7个货柜的第3层”。现有一份快递是星期四的第109个快递,在第2个货柜的第4层。这份快递的取件码是( )。 【答案】2-4-4109 【分析】取件码“7-3-1008”表示“星期一的第8个快递,在第7个货柜的第3层”,说明取件码的第一部分表示第几个货柜;第二部分表示第几层;第三部分的第一个数字表示星期几,后面的三位数表示第几个快递。据此解答。 【详解】根据分析,星期四的第109个快递,在第2个货柜的第4层。这份快递的取件码是2-4-4109。 4.物业公司为了便于管理,对每个地下车位进行编号,1A12表示负一层A区的12号车位,那么负二层D区55号车位编号是( )。 【答案】2D55 【分析】根据给出的编号,找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。根据题意,表示负一层区的号车位,可知第一位数字表示几层;第二位字母表示几区;最后两位数字表示多少号车位。据此解答。 【详解】根据以上分析,负二层区号车位编号是。 5.李老师家住在幸福小区8号楼2单元3层1号,门牌号为XF0802031;贝贝家也住在这个小区,他家门牌号为XF1101111,表示他家住在( )号楼( )单元( )层( )号。 【答案】 11 1 11 1 【分析】根据题意分析,门牌号前两个字母是小区名字的首字母,第三四位表示第几号楼,第五六位表示第几单元,第七八位表示第几层,第九位表示号数。据此分析解答。 【详解】李老师家住在幸福小区8号楼2单元3层1号,门牌号为XF0802031;贝贝家也住在这个小区,他家门牌号为XF1101111,表示他家住在11号楼1单元11层1号。 6.小明同学是2021年入学的四年级四班学号是6的学生,他的胸牌号是20210406,小丽是2023年入学的一年级二班学号是13的学生,她的胸牌号是( )。 【答案】20230213 【分析】根据小明胸牌号的编码规则,胸牌号由入学年份(四位)、班级(两位)、学号(两位)组成。编码前四位表示入学年份,编码第5、6位表示班级,第7、8位表示学号。据此解答。 【详解】根据编码规则,小丽的胸牌号是20230213。 7.山西博物院的藏品编号是按年编号,按数字分类:1、2、3、4、5分别代表石器、骨器、陶器、瓷器、铜器。如馆藏一件文物的藏品分类号为54-1-2,其中,“54”代表入藏时间为1954年,“1”代表石器,“2”代表1954年入藏的第2件石器。那么山西博物院1966年入藏的第3件陶器藏品编号为( )。 【答案】 66-3-3 【分析】根据山西博物院藏品编号规则,编号由三部分组成:前两位表示入藏年份的后两位数字,中间一位表示藏品类别,最后一位表示该年份同类藏品的序号。1966年入藏的第3件陶器,年份对应“66”,类别为“3”,序号为“3”,因此编号为66-3-3。 【详解】由分析可知,山西博物院的藏品编号是按年编号,按数字分类:1、2、3、4、5分别代表石器、骨器、陶器、瓷器、铜器。如馆藏一件文物的藏品分类号为54-1-2,其中,“54”代表入藏时间为1954年,“1”代表石器,“2”代表1954年入藏的第2件石器。那么山西博物院1966年入藏的第3件陶器藏品编号为66-3-3。 8.市人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、入院时间以及床号。一位病人的病历号是“内2024061308”,说明这位病人住内科,入院时间是2024年6月13日,住8号病床。有一位病人住在外科17号床,2024年7月26日入院,那么这位病人的病历号是( )。 【答案】外2024072617 【分析】根据已知病历号的编码规则:前面汉字表示科室,紧接着8位数字依次表示入院时间(年4位、月2位、日2位),最后两位数字表示床号;由此解答问题。 【详解】根据分析:市人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、入院时间以及床号。一位病人的病历号是“内2024061308”,说明这位病人住内科,入院时间是2024年6月13日,住8号病床。有一位病人住在外科17号床,2024年7月26日入院,那么这位病人的病历号是外2024072617。 第 2 页 共 9 页 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04:数字编码问题(期中专项训练) 考点梳理 1 考点一、身份证号码 1 考点二、学号 2 考点三、其他编码 2 例题讲解 3 题型一、身份证号码 3 题型二、学号 3 题型三、其他编码 3 专项训练 4 练习一、身份证号码 4 练习二、学号 4 练习三、其他编码 5 考点梳理 考点一、身份证号码 1. 基本结构与位数 身份证号码为18位数字(或最后一位为字母X),是我国公民身份的唯一标识编码。 2. 各部分含义 (1)前6位:地址码 表示公民常住户口所在县(市、区)的行政区划代码。其中,第1-2位代表省(自治区、直辖市),第3-4位代表市(自治州),第5-6位代表县(区)。例如,320102代表江苏省南京市玄武区。 (2)第7-14位:出生日期码 按“YYYYMMDD”格式表示公民的出生年月日。例如,20150618表示2015年6月18日出生。 (3)第15-17位:顺序码 表示在同一地址码所标识的区域范围内,对同年、同月、同日出生的人编定的顺序号。其中,第17位数字为奇数时表示男性,偶数时表示女性。 (4)第18位:校验码 用于检验身份证号码的正确性,由0-9的数字或字母X(代表10)组成,通过特定公式计算得出。 3. 编码特点 (1)唯一性:每个公民对应唯一的身份证号码,终身不变。 (2)固定长度:严格为18位,便于信息系统统一处理。 (3)信息承载性:包含公民的地区、出生日期、性别等关键身份信息。 考点二、学号 1. 编码规则(学校自定义) 学号是学校为学生编制的身份标识,编码规则由学校根据管理需求制定,通常包含以下信息模块: (1)入学年份:用4位数字表示,如2025年入学的学生,入学年份码为“2025”。 (2)年级/学段:用1-2位数字表示,如四年级用“04”(部分学校直接用“4”)。 (3)班级:用1-2位数字表示,如3班用“03”(避免与年级混淆,通常补0占位)。 (4)个人序号:用2-3位数字表示,按班级内学生的注册顺序编号,如12号学生用“12”。 2. 示例与解读 以学号“2025040312”为例: (1)“2025”:2025年入学; (2)“04”:四年级; (3)“03”:3班; (4)“12”:班级内第12号学生。 3. 编码特点 (1)简洁性:用数字组合直观反映学生的入学时间、年级、班级及个人顺序,便于学校管理(如考勤、成绩统计等)。 (2)有序性:按一定规则编排,具有逻辑性,方便查找和识别。 (3)学校特色:不同学校可根据实际需求调整编码模块(如部分学校加入校区代码、性别代码等)。 考点三、其他编码 1. 邮政编码 (1)结构:由6位数字组成,前两位代表省(自治区、直辖市),第三位代表邮区,第四位代表县(市),最后两位代表投递局(所)。 (2)作用:用于邮件分拣和投递,通过编码快速定位邮件目的地,提高邮政系统效率。例如,南京市玄武区的邮政编码为210018,其中“21”代表江苏省,“00”代表南京邮区,“18”代表玄武区投递局。 2. 电话号码 (1)固定电话:通常由“区号+本地号码”组成。区号为3-4位数字(如北京010、上海021),本地号码为7-8位数字,用于标识特定地区的固定电话线路。 (2)手机号码:共11位数字,前三位为运营商代码(如中国移动139、中国联通130),中间四位为地区编码,后四位为个人用户号码,用于唯一标识移动通讯用户。 3. 门牌号 (1)组成:通常包含街道/小区名称、楼栋号、单元号、户号(如“幸福路8号3栋2单元501”),部分地区会用数字简化表示(如“8-3-2-501”)。 (2)作用:精确标识建筑物或住所的具体位置,便于导航、快递配送、户籍管理等。 例题讲解 题型一、身份证号码 【例题1】王老师的身份证编号是410302198805247613,王老师是( )年出生的,性别是( )性。 【练习1】某同学的身份证号码是320***201402210520,该同学的生日是( )月( )日,这位同学穿一件( )(填“男式”或“女式”)衣服比较合适。 题型二、学号 【例题2】某小学为每名学生编学号,设定末尾的数字1表示男生,2表示女生。例如,1911321表示“2019年入学的一(1)班32号男生”。照这样编号,2024年入学的二(3)班5号女生的学号是( )。 【练习2】晓雪是2020年入学的,在本年级的4班,学号为29号,晓雪学生证的编码为20200429;丽丽学生证的编码为20220607,丽丽的入学时间是( )年,在本年级的( )班,学号为( )号。 题型三、其他编码 【例题3】小区物业在小区大门处设置了门禁,并为每户居民发放了门禁卡,门禁卡上印有编号。淘气家在该小区A区8号楼第2单元7楼01室,门禁卡编号为A08020701,笑笑家在该小区B区15号楼第2单元9楼02室,她家的门禁卡编号为( )。 【练习3】小区物业为方便记录业主的报修/咨询工单,每笔工单都有专属编码。水电维修用“01”表示,保洁服务用“02”表示,投诉建议用“03”表示。7号楼302室业主需要水电维修,编号为0730201;16号楼608室业主需要保洁服务,编号为( )。 专项训练 练习一、身份证号码 1.王老师的身份证号是445224198702124012,王老师的性别是( ),淘气比王老师小30岁,淘气出生在( )年。 2.小学生的学籍号是以身份证号为基础生成的,较常见的编制规则为“G+身份证号”,轩轩的学籍号为G220103201509270416,可以看出轩轩出生日期是( )年( )月( )日。 3.中华人民共和国居民身份证是中国公民合法身份的有效凭证之一。小云的身份证号是140202201610305925,小云出生于( )年,是一位( )同学。(填男或女) 4.小明是2016年3月15日出生的,请把他的身份证号码补充完整:370786( )0030。 5.下面是园园的姐姐、爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码,猜一猜这四个号码分别是谁的,将答案填在括号里。 ×××105197202143274( )    ×××105195004050432( ) ×××105199810112021( )    ×××105197508251121( ) 练习二、学号 1.学校为每位同学编制了学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生。张苗是2019年入学的5班16号同学,她是女生,学号是201905162。若李华是2020年入学的2班3号同学,他是男生,他的学号应该是( )。 2.明明的考号是20220304,即他是2022级3班4号;欢欢是2021级5班15号,她的考号是( )。 3.李华是2019年入学,是(3)班37号的男同学,学籍号为201903371,王淼是2020年入学,是(5)班15号的女同学,学籍号是202005152。按照这个规则,王宇是2021年入学,是(1)班25号的男同学,学籍号是( )。 4.章江小学开展图书漂流活动,为了便于管理,每位同学分享的图书都用入学年份、班级和学号进行编码。如果编码是20210426表示2021年入学的4班26号学生,那么编码为20200335表示( )年入学的( )班( )号学生。 5.学校冬运会上运动员的编号由五位数组成,末尾的1表示男生,2表示女生,如:23041表示二年级三班的4号男同学,那么四年级一班的1号女同学的编号是( )。 练习三、其他编码 1.学校组织演讲比赛,小亮是C号楼305室12号选手,他的参赛证号是C30512;小敏是C号楼118室27号选手,她的参赛证号是( );小宇是D号楼502室8号选手,他的参赛证号是( )。 2.照相馆为方便找到顾客的照片,在每个照片袋上写了编码。A表示证件照,B表示艺术照,如A042002表示4月20日第二个来照证件照的顾客的照片。12月7日,一家人要拍艺术照,那天他们第一个到照相馆照了一套艺术照,他们的照片袋编码是( )。 3.快递驿站为人们生活提供了便捷服务。已知取件码“7-3-1008”表示“星期一的第8个快递,在第7个货柜的第3层”。现有一份快递是星期四的第109个快递,在第2个货柜的第4层。这份快递的取件码是( )。 4.物业公司为了便于管理,对每个地下车位进行编号,1A12表示负一层A区的12号车位,那么负二层D区55号车位编号是( )。 5.李老师家住在幸福小区8号楼2单元3层1号,门牌号为XF0802031;贝贝家也住在这个小区,他家门牌号为XF1101111,表示他家住在( )号楼( )单元( )层( )号。 6.小明同学是2021年入学的四年级四班学号是6的学生,他的胸牌号是20210406,小丽是2023年入学的一年级二班学号是13的学生,她的胸牌号是( )。 7.山西博物院的藏品编号是按年编号,按数字分类:1、2、3、4、5分别代表石器、骨器、陶器、瓷器、铜器。如馆藏一件文物的藏品分类号为54-1-2,其中,“54”代表入藏时间为1954年,“1”代表石器,“2”代表1954年入藏的第2件石器。那么山西博物院1966年入藏的第3件陶器藏品编号为( )。 8.市人民医院给每位住院病人设计了一个病历号,从中可看出该病人住哪个科室、入院时间以及床号。一位病人的病历号是“内2024061308”,说明这位病人住内科,入院时间是2024年6月13日,住8号病床。有一位病人住在外科17号床,2024年7月26日入院,那么这位病人的病历号是( )。 第 2 页 共 9 页 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04:数字编码问题(期中专项训练)四年级数学下学期(苏教版)
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